2023年高考?xì)v史真題和模擬試卷分項(xiàng)匯編專題10 走向整體的世界與資本主義制度的確立（含解析）

專題10走向整體的世界與資本主義制度的確立1．（2023·全國乙卷）1661年，英國民兵法案宣布：民兵、海陸軍隊(duì)以及所有軍事要塞和駐地的唯一最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán)，歷來屬于國王陛下，這是不容置疑的。議會兩院或其中任何一院都不能也不應(yīng)要求這種權(quán)力。這說明當(dāng)時(shí)英國A．國王處于“統(tǒng)而不治”地位 B．國王力圖鞏固統(tǒng)治權(quán)力C．強(qiáng)化王權(quán)以對抗“無敵艦隊(duì)” D．君主立憲政體已經(jīng)確立【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1661年（英國）。根據(jù)材料“1661年，英國民兵法案宣布：民兵、海陸軍隊(duì)以及所有軍事要塞和駐地的唯一最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán)，歷來屬于國王陛下，這是不容置疑的。議會兩院或其中任何一院都不能也不應(yīng)要求這種權(quán)力?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，1661年，查理二世復(fù)辟斯圖亞特王朝，再度開始了君主威權(quán)統(tǒng)治，可知國王力圖鞏固統(tǒng)治權(quán)力，B項(xiàng)正確；18世紀(jì)中后期，隨著責(zé)任內(nèi)閣制的不斷完善，國王處于“統(tǒng)而不治”的地位，排除A項(xiàng)；1588年，英國打敗了西班牙的“無敵艦隊(duì)”，排除C項(xiàng)；1689年《權(quán)利法案》的頒布，英國確立了君主立憲政體，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．（2023·北京卷）美國《獨(dú)立宣言》初稿中有一句話：“他（英王）侵犯了一個遙遠(yuǎn)民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中?！边@句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確的是A．英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿(mào)易B．《獨(dú)立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念C．北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧D．北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認(rèn)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期（美國）。據(jù)材料“‘他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中’這句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中”，可知在初稿中對英國在北美地區(qū)的奴隸貿(mào)易，進(jìn)行了批判和抨擊，但是最終沒有出現(xiàn)在定稿中，說明美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期，革命者對奴隸貿(mào)易問題沒有形成統(tǒng)一的認(rèn)識，存在分歧，C項(xiàng)正確；1807年，英國宣布廢止奴隸貿(mào)易，而美國《獨(dú)立宣言》的時(shí)間是1776年，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；《獨(dú)立宣言》并沒有否定天賦人權(quán)觀念，而是宣揚(yáng)天賦人權(quán)，排除B項(xiàng)；1866年憲法修正案中，美國第一次承認(rèn)黑人享有公民權(quán)，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3．（2023·湖南卷）16世紀(jì)，一位意大利詩人在自傳前言中寫道：“命運(yùn)殘酷，無奈我自安然如故；生命，榮譽(yù)，財(cái)富，還有無價(jià)的才華；身的美麗，心的優(yōu)雅；有此相伴，超越永無極限。”這反映了詩人A．強(qiáng)調(diào)人的個性 B．屈從命運(yùn)安排C．反對宗教教義 D．相信社會進(jìn)步【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是16世紀(jì)（意大利）。據(jù)材料可知，這位意大利詩人在殘酷的命運(yùn)面前淡定，同時(shí)追求財(cái)富，強(qiáng)調(diào)人的榮譽(yù)等，結(jié)合題干時(shí)空16世紀(jì)的意大利可知，這是文藝復(fù)興時(shí)期，人們追求個性的體現(xiàn)，A項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是不屈從命運(yùn)，與題意相反，排除B項(xiàng)；材料未涉及對待宗教的信息，排除C項(xiàng)；材料沒有涉及個人對待社會的態(tài)度，主要涉及個人追求，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．（2023·湖南卷）19世紀(jì)后期以來，英國內(nèi)閣的決策權(quán)日益增強(qiáng)，議會對政府的議案很難加以否決或修改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1906年之前的20年內(nèi)，議會只通過了九次針對政府議案的修正案。有人戲稱，議會成了內(nèi)閣的御用議事會。這一現(xiàn)象反映了A．內(nèi)閣逐漸走向集權(quán) B．內(nèi)閣議會權(quán)限不明C．政黨政治漸趨成熟 D．議會體制受到損害【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)后期的英國。從材料信息看，19世紀(jì)后期以來，英國內(nèi)閣的決策權(quán)日益增強(qiáng)，議會對政府的議案很難加以否決或修改。所以會出現(xiàn)這種情況，主要是這一時(shí)期英國政黨政治漸趨成熟，而內(nèi)閣首相由議會多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，議會內(nèi)對內(nèi)閣不利的議案會遭到首相所在政黨的否決，導(dǎo)致有人所戲稱的“議會成了內(nèi)閣的御用議事會”現(xiàn)象，C項(xiàng)正確；英國實(shí)行君主立憲制，不存在集權(quán)問題，排除A項(xiàng)；君主立憲制下，英國內(nèi)閣和議會的權(quán)限是清楚的，排除B項(xiàng)；議會的權(quán)力受到壓制，不意味著議會體制受到損害，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．（2023·浙江1月選考）1403年至1404年，有學(xué)者撰文寫道：“在佛羅倫薩有那么多的建筑，那么卓越的建筑！這些建筑實(shí)實(shí)在在地反映出它們的建造者是偉大的天才，居住在其中的人們該有多么幸福啊?！薄霸诜鹆_倫薩的建筑城墻之內(nèi)，有著和外部同樣輝煌的裝飾?！睂ψ髡叩囊鈭D，最具時(shí)代特征的解讀是A．稱頌佛羅倫薩城市的壯觀和美麗 B．費(fèi)美居民住宅裝飾的完美和輝煌C．謳歌人的才智和對幸福生活的追求 D．宣揚(yáng)佛羅倫薩招引學(xué)者條件的優(yōu)厚【答案】C【解析】根據(jù)材料“1403-1404年”“‘佛羅倫薩……這些建筑實(shí)實(shí)在在地反映出它們的建造者是偉大的天才，居住在其中的人們該有多么幸福啊’”及所學(xué)可知，15世紀(jì)是文藝復(fù)興時(shí)期，建筑風(fēng)格突出人文主義特征，謳歌人的才智和對幸福生活的追求。C項(xiàng)正確；AB項(xiàng)都是建筑的表面反映，沒有反映建筑的時(shí)代特征，排除A項(xiàng)；D項(xiàng)只涉及佛羅倫薩對人才的重視，沒有反映出時(shí)代特征，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．（2023·浙江1月選考）1450年左右，德國人谷登堡發(fā)明了工種會在低溫下熔化，卻可以在被擠壓時(shí)保持足夠硬度的特殊金屬合金，并用翻砂鑄模法制作字母活字字模，且每一個單字都可以壓縮。他做成的木質(zhì)印刷機(jī)可用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何雕版印刷機(jī)的速度來印刷書籍，且最終成品的品質(zhì)斐然。他的發(fā)明帶來的直接影響是A．催生了被視作“新一代的書籍”的印刷書 B．開始使用活字印刷術(shù)印刷書籍C．奠定了分科教育的基礎(chǔ) D．促進(jìn)了圖書館的誕生【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，1450年左右，德國人谷登堡發(fā)明了金屬活字印刷，直接催生了被視作“新一代的書籍”的印刷書，A項(xiàng)正確；開始使用金屬活字印刷書籍，排除B項(xiàng)；材料未涉及教育，排除C項(xiàng)；材料未涉及圖書館，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7．