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文檔簡介

湖南省鳳凰縣2024屆中考化學(xué)四模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大2.如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作。其中錯誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數(shù)D.溶解NaCl固體3.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣:4.化學(xué)使世界變得更美好,以下認(rèn)識不正確的是()A.硬水對身體有害,生活中常用煮沸的方法將硬水軟化B.化學(xué)元素與身體健康密切相關(guān),食用加鐵醬油可預(yù)防甲狀腺腫大C.合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,KNO3、(NH4)2HPO4都是復(fù)合肥D.使用天然氣,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念5.下列說法正確的是A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B.區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣,分別加入水中觀察溫度變化C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,過濾D.現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來6.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖茿.電解水 B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器 D.干電池7.為保護(hù)水資源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.加強(qiáng)對水資源監(jiān)測C.生活污水集中處理后排放D.園林花圃采用大水漫灌8.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)前后分子的種類改變B.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為1:1D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變9.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測溶液pH時,把pH試紙伸入待測液中B.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶C.檢查裝置氣密性時,先用手捂住試管外壁再把導(dǎo)管插入水中D.滴加液體藥品時,應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中,防止液體滴在試管外11.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲>乙>丙B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量多D.三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液12.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是A.分別測定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩13.衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學(xué)式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl14.如表的實(shí)驗(yàn)方法中,能達(dá)到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.測溶液pHC.聞氣味 D.傾倒液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.電解水可制氫氣。通電一段時間后,如圖所示。(1)電極X為電源的_____極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫完整_____。(3)電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為_____(任寫一個優(yōu)點(diǎn))。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)明明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實(shí)驗(yàn)。已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水________mL。量取時的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是________________。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因______________。(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),明明設(shè)計了兩個實(shí)驗(yàn)方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質(zhì)。①康康認(rèn)為明明的兩個實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,他的理由是_________________。②請你設(shè)計一個方案來驗(yàn)證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_____________________康康將方案2進(jìn)行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?18.(8分)工業(yè)上常采用“雙堿法”除去煙氣中的,工業(yè)流程示意圖如下.吸收塔中,用NaOH溶液吸收,化學(xué)反應(yīng)方程式是___.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是_____氧化室中,化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。已知部分原料的價格如表所示.試劑Ca(OH)2NaOH價格(元/kg)0.362.90上述工業(yè)流程中,處理相同量的,雙堿法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定工廠周圍的空氣中的二氧化硫含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),將周圍空氣通入一定含量碘()2.54mg的碘水中,經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。通過計算說明此煙氣排放后周圍空氣中二氧化硫的濃度級別______。[資料信息:我國空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)]。濃度級別標(biāo)準(zhǔn)(mg·m-3)一級濃度≤0.15二級0.15<濃度≤0.50三級0.50<濃度≤0.70四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,請按要求回答問題。上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀____(填字母序號);C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗(yàn)證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點(diǎn))。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成,是碳的兩種不同單質(zhì),正確;B.石墨是黑色固體,金剛石是無色透明的晶體,錯誤;C.石墨能導(dǎo)電,金剛石不能,錯誤;D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì),錯誤。故選A。2、D【解題分析】

A、用托盤天平稱量藥品,應(yīng)“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。3、A【解題分析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。4、B【解題分析】

A、硬水對身體有害,生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的鈣鎂化合物,使其轉(zhuǎn)化為軟水,故選項A正確;B、化學(xué)元素與身體健康密切相關(guān),食用加鐵醬油可預(yù)防缺鐵性貧血,食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項B不正確;C、合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,KNO3中含有鉀、氮元素,是復(fù)合肥料,(NH4)2HPO4中含有氮、磷元素,是復(fù)合肥,故選項C正確;D、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,比煤、石油更加符合“低碳”理念,故選項D正確。故選:B。5、D【解題分析】

A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3,加足量的稀鹽酸,鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應(yīng),方案不合理,故選項錯誤;B、氫氧化鈉固體溶于水時放出熱量,硝酸銨固體溶于水吸熱,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故選項錯誤;C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于石灰水過量,制得的氫氧化鈉不純凈,故選項錯誤;D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使紅褐色沉淀消失的是硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,不加其它試劑可以鑒別,故選項正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解題分析】

A.電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;B.水力發(fā)電的過程是將水能轉(zhuǎn)化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能;D.干電池發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故選D。7、D【解題分析】

A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,選項正確;B、加強(qiáng)對水資源的監(jiān)測,可以有效防止或及時處理水污染,選項正確;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,選項正確;D、園林花圃采用大水漫灌,浪費(fèi)水資源,選項錯誤。故選D。8、C【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在高溫的條件下,在催化劑的催化作用下,反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椤7磻?yīng)的方程式為:?!绢}目詳解】A、由微觀反應(yīng)示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確,不符合題意;B、所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。B正確,不符合題意;C、由方程式可知,參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)是碳和氨氣,參加反應(yīng)的粒子個數(shù)比為3:4。C錯誤,符合題意;D、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。D正確,不符合題意。故選C。9、A【解題分析】

A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。

B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。

C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。

故選:A。10、B【解題分析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤。

B、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶,以防止污染試劑,故選項說法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項說法錯誤。

故選:B。11、C【解題分析】試題分析:由溶解度曲線圖可知A選項t2℃時,三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙是正確的敘述;B選項若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量多是錯誤的敘述,沒有說明溶液是否飽和;D選項三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點(diǎn):溶解度曲線的應(yīng)用12、B【解題分析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因?yàn)镺2能助燃CO2不支持燃燒13、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應(yīng)后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學(xué)計量數(shù)4,故X的化學(xué)式為H2O。故選B。14、B【解題分析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!绢}目詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達(dá)到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達(dá)到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項不能達(dá)到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項不能達(dá)到目的。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。15、C【解題分析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,以免發(fā)生火災(zāi),不符合題意;B、用pH試紙測定溶液的pH值時,pH試紙不能伸進(jìn)待測液中,以免污染待測液,不符合題意;C、聞氣體的氣味時,用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔,符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞不能正放實(shí)驗(yàn)臺,以免污染試劑,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、正1:2氫原子、氧原子產(chǎn)物是水,沒有污染等【解題分析】

(1)電解水實(shí)驗(yàn)原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;電極X端產(chǎn)生的氣體是氧氣,為電源的正極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比=分子個數(shù)比=化學(xué)方程式計量數(shù)之比=1:2。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫完整:。(3)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為:產(chǎn)物是水,沒有污染等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、95使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì);若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)94.7%【解題分析】(1)根據(jù)計算解答;根據(jù)測量時仰視數(shù)據(jù)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3)①根據(jù)方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;②根據(jù)先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)(100g-5g)÷1.0g/mL=95mL;測量時仰視數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(2)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)①康康認(rèn)為明明的兩個實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,理由是方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅;②取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì);若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì);(4)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH106100x0.5gx=0.53g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=94.7%答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94.7%。18、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O增大了二氧化石硫和氫氧化鈉溶液的接觸面積2CaSO2+O2=2CaSO4通過沉淀室的反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低此煙氣排放后周圍空氣中二氧化硫濃度為二級【解題分析】

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積;

(2)氧化室中通入氧氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CaSO3+O2=2CaSO4;(3)兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是通過反應(yīng)II實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低。

(4)設(shè)2m3空氣中含SO2為x解得:x=0.64mg

空氣中SO2濃度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3

由于0.15mg/m3<0.32mg/m3<0.5mg/m3,說明此空氣中二氧化硫的濃度為二級。

故答為:(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,增大吸收面積;(2)2CaSO3+O2=2CaSO4;(3)實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減

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