浙江省紹興市第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期10月月考科學(xué)試題

紹初教育集團(tuán)2023學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)第1章檢測(cè)卷班級(jí)________學(xué)號(hào)________姓名________

出卷：初二科學(xué)備課組注意:本卷總分是160分,g取10N/Kg。一、選擇題(每題3分，共計(jì)45分)1.下列物質(zhì)依次為懸濁液、乳濁液、溶液的一組是()A.奶、潔凈的空氣、澄石灰水

B礦泉水、自來(lái)水、汽油和水的混合物C.新鮮的血液、肥皂水、碘灑

D.鋇餐的混合液體、泥漿、汽水2.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.取用固體藥品

B.傾倒液體藥品C.過(guò)濾泥漿水D.蒸發(fā)食鹽水3.生活中的下列現(xiàn)象，不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A、燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡冒出B.陽(yáng)光充足時(shí)，盛滿水的魚缸上有小氣泡C.夏天，啤酒瓶容易爆裂

D.開(kāi)啟啤酒瓶蓋，有大量氣泡選出4.河水凈化制自來(lái)水的主要步驟如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌消毒D.步驟Ⅲ是物理變化5.“五水共治，治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策。為防止水體污染，下列措施中不可行的是()A.不任意排放工業(yè)污水B.牲畜糞便集中處理后再施用C.生活污水經(jīng)凈化處理后再排放

D.禁使用農(nóng)藥和化肥6.如圖是我們學(xué)過(guò)的蒸餾裝置，關(guān)于蒸餾實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是()A.蒸餾是我們所學(xué)的凈化水的最徹底方式B.圖中冷凝水的流動(dòng)方向是A→BC.溫度計(jì)應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口，測(cè)氣體溫度D.燒瓶中碎瓷片的作用是防止液體暴沸7.如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的過(guò)程，其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過(guò)程，③→④為升溫蒸發(fā)過(guò)程，②溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可以作出的正確判斷是()A.在①→②過(guò)程中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變B.在②→④過(guò)程中，氯化鈉的溶解度不斷增大C.在③→④過(guò)程中，求的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增為D.在②→④過(guò)程中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后增大8.以下各圖是關(guān)于浮力知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例，下列說(shuō)法正確的是()A.輪船能漂浮在水面，是因?yàn)榇w的體積較大B.氣球內(nèi)充入了二氧化碳等密度大于空氣的氣體，從而上浮C.若左右兩圖為同一支密度計(jì)，則左容器中的密度計(jì)所受浮力較大D.浸沒(méi)在水中的潛水艇，若從淡水水域進(jìn)入海水水域，所受的浮力會(huì)變太9.如圖所示，將一小球輕輕放入裝滿水的溢水杯中，待(靜止時(shí)臺(tái)秤示數(shù)變化情況是()A.變大

B.不變

C.變小

D.先變大后不變10.‘將一個(gè)乒乓球放入倒置的飲料瓶中，然后向瓶?jī)?nèi)注入水將乒乓球浸沒(méi)，如圖所示，乒兵球保持靜止?fàn)顟B(tài)則乒乓球()A.仍受水的浮力B.不受水的浮力，也不受術(shù)對(duì)它的壓力C.不受水的浮力，但受水對(duì)它的壓力

D.無(wú)法判斷11.“生命吸管(Lifestraw)”是一種快速獲取野外飲用水的吸管裝置。內(nèi)裝有多種過(guò)濾器，其中濾網(wǎng)可去除大部分顆粒物；活性炭和離子交換樹(shù)脂可去除異味與重金屬離子；超濾膜可濾除99.99%的細(xì)菌和病毒。下列有關(guān)敘述不正確的是()Ａ，凈化后的水是蒸餾水Ｂ．濾網(wǎng)起到過(guò)濾的作用C.活性炭具有吸附作用，能吸附異味D.若無(wú)生命吸管，生活中殺滅細(xì)菌和病毒可以用煮沸的方法12.三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，小球在液體中的狀態(tài)分別是沉底、漂浮、懸浮。以下判斷正確的是()A.液體的密度關(guān)系是

ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B.小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙>F甲C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p丙＞p甲D.液體對(duì)容器底部的壓力關(guān)系是F乙=F丙>F甲13.圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是

()t℃時(shí)，將一定量的某物質(zhì)的不飽和溶液分成三等份，分別加熱增發(fā)，再降溫到t℃。已知從三份溶液中蒸發(fā)掉的溶劑分別為10克、20克、30克，斷出的晶體分別為a克、b克、c克，則“a、b、c三者關(guān)系為()A.c=a+b

B.c=a+2b

C.=2a+b

D.c=2ba。15.將一個(gè)物塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，靜止后有81克水從燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的燒杯中，靜止后有72克酒精從燒杯中溢出。已知酒精密度：

0.8×103kg/m3，則該物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度分別為（）Ａ．懸?。保啊粒保?kg/m3

B.漂浮0.9×103kg/m3C.漂浮0.92×103kg/m3

D.下沉1.2×103kg/m3二、填空題(每空3分，共計(jì)45分)16．水是生命之源，保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(1)圖中③在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是________(2)如圖為水循環(huán)示意圖，人們常常通過(guò)對(duì)地表的改造，影

⑥響地球上的水循環(huán)。我國(guó)實(shí)施的南水北調(diào)工程可以緩解北方的缺水問(wèn)題，該工程是對(duì)水循環(huán)途徑中的________。(選填數(shù)字)施加影響。(３)在飲用水缺乏的地區(qū)，我們要珍惜和保護(hù)水資源，下列做法正確的是________。A.將生活污水直接排水河道

