云南省曲靖市實驗中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
云南省曲靖市實驗中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
云南省曲靖市實驗中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題含解析_第3頁
云南省曲靖市實驗中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
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文檔簡介

云南省曲靖市實驗中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2018年12月18日世界頂尖學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)布了年度科學(xué)人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導(dǎo)體30年之尋打開新思路,他發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯疊加在一起,當(dāng)轉(zhuǎn)角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現(xiàn)出非常規(guī)超導(dǎo)電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似2.科學(xué)家提出了理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),根據(jù)該循環(huán)體系說法錯誤的是A.該循環(huán)是一種環(huán)保綠色,反應(yīng)中沒有污染物生成體系B.該循環(huán)體系通過化學(xué)反應(yīng)可實現(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能C.在此循環(huán)中只有化合反應(yīng)發(fā)生,因此是環(huán)保的D.在此循環(huán)中氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物3.下列圖像不能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)C將過量的鐵粉加入等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中A.A B.B C.C D.D4.在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)5.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油6.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個7.2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵居民購買小汽車B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷8.為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4C.KNO3 D.NH4H2PO49.現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入過量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g10.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是_____。(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.若要生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵100t,需要含氧化鐵60%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少________?(要求寫出計算過程,計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示,根據(jù)實驗回答問題:a儀器的名稱為_______。水由a注入錐形瓶時,氣球變鼓,其原因是_______。該裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_______。14.請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深____________________干冰升華后,體積變大__________________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.利用以下裝置進行“白磷燃燒的條件”的探究(白磷的著火點為40℃)。①實驗前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動兩支注射器的活塞,均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象,說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;B中現(xiàn)象是_______,C中的現(xiàn)象是_______,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_______,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計的目的是_______。④打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量雙氧水,一段時間后B中白磷燃燒,由此現(xiàn)象說明_______。此時再關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,白磷的火焰熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學(xué)性質(zhì)。16.氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳對實驗臺上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇,做了如下探究:(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,并對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。(猜想假設(shè))猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和H2SO4猜想三:_____猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,它是猜想_____。(設(shè)計實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想_____不成立②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴BaCl2溶液_____猜想二成立(反思與評價)小芳認為實驗操作②得出的結(jié)論不成立,為了證明猜想二成立,可以向廢液中加入少量的_____(填字母)。A鐵粉B氧化銅粉末C氫氧化鋇溶液D碳酸鈉粉末

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結(jié)構(gòu)不同,不符合題意;D、金屬具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性,并且導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì),石墨烯具有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質(zhì)相似,不符合題意。故選B。2、C【解題分析】

A、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)中沒有污染物生成,選項正確;

B、該循環(huán)體系中,太陽能變成化學(xué)能,化學(xué)能又變成電能,選項正確;

C、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水是化合反應(yīng),水分解生成氫氣和氧氣,是分解反應(yīng),選項錯誤;

D、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物,選項正確。

故選C。3、D【解題分析】

A、等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng),稀鹽酸有過量,故圖像正確;B、等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系可以用來表示,故鋁生成的氫氣最多,鋅生成的氫氣最少,鎂、鋁、鋅的活動性依次減弱,故鎂反應(yīng)的線最陡,鋅反應(yīng)的線最平緩,故正確;C、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱,故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后,鐵先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后才與硝酸銅反應(yīng),鐵與硝酸銀反應(yīng)的過程中,溶液的質(zhì)量減小,故硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)增加,鐵與硝酸銅反應(yīng)的過程中,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小至0,故正確;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0,之后氫氧化鋇過量,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大,但不會一直增大,故錯誤。故選D。4、C【解題分析】

A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動,故錯誤;

B、離子是帶電的原子或原子團,但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負電但不是離子,故錯誤;

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變,故正確;

D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯誤;

故選:C。5、C【解題分析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此分析判斷。【題目詳解】A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,不能和水形成溶液。故A錯;B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故B錯;C、白糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能和水形成溶液。故C正確;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故D錯。故選C。【題目點撥】解答本題要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。6、C【解題分析】

①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。7、B【解題分析】

A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹木,不合題意。故選B。8、C【解題分析】

氮肥的功能是使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠;鉀肥的功能是使農(nóng)作物生長根莖健壯,增強抗倒伏。所以應(yīng)該施用含鉀、氮的復(fù)合肥。故選C。9、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對比,碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化,而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量,反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量,所以,反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比,質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得:故選B。10、B【解題分析】

鎂的金屬活動性強于鐵,鐵強于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)?!绢}目詳解】設(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B。【題目點撥】實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)C乳化【解題分析】

(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)塑料保鮮膜、橡膠手套是合成材料,棉布圍裙是天然有機高分子材料,屬于天然纖維。故選C。(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、228.6t【解題分析】試題分析:含雜質(zhì)物質(zhì)的計算要把混合物的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為純物質(zhì)的質(zhì)量,即純物質(zhì)質(zhì)量=含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量×純度,再把純物質(zhì)的質(zhì)量帶入化學(xué)方程式計算。最后再把計算出的純物質(zhì)質(zhì)量轉(zhuǎn)換為含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量。[解]設(shè):需要向煉鐵高爐中投入這種鐵礦石的質(zhì)量為xFe2O3+3CO2Fe+3CO216011260%x(1-4%)×100t=x="228.6"t答:需要向煉鐵高爐中投入這種鐵礦石的質(zhì)量為228.6t??键c:含雜質(zhì)的物質(zhì)利用化學(xué)方程式的計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗生石灰與水反應(yīng)放熱,使錐形瓶中氣體壓強大于外界大氣壓CaO+H2O=Ca(OH)2【解題分析】

(1)a儀器的名稱為長頸漏斗;(2)水由a注入錐形瓶時,氣球變鼓,其原因是生石灰與水反應(yīng)放熱,使錐形瓶中氣體壓強大于外界大氣壓;(3)該裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2【題目點撥】本題難度不大,掌握氣球脹大的原理(裝置內(nèi)空氣受熱膨脹或生成氣體使裝置內(nèi)壓強增大或裝置內(nèi)壓強減小等)是正確解答此類題的前提。14、分子在不斷運動固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大【解題分析】

(1)酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香。(2)干冰升華,體積變大,是因為二氧化碳分子間的間隔變大。故填:(1)分子在不斷運動;(2)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、C中導(dǎo)氣管中液面上升且一段時間內(nèi)不下降2H2O22H2O+O2↑白磷不燃燒導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生溫度未達到白磷的著火點C中澄清石灰水變渾濁證明燃燒的條件之一是與氧氣接觸白磷燃燒的條件是需與氧氣接觸且溫度達到其著火點不可燃、不助燃【解題分析】

①實驗前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動兩支注射器的活塞,若裝置氣密性良好,裝置內(nèi)的氣壓降低,均能出現(xiàn)C中導(dǎo)氣管中液面上升,一段時間內(nèi)不下降現(xiàn)象;②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;由于溫度沒達到白磷的著火點燃,B中的現(xiàn)象是白磷不燃燒,由于A中產(chǎn)生了氧氣,C中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是溫度未達到白磷的著火點;③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,當(dāng)觀察到C中澄清石灰水變渾濁,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計的目的是將裝置內(nèi)的氧氣排出,證明燃燒的條件之一是

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