新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字(五篇)_第1頁
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第頁共頁新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字(五篇)新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字篇一“9月6號(hào),我來到xx大學(xué)南校區(qū),開場了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得理解,但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,如今感受更多的是一種壓力與責(zé)任。經(jīng)過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開學(xué)典禮,我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),理解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)?!安W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫xx先生親筆提寫的校訓(xùn)將會(huì)鼓勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。在研究生這兩年中,希望自己在完成課程方案的根底上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的才能,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人?!薄?0xx級(jí)國際關(guān)系專業(yè)方xx“來到xx大學(xué),學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動(dòng),我從中受益匪淺,對(duì)我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學(xué)典禮上,我學(xué)會(huì)了中大校歌,莊嚴(yán)的歌聲中,我們仿佛回到那個(gè)年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的`教導(dǎo),博學(xué)審問,慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)歷,并細(xì)致地答復(fù)我們的問題。這次交流會(huì)給我們翻開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深入的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)____的典型案例,讓我們深深明白一個(gè)道理,違背學(xué)術(shù)道德遲早是要還的?!薄?0xx級(jí)國際政治專業(yè)謝xx'不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺時(shí)間過得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深入的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深入的互相理解,比擬順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去?;叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?,但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的光陰在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼將來,走好今后的每一步。'——20xx級(jí)國際關(guān)系專業(yè)李xx新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字篇二紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐完畢了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)決和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多缺乏,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我理解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?。然后就是種種教育。平安教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻進(jìn)步警覺,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,無視實(shí)那么高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下適宜目的,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致理解了我校圖書館的各種規(guī)那么,方便了我們以后充分地使用圖館。兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和無壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。后來的科研立項(xiàng)和社會(huì)理論報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和理論都很重要,通過理論,我們可以早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微進(jìn)步。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的奉獻(xiàn)。新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字篇三在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來說,一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來說,這個(gè)月,將是他們辭別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,辭別了親愛的外婆和淘氣的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開場要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次分開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安排好一切后,我卻怎么也快樂不起來,因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因?yàn)?,我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開場思索著。難道我就這樣開場我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?!蔽胰缃褚呀?jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開場漸悔著。我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的:"驀然回首,覺察昨日光陰早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活潑的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們效勞的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)心、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的榮耀,成為祖國的榮耀。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在將來的四年中,我要堅(jiān)決自己的堅(jiān)決,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮別人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的將來,我一定會(huì)成為一個(gè)更出色,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕。新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字篇四軍訓(xùn)完畢后,我們開場了為期一周的入學(xué)教育。說實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那么些無聊,卻不能否認(rèn)它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長報(bào)告到專業(yè)介紹,無不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)心與期望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。我理解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)鼓勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。