第14課《詩詞三首水調(diào)歌頭》課件（共23張）語文九年級(jí)上冊(cè)

《靜夜思》【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！对孪陋?dú)酌》【唐】李白

花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！对乱箲浬岬堋贰咎啤慷鸥κ臄嗳诵校吳镆谎懵?。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。《望月懷遠(yuǎn)》【唐】張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。1、通過反復(fù)朗讀，體會(huì)詩歌的音韻美、意境美，培養(yǎng)語感和對(duì)詩歌的熱愛，豐富古典文化修養(yǎng)。2、通過結(jié)合注釋，積累文言詞語，提高整體感知文本內(nèi)容的能力。3、通過結(jié)合作者資料和寫作背景，深入探究作品的藝術(shù)特點(diǎn)和作者的思想感情，提高詩詞的鑒賞能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡介蘇軾（1037—1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡。眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。水調(diào)歌頭蘇軾古往今來，文人騷客都喜歡以月亮為題材來吟詩賦詞。情境導(dǎo)入“中秋詞自東坡水調(diào)歌頭一出，余詞盡廢?！薄纤挝膶W(xué)家胡仔《苕溪漁隱叢話》【朗讀環(huán)節(jié)】

水調(diào)歌頭

丙辰/中秋，歡飲/達(dá)旦，大醉，作/此篇，兼懷/子由。明月/幾時(shí)/有？把酒/問/青天。不知/天上宮闕，今夕/是/何年。我欲/乘風(fēng)歸去，又恐/瓊樓玉宇，高處/不勝/寒。起舞/弄清影，何似/在/人間。轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無眠。不應(yīng)/有恨，何事/長向/別時(shí)圓？人有/悲歡離合，月有/陰晴圓缺，此事/古難全。但愿/人長久，千里/共嬋娟。quèchénɡqiónɡchùqǐchánshēnɡ誦讀要求１.速度要稍慢，邊讀邊體味，使作品中的形象在腦中浮現(xiàn)。２.要有節(jié)奏，韻腳讀出延長音。３.有感情。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

疏通上片內(nèi)容明月從什么時(shí)候才開始出現(xiàn)的？我端起酒杯遙問蒼天。我想要乘著清風(fēng)回到天上去，又擔(dān)心在月中仙宮里，受不住高聳九天的寒冷。我在月光下翩翩起舞，影子也隨著舞動(dòng)，（月宮中的生活）哪里比得上在人間呢。不知道天上的宮殿里，今晚是哪一年。質(zhì)疑1：為什么說想要回到天上去？

熙寧四年（1071年）蘇軾上書談?wù)撔路ǖ谋撞?。王安石很憤怒，讓御史謝景在皇帝跟前說蘇軾的過失。蘇軾于是自請(qǐng)外放，出京任職。熙寧四年（1071年）被派往杭州任通判，熙寧七年（1074年）秋調(diào)往密州（山東諸城）任知州。公元1076年，京城傳出消息，蘇軾將離開密州，遷任汝州知州。汝州緊鄰汴梁，地理位置及其重要。這次升遷讓蘇軾心里很矛盾。這年中秋，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，詞人面對(duì)一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。寫作背景1我欲乘風(fēng)歸去，又恐不勝寒天上宮闕、瓊樓玉宇、高處：朝廷：想回到朝廷一展宏圖，又害怕朝廷中的排擠和誹謗讓人心寒。人間：地方“又恐……”“何似……”在地方，有皎潔的月光，可以把酒起舞，與清影為伴，怡然自樂；為政一方，也可以為國效力。（直面人生，開解自己）情感變化上片：望月問天，抒發(fā)政治失意的苦悶?！安恢保簩?duì)朝廷政局的強(qiáng)烈關(guān)注“我欲……”：期望重返汴京：擔(dān)心再遭排擠和誹謗復(fù)雜矛盾心情樂觀豁達(dá)丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。丙辰年的中秋節(jié)，（我）高興地喝酒到第二天早晨，喝得大醉，寫下了這首詞，同時(shí)思念弟弟蘇轍。“大醉”遣懷是主，“兼懷子由”是輔。小序：交待寫詞時(shí)間和緣由，總領(lǐng)全詞。質(zhì)疑2：“歡飲達(dá)旦”，是真正歡飲呢，還是“借酒澆愁”？質(zhì)疑3：為什么思念的是弟弟，不是別的人？作者家庭父親：蘇洵母親：程氏大姐二姐三姐大哥自己小弟早夭：結(jié)婚第二年去世：五歲時(shí)去世（1059年去世）（1066年去世）

蘇軾自請(qǐng)外放，熙寧四年（1071年）被派往杭州任通判。后要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會(huì)。公元1074年（熙寧七年）蘇軾徙知密州。到密州后，這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。公元1076年，詞人與胞弟蘇轍分別之后，已六年未得團(tuán)聚。對(duì)唯一親人的思念，讓詞人在中秋這一特定的時(shí)間，面對(duì)一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。寫作背景2轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照著不能入睡的我。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古以來難以周全。（月兒）不該（對(duì)人們）有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢？只希望人人都能長久平安，即使相隔千里，也能共享這一輪美好的月亮。從月圓想到人圓，再想到分別已久的弟弟。因悲歡離合才有思念，強(qiáng)調(diào)對(duì)人事的達(dá)觀。（開解自己）突破時(shí)間空間的局限阻隔，渴望團(tuán)圓，表達(dá)祝福，再現(xiàn)對(duì)弟弟的思念。指月亮的移動(dòng)，暗示夜已深。下片：問月懷人，表達(dá)對(duì)弟弟的思念。過渡：因思念弟弟難以入眠疏通下片內(nèi)容質(zhì)問月亮開解自己美好祝愿質(zhì)疑4：中秋佳節(jié)，作者對(duì)弟弟的思念是如何體現(xiàn)出來的？情感變化（月兒）藝術(shù)特點(diǎn)上闋—望月問天（寫景）想象：明月—天上宮闕—瓊樓玉宇下闋

