2024屆上海楊浦區(qū)中考化學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆上海楊浦區(qū)中考化學猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是()選項ABCD實驗?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D2.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測3.下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.驗證質(zhì)量守恒定律B.證明二氧化碳密度比空氣大C.氧氣驗滿D.探究分子運動4.碳酸鈉是一種重要的工業(yè)原料,已知NO、NO2和Na2CO3能反應(yīng),則反應(yīng)后生成的物質(zhì)有A.NaNO2、O2B.N2O3、Na2OC.NaNO2、CO2D.Na2O、CO25.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性B.HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復分解反應(yīng)C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學性質(zhì)D.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體6.下列化學符號中,表示2個氫分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+7.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T時刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個丙分子由四個原子構(gòu)成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:18.下列物質(zhì)的變化中,沒有發(fā)生化學變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹9.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D10.常用于醫(yī)療急救的氣體是A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.20℃時,取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請回答下列問題:a燒杯中加入的物質(zhì)是_____(填化學式)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(“>”、“<”或“=”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_____gNaCl固體.除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再_____,然后過濾,洗滌、干燥.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我校實踐活動小組的同學,對某一工廠排放的廢水進行檢測,發(fā)現(xiàn)主要污染物是氫氧化鈉,為了測定廢水中氫氧化鈉的含量,他們?nèi)?60g廢水于燒杯中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸至146g時恰好完全反應(yīng)(廢水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))。求:(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____g。(2)廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(寫計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.仿照下列化學方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,NaH+H2O=NaOH+H2↑,完成下列化學方程式:NH3和NO2反應(yīng)_____;CaH2和H2O反應(yīng)_____.14.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是______。在符號①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中,表示陽離子的是______。某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示:①上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是______。②變化中“”和“”的質(zhì)量比為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。過氧化鈉化學性質(zhì)很活波,能與水、二氧化碳反應(yīng)。相關(guān)化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固體為___猜想Ⅲ:固體為NaOH猜想Ⅳ:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產(chǎn)生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中,滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質(zhì)過程中除了資料顯示的兩個反應(yīng)外,還發(fā)生了其他反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學方程式:___。小組同學認識到過氧化鈉(Na2O2)應(yīng)該___保存。16.某校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論分別用a、b、c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液a中有氣泡產(chǎn)生a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中_____c中物質(zhì)是澄清石灰水寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進行過濾,得到濾液。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。(實驗過程)為證明猜想一是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液(寫溶質(zhì)化學式)_____。有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程測定結(jié)果在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(廢液顯酸性)(反思與交流)a試管中的廢液顯酸性,從環(huán)保、經(jīng)濟、操作簡便等方面考慮,應(yīng)向廢液加入(寫化學式)_____后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉,稀鹽酸不能和銅反應(yīng),和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅,不過濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離,該選項不正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此通入澄清石灰水可以檢驗二氧化碳氣體,但是二氧化碳、稀有氣體、氮氣等氣體都不能支持燃燒,因此不能用帶火星的木條復燃的方法檢驗二氧化碳,該選項不正確;C、加入氯化鋇,能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨,可以用氯化鋇檢驗硫酸鉀和硝酸銨,加熟石灰研磨,能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨,不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀,可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨,該選項正確;D、加紫色石蕊試液,能使石蕊試液變紅色的是鹽酸,不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液,可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸,加硝酸銀溶液,都產(chǎn)生白色沉淀,不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸,該選項不正確。故選:C。2、C【解題分析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。3、A【解題分析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,反應(yīng)后二氧化碳氣體逸出,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故A選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?;B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?;C、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,因為氧氣的密度比空氣大。若復燃,則集滿。故C選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模籇、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。故選A。4、C【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前的元素有N、O、C、Na四種元素,反應(yīng)后也一定有N、O、C、Na四種元素,故選C?!绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和數(shù)量不變。5、C【解題分析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有,故選項錯誤;B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,是復分解反應(yīng),而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水,但兩者沒有相互交換成分,不是復分解反應(yīng),故選項錯誤;C、酸具有相似的化學性質(zhì),是因為酸溶液都含有H+,故選項正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體,氫氧化鈉不可以,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項錯誤。故選C。6、C【解題分析】分析:根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù);進行解答.解:A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,故A不符合題意;B、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);所以2H表示2個氫原子;故B不符合題意;C、根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);所以2H2表示2個氫分子;故C符合題意;D、根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù);所以2H+表示2個氫離子;故D不符合題意;故選C.點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫7、C【解題分析】

反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!绢}目詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個丙分子一種個數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。8、B【解題分析】

物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng),化學變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進行解答?!绢}目詳解】A、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質(zhì),屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。9、A【解題分析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。10、B【解題分析】

醫(yī)療急救過程中,應(yīng)該給病人提供大量的氧氣以供給呼吸。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、KNO3<0.5蒸發(fā)結(jié)晶【解題分析】(1)20℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,a燒杯底部有固體剩余,所以a燒杯中加入的物質(zhì)是:KNO3;(2)甲圖中,溶劑質(zhì)量相等,a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量,所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);(3)50℃時,氯化鈉的溶解度是37g,所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體;(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶,然后過濾,洗滌、干燥。點睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7.35%【解題分析】

解:(1)所用稀鹽酸的質(zhì)量為:146g×5%=7.3g(2)設(shè)160g的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x36.57.3g=40廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=8.0g160g答:所用稀鹽酸的質(zhì)量為7.3g,廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、8NH3+6NO2═7N2+12H2OCaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑【解題分析】

由2H2S+SO2=3S↓+2H2O看出,氫化物和氧化物反應(yīng)是生成單質(zhì)和水,故NH3和NO2反應(yīng)能生成氮氣和水,化學方程式為:8NH3+6NO2═7N2+12H2O;由NaH+H2O=NaOH+H2看出,金屬氫化物和水反應(yīng)生成堿和氫氣,CaH2和H2O反應(yīng)能生成氫氧化鈣和氫氣,化學方程式為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.故答案為:8NH3+6NO2═7N2+12H2O;CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑14、水①II、III4:7【解題分析】

(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,水是由分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故填:水;(2)陽離子帶正電,在符號①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中,表示陽離子的是Fe3+,故填:①;(3)由圖知:變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,沒有新物質(zhì)生成的是變化II和變化III,是物理變化,所以屬于物理變化的是II、III,故填:II、III;②由圖知,相關(guān)的化學反應(yīng)方程式為:2CO+O22CO2,其中“”表示氧氣,“”表示一氧化碳,所以變化中“”和“”的質(zhì)量比為32:(2×28)=4:7,故填:4:7。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)的檢驗方法進行分析,要證明過氧化鈉的存在,可以加水與之反應(yīng)觀察有無氣體放出,要證明碳酸鈉的存在,可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法,要證明氫氧化鈉的存在,可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法?!绢}目詳解】①取固體加水是要證明過氧化鈉的存在,猜想Ⅰ不成立,說明固體中無過氧化鈉,因此加水將會無氣體產(chǎn)生,②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在,則硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,會出現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象,③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應(yīng)掉,則加入酚酞試液變紅能證明氫氧化鈉的存在;過氧化鈉在變質(zhì)成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應(yīng)外,還發(fā)生了其他反應(yīng),氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;過氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì),

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