四川省樂山市2018年中考?xì)v史試題(解析版)

樂山市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題1.1.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝。公元前1046年，武王伐紂，滅亡商朝，建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面，統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后，歷史進(jìn)入魏蜀吳三國時(shí)期，西晉結(jié)束了三國的分裂時(shí)期，統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意；①處是商朝，故BD不符合題意；②處是秦朝，故C不符合題意。故選A。晉、南北朝的更替順序。2.2.學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對明清時(shí)期階段特征的描述，正確的是A.國家的產(chǎn)生和社會變革B.統(tǒng)一國家的建立C.民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，國家的產(chǎn)生和社會變革是夏、商、西周、東周的特征，故A不符合題意；統(tǒng)一國家的建立是秦漢時(shí)期的特征，故B不符合題意；民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移是遼、宋、夏、金、元的特征，故C不符合題意；明清時(shí)期，我國統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固，并有所發(fā)展。故統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時(shí)期階段特征。故D符合題意。故選D。3.3.1895年，一群讀書人發(fā)起了“公車上書”。下列戊戌變法的內(nèi)容中，與讀書人密切相關(guān)的措施是A.提倡辦實(shí)業(yè)，獎勵發(fā)明創(chuàng)造B.廣開言路，裁撤冗官，精簡機(jī)構(gòu)C.改革科舉制度，開辦新式學(xué)堂D.訓(xùn)練和裝備新式陸、海軍【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，“提倡辦實(shí)業(yè)，獎勵發(fā)明創(chuàng)造”不屬于戊戌變法的內(nèi)容。故A不符合題意；“廣開言路，裁撤冗官，精簡機(jī)構(gòu)”屬于戊戌變法的內(nèi)容，不符合題干的“與讀書人密切相關(guān)的措施”。故B不符合題意；戊戌變法的“改革科舉制度，開辦新式學(xué)堂”指的是“廢除八股，改試策論”這些措施與讀書人密切相關(guān)。故C符合題意；“訓(xùn)練和裝備新式陸、海軍”屬于軍事方面的措施，與讀書人無關(guān)。故D不符合題意。故選C。學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...A.我國在民族地區(qū)提供資金、技術(shù)援助B.我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度C.國家在少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)重點(diǎn)工程【答案】B【解析】圖片上是我國的五個自治區(qū)。結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國成立前后，我國為了解決民族問題而制定的基本我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。故B符合題意；我國在民族地區(qū)提供資金、技術(shù)援助在圖片信息中不能體現(xiàn)，故A不符合題意；國家在少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)重點(diǎn)工程與圖片信息無關(guān)，故C不符合題意；圖中標(biāo)注地區(qū)成為獨(dú)立王國違背了圖片信息，故D不符合題意。故選B。5.5.下列中美關(guān)系圖示說明了A.由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展B.我國外交政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷で笈c大國結(jié)盟C.我國積極參與全球化的經(jīng)濟(jì)活動D.中國特別注重發(fā)展同第三世界國家和周邊國家的友好關(guān)系【答案】A【解析】年，中美兩國建立了“新型大國關(guān)系”，合作不斷深化。故中美關(guān)系圖示說明了中美兩國由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展。故A符合題意；我國外交政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷で笈c大國結(jié)盟的理解錯誤，故B不符合題意；圖示是中美關(guān)系的變化，與我國積極參與全球化的經(jīng)濟(jì)活動無關(guān)。故C不符合題意；美國不屬于第三世界，故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是正確分析圖片信息，認(rèn)識中美關(guān)系圖示說明了中美關(guān)系的變化：由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展。6.6.雅典基本上實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達(dá)到頂峰是在A.梭倫時(shí)期C.屋大維時(shí)期【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典在國王伯利克里當(dāng)政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。故B符合題意；A.上古亞非文明【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古代羅馬源于臺伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是維無關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國家與題干信息無關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無關(guān)，8.8.下列宗教中，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是【答案】C【解析】蘭教的宣傳，最終建立了政教合一的國家。因此，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意；佛教源于古代印度，與阿拉伯無關(guān)，故A不符合題意；基督教源于巴勒斯坦地區(qū)，與阿拉伯無關(guān)，故B不符合題意；道教是中國土生土長的宗教，與阿拉伯無關(guān)。