2024屆山東省濟寧市曲阜師范大附屬實驗校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆山東省濟寧市曲阜師范大附屬實驗校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．人體健康離不開化學(xué)，下列敘述正確的是（）A．氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B．氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量C．維生素有20多種，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，其中纖維素對人體的消化有特殊作用D．農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等2．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列歸納正確的是()A．PH和溶液的酸堿性B．氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C．金屬的一些物理性質(zhì)D．置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)3．下列離子能在酸性溶液中大量共存，并形成無色溶液的是A．K+、Na+、HCO3-、OH-B．K+、Ba2+、Cl-、NO3-C．K+、Cl-、OH-、Na+D．Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-4．下列溶液中，pH最小的是（）A．使酚酞試液變紅的溶液 B．使石蕊試液變紅的溶液C．使石蕊試液變藍的溶液 D．pH等于7的溶液5．用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．在反應(yīng)過程中分子保持不變B．該反應(yīng)為化學(xué)變化C．參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：2D．生成物有兩種6．下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是A．加速石油、煤炭的開采，快速提高人們的生活質(zhì)量B．pH<5.6的雨水稱為酸雨C．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D．生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸7．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍色。下列判斷正確的是（）A．濾液中可能有Fe（NO3）3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2B．向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生C．與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大D．向濾液中滴入稀鹽酸，可能會有白色沉淀出現(xiàn)8．過氧乙酸（C2H4O3）是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是（）A．過氧乙酸中含O3分子B．過氧乙酸分子中氫、氧原子的個數(shù)比為4：3C．過氧乙酸屬于氧化物D．過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%9．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，以下實驗方法和操作中不能達到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ê筒僮鰽鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中，觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉，過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾A．A B．B C．C D．D10．工業(yè)酒精中含有甲醇，關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是（）A．甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B．甲醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大C．甲醇是由三種元素組成的有機物D．甲醇的相對分子質(zhì)量是32克11．3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說法正確的是A．無法計算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為2:1D．3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×12．下列敘述正確的是（）A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物B．淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C．食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素D．合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機合成材料二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．渝萬城際鐵路于2017年1月26日正式運行，大大方便了人們的出行，高鐵修建時使用了大量鋼軌，鋼是_______(填“純凈物"或“混合物”)；工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；金屬銅的導(dǎo)電性不如銀，但高鐵電纜主要采用的是銅電纜是因為_________；施工建設(shè)中，常用點燃鋁和氧化鐵的混合物，發(fā)生置換反應(yīng)時放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。14．如圖所示是簡易電解水和凈化水的裝置，回答下列問題：（1）電解水時，需要在水中預(yù)先放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導(dǎo)電性，此時溶液的pH_____7。（2）與電池負極相連的試管a收集到的氣體是_____（寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（3）在上圖的凈水過程中，活性炭的作用是_____、過濾等，生活中常用_____的方法把硬水變軟水。15．（1）化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能，是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。寫出一種可再生新能源燃燒的方程式_____。（2）我國積極發(fā)展綠色能源能，以減少污染性氣體的排放。對于①水力發(fā)電；②風(fēng)力發(fā)電；③天然氣發(fā)電；④太陽能發(fā)電；⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式，你認為有利于減少溫室氣體排放的是_____（填序號）。16．金屬鋁常用作導(dǎo)線是利用它的______性；金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是______；資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣；請用化學(xué)方程式表示該過程____________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中：操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡（討論交流）為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)．做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是_____________________．為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出Al＞Fe＞Cu寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________．（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為_______________．金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________．18．某小組為驗證“復(fù)分解反應(yīng)條件”進行了如下圖所示的實驗：（1）甲實驗中，能夠證明稀硫酸跟氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是_______；（2）乙實驗中，發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_______；（3）檢驗丁實驗中所加入的Ba（OH）2溶液是否過量的實驗操作是_______；（4）將上述實驗結(jié)束后4支試管里的剩余物倒入同一只燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下圖：為確定紅色溶液a的成分，還需補充的實驗操作是____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算：的相對分子質(zhì)量_____。中氮元素和氧元素的質(zhì)量比_____。下列化合物中，氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是_____（填字母）ABC