B.植樹(shù)造林，涵養(yǎng)水源

C.隨手關(guān)閉水龍頭17.興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)，用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。(1)操作C中玻璃棒攪拌的作用是________；

(2)操作D中玻璃棒攪拌的作用是________；(３)粗鹽提純的操作順序?yàn)?填操作序號(hào))________、稱量精鹽質(zhì)量。

(4)稱取氯化鈉時(shí)，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)是________(選填字母)。A、左邊的平衡螺母向左調(diào)B、右盤中添加砝碼

C、向左移動(dòng)游碼

D、左盤中增加氯化鈉(5)操作D中，當(dāng)觀察到________時(shí)，停止加熱。18.下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖、請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：(1)t３℃時(shí)，Ａ物質(zhì)的溶解度為80g，代表的涵義是________.(2)t3℃時(shí)，將30gB物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后，所得溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)_______；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(3)在t3℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是________(物質(zhì)間用“>”連接，(4)將t3℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到太的關(guān)系是：_______(5)如果在大量的B中含有少量雜質(zhì)A，要提純B，可先將樣品配制成溶液，再采取________(選填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)

三、探究題(2分/空，共計(jì)42分)19.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置和電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。試回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之一電極上________(2)若乙試管中生成氣體A，則驗(yàn)證氣體B的方法是________________。(3)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的體積是8毫升，則生成氫氣的體積是________毫升。(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水在通直流電的條件下，生成了兩種不同的氣體，其文字表達(dá)為_(kāi)_______該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的。(4)在本實(shí)驗(yàn)中，常在水中加入稀硫酸溶液目的是________，若加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%硫酸溶液100克，通電段時(shí)間后，測(cè)得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則被電解的水的質(zhì)量為_(kāi)_______。20.小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。他把重為6N的金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。(1)上述四種情況，________圖中金屬塊所受到的浮力最小，浮力大小為_(kāi)_______；(2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與________有關(guān)；(3)做________兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無(wú)關(guān)；(4)如圖所示，將該用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛起來(lái)，并逐漸浸入水中，下列能正確表示金屬塊所受浮力與浸入深度關(guān)系的是________。21.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)小金同學(xué)用圖1裝置對(duì)學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化，經(jīng)過(guò)此裝置后，所得水為_(kāi)_______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室'溫環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表；若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①65℃時(shí)，________(填“能”或“不能”)判斷該溶液是飽和溶液。溶液的溫度/℃

75

65 50

35

20析出固體M的質(zhì)量/g

0

0

2.0

4.5

8.4②40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達(dá)到目的的有________(3)如圖2實(shí)驗(yàn)，將水加入到試管中，觀察到a液面下降，b液面上升，飽和石灰水變渾濁，則X固體可能為_(kāi)_______。A.食鹽B.蔗糖C.硝酸銨D.氫氧化鈉由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是________。(4)如右圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答：(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________，b________。(2)在本實(shí)驗(yàn)裝置中，經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是________。(３)按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序，可將下列各組物質(zhì)分離的一組是________。A.銅粉和鐵粉B.食鹽和泥沙

C.水和酒精D.水和牛奶四、解答題(22題6分、23題10分、24題12分,共計(jì)28分)22.如右圖所示圖甲的燒杯中是一定溫度下的硝酸鉀飽和溶液，木塊漂浮在溶液中，隨著溫度的變化(不考慮由此引起的木塊和溶

木塊液體積的變化)，漂浮在溶液中的木塊排開(kāi)的體積(V排)隨著時(shí)

硝酸鉀間(t)發(fā)生變化如圖乙所示，由此判斷此時(shí)溶液的溫度是怎樣

固體

甲變化(升溫還是降溫)？溶液中的固體是如何變化(增加還是減少)？并說(shuō)明理由。工人師傅利用汽車作為動(dòng)力，從水中打撈一個(gè)正方體物件，繩子通過(guò)定滑輪，一端系在汽車上，如圖甲所示。汽車?yán)锛蛩偕仙?，已知汽車?duì)繩子的拉力Ｂ與物件底部距離水底的高度h的變化關(guān)系如圖乙所示。繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計(jì)，g=10N/kg。求：(I)物件的質(zhì)量；(3分)(2)物件浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力；(3分)(3)物件的密度。(4分)24、疫情時(shí)期廣泛使用的二氧化氯是國(guó)際上公認(rèn)的安全、高效消毒劑，它能夠迅速、徹底殺滅各種細(xì)菌和病毒?，F(xiàn)有一瓶二氧化氯消毒液，瓶上的標(biāo)簽如右表。(１)二氧化氯消毒液的溶劑是________。(２分)(2)請(qǐng)算出這瓶二氧化氯消毒液中溶質(zhì)的質(zhì)量________。(2分)(３)欲配制７２千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為１％的稀二氧化氯消毒液，需要這種濃二氧化氯消毒液多少毫升？(寫)出計(jì)算過(guò)程)(4分)(4)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、________、稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。(2分)(5)用量筒量取濃二氧化氯時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________1%(填“大于”、“小于”或“等于”）。（２分）參考答案：115、CDDDDBDDACABADB16、水汽輸送⑤BC17、加速溶解受熱均勻防止飛濺AEBCFDD大量晶體析出時(shí)18、t3℃時(shí)A物質(zhì)溶解在100g溶劑中達(dá)到飽和時(shí)的質(zhì)量為80g。不飽和3：537.5%A＞B＞CC＜B＜A蒸發(fā)溶劑19、產(chǎn)生氣泡將帶火星的木條深入試管，如果復(fù)燃，則說(shuō)明是氧氣16水→通直流電→氫氣+氧氣氫和氧增加水的導(dǎo)電性20g20、甲1.6N