故D不符合題意。故選C。統(tǒng)也要舉行憲法宣誓儀式，那么宣誓臺上應(yīng)擺放A.《1787年憲法》【答案】A【解析】習(xí)近平主席莊嚴(yán)進(jìn)行的是憲法宣誓。假如美國特朗普總統(tǒng)也要舉行這一儀式，那么宣誓臺上應(yīng)擺放美國憲《權(quán)利法案》是英國頒布的文獻(xiàn)，與美國無關(guān)。故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵信息是題干的“憲法宣誓”。美國特朗普總統(tǒng)進(jìn)行“憲法宣誓”，必定準(zhǔn)備美國的憲法，10.10.知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點(diǎn)，據(jù)此判斷他正在學(xué)習(xí)的主題是A.英國資產(chǎn)階級革命B.法國大革命C.俄國農(nóng)奴制改革【答案】D【解析】明開化”“資產(chǎn)階級改革”等，聯(lián)系所學(xué)知識可知，他學(xué)習(xí)的主題是日本明治維新。英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。取得得益于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策B.新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林體制C.斯大林體制、赫魯曉夫改革D.赫魯曉夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母铩敬鸢浮緽【解析】分析題干的“1921——1929年世界主要國家工業(yè)總產(chǎn)值增長圖”，可以看出蘇聯(lián)在1921——1929年工始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。列寧逝世后，第二兩個五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計(jì)劃的完成使蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強(qiáng)。工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。由此可見，蘇俄（聯(lián)）這一時(shí)期成就的取得得益于12.12.當(dāng)今世界各種形式的恐怖主義對世界和平構(gòu)成了威脅。那么，在20世紀(jì)30年代后期威脅世界和平的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的連續(xù)打擊B.法西斯勢力的侵略擴(kuò)張C.國際恐怖活動的頻繁發(fā)生【答案】B【解析】年代后期威脅世界和平的主要因素。故D不符合題意。故選B。使其“睜開眼睛”的歷史事件是A.德國突襲波蘭C.珍珠港事件【答案】C【解析】港，美國被迫對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故C符合題意；德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，與美國無關(guān)。故A不符合題意；德國突襲蘇聯(lián)與美國無關(guān)，故B不符合題意；雅爾塔會議是在美國對日宣戰(zhàn)之后召開，故D不符合題意。故選C。其作者是【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，荷蘭的凡?高是一位具有世界影響的畫家，代表作是《向日葵》，運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛。故A符合題意；達(dá)?芬奇的代表作是《蒙娜麗莎》和《最后的晚材料一改革開放大事記中共十一屆三中全會舉行國家決定在廣東省的深圳等地試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)開放大連等14個沿海開放城市，接著又將長江三角洲等地作為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)國家又決定建立海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)開放上海浦東，設(shè)置上海浦東新區(qū)開放重慶等5個長江沿岸城市，開放成都等18個內(nèi)陸省會城市和滿洲里等13個邊境城市和口岸習(xí)近平提出“一帶一路”戰(zhàn)略①中共十一屆三中全會揭開了中國改革開放的序幕。()②2018年是我國改革開放40周年，也是海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年。()④鄧小平提出的四項(xiàng)基本原則為我國改革開放和現(xiàn)會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！允糯髨?bào)告材料三1991年的戈?duì)柊蛦谭蚺c葉利欽習(xí)近平在中共十九大上作報(bào)告根據(jù)上述三則材料并結(jié)合所學(xué)知識回答。（2）我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先開始的省份是什么？簡述改革開放給我國帶來的影響。（4）20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)的戈?duì)柊蛦谭蚋母?，給國家造成的后果是什么？蘇聯(lián)和中國的改革帶來的不同后【答案】（1）①(√)②(×)③(×)④(○)。（2）安徽（或四川1分）解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極大的促進(jìn)了我國對外貿(mào)易的發(fā)展；給我開放；走中國特色的社會主義道路；要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，不斷改善民生；要加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力；要正確處理民族關(guān)系；要防止西方的“和平演變”。等等（任2【解析】年是我國改革開放40周年，是海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年。故本題③依據(jù)材料一的“11980年，家決定在廣東省的深圳等地試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)；1984年，開放大連等14個開放城市，接著又將長江三角洲等地作為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)；1年，開放重慶等5個長江沿岸城市，開放成都等18個內(nèi)陸省會城市和滿洲里等13個邊境城市和口岸”可知，我國形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地”這樣一個多層次、寬領(lǐng)域、點(diǎn)線面結(jié)合的全方位對外開放新格局。