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、鐵是微量元素，故A不正確；B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量，故B不正確；C、維生素有20多種，它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，保持健康的作用，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，纖維素不是維生素，故C不正確；D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等，故D正確。故選D。2、B【解題分析】

A、pH從0到7，酸性逐漸減弱，pH從14到7，也是堿性逐漸減弱，不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖，符合題意；C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等，但是銀白色不是金屬的物理通性，有些金屬不是銀白色，如銅是紅色，不符合題意；D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，不符合題意。故選B。【題目點撥】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。3、B【解題分析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中，HCO3-、OH-都不能與H+共存，錯誤；B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存，且所形成溶液為無色，正確；C、K+、Cl-、OH-、Na+中，OH-不能與H+共存，錯誤；D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能與H+共存，但由于Fe3+的存在，溶液呈黃色，錯誤。故選B。點睛：解題關(guān)鍵是看溶液中的離子兩兩相互結(jié)合是否會生成水、沉淀、氣體，只要生成一種，就不能共存。溶液是無色時，就不能有帶色的離子。4、B【解題分析】

利用酸性溶液pH小于7，中性溶液pH等于7，堿性溶液pH大于7的知識，結(jié)合指示劑與酸堿溶液的變色情況解答此題?！绢}目詳解】根據(jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性，使石蕊變紅的溶液呈酸性，pH＜7；使石蕊變藍的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性，pH＞7；不能使石蕊變色的溶液呈中性，pH=7。故選：B。5、B【解題分析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成，即為化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)比例為6：2=3：1。【題目詳解】A、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，所以分子發(fā)生了變化，故A選項不正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，故B選項正確，符合題意；C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：1，故C選項不正確，不符合題意；D、由圖示信息可知生成物只有一種，故D選項不正確，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂，原子的重組是解題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物，如粉塵、有害氣體等，所以加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，會增大對環(huán)境的影響，錯誤；B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨，正確；C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖，CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要氣體，正確；D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水，加熱煮沸水時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而可以降低水的硬度，正確。故選A。7、D【解題分析】

金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時，在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動性順序是鎂＞鐵＞銅＞銀，把一定量的鐵放入AgNO3、Cu（NO2）2、Mg（NO3）2的混合溶液中，鐵首先和AgNO3反應(yīng)，再和CuSO4反應(yīng)，而不能與Mg（NO3）2反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍色，說明CuSO4沒有全部參與反應(yīng)，即濾渣中不可能有鐵，一定有最不活潑的金屬銀，可能有銅，鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時也生成了硝酸亞鐵，因此在濾液中一定有Cu（NO3）2、Mg（NO3）2，還有生成的Fe（NO3）2，可能還有剩余的AgNO3?！绢}目詳解】A、由分析可知，濾液中一定有Fe（NO3）3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2，可能還有剩余的AgNO3，故錯誤；B、由分析可知，濾渣中不可能有鐵，一定有最不活潑的金屬銀，可能有銅，所以向濾渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，故錯誤；C、Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag56340180Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu5618818064由化學(xué)方程式可知，鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會使溶液的質(zhì)量減小，故錯誤；D、由分析可知，濾液中一定有Cu（NO3）2、Mg（NO3）2，還有生成的Fe（NO3）2，可能還有剩余的AgNO3，向濾液中滴入稀鹽酸，可能會有氯化銀白色沉淀出現(xiàn)，故正確。故選D。8、B【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，過氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故錯誤；B、由化學(xué)式可知，過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個數(shù)比為4：3，故正確；C、分氧化物是由兩種元素組成的，而過氧乙酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；D、過氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=31.6%，故錯誤。故選B。9、D【解題分析】

A、分別伸入燃著的木條，燃燒更劇烈的是氧氣，熄滅的是氮氣，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

B、取樣于表面皿中，能夠潮解的氫氧化鈉，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

C、加足量Fe粉，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾得到硫酸亞鐵溶液，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液，該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。10、C【解題分析】

A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖，1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：CH4O，故選項說法錯誤；B、甲醇中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×4=4，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16，氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法錯誤；C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，含有碳元素，屬于有機物，故選項說法正確；D、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。故選：C?！绢}目點撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。11、D【解題分析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，消耗氧氣的質(zhì)量為：4.4g+1.8g-3g=3.2g，此選項錯誤；B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒，若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g，則此物質(zhì)中含有氧元素，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：4.4g×=1.2g，水中氫元素的質(zhì)量為：1.8g×=0.2g，1.2g+0.2g<3g，因此該物質(zhì)中一定含有氧元素，此選項錯誤；C.原子個數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對原子質(zhì)量，該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為：：=1：2，此選項錯誤；D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量，此選項正確。故選D。12、C【解題分析】