—問月懷人（抒情）

聯(lián)想：明月（月圓）—團(tuán)圓（人圓）小序—總領(lǐng)全詞（敘事）2.多種表達(dá)方式結(jié)合（情景理結(jié)合）3.運(yùn)用聯(lián)想想象，富于浪漫主義色彩1.借景抒情哲理：月有圓缺，人有聚合,人生無法十全十美，要以豁達(dá)胸襟去面對(duì)。（議論說理）【主旨】本詞通過對(duì)中秋

的描寫，抒發(fā)了詞人

的苦悶和對(duì)弟弟子由的

之情，表達(dá)了詞人

的人生態(tài)度和對(duì)天下離人的

。醉酒賞月政治失意思念樂觀豁達(dá)美好祝?！端{(diào)歌頭》向我們傳遞著一種超然、達(dá)觀的思想，希望每一位同學(xué)都能做生活中的有心人，做樂觀豁達(dá)的好少年。課堂小結(jié)作業(yè)布置1.背誦默寫這首詞2.完成《水調(diào)歌頭》學(xué)歷案3.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》作文改寫要求：營造情境，關(guān)注人物思想變化，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫作者思想何似在人間我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（遺世獨(dú)立）真要飄然仙去，又猶豫不決對(duì)人間生活的熱愛出世入世豁達(dá)矛盾豁達(dá)惆悵但愿人長久，千里共嬋娟。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？此事古難全不能團(tuán)聚的惆悵自我開解美好祝愿（情感升華）（哲理提升）對(duì)仙境的向往（為國效力）中秋之夜，皎潔的月亮緩緩地升起來了。庭院里顯得特別幽靜，詩人蘇軾獨(dú)自在涼亭下自斟自飲，面對(duì)如此優(yōu)美的月色，詩人浮想連篇，在這本應(yīng)家人團(tuán)聚的佳節(jié)，只有月亮在我身邊陪伴，舉起一杯酒面對(duì)天上的月色，想邀請(qǐng)?jiān)露鹨黄饋須g飲，這美好的月亮在什么時(shí)候才出現(xiàn)呢？請(qǐng)問你居住天宮，至今已有多少年了？你回答呀！你為什么不回答？哦！那我就飛到月宮上問個(gè)明白，那里是我向往的地方，也許會(huì)比人間潔凈吧？可是聽說月亮雖有美玉砌成的樓閣，卻是“水氣”結(jié)成的寒宮，凡人怎能忍受得了那份高處的寒氣呢？算了，那就只好在月下獨(dú)舞自娛，與那舞動(dòng)的影子歡愉吧，畢竟那天上冷清清的月宮又怎么比得上在人間好呢？你看，此刻的月光慢慢地轉(zhuǎn)過紅色樓閣，又低低地照進(jìn)美麗的窗閣里，復(fù)照著深夜不能入眠的詩人，是什么原因使詩人無法入睡呢？是思念，是離愁，思念遠(yuǎn)在他方的弟弟，詩人不由埋怨起月亮來了：你為何總在人們離別時(shí)這樣圓滿呢？哦，月亮，這不是你的錯(cuò)，人世間萬事萬物都是如此，時(shí)盛時(shí)衰，既然人間自古以來就有悲歡離合，月亮當(dāng)然也會(huì)有陰晴圓缺了，又怎能強(qiáng)求？只要彼此永遠(yuǎn)健康，能在千里之遙共賞明月，有了這份心愿也就足夠了，祝福天下的離人總有團(tuán)圓的一天。）又是一個(gè)中秋之夜，那圓月如過往所有的十五一樣，高掛在夜空中。這清明之月，幻化成一地清泉，彌漫時(shí)空，我的身邊卻少了不該少的人……這充滿悲情的月圓之夜，這撩人的月，它銀盤似的高掛在空中，群星的光輝被一掃而光，伴著秋色，映入我的酒杯之中。抬頭仰望，那遙遠(yuǎn)的仙宮啊，現(xiàn)在又是怎樣的光景？觸碰那幻影，殊不知，一光年的距離足以讓我無法逾越。我多么想如同那嫦娥一般，隨風(fēng)而逝，到達(dá)那廣寒仙宮，那白玉成墻，漢瓦遍地，月桂飄香的地方?？扇缃竦奈乙驯陡屑拍y道還要到另一個(gè)孤寂的遠(yuǎn)方嗎？我飲著烈酒，想象著舞女曼妙的舞姿，水袖輕拂，薄紗繽紛，猛地將杯中之物灌入口中。那濃重的酒香在舌尖暈散，不禁訕笑，空曠的天宮怎么比得上這塵世的燈紅酒綠呢？我只是個(gè)俗人罷了！多情的月兒輕輕轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，悄悄地爬上窗臺(tái)，窺視著世間的一切，那香陳的女兒紅已泡濃了我的惆悵。于是，我微啟薄唇，又呷一口苦澀。月兒呀，你對(duì)人們又有什么怨恨呢，為何偏偏在子由與我們分離時(shí)如此圓呢？此刻，子由的音容笑貌在腦?；厥?，我無限惆悵！也罷，也罷，這世間又有什么是完美無缺的呢？再斟滿一壺月色，如同烈酒一般，讓我醉在悠悠的夢(mèng)中吧……

1.“何事長向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感是：

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2.“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感是：

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3.“明月幾時(shí)有，把酒問青天”化用李白《把酒問月》詩句：

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4.詞中最富有哲理的一句是：