（2023·浙江1月選考）這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭，也是20世紀(jì)之前歐洲最具毀滅性的戰(zhàn)爭，德意志失去了三分之一的人口。在這場恐怖的戰(zhàn)爭之后，交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系，借此維系相互競爭的獨(dú)立國家之間的秩序。下列各項(xiàng)中，屬于這套“外交體系”的有①各締約國可以對違約國集體制裁②確立了“大國一致”原則③建立了外交人員銜級制度④確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】根據(jù)材料“這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭”“交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系，借此維系相互競爭的獨(dú)立國家之間的秩序”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭，歐洲各國卷入其中。1648年，《威斯特伐利亞和約》簽訂，結(jié)束了歐洲混戰(zhàn)的局面，確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則，開創(chuàng)了用國際會議和通過談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例，確認(rèn)了各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。①④符合題意，B項(xiàng)正確；簽署于二戰(zhàn)后期的《聯(lián)合國憲章》確定了‘大國一致’原則”；1815年維也納體系形成后，外交人員銜級制度建立起來；②③不符合題意，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．（2023·新課標(biāo)卷（五?。┤鐖D為1808年歐洲的一幅時(shí)事漫畫，名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》，圖中心的“蜘蛛”代表法國，左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是（

）A．維也納體系的建立 B．拿破侖戰(zhàn)爭的局勢C．拿破侖帝國的覆滅 D．英國推行綏靖政策【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1808年（歐洲）。據(jù)本題時(shí)間“1808年”，“圖中心的‘蜘蛛’代表法國，左上角的‘蒼蠅’是指英國?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，拿破侖戰(zhàn)爭的發(fā)生時(shí)間是1803年5月13日—1815年11月20日，漫畫《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》中，拿破侖被描繪成蛛網(wǎng)中心的一只蜘蛛，盡管歐洲其他國家大多都被網(wǎng)住，但是“約翰?！边@只大蒼蠅（英國）仍舊飛得自由自在。結(jié)合所學(xué)知識可知，在拿破侖帝國時(shí)期，與歐洲部分國家發(fā)生了連綿數(shù)年的大規(guī)模戰(zhàn)爭，拿破侖大軍橫掃整個歐洲戰(zhàn)場，迫使英國聯(lián)合其他歐洲國家結(jié)成同盟，共同對付拿破侖，B項(xiàng)正確；1815年，歐洲各國參加維也納會議及此后簽訂了一系列條約，建立起以歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系，即維也納體系，排除A項(xiàng)；1814年4月11日，拿破侖宣布無條件投降，并于4月13日在巴黎楓丹白露宮簽署退位詔書，法蘭西第一帝國滅亡了，排除C項(xiàng)；英國推行“綏靖政策”是在20世紀(jì)30年代，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9．（2023·山東卷）1648年形成的威斯特伐利亞體系，承認(rèn)了瑞士和荷蘭獨(dú)立，劃定了歐洲大陸各國國界；1815年形成的維也納體系，恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢，創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲（

）A．國際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理 B．國家主權(quán)意識不斷增強(qiáng)C．各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變 D．大國主導(dǎo)的政治格局被打破【答案】A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17——19世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料“1648年形成的威斯特伐利亞體系，......1815年形成的維也納體系”可知，從威斯特伐利亞體系到維也納體系，歐洲在逐漸完善國際關(guān)系體系，確立國際法原則，說明國際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理，A項(xiàng)正確；隨著國家主權(quán)意識不斷增強(qiáng)，國家之間的利益紛爭加劇，從而促使國際法的建立，排除B項(xiàng)；各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變，“完成了”一詞說法過于絕對，排除C項(xiàng)；大國主導(dǎo)的政治格局是20世紀(jì)國際法發(fā)展的特征，與材料中時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．（2023·湖南卷）17世紀(jì)后期，歐洲各國紛紛通過談判解決領(lǐng)土爭端，并勘定地界、樹立界碑、出版地圖，向公眾傳達(dá)有關(guān)國土疆域的信息。這一現(xiàn)象反映A．近代地形勘測技術(shù)的進(jìn)步 B．近代國家主權(quán)意識的加強(qiáng)C．談判是解決爭端的主要手段 D．地圖是解決爭端的主要依據(jù)【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17世紀(jì)后期的歐洲。結(jié)合所學(xué)知識可知，17世紀(jì)后期，歐洲列強(qiáng)國家的相互關(guān)系向近代國家主權(quán)意識和民族國家意識的形成轉(zhuǎn)變，各國通過勘定地界、樹立界碑、出版地圖等方式彰顯國家主權(quán)，表達(dá)其對領(lǐng)土的所有權(quán)和管轄權(quán)，因此材料反映的是近代國家主權(quán)意識的增強(qiáng)，B項(xiàng)正確；材料與地形勘測技術(shù)發(fā)展無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是國家主權(quán)意識，非談判是解決爭端的主要手段，排除C項(xiàng)；地圖并不能直接解決爭端，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．（2023·海南卷）原產(chǎn)于美洲的可可豆被西班牙殖民者誤稱為巧克力豆，因物以稀為貴，在中美洲部分地區(qū)一度被當(dāng)作貨幣使用。16世紀(jì)后傳播到歐洲。隨著可可樹被廣泛引種，以及可可豆加工技術(shù)和食用方法的不斷改進(jìn)，19世紀(jì)后半葉，巧克力成為大眾化商品。引起這一變化的根本原因是（

）A．新航路開辟促進(jìn)物種交流 B．歐洲的商業(yè)格局發(fā)生變化C．資本主義世界經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動 D．世界殖民體系的初步形成【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16——19世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料“16世紀(jì)后傳播到歐洲。隨著可可樹被廣泛引種，以及可可豆加工技術(shù)和食用方法的不斷改進(jìn)，19世紀(jì)后半葉，巧克力成為大眾化商品。”可知，隨著新航路的開辟，可可樹被廣泛引種，而后在工業(yè)革命的推動下，世界市場逐漸形成，可可豆由奢侈品逐漸成為大眾化商品，綜上可知，這一變化是在資本主義世界經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動下的結(jié)果，C項(xiàng)正確；新航路開辟促進(jìn)物種交流是一方面原因，但非根本原因，排除A項(xiàng)；新航路開辟后，世界貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，歐洲商業(yè)格局發(fā)生變化，與材料信息中引起的變化關(guān)系不大，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系的初步形成，與材料中時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．（2023·廣東卷）英王亨利一世（1100-1135年在位）的加冕憲章規(guī)定了國王對教會財(cái)產(chǎn)及諸侯領(lǐng)地所擁有的權(quán)利，特別是載明了國王所不能做或決意不去做的事，是一份明確規(guī)定封建關(guān)系的法律文件。該（

