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文檔簡介
安徽省阜陽市潁泉區(qū)重點達標名校2024屆中考一模化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A.反應中硫元素的化合價發(fā)生變化B.圖中反應①屬于分解反應C.反應③中,反應前后分子數(shù)目沒有變化D.反應④中的反應物是兩種酸2.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學反應屬于復分解反應C.反應后氮元素的化合價降低D.參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:63.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子4.分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液C.單質是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質一定是單質D.復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應就是復分解反應5.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀B.向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,則反應后溶液中一定有氯化鎂C.向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,則反應后溶液中一定有兩種溶質D.產生沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓6.化學知識的應用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C.在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用7.下列鑒別物質的方法錯誤的是()A.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 B.用水鑒別生石灰和石灰石C.用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 D.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸8.硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學肥料,某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0。以下說法正確的是A.硫酸銨是一種酸 B.硫酸銨與一些堿性物質混合使用可增強肥效C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化9.如圖為某原子結構模型的示意圖,其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是()A.決定該原子種類的粒子是cB.原子中a與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與b的數(shù)目不一定相同D.原子的質量集中在a和c上10.某化學興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設計了如圖所示的實驗裝置,用于檢驗二氧化碳的性質。緩緩推動注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產生二氧化碳氣體,下列有關說法錯誤的是A.該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B.上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應生成碳酸C.該實驗能驗證二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒D.該微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點11.小陳在探究氯化鈣的性質,進行圖甲所示的實驗。試驗后,他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實驗儀器操作無誤B.圖乙中d﹣m段反應過程中有沉淀產生C.圖乙中m﹣n段反應過程中有氣泡產生D.圖乙中n點之后溶液中的溶質有Na2CO3和NaCl12.“青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:①二氧化硫;②氧氣;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥13.關于“舌尖上的廈門”,下列說法不科學的是A.土筍凍——補充蛋白質 B.魷魚——用甲醛保鮮C.海蠣煎——補鋅和鈣 D.餡餅——制作時,加小蘇打有利發(fā)酵14.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質量比為2:6:115.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。下列說法中正確的是A.溶液N中只含一種溶質B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.金屬材料在日常生活及工農業(yè)生產中具有廣泛的應用。請你回答以下問題:(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_____;A金屬硬幣B鋁制導線C銅制火鍋(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式是_____;(3)用稀硫酸除鐵銹的現(xiàn)象為_____;(4)在試管中放入一根去除氧化膜的鎂條,向其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質,②鎂條表面有明顯的氣泡冒出,經檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質中有單質銀;生成的氣泡中有氫氣;對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是_____。A鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀B該實驗可判斷銀能置換出酸中的氫C硝酸銀溶液可能顯酸性D溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反應三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。(1)BaTiO3中Ti元素的化合價是_____。(2)“酸浸”過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)“操作A”的名稱是_____。(4)“綠色化學”理念提倡循環(huán)利用,流程中能循環(huán)使用的物質是_____。(5)現(xiàn)有394kgBaCO3,理論上可以制備BaTiO3的質量為_____kg.(BaTiO3的相對分子質量為233,BaCO3的相對分子質量為197)18.(8分)學習《海水“制堿”》的知識后,小明在實驗室中進行了如下探究活動,請你和小明一起完成下面的實驗探究活動。探究碳酸鈉的溶解性:在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g,并分別加入取自實驗室的碳酸鈉固體,攪拌至充分溶解,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:燒杯編號ABCD水的質量/g100100100100加入Na2CO3的質量/g30354050溶液的質量/g130135140140分析上述數(shù)據(jù),燒杯編號為_________中的溶液是飽和溶液。探究食用純堿的純度:小明把家中廚房里的食用純堿(主要成分是Na2CO3)帶到實驗室,他稱取食用純堿12.0g放入燒杯中,加入200g水使其完全溶解。現(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下表:CaCl2溶液的質量/g255075100125150沉淀的質量/g24m81010①m的數(shù)值是______。②計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))。③滴加氯化鈣溶液過量的目的是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)1775年法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理,如今我們的化學教育家積極探索、不斷創(chuàng)新,先后設計出了如圖所示的實驗裝置。用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%?(1)實驗裝置漏氣;(2)_____,導致裝置內氧氣有剩余;(3)……(1)如圖2所示的實驗裝置進行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進a體積的水,其作用:一是為了加快集氣瓶的冷卻速度;二是_____。如圖3所示的實驗裝置進行實驗探究。①在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是_____。②寫出該實驗中反應的化學方程式_____。③測得實驗結果如下(氣體體積):(單位:mL)反應前玻璃管內反應前注射器內反應后注射器內403018由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____。(1)研究空氣的成分實驗是在密封容器內進行。該物質在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應。燃燒后的產物_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】試題分析:A、反應物二氧化硫中硫元素的化合價是+4價,生成物中硫元素的化合價還是+4價,化合價沒有發(fā)生變化,故錯誤;B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,海水為反應物,則可在化學反應式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反應的定義,故B錯誤;C、反應③的化學方程式為:Cl2+H22HCl,反應前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸,是鹽,故錯誤故選C考點:工藝流程題2、A【解題分析】
