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開心學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit4Review1課件歡迎來到開心學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit4Review1課件!讓我們一起回顧并掌握形容詞的用法,復(fù)數(shù)名詞的轉(zhuǎn)變規(guī)則,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法,情態(tài)動(dòng)詞的基本用法,時(shí)間狀語的表達(dá)方式,問句的構(gòu)成和回答方式,以及文章的基本結(jié)構(gòu)。形容詞的用法1描述物品特征形容詞可以用來描述物品的特征和性質(zhì)。2修飾名詞形容詞可以修飾名詞,讓句子更具描述性。3比較和最高級(jí)形容詞可以用來比較和表示最高級(jí)。4位置順序形容詞通常放在名詞之前,但也可以放在系動(dòng)詞后面。復(fù)數(shù)名詞的轉(zhuǎn)變規(guī)則規(guī)則示例一般加sbook-books以s、ss、x、sh、ch結(jié)尾,加esbush-bushes以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i再加esbaby-babies不規(guī)則復(fù)數(shù)child-children現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法1構(gòu)成主語+be(動(dòng)詞)+動(dòng)詞-ing2表示現(xiàn)在進(jìn)行的動(dòng)作用來描述現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。3表示將來安排用來表示未來計(jì)劃的安排或即將發(fā)生的事情。4表示不斷重復(fù)的動(dòng)作用來表達(dá)經(jīng)常性的、重復(fù)性的動(dòng)作。情態(tài)動(dòng)詞的基本用法Can表示能力、許可或可能性。Should表示建議、推薦或責(zé)任。Must表示必須、強(qiáng)制或肯定性。時(shí)間狀語的表達(dá)方式昨天Yesterday今天Today明天Tomorrow每天Everyday問句的構(gòu)成和回答方式1一般疑問句句子前加助動(dòng)詞,回答時(shí)肯定用"Yes",否定用"No"。2特殊疑問句句子以特殊疑問詞開頭,回答時(shí)根據(jù)具體情況回答。3選擇疑問句句子具有兩個(gè)以上的選擇,回答時(shí)提供選擇項(xiàng)。文章的基本結(jié)構(gòu)1.開頭引入話題,概述要點(diǎn)。2.正文按照邏輯順序闡述主題,提供論據(jù)和例證。3.結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn),提出建議或反思。練習(xí)題1完成句子用適當(dāng)?shù)脑~或詞組完成句子。2選擇填空從給定選項(xiàng)中選擇正確的答案。3改錯(cuò)題找出句子中的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。4提問回答根據(jù)提供的信息進(jìn)行問句和回答??偨Y(jié)1復(fù)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)形容詞的用法,復(fù)數(shù)名詞的轉(zhuǎn)變規(guī)則,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法,情態(tài)動(dòng)詞的基本用法,時(shí)間狀語的表達(dá)方式,問句的構(gòu)成和回答方式,以及文章的基本結(jié)構(gòu)。2學(xué)習(xí)方法通過預(yù)習(xí)

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