探索生物大分子的奧秘

探索生物大分子的奧秘瀘溪二中生物組全球變暖、空氣和水的污染、酸雨、臭氧層被破壞、荒漠化、瀕危物種、熱帶雨林、綠化、遺傳工程、計劃生育、試管嬰兒、克隆、雜交水稻、有氧運動、減肥、艾滋病、免疫系統(tǒng)及SARS等等。這是大眾傳媒上經(jīng)常出現(xiàn)的一些詞匯，要理解有關(guān)信息，我們就需要掌握一定的生物學基礎(chǔ)知識。

全套教材書目

必修選修

《分子與細胞》《生物技術(shù)實踐》《遺傳與進化》《生物科學與社會》《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》《現(xiàn)代生物科技專題》

請大家閱讀有關(guān)與鄒承魯院士一席談?wù)n文內(nèi)容，認真思考以下問題：1。人工合成牛胰島素有什么重要意義？2。為什么在當時這樣困難的條件下，他們能獲得成功？3。給你印象最深的一句話是什么？

教材主線

《分子與細胞》——細胞是基本的生命系統(tǒng)

系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的功能（物質(zhì)、能量、系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展、消亡

信息）把細胞作為基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的層次系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)組成細胞的分子系統(tǒng)的邊界——細胞膜系統(tǒng)內(nèi)的分工合作——細胞器系統(tǒng)的控制中心——細胞核系統(tǒng)的功能物質(zhì)的輸入和輸出能量的供應(yīng)和利用系統(tǒng)的發(fā)展變化細胞的生長和增殖細胞的分化、衰老、凋亡和癌變細胞是基本的生命系統(tǒng)

教科書使用了3種字體：宋體：正文黑體：概念，結(jié)論楷書：學生活動，內(nèi)容延伸，問題探討

每節(jié)課文設(shè)有：問題探討、本節(jié)聚焦、資料分析、思考與討論、練習等欄目。此外，有的還設(shè)有相關(guān)信息、與生活的聯(lián)系、與社會聯(lián)系、科學史話、科學前沿、科學家的故事、知識鏈接、實驗、技能訓(xùn)練、模型建構(gòu)等欄目。每章的開始設(shè)有簡單的引言，每章結(jié)束設(shè)有本章小結(jié)與自我檢測欄目。這種體例，有利于實現(xiàn)以教師引導(dǎo)、學生為主體的自我學習的新理念。請根據(jù)初中所學以及自己的生活經(jīng)驗，說說生命的基本特征有哪些？具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；具有新陳代謝作用；具有應(yīng)激性和自主運動；具有生長、發(fā)育和生殖現(xiàn)象；具有遺傳和變異特性；都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境；穩(wěn)態(tài)等等。高中生物學習方法

1．生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。

2．不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解?；痉结槪焊咧猩飳W習方法1．仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。

1）根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。

2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2．把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

3．把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。

4．把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

5．實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。

（把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因）

*正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。

*養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。

其他：

1．時間比較寬松的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。（相聯(lián)系的部分也能培養(yǎng)興趣）

2．平時利用百科全書查找不懂的事項。高中生物學習方法6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7．根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

1）把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。

*把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

*把中心主題寫在中間位置。

*按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。

2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8．不懂的題必須解決。

（先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。）

9．通過解題確認所學內(nèi)容。

1）整理做錯的題，下次考試前重點復(fù)習。

2）不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

3）以基本題---中