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收集版———收集整理,僅供參考2023白銀希望職業(yè)技術(shù)學院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.高等學校的學科建設是高校提高有關(guān)學科教學、科研能力的過程,是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學校學科建設的基礎。A.學科梯隊建設B.學科體系規(guī)劃C.學科方向建設D.學科基地建設【答案】:C2.師生關(guān)系的基礎是()。A.道德責任關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.修養(yǎng)C.慎獨D.內(nèi)省【答案】:C4.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.掌握人類知識B.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。C.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:C5.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.問題教學法B.項目教學法C.案例教學法D.發(fā)現(xiàn)教學法【答案】:B6.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.布置作業(yè)B.畢業(yè)論文(設計)C.實驗D.備課【答案】:B7.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】:D8.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學,課后針對教學過程展開研討,提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.進修培訓C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】:A9.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓B.技術(shù)咨詢C.委托培養(yǎng)D.推廣教育【答案】:B10.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.教學目的和任務B.學科特點和教學內(nèi)容C.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點D.學生的年齡特征和知識水平【答案】:B11.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D12.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】:C13.我國第一所新式高等學堂是()A.清華大學B.北京大學C.天津大學D.京師同文館【答案】:D14.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.精英高等教育發(fā)展水平B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平C.大眾高等教育發(fā)展水平D.普及高等教育發(fā)展水平【答案】:D15.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學說。他認為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.柏爾曼B.希波克拉底C.克雷奇默爾D.巴甫洛夫【答案】:B16.面對問題時,將可能達到目標的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.算法式B.逆推法C.手段——目的分析法D.爬山法【答案】:A17.高校人才培養(yǎng)和教學工作的主要依據(jù)是()。A.教學大綱B.教學評價C.教育治理D.教學計劃【答案】:D18.建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的()保證。A.主要B.完全C.重要D.基本【答案】:D19.師德的靈魂是()A.關(guān)愛學生B.加強反思C.提高業(yè)務水平D.提高修養(yǎng)【答案】:A20.在實驗設計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排,使無關(guān)變量的效應受到控制,盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了()。A.客觀性原則B.局部控制原則C.隨機化原則D.可控制性原則【答案】:C21.學術(shù)人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.求真務實B.具有可行性C.有創(chuàng)新性D.符合規(guī)范【答案】:A22."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是()A.學習遷移B.發(fā)現(xiàn)教學法C.創(chuàng)造性D.學會學習【答案】:A23.德國最早的大學是()。A.科隆大學B.愛爾福特大學C.海德堡大學D.萊比錫大學【答案】:C24.學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()A.核心課程B.隱性課程C.活動課程D.顯性課程【答案】:B25.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】:A26.高等學校應當應當按照()繳納學費。A.國家規(guī)定B.地方規(guī)定C.市場行情D.學校規(guī)定【答案】:A27.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.道德感C.心境D.應激【答案】:C28.2018年11月8日,教育部印發(fā)了(),該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】:D29.有關(guān)學生分班的說法,正確的是()A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。B.學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師,保證分層次教學。C.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費D.學校可以根據(jù)因材施教原則,按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等?!敬鸢浮浚篈30.根據(jù)全面發(fā)展的要求,高等教育目標由()四個基本要素構(gòu)成。A.知識、能力、品德、體質(zhì)B.思維、能力、品德、體質(zhì)C.知識、能力、品德、體型D.知識、審美、品德、體質(zhì)【答案】:A31.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義,高等教育的基本入學條件為完成()。A.初等教育B.中等教育C.普通中等教育D.中等職業(yè)教育【答案】:B32.()是發(fā)展的不竭動力,也是教育的內(nèi)在使命。A.實踐B.創(chuàng)新C.生產(chǎn)勞動D.社會責任感【答案】:B33.德育的永恒主題是()。A.愛國主義教育B.理想教育C.生存教育D.心理健康教育【答案】:A34.學高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的()A.角色多樣性B.勞動創(chuàng)造性C.成效滯后性D.工作神圣性【答案】:D35.研究型大學大都致力于培養(yǎng)()A.拔尖人才B.應用型人才C.技術(shù)型人才D.技能型人才【答案】:A二、多選題36.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.與人交往C.社會身份D.社會環(huán)境【答案】:AC37.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為()。A.保證學科的學術(shù)聲譽B.改善學科建設的基礎條件C.發(fā)展新興學科D.促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD38.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩(wěn)定的特點D.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD39.情緒和情感()A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.與認識過程無關(guān)D.會引起生理變化【答案】:ABD40.關(guān)于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育B.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】:ACD41.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是()A.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為B.行為是學習的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答D.人要對自己負責【答案】:ABC42.成就目標具有()。A.相對穩(wěn)定性的特點B.效價性的特點C.情境性的特點D.自主性的特點【答案】:AC43.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責任C.職業(yè)技能D.職業(yè)理想【答案】:ABD44.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實踐能力B.研究能力C.素質(zhì)D.學習能力【答案】:ABCD45.2011年12月30日,中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.嚴謹治學B.為人師表C.教書育人D.服務社會E.愛國守法F.敬業(yè)愛生【答案】:ABCDEF46.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導正確辦學理念B.加強基礎設施建設C.美化校園物質(zhì)環(huán)境D.促進師生和諧的文化【答案】:ACD47.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.為人民服務C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD48.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.集體智慧B.思維創(chuàng)新C.團結(jié)合作D.心理支持【答案】:ABD49.教師道德評價的功能包括()。A.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.加強教師道德評價,是建立良好校風校紀的重要途徑E.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿【答案】:BCDE50.大學生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.改善人際關(guān)系,并享受支持C.提升自身修養(yǎng),并知足常樂D.正確認識自我,并接納自我【答案】:ABCD51.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有()A.申訴、訴訟權(quán)B.參加教育教學活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】:ACD52.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.會有效增強身體機能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力D.促進生理健康【答案】:ABCD53.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法

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