）A．明確了君主立憲制的原則 B．體現(xiàn)了王權(quán)有限的觀念C．激化了王權(quán)與教會的矛盾 D．維護(hù)了市民階層的利益【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：12世紀(jì)（英國）。根據(jù)材料“載明了國王所不能做或決意不去做的事，是一份明確規(guī)定封建關(guān)系的法律文件”結(jié)合所學(xué)知識可知，英王簽署了《加冕憲章》，規(guī)定了國王的權(quán)力，明確了很多貴族和人民的利益與權(quán)力，主張財(cái)產(chǎn)自由和人身婚姻自由，為英國民眾和貴族階級維護(hù)人權(quán)開了明文的先例，體現(xiàn)了王權(quán)有限的觀念，B項(xiàng)正確；光榮革命奠定了英國資產(chǎn)階級君主立憲制的基礎(chǔ)，《權(quán)利法案》明確了君主立憲制的原則，排除A項(xiàng)；憲章內(nèi)容規(guī)定國王不得私自占有教會財(cái)產(chǎn)，不會激化王權(quán)與教會的矛盾，排除C項(xiàng)；憲章內(nèi)容主要與國王有關(guān)，與市民階層關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．（2023·廣東卷）有學(xué)者在評價(jià)某歷史事件時(shí)說：“無非是其通過探險(xiǎn)活動在世界各大海洋形成了一個單一的航海體系，那就是歐洲人如何控制海洋，并以此為基礎(chǔ)將他們的影響力擴(kuò)展到所有大陸的整個過程?！毕铝羞x項(xiàng)中符合該學(xué)者評價(jià)角度的是（

）A．資產(chǎn)階級革命的興起與擴(kuò)散 B．社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代C．文明從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代 D．世界從分散到整體【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1500年前后世界。根據(jù)材料“歐洲人如何控制海洋，并以此為基礎(chǔ)將他們的影響力擴(kuò)展到所有大陸的整個過程”并結(jié)合所學(xué)可知，探險(xiǎn)活動指的是新航路開辟，影響力擴(kuò)展到所有大陸指的是地理大發(fā)現(xiàn)、世界連成一個整體的過程，D項(xiàng)正確；17、18世紀(jì)，在歐洲和北美封建主義的基礎(chǔ)受到?jīng)_擊，繼尼德蘭革命之后，英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，為資本主義制度的確立開辟了道路，歐洲大陸的主要封建國家也陸續(xù)進(jìn)行改革或革命，材料并未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；推動社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、促使文明從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代的是工業(yè)革命，排除B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14．（2023·浙江·6月統(tǒng)考）1519年，一群西班牙殖民者闖入墨西哥中部的高原，進(jìn)攻阿茲特克人國家，抵達(dá)其島上都城特諾奇蒂特蘭之際，所發(fā)現(xiàn)的文明令他們大受震撼。下列項(xiàng)中，“令他們大受震撼”的最有可能是（

）A． B．C． D．【答案】A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16世紀(jì)（美洲）。根據(jù)材料“1519年，一群西班牙殖民者闖入墨西哥中部的高原，進(jìn)攻阿茲特克人國家，抵達(dá)其島上都城特諾奇蒂特蘭”可知，材料描述的是西班牙對美洲墨西哥中部阿茲特克人國家的入侵，A選項(xiàng)是美洲印第安文明的金字塔神廟，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)描繪的文藝復(fù)興時(shí)期米開朗琪羅廣場，與材料信息不符，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是古羅馬的大競技場，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)描繪的是文藝復(fù)興時(shí)期的水城威尼斯小鎮(zhèn)，與材料描述信息不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15．（2023·浙江·6月統(tǒng)考）1694年，英格蘭銀行獲準(zhǔn)成立，在倫敦商人中大受歡迎，但貴族卻對它不感興趣。盡管英國國王帶頭認(rèn)股，成為最早的一批股東，但貴族院卻只有兩人追隨其后。直到1749年，一位英國政黨領(lǐng)袖還說：“國家是一條船，地主是船主，商人只是乘客。”這說明（

）A．英國的君主立憲制還未確立 B．銀行的商業(yè)經(jīng)營方式最早出現(xiàn)于英國C．新的資本價(jià)值觀念尚未普及 D．“光榮革命”改變了英國的政權(quán)結(jié)構(gòu)【答案】C【詳解】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為1694年的英國。根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著新航路開辟以及殖民擴(kuò)張，新的經(jīng)營方式出現(xiàn)，英格蘭銀行就屬于其中的佼佼者，但是英國的貴族并不熱心于參股英格蘭銀行，這說明當(dāng)時(shí)新的資本價(jià)值觀念尚未普及，英國的貴族依然熱衷于傳統(tǒng)的投資，C項(xiàng)正確；1689年《權(quán)利法案》頒布之后，英國的君主立憲制確立，排除A項(xiàng)；16世紀(jì)，威尼斯和熱那亞的商人創(chuàng)立了銀行，銀行的商業(yè)經(jīng)營方式最早出現(xiàn)于意大利威尼斯、熱那亞，排除B項(xiàng)；“光榮革命”發(fā)生于1688年，與材料本身并無關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16．（2023·海南卷）下圖最大程度地體現(xiàn)了（

）（注：圖中數(shù)字代表歐洲城市潛能高低）A．生產(chǎn)技術(shù)的輻射 B．經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移C．貿(mào)易格局的變化 D．工業(yè)城市的發(fā)展【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16——19世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料中地圖信息可知，1500年前后，歐洲貿(mào)易中心在地中海沿岸，隨著新航路的開辟，世界商品流動的增加，貿(mào)易中心逐漸向大西洋沿岸的英國、法國、荷蘭、西班牙、葡萄牙等國家轉(zhuǎn)移，因此，材料中體現(xiàn)的是歐洲貿(mào)易格局的變化，C項(xiàng)正確；工業(yè)革命前，歐洲生產(chǎn)技術(shù)未出現(xiàn)大的發(fā)展與變化，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；工業(yè)革命開始后，工業(yè)城市才逐步出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17．（2023·浙江·6月統(tǒng)考）18世紀(jì)，無論是英國還是歐洲大陸，社會上層和知識界都曾有人對中國的法律制度、科舉選拔制度等稱道不已，然而他們的贊賞之情，卻始終未能轉(zhuǎn)變?yōu)槠浔緡默F(xiàn)實(shí)制度，根本原因在于（

）A．贊賞者沒有足夠?qū)崣?quán)和影響力 B．這些制度不適合歐洲變革需要C．歐洲人對中國的認(rèn)知模糊不清 D．中西文化本身具有巨大的差異【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18世紀(jì)（歐洲）。材料表明在18世紀(jì)中國的法律制度、科舉選拔制度受到歐洲社會的推崇，但沒有轉(zhuǎn)變?yōu)槠浔緡默F(xiàn)實(shí)制度，這根本上是因?yàn)楫?dāng)時(shí)歐洲是從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，需要的是民主和法治，而中國古代的法律和科舉制是為封建地主階級服務(wù)的，所以這些制度不適合歐洲變革需要，B項(xiàng)正確；材料中提到贊賞者具體的身份是社會上層和知識界可知他們有一定的影響力，不能說贊賞者沒有足夠?qū)崣?quán)和影響力，排除A項(xiàng)；歐洲人確實(shí)對中國的認(rèn)知模糊不清，未看到這些制度的局限性，但這只是未能轉(zhuǎn)變?yōu)槠浔緡默F(xiàn)實(shí)制度的外部原因不是根本原因，排除C項(xiàng)；中西文化本身確實(shí)具有巨大的差異，但也是可以彼此吸收借鑒的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18．（2023·浙江·6月統(tǒng)考）從1750年算起，歐洲人口在100年時(shí)間里從1．42億增長到2．65億。此前每次人口增長都會帶來食物漲價(jià)，但這次不同，1800年后，至少在英國，兩個指數(shù)開始朝相反的方向移動。下列項(xiàng)中，促使這一時(shí)期指數(shù)“朝相反的方向移動”的主要因素是（