我希望希望自己在完成課程方案的根底上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的才能,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。不知不覺在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)理論中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深入的互相理解,比擬順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。昔日的光陰在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼將來,走好今后的每一步。印象最深入的是院長報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目的,并為之而奮斗。他讓我明白了將來與現(xiàn)實(shí)的間隔,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開場展翅飛翔。終于,高考完畢了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開場自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不適宜或是懊悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過程中,效勞于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目的,人生價(jià)值。蹈厲發(fā)奮、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過參加各類活動(dòng)使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來了,我期待。新生入學(xué)教育心得體會(huì)800字篇五大學(xué)不是高中生活的延續(xù)。大學(xué)生活是學(xué)生在人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和成長經(jīng)歷,不再是高中生活的延續(xù)。以前的高中生活只有一個(gè)單一的目的:“考大學(xué)”,所有的生活學(xué)習(xí)都為了這一個(gè)目的轉(zhuǎn),學(xué)生處在一種家長、老師的高壓下學(xué)習(xí),很難有自己的掌控權(quán)。而進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生可以有自己的目的定位,學(xué)習(xí)生活更為自由,進(jìn)入完全自主的狀態(tài),可以朝著自己喜歡的目的奮斗。進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)感到,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)視野,思維方式,管理形式,生活方式都跟高中生活完全不一樣。雖然說大學(xué)生活比高中的生活有了更多的自主性,但是學(xué)校同樣要根據(jù)自身的條件特點(diǎn)制定相應(yīng)的條款來標(biāo)準(zhǔn)、約束學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。道德是告訴你應(yīng)該做什么,而校紀(jì)校規(guī)是警示你什么不能做。一直以來,對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的教育往往是通過思想教育來進(jìn)展的,但僅僅依靠思想教育顯然是不夠的。思想教育是通過正面說理,宣傳正確的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟和主管認(rèn)識(shí),從而到達(dá)“內(nèi)化”的目的,進(jìn)而到達(dá)學(xué)生遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。同樣,行政管理在學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和進(jìn)步中也起到至關(guān)重要的作用,它將思想教育在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中標(biāo)準(zhǔn)化,條文化、制度化,從而對(duì)大學(xué)生的日常行為加以正確引導(dǎo)。因此校紀(jì)校規(guī)成為強(qiáng)迫執(zhí)行了一項(xiàng)重要內(nèi)容。每年,學(xué)生因違背相應(yīng)的學(xué)生管理?xiàng)l例而被處分的有很多。在剛踏入大學(xué)的新生來說,學(xué)好學(xué)校的管理?xiàng)l例是相當(dāng)必要的。近幾年來,全國各高校因忽略平安問題或?qū)ζ桨仓匾暡坏轿欢斐傻娜藛T傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件在各大報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常出現(xiàn)。對(duì)新生進(jìn)展人身、生活、財(cái)產(chǎn)平安等方面的教育、組織新生學(xué)習(xí)《平安管理?xiàng)l例》,并剖析典型事例,增強(qiáng)新生的平安防范意識(shí),嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管理是非常必要的,且是如今每個(gè)學(xué)校最為重視、也最為頭疼的問題。平安責(zé)任重于泰山。平安影響穩(wěn)定,穩(wěn)定影響秩序。平安是學(xué)校工作的重中之重,而且需要全校師生的支持和親密配合。為了學(xué)生的平安,學(xué)校在對(duì)新生教育時(shí)要要求大家從小事做起,從身邊事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行。1、新生中容易出現(xiàn)的不良心理問題由于受到學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)視野,思維方式,管理形式,生活方式等諸多方面的宏大改變,很多新生出現(xiàn)了各種對(duì)大學(xué)生活不同的反響。正所謂“天才不是第一天生下來就是天才的”,換言之,一名優(yōu)秀的、合格的大學(xué)生不是一進(jìn)校門就是的。他本身有一個(gè)逐漸的適應(yīng)過程。很多同學(xué)在才進(jìn)校門時(shí)就不同程度的出現(xiàn)“大學(xué)適應(yīng)不良癥”。生活的變化。不管是從生活環(huán)境還是生活方式上來說,都跟以前的高中時(shí)期大相徑庭。以前很多時(shí)候家長都會(huì)幫助孩子處理好各種生活上的問題,比方“吃什么”、“穿什么”、“怎么花錢”、“某天安排什么樣的活動(dòng)”等等??扇缃袢恳勺约禾幚?,很多同學(xué)感到了焦慮,沒有歸屬感。學(xué)習(xí)狀況的變化。從緊張的中學(xué)階段過渡到自由度較高的大學(xué),教學(xué)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)方法都有了很大的變化。特別是從某些地方上考試大學(xué)的學(xué)生來說,也許過去你的成績一直在當(dāng)?shù)孛星懊?,有一種鶴立雞群的感覺,可進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn),比自己成績好的人比比皆是。這樣就會(huì)造成這類學(xué)生的失落感。人際關(guān)系的變化。在中學(xué)時(shí)期的人際交往顯得較為單純、單一,都是自己的父母,親戚,同學(xué)、老師;可到了大學(xué),天南海北的同學(xué)有著自己不同的家庭背景,成長環(huán)境,秉性脾氣大為不同,大家素昧平生。剛開場也許大家會(huì)覺得新穎,可時(shí)間久了,各自間操著自己的方言,難以適應(yīng),難免會(huì)有孤獨(dú)感。管理方式的變化。大學(xué)是講求個(gè)性的地方,學(xué)校不會(huì)給學(xué)生施加更多的壓力。在管理上就比高中時(shí)期自由了很多?!霸诖髮W(xué),完全靠的就是自覺?!弊畹湫偷氖牵阂苍S很長一段時(shí)間學(xué)生才會(huì)見到教授某種課程的老師一次,也許隔段時(shí)間才能見到自己的輔導(dǎo)員。大學(xué)實(shí)行的就是自主管理,學(xué)生全權(quán)安排自己的時(shí)間、金錢,決定自己的開展方向。但是,大學(xué)生有他特殊身份多規(guī)定的內(nèi)涵。想要當(dāng)好“自己的主人”就必需要有一種責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己的意識(shí)和行為負(fù)責(zé)。無視對(duì)自己的“管理”,時(shí)間長了,就使自己成為了“沒有責(zé)任心”的人。2、如何讓學(xué)生在進(jìn)校時(shí)就建立起良好的心理正確認(rèn)識(shí)自我。我是一個(gè)什么樣的'人?我需要什么?我能做什么?我要得到什么?我的目的是什么?……這一系列的問題都擺在學(xué)生的面前。人的一生都在不斷的找尋自我,時(shí)間自我,完善自我。正確的處理自我的問題是每個(gè)大學(xué)生不容回避的課程。能進(jìn)入大學(xué)的人都很優(yōu)秀,大家在同一起跑線上,關(guān)鍵的問題是,如何定位自己,一切從頭開場。這種認(rèn)識(shí)不僅僅是對(duì)儀表容貌,更多的是對(duì)自己才能,性格、品德、人生觀價(jià)值的一種討論。充滿自信的人永遠(yuǎn)是最美的,更知道讓大家如何去欣賞自己的美。

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