故本題“我國已經(jīng)形成：“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——沿海④依據(jù)材料一的“改革開放大事記”，涉及對外開放的格局形成，與“鄧小平提出的四項(xiàng)基本原則為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向?！睙o關(guān)。故本題是材料信息沒有涉及的，故劃“○”。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，1978年中共十一屆三中全會后，我國的安徽鳳陽小崗村最先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，開始了經(jīng)濟(jì)體制改革。我國實(shí)行的改革開放解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，1982年中共十二大召開，鄧小平在這次大會上第一次提出了“建設(shè)有中國特色建設(shè)有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！惫实谝淮翁岢鼋ㄔO(shè)有中國特色的社會主義目標(biāo)是中共十二大?？怂贾髁x的普遍真理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持走改革開放；堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路。所以能夠成功。蘇聯(lián)和中國的改革帶來的不同后果給中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供的啟示是：要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，不斷改善民生；要加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力；要正確處理民族關(guān)系；要防止西方的“和平演變”等。材料一（1）與圖1人物有關(guān)的歷史事件是什么？圖2人物創(chuàng)立的革命理論誕生的標(biāo)志是什么？這一理論不斷中國材料二規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會同意，議員有政治活動的自由?！源ń贪妗妒澜鐨v史》九年級上冊（2）材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時(shí)空隧道，該文獻(xiàn)發(fā)表290年之后，在世界的東方有一位偉人為解決祖國的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地提出了一個什材料三18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳……新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌，也改變了人們的生——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊（3）據(jù)材料三回答，材料中的“機(jī)器”使用的動力機(jī)是什么？材料中的“火車”是誰發(fā)明的？要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。（任意一個得分）（2）資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)；“一國兩制”。（4）①要善于學(xué)習(xí)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)②要善于觀察，善于思考③要善于質(zhì)疑④要勇于實(shí)踐⑤要不怕失敗等言之成理即可，至少答出兩點(diǎn)【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一的圖1是但丁，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。圖2人物是馬克思，1848年2鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。這些都是馬克思主義不斷中國化的理論成果。（2）依據(jù)材料二的“定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會同意，議員有政治活動的自君主立憲制政權(quán)的建立。為了解決祖國統(tǒng)一問題，鄧小平創(chuàng)造性的提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“機(jī)器”使用的動力機(jī)是蒸汽機(jī)。因?yàn)?8世紀(jì)60年代工業(yè)革命開始，工業(yè)革命中（4）作為中學(xué)生的我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要善于學(xué)習(xí)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識；要善于觀察，善于思考；要善于質(zhì)疑；要勇于實(shí)踐；要不怕失敗等。17.17.世界歷史在不斷地對抗與合作中演繹，九年級某班同學(xué)以“對抗——合作”為主題進(jìn)行了探究活動。邀請你全程參與此次活動?！拒娛律稀坎牧弦弧菊?、經(jīng)濟(jì)上】材料二丘吉爾聳人聽聞的宣稱：“從波羅的海大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來了，”他呼吁，只有英美結(jié)成軍事同盟，才能制止蘇聯(lián)的侵略……——川教版《世界歷史》九年級下冊材料三二戰(zhàn)后，以前長期對立的法國和德國，現(xiàn)在觀念已經(jīng)由“我是法國人”“我是德國人”變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。（2）材料二發(fā)出了哪一事件的信號？該事件開始的標(biāo)志是什么？材料三反映的合作方面的事件是什么？（3）舊的世界格局崩潰后，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題，成為共識。當(dāng)今世界出現(xiàn)了哪些突出變化？請完成下列表格?？茖W(xué)技術(shù)世界經(jīng)濟(jì)政治格局相關(guān)史實(shí)①②③【思想意識上】表達(dá)了同樣的懷念與尊重（共識）：莫斯科紅場下了半旗。中國共產(chǎn)黨《新華日報(bào)》以“民主巨星的隕落”——摘自騰訊網(wǎng)（4）請你以“1945年感動世界人物羅斯?！睘轭}，為羅斯福寫頒獎詞（字?jǐn)?shù)在50字以內(nèi)）（2）冷戰(zhàn)；杜魯門主義的出臺；歐洲共同體的建立。國擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)”“為世界反法西斯戰(zhàn)爭做