）A．黃熱病的肆虐 B．工業(yè)企業(yè)的增加C．土豆等新物種種植的普及 D．優(yōu)質(zhì)高效化肥的廣泛應(yīng)用【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是原因題。時(shí)空是1750年至1800年后（歐洲）。據(jù)本題材料信息得出的主要結(jié)論：從1750年算起，歐洲人口在100年時(shí)間里從1．42億增長到2．65億。此前每次人口增長都會帶來食物漲價(jià)，但這次不同，1800年后，至少在英國，兩個指數(shù)開始朝相反的方向移動，人口的增長的同時(shí)，食物在降價(jià)，說明食物供應(yīng)的充足，結(jié)合所學(xué)可知土豆等新物種種植的普及，極大提高了食物的供應(yīng)，C項(xiàng)正確；黃熱病的肆虐，會帶來人口的下降，而不是增加，排除A項(xiàng)；工業(yè)企業(yè)的增加，并不一定會帶來食物的降價(jià)，如果食物種植跟不上，同樣會漲價(jià)，排除B項(xiàng)；20世紀(jì)下半葉以來，一大批優(yōu)良品種育成推廣，優(yōu)質(zhì)高效化肥廣泛應(yīng)用，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19．（2023·全國甲卷）閱讀材料，完成下列問題?！度麪柕侵袊貓D》長160厘米，寬96．5厘米，采用中國古代風(fēng)景畫手法，使用漢字標(biāo)注，并采用上北下南方位，同時(shí)標(biāo)識了歐洲風(fēng)格的羅盤和比例尺條。圖中明朝信息最為豐富，北京城、黃河、各省邊界等都有詳細(xì)描繪。但卻僅位于地圖左上部分，中國南海前所未有地占據(jù)了中央位置。地圖展現(xiàn)了東亞和東南亞全貌，覆蓋了西起印度洋、北抵日本海、東南達(dá)印尼中部諸島的廣大地區(qū)。該地圖瞻觀性較高，但它并非一幅中國傳統(tǒng)的陸地輿圖，而更可能是一幅航海路線圖。這些航線以中國南部的泉州與漳州港為起點(diǎn)，形成一個網(wǎng)絡(luò)、最遠(yuǎn)可達(dá)地區(qū)最西端的印度于利于特港。圖中還標(biāo)注了如何前往也門、阿曼和霍爾木茲海峽。有學(xué)者根據(jù)圖中信息判定，該地圖為明末中國人所繪。該地圖后被英國東印度公司的約翰·薩利斯獲得，輾轉(zhuǎn)落到了約翰·塞爾登（1584—1654）手中。塞爾登是英國律師，下議院議員，東方學(xué)家，是對波斯、阿拉伯以及中國的相關(guān)知識感興趣的英國學(xué)者之一。在他那個年代，海洋是全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。塞爾登比同時(shí)代的人更敏銳地察覺到，自己生活在一個正經(jīng)歷海洋變遷的時(shí)代。他主張海洋在某些特定情況下，可以由國家行使管轄權(quán)。在去世前夕，他將該地圖捐贈給母校牛津大學(xué)博德利圖書館，《塞爾登中國地圖》的名字也由此而來。——摘編自（加）卜正民著《塞爾登的中國地圖：重返東方大航海時(shí)代》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史知識，簡析這幅地圖流傳到英國的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明學(xué)者判斷這幅地圖為中國人所繪制的依據(jù)，以及該地圖的意義?！敬鸢浮浚?）[參考答案]背景：英國資產(chǎn)階級革命；歐洲主要國家對外進(jìn)行殖民擴(kuò)張，在世界范圍內(nèi)大肆掠奪財(cái)富；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，早期資產(chǎn)階級力量逐漸壯大；啟蒙運(yùn)動興起；新航路開辟，航海技術(shù)的進(jìn)步；世界各地之間的聯(lián)系和貿(mào)易往來日益密切，資本主義世界市場進(jìn)一步發(fā)展。（2）[參考答案]依據(jù)：地圖的內(nèi)容使用中國古代繪畫手法，使用漢字標(biāo)注；采用中國傳統(tǒng)上北下南的方位標(biāo)注，有關(guān)明朝的內(nèi)容最為豐富；以中國南海為中心；航線網(wǎng)絡(luò)以中國的泉州和漳州港為起點(diǎn)。意義：有助于了解中國明朝后期的對外經(jīng)貿(mào)往來；為了解當(dāng)時(shí)中國和東亞、東南亞甚至其他地區(qū)的地理狀況提供了較為翔實(shí)的資料；沖擊了中國傳統(tǒng)的對于世界的認(rèn)知；有利于研究當(dāng)時(shí)的中外交往，加強(qiáng)了中外交流。【解析】（1）本題是背景類材料題。根據(jù)“明末中國人所繪”、“該地圖后被東印度公司的約翰·薩利斯獲得，輾轉(zhuǎn)落到了約翰·塞爾登（1584—1654）手中”等信息判斷可知，《塞爾登中國地圖》流傳到英國的時(shí)間大約在17世紀(jì)前期。相關(guān)背景結(jié)合所學(xué)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會等方面進(jìn)行總結(jié)概括即可。如政治上，英國開展資產(chǎn)階級革命；經(jīng)濟(jì)上，歐洲主要國家對外進(jìn)行殖民擴(kuò)張，在世界范圍內(nèi)大肆掠奪財(cái)富；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，早期資產(chǎn)階級力量逐漸壯大；思想上，啟蒙運(yùn)動興起；同時(shí)當(dāng)時(shí)新航路開辟，航海技術(shù)的進(jìn)步；世界各地之間的聯(lián)系和貿(mào)易往來日益密切，資本主義世界市場進(jìn)一步發(fā)展。（2）本題是原因類、影響類材料分析題。學(xué)者判斷這幅地圖為中國人所繪制的依據(jù)根據(jù)“采用中國古代風(fēng)景畫手法，使用漢字標(biāo)注，并采用上北下南方位”可知是地圖的內(nèi)容使用中國古代繪畫手法，使用漢字標(biāo)注；采用中國傳統(tǒng)上北下南的方位標(biāo)注；根據(jù)“圖中明朝信息最為豐富”得出有關(guān)明朝的內(nèi)容最為豐富；根據(jù)“中國南海前所未有地占據(jù)了中央位置”得出以中國南海為中心；根據(jù)“這些航線以中國南部的泉州與漳州港為起點(diǎn)，形成一個網(wǎng)絡(luò)”得出航線網(wǎng)絡(luò)以中國的泉州和漳州港為起點(diǎn)。意義根據(jù)對地圖內(nèi)容的描述和所學(xué)可知，這幅圖上有中國對外航海路線的網(wǎng)絡(luò)，因此有助于了解中國明朝后期的對外經(jīng)貿(mào)往來；而且為了解當(dāng)時(shí)中國和東亞、東南亞甚至其他地區(qū)的地理狀況提供了較為翔實(shí)的資料；沖擊了中國傳統(tǒng)的對于世界的認(rèn)知；有利于研究當(dāng)時(shí)的中外交往，加強(qiáng)了中外交流。20．（2023·浙江1月選考）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二在16-18世紀(jì)繁榮的中歐貿(mào)易中，瓷器、漆器、織物、壁紙、家具和玩具等各式各樣的中國特產(chǎn)涌入歐洲，飲茶成為一種新的生活方式，絲綢與瓷器的魅力促使歐洲人致力于將其生產(chǎn)本土化。1753年7月24日，瑞典王后收到國王贈送的一件特殊生日禮物：一座木結(jié)構(gòu)的中國屋。她描述道：“我的長子穿得像個中國王子一樣在入口處恭候，隨侍的王室侍從則扮成中國文官的模樣……里面有一個令人賞心悅目的印度風(fēng)格裝飾成的大房間，四角各有一只大瓷花瓶?！蕾p過所有東西之后，國王陛下下令演出一場配土耳其音樂的中國芭蕾。”——摘編自張國剛《中西文化關(guān)系通史》材料三為加強(qiáng)對印度的統(tǒng)治，1853年，英國議會通過一個新特許狀法案，規(guī)定印度文官應(yīng)向全體英國臣民開放，實(shí)行公開競爭考試。但印度人進(jìn)入印度文官殿堂的大門非常狹窄。……印度成為主權(quán)共和國后，肯定了當(dāng)時(shí)已存在的印度行政官等系統(tǒng)，并根據(jù)憲法有關(guān)規(guī)出定制定了全印文官法。文官分為全印文官、邦文官和中央文官?！碜猿虧h大《英國政治制度史》等（1）根據(jù)材料一，寫出馬鈴薯的洲際傳播路徑。結(jié)合所學(xué)，概括馬鈴薯成功跨洋傳播的必備條件。（2）參考材料一二三，自選一個角度，運(yùn)用18和19世紀(jì)的相關(guān)史實(shí)，圍繞文明互鑒主題寫一則歷史短文，題目自擬。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，條理清晰，表述成文）【答案】（1）路徑：從美洲到歐洲，再到亞洲等洲。