根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應前甲和乙的分子個數(shù)比為4:3,生成物中有兩個氮分子,氮原子個數(shù)反應前后個數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應化學方程式。【題目詳解】A、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,屬于置換反應,不符合題意;C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價,反應后N2中氮元素的化合價為0價,所以反應后氮元素的化合價升高,不符合題意;D、參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。3、C【解題分析】
稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。4、A【解題分析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應。考點:基本的化學知識點評:這類知識點在中考中屬于必考題型,不難,考生應注意積累,特別是一些細小的瑣碎的知識點。5、B【解題分析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,不產生沉淀;再與氯化鎂反應,產生白色沉淀?!绢}目詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯誤;故符合題意;C、向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,可知氫氧化鈉過量,則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質,說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B6、D【解題分析】
A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點以下,故B正確;C、在體育中考測試中,同學們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會放出氨氣,降低肥效,故D錯誤。故選D。7、A【解題分析】
A、用酚酞無法鑒別食鹽水和稀醋酸,因為酚酞在中性和酸性溶液中都不會變色;B、水可以鑒別生石灰和石灰石,因為生石灰可以和水反應放出大量的熱,而石灰石沒有變化;C、燃著的木條可以鑒別空氣和二氧化碳,因為二氧化碳中木條會立刻熄滅,而在空氣中可以繼續(xù)燃燒;D、用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,因為后者會和氯化鋇反應產生白色的沉淀;故選A.8、D【解題分析】
A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些堿性物質混合使用能發(fā)生反應,生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化,符合題意。故選D。9、D【解題分析】
根據(jù)微粒的帶電情況來看,a是質子,b是電子,c是中子?!绢}目詳解】A.質子數(shù)決定元素的種類,決定該原子種類的粒子是a,故錯誤;B.質子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,原子中a與c的數(shù)目不一定相同,故錯誤;C.原子中質子數(shù)=電子數(shù),a與b的數(shù)目一定相同,故錯誤;D.原子的質量主要集中在原子核上,集中在a和c上,故正確;故選:D。10、B【解題分析】
A、稀硫酸沒有揮發(fā)性,鹽酸有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t,所以該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸,故正確;B、濕潤的石蕊試紙變紅,能證明CO2與水反應生成碳酸,底部的石蕊試紙先變紅,而上邊的石蕊試紙后變紅,還可以證明二氧化碳的密度大于空氣,故錯誤;C、導管口處的燃著的木條熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故正確;D、微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點,故正確。故選B?!绢}目點撥】二氧化碳的化學性質有:1.二氧化碳無毒,不能燃燒,也不能支持燃燒,還不能供給呼吸(它是一種窒息性氣體)。2.二氧化碳能與水反應生成碳酸。3.二氧化碳能與澄清的石灰水反應,使之變渾濁。4.二氧化碳能與熾熱的碳反應,生成一氧化碳。5.二氧化碳與水被綠色植物利用,而進行光合作用的反應,合成有機物(主要是淀粉)。11、D【解題分析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應過程中有氣泡產生,選項B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應過程中沒有氣泡產生,選項C不正確。D、圖乙中n點之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質有Na2CO3和NaCl,選項D正確。故選:D。12、A【解題分析】
氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。13、B【解題分析】
A、土筍凍里富含蛋白質,因此可用來補充蛋白質,不符合題意;B、甲醛有毒,不能用于海鮮保鮮,符合題意;C、海鮮中富含鋅、鈣元素,因此海蠣煎可以補鋅補鈣,不符合題意;D、小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解產生二氧化碳,同時碳酸氫鈉可與酸反應生成二氧化碳氣體,使餡餅松軟可口,故加小蘇打有利發(fā)酵,不符合題意。故選B。14、A【解題分析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質量為12×2+1×6+16=46,相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。15、C【解題分析】
碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣?!绢}目詳解】A、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯誤;B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯誤;C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯誤。故選C。【題目點撥】在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C3CO+Fe2O32Fe+3CO2鐵銹逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色(不答全不得分)B,D【解題分析】
(1)A.金屬硬幣是利用了金屬的耐腐蝕、硬度大、美觀好看等性質,故A錯誤;B.鋁制導線是利用了鋁的導電性,故B錯誤;C.銅制火鍋是利用金屬導熱性,故C正確;故選C。(2)工業(yè)上是利用氧化鐵和一氧化碳反應的原理進行冶鐵,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+2CO2;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和氫氣,硫酸鐵溶液是黃色的;(4)A.在金屬活動性順序中,鎂在銀的前面,能把銀從硝酸銀溶液中給置換出來,故A正確;B.在金屬活動性順序里,銀在氫的后面,無法置換出酸中的氫,故B錯誤;C.在金屬活動性順序中,鎂在氫的前面,能置換出酸中的氫,因為生成的氣泡中有氫氣,所以硝酸銀溶液可能顯酸性,故C正確;D.溶液中除了發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反應還有鎂和酸的反應,故D錯誤。故選BD。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸發(fā)結晶HCl233【解題分析】
(1)鋇元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,設Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,則+2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填+4。(2)“酸浸”過程中碳酸鋇與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,故反應的
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