華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院《437社會工作實務(wù)》專業(yè)碩士歷年考研真題匯編

目錄

2016年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考研真題

（回憶版，不完整）

2013年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考研真題

（回憶版，不完整）

2012年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考研真題

（回憶版，不完整）

2011年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考研真題

（回憶版，不完整）

2009年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院社會工作與管理考研真題

2016年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)

院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考

研真題（回憶版，不完整）

一、簡答題

1．?dāng)⑹轮委熌Ｊ健?/p>

2．價值澄清。

3．志愿者承諾給患者家屬籌集資金，作為實習(xí)社工，你如何看。

4．某一社工機構(gòu)為了給智障老人爭取資金保證，用同一個項目策

劃書申請到兩個不同機構(gòu)的資助，如何看待。

二、論述題

1．任務(wù)中心模式在實務(wù)中的適用性。

2．社會工作在社區(qū)治理中的功能與作用。

2013年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)

院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考

研真題（回憶版，不完整）

一、名詞解釋

1．人在情景中

2．社區(qū)照顧

3．同理心

二、價值澄清題（此題沒有對錯之分，主要是為了確定自己的價值

傾向，但是要說明自己的選擇理由）

1．一位身患晚期疾病飽受痛苦折磨的病人要求要自殺，問是否支

持醫(yī)生幫助這位患者自殺

2．你是否支持人流非法的法案

3．是否支持初中高中附近的健康診所給中學(xué)生分發(fā)避孕工具和其

他的避孕手段

4．是否支持女性優(yōu)于男性的贊助項目

三、案例分析題

1．一位39歲的婦女家里還有個45歲的丈夫和17歲的孩子，覺得生

活太平靜，平時的生活也很無趣，時常感到恐懼。有時費很大勁才能離

開家出去走走，生理上心痛等疾病，心理上感到焦慮、抑郁等，并且有

肥胖的問題。

（1）分析案主有什么問題

（2）制定一個介入計劃

（3）如何整合社會資源幫助案主

2．一位77歲的老人，老伴已經(jīng)去世，無兒女，獨居。感覺得了嚴(yán)

重的疾病，并有預(yù)兆。

（1）用語言如何來確定問題

（2）用語言來讓案主認(rèn)識到自己的目標(biāo)

（3）制定一個行動計劃

（4）制定一個評估計劃

四、實務(wù)設(shè)計（共30分）

某養(yǎng)老機構(gòu)中多數(shù)是60到90歲的老年人，他們的子女多是在國外工

作或是工作太忙很少來看望他們，他們的生活很無趣，多是看電視聊

天，感覺自己已經(jīng)老了，對社會和子女已經(jīng)沒有任何用處了，

1．請分析這些老人的問題及需要

2．從上述問題中確定一個來制定一個完整的社區(qū)老人的小組計劃

書幫助老人解決問題

2012年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)

院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考

研真題（回憶版，不完整）

一、名詞解釋

1．個案管理、

2．發(fā)展性小組、

二、案例分析

好像書上有過就是講一對青年夫婦進行婚姻咨詢，但是有一些問

題，根據(jù)要求回答問題就可以

三、方案設(shè)計

小組方案設(shè)計，社區(qū)項目開發(fā)

四、論述題（二選一）

1．論述社會工作中評估

2．論述社會工作價值論理在社會工作實務(wù)開展中的作用

2011年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)

院437社會工作實務(wù)[專業(yè)碩士]考

研真題（回憶版，不完整）

一、概念辨析題

1．接案和結(jié)案

2．直接介入和間接介入

3．過程評估和結(jié)果評估

二、價值觀分析題

1．你支持人工流產(chǎn)是非法的法案嗎？

2．你支持婦女應(yīng)該在就業(yè)方面優(yōu)于男性的贊助商嗎？

3．你支持中國應(yīng)該支持科學(xué)研究發(fā)展克隆人嗎？

4．你支持軍隊服役中女性應(yīng)該上戰(zhàn)場嗎？

三、方案設(shè)計題

方案設(shè)計一：

材料：李軍是一名學(xué)校社會工作者，他發(fā)現(xiàn)青春期的孩子存在以下

的特征，迷茫、自卑、注意力不集中、開始注意異性等，他想設(shè)計一個

小組工作計劃。。。。。。（具體記不清楚了，大概的內(nèi)容是這些）。

1．設(shè)計小組申請書，包括小組名稱、小組類型、小組人數(shù)、小組

活動次數(shù)、招募成員、服務(wù)總目標(biāo)和具體目標(biāo)、評估方法等。

2．說一下自己運用的主要理念。

3．介紹每單元的活動名稱、活動時間、活動地點、單元目標(biāo)、活

動安排。

方案設(shè)計二：

材料：（忘記了，但是記得材料和下面的問題關(guān)系不大，所以沒有

寫材料）。

1．如何理解需要？

2．材料中是怎樣體現(xiàn)需要的？或者說你身邊有需要的人嗎？

3．介紹自己的工作理念。

4．介紹自己設(shè)計的總目標(biāo)和具體目標(biāo)。

2009年華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)

院社會工作與管理考研真題

一、概念解析（每題8分，共3題）

1．《1601年伊麗莎白濟貧法》

2．危機干預(yù)學(xué)派

3．案主自決與家長作風(fēng)

二、簡述題（每題14分，共4題）

1．根據(jù)你對“社會工作者”角色內(nèi)涵的理解，簡要論述社會工作者

災(zāi)后重建中的角色地位。

2．談?wù)勀銓Α叭嗽谇榫持小备拍罴捌鋬?nèi)涵的理解。

3．簡要論述在四川災(zāi)后救援中社會工作“助人自助”理念的運用。

4．論述社會工作在我國當(dāng)前職業(yè)化和專業(yè)化過程中面臨的而主要

挑戰(zhàn)。

三、社會工作實務(wù)設(shè)計（每題35分，共2題）

實務(wù)設(shè)計一：請為四川災(zāi)后某小學(xué)的學(xué)生做一個社會工作小組實務(wù)

設(shè)計和策劃，主要包括以下內(nèi)容：

1．小組工作申請表，包括小組名稱，小組類型，小組人數(shù)，小組

次數(shù)，小組成員的招募，小組總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，評估方法以及單元

大綱計劃等。

2．小組成員資料表。

3．小組契約。

4．小組每個單元的計劃，包括單元名稱，活動時間，活動地點，

單元目標(biāo)以及活動的總體安排等。

實務(wù)設(shè)計二：請運用社會工作中關(guān)于社區(qū)工作的策略模式，對四川

災(zāi)后的社區(qū)重建做一個實務(wù)設(shè)計方案，主要包括：

1．主要針對哪些社區(qū)問題和需求？

2．采取哪種社區(qū)工作策略模式（社區(qū)發(fā)展模式，社會策劃模式，

社區(qū)照顧模式，社區(qū)教育模式或組合模