條件：新航路的開辟；人口跨洋遷移；馬鈴薯適應(yīng)性強(qiáng)；（2）舉例：論題：東西方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)文化交流。論述：隨著新航路開辟之后，世界市場逐漸形成，東西方的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系也得到進(jìn)一步加強(qiáng)，作為東方商品之一的茶葉在西方的傳播也得到逐漸加強(qiáng)。17世紀(jì)上半葉茶傳入英國，此時(shí)飲茶僅局限于社會上層，消費(fèi)量較為有限；至18世紀(jì)中葉，英國東印度公司茶葉進(jìn)口量猛增，其影響范圍從17世紀(jì)的社會上層擴(kuò)展至18世紀(jì)的幾乎所有家庭，逐漸形成了英式飲茶的習(xí)慣性做法?！跋挛绮琛币苍谟鐣諠u流行起來。此后，飲茶逐漸發(fā)展成為英國人的生活習(xí)慣之一，形成英國自身的茶文化特點(diǎn)。這說明隨著經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，東方文化隨之傳播到西方，并逐漸與西方本土文化結(jié)合，從而呈現(xiàn)出文化的交流與融合的局面。綜上，世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系對文化的發(fā)展會產(chǎn)生推動作用，推動文化多元化的形成和發(fā)展。【解析】（1）路徑：根據(jù)材料一地圖馬鈴薯原產(chǎn)于美洲，歐洲殖民者到美洲后把馬鈴薯運(yùn)輸?shù)綒W洲，再帶到亞洲。條件：結(jié)合所學(xué)從新航路的開辟、人口跨洋遷移、馬鈴薯適應(yīng)性強(qiáng)角度分析。（2）此問是開放式問題。論題：根據(jù)材料一從物種交流分析。根據(jù)材料二“瓷器、漆器、織物、壁紙、家具和玩具等各式各樣的中國特產(chǎn)”可知產(chǎn)品交流；根據(jù)材料二“飲茶成為一種新的生活方式，絲綢與瓷器的魅力促使歐洲人致力于將其生產(chǎn)本土化”可知茶文化絲綢、瓷器本土化的文化交流互鑒。根據(jù)材料三“印度成為主權(quán)共和國后，肯定了當(dāng)時(shí)已存在的印度行政官等系統(tǒng)，并根據(jù)憲法有關(guān)規(guī)出定制定了全印文官法”可知，制度的交流互鑒。綜上材料分析，可從物質(zhì)、思想文化和制度三個方面來擬定東西方的交流。論述：史料舉例：物質(zhì)類：如馬鈴薯、茶葉等。思想文化類：如茶文化、印度風(fēng)格等。制度類：如文官制度、《拿破侖法典》等。闡述角度：結(jié)合物質(zhì)類史料、思想文化類史料和制度類史料來闡述文明互鑒。21．（2023·北京卷）延續(xù)與變遷材料一西方傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，公元1500年前后是歐洲歷史的分水嶺，此時(shí)歐洲告別中世紀(jì)，進(jìn)入現(xiàn)代。材料二20世紀(jì)后期，有學(xué)者提出，公元1500年前后這一時(shí)段固然重要，但還不能稱之為歐洲歷史的分水嶺，因?yàn)榇藭r(shí)歐洲在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會關(guān)系等領(lǐng)域并無本質(zhì)變化。這種狀態(tài)一直持續(xù)到18世紀(jì)中后期，此后歷史才真正步入現(xiàn)代，分水嶺才真正出現(xiàn)。歷史發(fā)展往往是一個延續(xù)與變遷交織的過程。從這一角度，結(jié)合15—18世紀(jì)歐洲歷史的重大史實(shí)，評析材料一和材料二的觀點(diǎn)?！敬鸢浮坎牧弦挥^點(diǎn)：公元1500年前后是歐洲歷史的分水嶺，歐洲進(jìn)入現(xiàn)代。評析：公元1500年前后，新航路開辟，密切了歐洲與其他地區(qū)的聯(lián)系，世界開始連成一個整體；世界市場雛形出現(xiàn)，食物物種交流增多，引起了歐洲商業(yè)革命、價(jià)格革命，加速西歐封建制度的解體，促進(jìn)歐洲資本主義發(fā)展；西歐開始早期殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了早期資本原始積累，為工業(yè)革命的誕生奠定了基礎(chǔ)；歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展引發(fā)了思想的變化，文藝復(fù)興、宗教改革，推動了人文主義的發(fā)展，解放了思想；經(jīng)濟(jì)與思想的變化，推動了歐洲資本主義政治制度的變革。材料二觀點(diǎn)：公元1500年前后歐洲無本質(zhì)變化，18世紀(jì)中后期歐洲才真正步入現(xiàn)代化。評析：公元1500年前后，歐洲在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會關(guān)系等領(lǐng)域并無本質(zhì)變化。到18世紀(jì)中后期，蒸汽機(jī)改良并得到推廣使用，促進(jìn)了第一次工業(yè)革命的爆發(fā)。工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大生產(chǎn)力，促進(jìn)了歐洲生產(chǎn)和生活方式的變化，加速了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。與此同時(shí)，法國大革命爆發(fā)，促使資本主義制度在歐洲從一國向多國擴(kuò)展，影響蔓延至其他國家，最終推翻了封建專制統(tǒng)治。因此18世紀(jì)中后期歐洲社會發(fā)生了巨變，真正步入了現(xiàn)代化?！窘馕觥勘绢}是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題，時(shí)空是1500年-18世紀(jì)中后期的歐洲。這一題屬于開放性試題，由于沒有較多基礎(chǔ)知識做依托，要求學(xué)生結(jié)合15－18世紀(jì)歐洲歷史的重大史實(shí)，評析兩則材料給出的不同觀點(diǎn)，能夠在敘述歷史時(shí)把握歷史發(fā)展的各種聯(lián)系。首先，對兩則材料中觀點(diǎn)進(jìn)行概括，可知材料一觀點(diǎn)為“公元1500年前后是歐洲歷史的分水嶺，歐洲進(jìn)入現(xiàn)代”，材料二觀點(diǎn)為“公元1500年前后歐洲無本質(zhì)變化，18世紀(jì)中后期歐洲才真正步入現(xiàn)代化”。其次，結(jié)合所學(xué)15－18世紀(jì)歐洲歷史重大史實(shí)，分別對材料中的兩個觀點(diǎn)進(jìn)行評析，材料一觀點(diǎn)要列舉新航路開辟的影響、早期殖民擴(kuò)張、文藝復(fù)興、宗教改革等史實(shí)進(jìn)行論證；材料二觀點(diǎn)要列舉第一次工業(yè)革命的影響、法國大革命等史實(shí)進(jìn)行論證。1．（2023·河北·校聯(lián)考三模）1789年，法國孔多塞撰文稱：“我們把社會藝術(shù)看作是一門真正的科學(xué)，像其他科學(xué)一樣，它是建立在事實(shí)、實(shí)驗(yàn)、推理和計(jì)算基礎(chǔ)上的；與其他科學(xué)一樣，它也能夠無限地進(jìn)步和發(fā)展。”這體現(xiàn)出孔多塞A．主張維護(hù)君主專制 B．積極倡導(dǎo)科學(xué)革命C．比較推崇理性精神 D．闡釋社會發(fā)展規(guī)律【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：1789年（法國）。根據(jù)材料及所學(xué)得出主要結(jié)論：18世紀(jì)法國成為啟蒙運(yùn)動的中心，理性主義思潮廣泛傳播，在這一背景下，孔多塞主張把事實(shí)、實(shí)驗(yàn)、推理和計(jì)算等自然科學(xué)的方法運(yùn)用于社會科學(xué)，體現(xiàn)了對理性精神的推崇，C項(xiàng)正確；材料未提及孔多塞的政治主張，排除A項(xiàng)；材料是孔多塞對社會藝術(shù)研究的看法，未對科學(xué)革命表達(dá)觀點(diǎn)，排除B項(xiàng)；材料未提及孔多塞關(guān)于社會發(fā)展規(guī)律的主張，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考三模）“1881-1912年歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的全部進(jìn)程，都是基于同一種意識形態(tài)上的說辭：富有種族主義意識形態(tài)色彩的‘強(qiáng)者權(quán)利說’，即所謂當(dāng)?shù)厝藳]有能力對自身實(shí)行有序管理，以及在與歐洲對手的競爭中維護(hù)本國利益?！睋?jù)此可以判斷A．強(qiáng)權(quán)政治推動殖民擴(kuò)張 B．弱肉強(qiáng)食成為國際共識C．歐洲國家協(xié)調(diào)侵略步伐 D．亞非地區(qū)缺乏自治能力【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1881-1912年（歐洲）。