A．含碳的化合物屬于有機物，甲烷、乙酸、葡萄糖是有機物，但一氧化碳中雖然含有碳元素，但是其性質(zhì)與無機物類似，是無機物，選項A錯誤；B．有機高分子是相對分子質(zhì)量幾萬甚至幾百萬的有機化合物，淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯相對分子質(zhì)量達到要求，是有機高分子化合物，蔗糖的相對分子質(zhì)量是342，相對分子質(zhì)量較小，不是有機高分子化合物，選項B錯誤；C．食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為六大營養(yǎng)素，選項C正確；D．合金屬于金屬材料，合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機合成材料，選項D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機物，因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無機物相似，所以它們屬于無機物；另外，合金不是合成材料，因為它是金屬材料。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、混合物銀的價格高于銅且含量少【解題分析】

鋼是鐵、碳等兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：；金屬銅的導(dǎo)電性不如銀，但高鐵電纜主要采用的是銅電纜，是因為利用物質(zhì)的性質(zhì)時，還要考慮物質(zhì)的價格，金屬銀的導(dǎo)電性雖然比銅好，但是銀的價格高于銅，并且銀在自然界中的含量少，故填銀的價格高于銅且含量少；鋁和氧化鐵點燃生成氧化鋁和鐵，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：?！绢}目點撥】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。14、大于氫氣吸附異味和色素煮沸【解題分析】

（1）純凈的水不導(dǎo)電，預(yù)先在水中放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導(dǎo)電性，氫氧化鈉是堿，它的水溶液顯堿性，溶液的pH>7；故填：大于。（2）與電池負極相連的試管a收集到的氣體的體積大，是氫氣，該反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：氫氣。（3）在圖中的凈水過程中，活性炭有吸附性，作用是是吸附異味和色素，生活中采用加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水；故填：吸附異味和色素煮沸。15、熱（合理均可）①②④【解題分析】

（1）化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；可再生新能源如氫氣燃燒可生成水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）溫室氣體為二氧化碳，①水力發(fā)電；②風(fēng)力發(fā)電；④太陽能發(fā)電，無二氧化碳排放，③天然氣發(fā)電，會產(chǎn)生二氧化碳；⑤垃圾焚燒發(fā)電的過程中有二氧化碳等溫室氣體生成，故有利于減少溫室氣體排放的是：①②④。16、導(dǎo)電氧化鋁(或Al2O1)2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋1H2↑【解題分析】

（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，用金屬鋁常用做導(dǎo)線，是利用了鋁具有優(yōu)良的導(dǎo)電性．

（2）鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，氧化膜主要成分是氧化鋁，其化學(xué)式為：Al2O1．

（1）鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．．

故答案為：（1）導(dǎo)電；（2）氧化鋁（或Al2O1）；（1）2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、除去金屬表面的氧化物；【實驗驗證】；【拓展遷移】（1）；（2）．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu銅、鐵、鋁或鐵、銅、鋁Cu、Fe、Al【解題分析】

反思評價：因為金屬表面有一層氧化物薄膜，因此在做金屬性質(zhì)探究實驗時需將金屬進行打磨，以除去金屬表面的氧化物；實驗驗證：鐵絲伸入硫酸銅中鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；拓展遷移：（1）只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，先插入銅絲無現(xiàn)象，插入鐵絲，鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，溶液中再伸入鋁絲時，不產(chǎn)生氣泡，因為鹽酸消耗完了，但是鋁的活動性比鐵強，鋁的表面會析出金屬鐵，能證明三種金屬的活動性強弱；或先插入鐵絲，鐵的表面產(chǎn)生氣泡，溶液中再伸入銅絲時，無現(xiàn)象；再插入鋁絲，不產(chǎn)生氣泡，因為鹽酸消耗完了，但是鋁的活動性比鐵強，因此鋁的表面會變黑，能證明三種金屬的活動性強弱；（2）金屬被