據(jù)本題材料信息可知，歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的借口是“強(qiáng)者權(quán)利說”，認(rèn)為亞洲和非洲人沒有能力管理自己、保護(hù)自己，所以，歐洲殖民國家來充當(dāng)保護(hù)者，實(shí)質(zhì)是通過強(qiáng)權(quán)政治推動其在亞非的殖民擴(kuò)張，A項(xiàng)正確；據(jù)材料，“弱肉強(qiáng)食”是歐洲殖民國家的做法，不是“國際共識”，排除B項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)歐洲國家間協(xié)調(diào)侵略步伐，排除C項(xiàng)；據(jù)材料，歐洲殖民國家認(rèn)為“亞非地區(qū)缺乏自治能力”，實(shí)質(zhì)是其強(qiáng)權(quán)政治推動對亞非的殖民擴(kuò)張，而不是亞非地區(qū)真的缺乏自治能力，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2023·福建南平·統(tǒng)考三模）據(jù)估計(jì)，1620~1642年，英國約有58萬人越過大西洋，去往北美和加勒比地區(qū)。50年代至60年代，海外遷移達(dá)到高峰。遷移人群中不僅有清教徒，而且有天主教徒、罪犯等。據(jù)此推斷，17世紀(jì)英國人口的遷移A．減輕了農(nóng)村就業(yè)和生計(jì)的壓力 B．實(shí)現(xiàn)了殖民文化向多層次轉(zhuǎn)型C．推動了殖民擴(kuò)張和貿(mào)易的發(fā)展 D．緩和了歐洲地區(qū)新舊教派矛盾【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17世紀(jì)（英國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：17世紀(jì)英國大量人口越過大西洋去往美洲，遷移人群中有清教徒、天主教徒、罪犯等，這些人口遷移適應(yīng)了此時(shí)英國加強(qiáng)對美洲殖民擴(kuò)張的需要，同時(shí)推動了歐洲與美洲之間貿(mào)易的發(fā)展，C項(xiàng)正確；17世紀(jì)英國圈地運(yùn)動使得大量農(nóng)民失去土地，但這些人大量流入城市，而非遷往美洲，排除A項(xiàng)；遷移到美洲的清教徒、天主教徒和罪犯帶來的是英國本土的文化，并沒有實(shí)現(xiàn)殖民文化的“多層次”轉(zhuǎn)型，排除B項(xiàng)；歐洲新舊教派的矛盾以及對清教徒的迫害，是推動17世紀(jì)英國人口遷移的原因之一，并非人口遷移的影響，且據(jù)所學(xué)知識可知，人口遷移并沒有使得歐洲地區(qū)新舊教派的矛盾發(fā)生緩和，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考三模）光榮革命后，英國議會討論時(shí)國王仍會蒞臨現(xiàn)場，國王缺席則將一把權(quán)杖放置其中。當(dāng)遇到難以達(dá)成一致的議案時(shí)，議長會決定是否把權(quán)杖“請”出去，一旦權(quán)杖離開，議員們討論時(shí)便可以充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至互相責(zé)罵嘲諷、起哄喝倒彩。英國議會中的權(quán)杖主要體現(xiàn)了A．政治傳統(tǒng)在新體制中的影響 B．資產(chǎn)階級政黨政治效率低下C．責(zé)任內(nèi)閣同國王的關(guān)系密切 D．英國代議制政體局限性明顯【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題，根據(jù)題干設(shè)問可知是本質(zhì)題，根據(jù)題干信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是光榮革命后的英國。根據(jù)所學(xué)可知，英國國王在君主立憲制下是國家的象征，大臣仍然會敬重國王，國王缺席也會放置權(quán)杖表示國王形式上在場，國王（權(quán)杖）參會時(shí)議員要注意禮節(jié)，權(quán)杖（國王）離場后，議員則可以有更激烈的意見表達(dá)，由此體現(xiàn)以國王為代表的政治傳統(tǒng)在英國體制中的地位，A項(xiàng)正確；材料從國王的象征性地位引導(dǎo)出其重要性，并沒有涉及英國的政黨，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是議會和國王的關(guān)系，責(zé)任內(nèi)閣不等同于議會，排除C項(xiàng)；材料主旨是凸顯國王的重要地位，國王具有象征意義不等于代議制政體的局限性，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．（2023·重慶·校聯(lián)考三模）下圖是近代某一時(shí)期世界主要貿(mào)易路線圖，解讀最準(zhǔn)確的是A．葡萄牙經(jīng)營著太平洋貿(mào)易 B．中國成為白銀的主要流入地C．印度洋貿(mào)易地位日益衰落 D．資本主義世界市場基本確立【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題，時(shí)空是新航路開辟后的世界。根據(jù)圖示中的白銀流動方向可以看出，白銀主要流入中國，說明這一時(shí)期中國成為了世界白銀的主要流入地，B項(xiàng)正確；據(jù)圖示可知，西班牙經(jīng)營著太平洋貿(mào)易，排除A項(xiàng)；材料無法直接得出印度洋貿(mào)易地位日益衰落的信息，排除C項(xiàng)；第一次工業(yè)革命完成后，標(biāo)志著資本主義世界市場基本建立，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6．（2023·山西呂梁·統(tǒng)考三模）1876年9月，比利時(shí)國王在“贊助偉大的科學(xué)研究工作”的名義下召開“布魯塞爾國際地理學(xué)會議”。與會的英、法、德等國代表同意在歐洲設(shè)立“國際考察和開發(fā)中非協(xié)會”，由各國在下面設(shè)分會。布魯塞爾會議通過了后一建議，并劃定協(xié)會的活動范圍。這說明當(dāng)時(shí)A．工業(yè)文明成果向全球傳播 B．西歐各國加快對非洲的爭奪C．列強(qiáng)之間的矛盾有所緩和 D．資本主義殖民體系最終形成【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1876年9月。由材料可知，1876年西方列強(qiáng)召開殖民會議，商討爭奪非洲的問題，B項(xiàng)正確；西方列強(qiáng)借“贊助偉大的科學(xué)研究工作”，其實(shí)質(zhì)并不是傳播工業(yè)革命的成果，排除A項(xiàng)；這一會議只是協(xié)調(diào)了各帝國主義國家的利益，并不能消除和緩和它們的矛盾，排除C項(xiàng)；資本主義殖民體系最終形成于20世紀(jì)初，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．（2023·江西南昌·統(tǒng)考三模）直到18世紀(jì)中葉，英國權(quán)力仍然掌握在百十個貴族手中，其他社會力量被完全排除在政治權(quán)利之外。而到19世紀(jì)三十年代后，英國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了，財(cái)產(chǎn)權(quán)和政治權(quán)分離的怪現(xiàn)象基本結(jié)束。這一變化主要得益于A．經(jīng)濟(jì)變革引發(fā)社會變革 B．君主立憲制的發(fā)展完善C．國家權(quán)力中心實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移 D．啟蒙思想得到廣泛傳播【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18世紀(jì)中葉和19世紀(jì)三十年代后（英國）。根據(jù)材料可知，工業(yè)革命的開展，使得工業(yè)資產(chǎn)階級的力量逐漸增強(qiáng)，要求獲得更多的議會席位，推動國家政治制度的變革，A項(xiàng)正確；材料變化主要得益于工業(yè)革命，B項(xiàng)屬于現(xiàn)象而不是原因，排除B項(xiàng)；《權(quán)利法案》確立了議會主權(quán)，C項(xiàng)與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；啟蒙思想是歐洲歷史上一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運(yùn)動，而導(dǎo)致材料變化的根本原因是工業(yè)革命，D項(xiàng)與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8．（2023·河南鄭州·統(tǒng)考三模）19世紀(jì)三四十年代興起的憲章運(yùn)動讓英國社會產(chǎn)生對當(dāng)時(shí)狀況的普遍擔(dān)憂，兩次出任首相的狄斯累利提出：“給茅屋以面包，給宮廷以和平。”19世紀(jì)下半葉起，英國議會制定了《工廠法》《工會法》《勞資關(guān)系法》等。這表明英國A．社會主義運(yùn)動蓬勃發(fā)展 B．工人運(yùn)動促使政府職能轉(zhuǎn)變C．自由主義理論受到挑戰(zhàn) D．探索國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：19世紀(jì)（英國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，19世紀(jì)30-40年代英國工人為爭取普選權(quán)而掀起憲章運(yùn)動，大大激發(fā)了工人的斗爭熱情，促使英國社會和英國政府意識到改善工人地位以維護(hù)社會穩(wěn)定的必要，19世紀(jì)下半葉起，英國議會制定了《工廠法》《工會法》《勞資關(guān)系法》等，以調(diào)整勞資關(guān)系，改善工人生活，反映工人運(yùn)動促使政府職能轉(zhuǎn)變，B項(xiàng)正確；材料除了提及工人運(yùn)動，還提及工人運(yùn)動促使政府政策改變，“社會主義運(yùn)動蓬勃發(fā)展”不能完整概括材料信息，排除A項(xiàng)；19世紀(jì)是自由主義理論盛行的時(shí)期，排除C項(xiàng)；20世紀(jì)30年代的羅斯福新政開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9．（2023·甘肅·統(tǒng)考二模）錢乘旦主編的《世界現(xiàn)代化歷程》寫道：“文藝復(fù)興解放了人的思想，但人的精神卻仍然受教會控制……中世紀(jì)教會站在人與上帝之間，不擺脫教會的精神扼制，人的解放就無法完成?！弊髡咭庠贏．揭示文藝復(fù)興運(yùn)動的局限性 B．說明人的完全解放是無法實(shí)現(xiàn)的C．揭露基督教會的貪婪與腐化 D．強(qiáng)調(diào)宗教改革的必要性和緊迫性【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（西方）。據(jù)本題材料得出主要結(jié)論：文藝復(fù)興的思想解放作用有限，只要擺脫教會的精神扼制，才能完成思想解放，據(jù)此可知，強(qiáng)調(diào)宗教改革的必要性和緊迫性的說法符合題意，D項(xiàng)正確；據(jù)材料可知，材料重點(diǎn)是要突出宗教改革的必要性，揭示文藝復(fù)興的局限性是為了突出宗教改革的必要性，排除A項(xiàng)；材料沒有說明人的完全解放是無法實(shí)現(xiàn)的，材料說明文藝復(fù)興的思想解放作用有限，宗教改革的必要性，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及揭露基督教會的貪婪與腐化的信息，因此無法得出此認(rèn)識，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10．（2023·浙江·校聯(lián)考三模）閱讀下表“法蘭克王國大事記摘編”，這表明當(dāng)時(shí)時(shí)間概況511年國王克洛維召開奧爾良宗教會議，制定了具有法律效力的宗教法則6世紀(jì)中葉法律規(guī)定主教可以修改法官判決和處分瀆職法官7世紀(jì)初主教開始參加法蘭克王國的立法，并規(guī)定最高神職人員犯罪只能由教會處理A．基督教會的影響力增強(qiáng) B．王權(quán)依附于教權(quán)C．羅馬法的適用范圍擴(kuò)大 D．封君封臣制完善【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是6世紀(jì)至7世紀(jì)初（法拉克王國）。據(jù)材料“制定了具有法律效力的宗教法則”，“主教可以修改法官判決和處分瀆職法官”，“主教開始參加法蘭克王國的立法”，可以看出6世紀(jì)至7世紀(jì)初，法拉克王國制定宗教法則，規(guī)定主教的權(quán)力以及主教對王國立法的影響，說明基督教會的影響力逐漸增強(qiáng)，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是教會影響力增強(qiáng)，無法得出王權(quán)與教權(quán)的依附關(guān)系，排除B項(xiàng)；材料并未提及羅馬法的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)；材料涉及的是教會影響力，并未提及封君封臣制的狀況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11．（2023·北京房山·統(tǒng)考二模）下列材料涉及的歷史事件，按時(shí)序先后排列正確的是①“朕愿下令賜給，從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入……給你們留下二十分之一?！雹凇胺伯?dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個州或地區(qū)，其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由?！雹邸奥?lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝?！雹堋皷|印度公司及其后繼者有權(quán)在15年的任期內(nèi)，享有完全獨(dú)占東印度貿(mào)易的自由和特權(quán)?！盇．①③④② B．①④②③ C．②①④③ D．④②③①【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是近代（西班牙、美國、英國、德國）。根據(jù)材料分析可知，①屬于麥哲倫與西班牙國王簽訂的協(xié)議，時(shí)間為1518年；②出自《解放黑人奴隸宣言》，時(shí)間是1863年；③出自《德意志帝國憲法》，時(shí)間是1871年；④是英國女王伊麗莎白授予東印度公司的特許狀，時(shí)間是1600年，因此時(shí)間順序是①④②③，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)時(shí)序錯誤，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．（2023·天津和平·統(tǒng)考三模）1836年，法國學(xué)者開始將南部美洲稱為“具有拉丁文化特征的美洲”。1856年，面對著美國的南擴(kuò)，哥倫比亞學(xué)者發(fā)表《兩個美洲》的長詩，吟道：“拉丁美洲人喲/面對著撒克遜人”，“拉丁美洲”的概念從此在南部美洲迅速傳播開來。這一概念的傳播A．推動了拉丁美洲民族獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．強(qiáng)化了拉美人民的區(qū)域認(rèn)同C．源于南北美洲文化傳統(tǒng)的差異 D．反映列強(qiáng)爭奪拉美日趨激烈【答案】B【解析】依據(jù)材料“拉丁美洲的概念從此在南部美洲迅速傳播開來”，可以看出拉丁美洲作為一個整體的觀念在南部美洲的迅速傳播，有利于強(qiáng)化人民的區(qū)域認(rèn)同，B項(xiàng)正確；拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的興起時(shí)間為17世紀(jì)末18世紀(jì)初，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；南北文化的差異是導(dǎo)致出現(xiàn)拉丁美洲與北美洲不同區(qū)域的原因，而不是這一觀念廣泛傳播傳播的主要原因，排除C項(xiàng)；概念的傳播，推動了區(qū)域認(rèn)同，而列強(qiáng)爭奪激烈只會激起拉美人民的強(qiáng)烈抵抗，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．（2023·四川瀘州·統(tǒng)考三模）1526年，非洲剛果國王阿方索一世給當(dāng)時(shí)葡萄牙國王若昂三世寫了一封信（如圖所示）。此信A．控訴了殖民掠奪的罪惡 B．意在爭取葡萄牙的援助C．證明葡萄牙勞動力缺乏 D．表明世界市場正式形成【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是影響題、目的題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1526年（非洲、葡萄牙）。根據(jù)材料“1526年，非洲剛果國王阿方索一世給當(dāng)時(shí)葡萄牙國王若昂三世寫了一封信”“全因您的代表和官員過度放縱允許來此的人和商人……這些商人每天都在帶走我們的人”等信息可知，從材料中的時(shí)間看，這封信應(yīng)該是在新航路開辟之后，葡萄牙加快在非洲的殖民擴(kuò)張，采用野蠻的掠奪方式——販賣黑奴，導(dǎo)致了非洲國家發(fā)展困難，此信便是對殖民者的控訴，A項(xiàng)正確；書信未體現(xiàn)“爭取葡萄牙援助”，而是在控訴葡萄牙殖民者在殖民掠奪過程中的罪惡，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容主要是在控訴葡萄牙殖民者犯下的罪惡，沒有涉及葡萄牙國內(nèi)勞動力相關(guān)的論述，排除C項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界市場正式形成，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14．（2023·貴州畢節(jié)·統(tǒng)考一模）17世紀(jì)初，原產(chǎn)于中國的茶葉由荷蘭人帶入歐洲。起初，飲茶的只限于來往東方的荷蘭商人、水手和達(dá)官貴人。進(jìn)入18世紀(jì)后，飲茶風(fēng)在歐洲逐漸盛行，很多歐洲人尤其是荷蘭人、英國人養(yǎng)成了飲茶的習(xí)慣。這可以用來論證A．商品貿(mào)易促進(jìn)文化傳播 B．物種交流沖擊等級秩序C．文化在互鑒中實(shí)現(xiàn)融合 D．人口流動影響社會習(xí)俗【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，原產(chǎn)于中國的茶葉在歐洲逐漸盛行，主要是因?yàn)闁|西方商品貿(mào)易的影響，促進(jìn)了文化傳播，A項(xiàng)正確；材料未涉及等級秩序，排除B項(xiàng)；材料反映了商品貿(mào)易促進(jìn)文化傳播，未體現(xiàn)文化融合，排除C項(xiàng)；材料反映了商品貿(mào)易促進(jìn)文化傳播，D項(xiàng)不符合材料主旨，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、材料分析題15．（2023·湖北·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。材料一1497年，西班牙王宣頒布法律，發(fā)布國家鑄幣標(biāo)準(zhǔn)，開始在西班牙本土鑄造比索銀幣。1550年，新的煉銀技術(shù)——汞齊化法傳入美洲，使得西班牙在西屬關(guān)洲能夠輕松冶煉出高純度的白銀、1579年，英國海盜頭子德雷克捕獲了一艘西班牙小型貨船，船上有14箱比索和中國瓷器等。160年后，英國人在銀幣正面西班牙國王脖子的位子加蓋英國喬治三世半身像小印裁、供英國東印度公司貿(mào)易使用，同時(shí)在國內(nèi)流通。隨著17世紀(jì)英屬北美殖民地的建立和1788年英屬新南威爾士州的建立，比索銀幣先后流入這些地區(qū)，西班牙比索銀幣在世界范圍內(nèi)得到流通?！幾酝鯐岳段靼嘌辣人劂y幣的流通與世界貿(mào)易的形成》材料二新航路的開辟及歐洲人的殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。為適應(yīng)世界性貿(mào)易的需要，西歐各國相繼建立了經(jīng)營某一地區(qū)貿(mào)易的股份公司，證券交易所、銀行、信貸、匯兌等金融業(yè)務(wù)迅速發(fā)展。世界性交往使世界各地各民族的特產(chǎn)變成了國際貿(mào)易的重要商品，如印第安人培植的可可、咖啡、煙草等逐漸成了各國人民的生活必需品；傳統(tǒng)的國際貿(mào)易的商品絲綢、瓷器、茶葉、棉布、香料等，也由于市場的拓寬，流通量也大大增加。意大利各城市國際商業(yè)中心的地位被倫敦、巴黎、安特衛(wèi)普、阿姆斯特丹等所代替。英國、法國、尼德蘭也取代意大利成了西歐各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地方。——摘編自熊家利、彭順生《論西歐資本原始積累時(shí)期的商業(yè)革命》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出西班牙鑄造比索銀幣的背景，并歸納西班牙比索銀元能夠在世界范圍內(nèi)流通的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括新航路開辟后歐洲商業(yè)貿(mào)易的變化并分析這些變化帶來的影響?！敬鸢浮浚?）背景：西班牙王室積極支持海上探險(xiǎn)活動，開辟了新航路。原因：①法律化、標(biāo)準(zhǔn)化提升貨幣信用：②煉銀技術(shù)的進(jìn)步和對美洲白銀的掠奪：③世界性貿(mào)易和海盜劫掠等殖民活動的推動；④英國對比索進(jìn)行改鑄和推廣使用。（2）變化：①商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化（或股份制貿(mào)易公司大量出現(xiàn)，銀行、證券交易所等近代金融機(jī)構(gòu)形成）：②商品的種類增多，流通量大；③貿(mào)易的范圍擴(kuò)大；④貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移。影響：①推動了近代西方的殖民擴(kuò)張，進(jìn)一步拓展了世界市場；②加快了西歐資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：③促進(jìn)了物種交流，豐富了世界各地人們的物質(zhì)生活?！窘馕觥浚?）本題是背景類材料分析題。時(shí)空是：新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張時(shí)期（西班牙）。第一小問背景，據(jù)材料一“1497年，西班牙王……開始……鑄造比索銀幣”和“新的煉銀技術(shù)—汞齊化法傳入美洲，使得西班牙在西屬關(guān)洲能夠輕松冶煉出高純度的白銀”可知，西班牙鑄造比索銀幣的時(shí)間是1497年，且西班牙與美洲存在聯(lián)系，據(jù)所學(xué)知識可知，西班牙王室積極支持海上探險(xiǎn)活動，哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)美洲，開辟了新航路。第二小問原因，據(jù)材料一“西班牙王宣頒布法律，發(fā)布國家鑄幣標(biāo)準(zhǔn)”可知法律化、標(biāo)準(zhǔn)化提升貨幣信用：據(jù)材料一“新的煉銀技術(shù)——汞齊化法傳入美洲，使得西班牙在西屬關(guān)洲能夠輕松冶煉出高純度的白銀”可知煉銀技術(shù)的進(jìn)步和對美洲白銀的掠奪：據(jù)材料一“1579年，英國海盜頭子德雷克捕獲了一艘西班牙小型貨船，船上有14箱比索和中國瓷器等”可知世界性貿(mào)易和海盜劫掠等殖民活動的推動；據(jù)材料一“英國人在銀幣正面西班牙國王脖子的位子加蓋英國喬治三世半身像小印裁、供英國東印度公司貿(mào)易使用，同時(shí)在國內(nèi)流通”可知英國對比索進(jìn)行改鑄和推廣使用。（2）本題是對比類、影響類材料分析題。時(shí)空是：新航路開辟及早期殖民擴(kuò)張時(shí)期（歐洲）。第一小問變化，據(jù)材料二“西歐各國相繼建立了經(jīng)營某一地區(qū)貿(mào)易的股份公司，證券交易所、銀行、信貸、匯兌等金融業(yè)務(wù)迅速發(fā)展”可知商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化：據(jù)材料二“世界性交往使世界各地各民族的特產(chǎn)變成了國際貿(mào)易的重要商品……傳統(tǒng)的國際貿(mào)易的商品絲綢、瓷器、茶葉、棉布、香料等，也由于市場的拓寬，流通量也大大增加”可知商品的種類增多，流通量大，貿(mào)易的范圍擴(kuò)大；據(jù)材料二“意大利各城市國際商業(yè)中心的地位被倫敦、巴黎、安特衛(wèi)普、阿姆斯特丹等所代替。英國、法國、尼德蘭也取代意大利成了西歐各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地方”可知貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移。第二小問影響：據(jù)所學(xué)知識可知，新航路開辟后的商業(yè)貿(mào)易變化產(chǎn)生的影響可以從世界市場、西歐資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、世界各地物質(zhì)生活角度進(jìn)行說明。16．（2023·全國·統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列要求。材料一法國大革命或許不是一個孤立現(xiàn)象，但它比其他同時(shí)代的革命重大得多，而且其后果也要深遠(yuǎn)得多。在它先后所發(fā)生的所有革命中，唯有它是真正的群眾性社會革命，并且比任何一次類似的大巨變都要激進(jìn)得多，那些因政治上同情法國大革命而移居法國的美國革命家和英國“雅各賓黨人”發(fā)現(xiàn)他們自己在法國都成了溫和派。在所有同時(shí)代的革命中，只有法國大革命是世界性的。它的軍隊(duì)開撥出去改造世界，它的思想實(shí)際上也發(fā)揮了相同作用。它為日后的所有革命運(yùn)動提供了榜樣，其教訓(xùn)融入了現(xiàn)代社會主義和共產(chǎn)主義之中?！幾訹英]艾瑞克·霍布斯鮑姆《1789-1848革命的年代》材料二拿破侖成功的關(guān)鍵，就是他能夠混合兩種看似無法調(diào)和的理想：自由和秩序。他靠的是表面給自由、實(shí)際重秩序的手段。革命背后的獨(dú)裁意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過任何舊制度君主的意志，為了完成功業(yè)，他利用了全民投票，全民投票很中他的意，他可以借此把自己已經(jīng)決定好的事呈現(xiàn)為大眾的選擇。為了恢復(fù)被革命撕裂的國家和歐洲大陸的秩序，波拿巴在尋求和解時(shí)拿出了他最具政治家風(fēng)范的表現(xiàn)。他只放逐了不可和解的保王黨人和雅各賓黨人，并鼓勵其余流亡者回國，團(tuán)結(jié)到他的政權(quán)周圍。他的重要成就還包括頒布《拿破侖法典》，與舊制度下法國那有著大約400部法典的混亂狀況相比，它是理性與平等的模板?！幾訹英]蒂莫西·布萊寧《企鵝歐洲史》（1）根據(jù)材料一，概括法國大革命的特征。結(jié)合所學(xué)知識，簡述法國大革命爆發(fā)的原因。（2）根據(jù)材料二，指出拿破侖為穩(wěn)定法國局勢所采取的措施。結(jié)合所學(xué)知識，簡述拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極影響?！敬鸢浮浚?）特征：參與群眾多（規(guī)模大）；革命持續(xù)激進(jìn)（程度深）；影響遍及世界（范圍廣）。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可得4分）原因：18世紀(jì)法國資本主義發(fā)展；資產(chǎn)階級日益壯大；法國的封建專制和等級制度嚴(yán)重阻