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文檔簡介
班級進步演講稿(大全)第一篇:班級競選班干部演講稿
老師們,同學們:
大家好!今天,我走上講臺,競選生活委員一職。憑著我對自己的信心,憑著我堅強的信念,相信我可以為大家服務。
我叫xx,是一個三心二意的人,大家可能會驚訝,為什么是三心二意?三心指寬容心,團結(jié)心,和平心。寬容心,當你們做錯事的時候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團結(jié)心,讓我們團結(jié)一致,一起為班級爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會破壞友誼。如果我當生活委員,我會幫助一些遇到困難的同學,把他們帶向和平,幸福的地方。我們一起保護友誼。
如果我當了生活委員,我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊,看,它正傷心的流淚。如果我是生活委員,我會用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會用手幫小草站起來,我還會關緊水龍頭,節(jié)約用水。如果我是生活委員,一有同學感冒或者受傷,我馬上打電話給他的家長,還會問問他現(xiàn)在還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會安慰她,不讓她傷心,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每天打掃教室,讓它也干凈一下。
總而言之,如果你們競選我當生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務,讓校園更美麗!
第二篇:班級競選班干部演講稿
老師們、同學們:
大家好!
我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話?,F(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長。
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:進步演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的,非常高興能評為班級的文明進步之星,有幸來參加這次的文明進步之星演講比賽。
咱們中國素來有禮儀之邦的美名。古人云“不學禮,無以立?!彼灾v文明,懂禮貌是我們每個人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學生更應該從小講文明,樹立文明新風。
以前的我不愛說話,見到老師、長輩從不主動打招呼,這是很不文明的行為,但是我自己卻沒有覺得這是什么大事。直到有一天,張老師在班里鄭重表揚了我們班的同學,因為他每次見到老師都會主動跟老師說:“老師,您好!”如果自己不小心做錯了事情,他會主動跟老師說:“對不起,老師,我做錯了什么什么事,請您原諒!”老師給他發(fā)作業(yè),他會主動說:“老師,謝謝您!”我聽了他的事跡后,深受啟發(fā),覺得“文明就是懂禮貌?!爆F(xiàn)在看見老師,我都會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:“老師,您好!”上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼,受到鄰居們的贊揚。
還有以前的我不喜歡勞動,看到地面上的紙都裝作看不見,從來不主動去撿拾。有一天早上,我整理完自己的書桌隨手將一張紙扔向班級后邊的垃圾桶,可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊,當我轉(zhuǎn)身要離開時,一位同學走過去將紙團撿起來丟進了垃圾桶,并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了許多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學的臉上,她是那樣的光芒四射,猶如天使一般,我的臉唰的一下就紅了,在她面前,我感到很羞愧。于是,我決定以后一定要向她學習?,F(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾,還積極幫值日生去倒垃圾,即使在外邊,我也從不亂丟垃圾,吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去??吹接衼y扔垃圾的不文明行為,我也會主動上前去勸告。我覺得“文明就是講衛(wèi)生?!?/p>
現(xiàn)在的我天天都在進步,文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根,我一定會讓她開出燦爛的花朵,結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學,成為文明的人。讓講文明的新風吹遍校園的每個角落,讓文明之舟揚帆遠航!
謝謝大家!我的演講完畢!
第四篇:我的班級演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我國旗下講話的題目是《爭當班級好主人》。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學校已經(jīng)生活兩年了。這兩年來,通過我們大家的共同努力,攜手并進,把班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學的努力。因為班級的每一個同學都是集體的小主人。
在與同學相處時,我們應該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級里也會更快樂。
在學校開展的各項活動中,我們都應該積極參加,心里懷著熱愛集體,處處為集體著想的思想,力爭為班級爭光。
學校制定的各項規(guī)章制度,我們應該牢牢記住。不給班級抹黑,把班級的榮譽當成自己的責任,因為種子的發(fā)芽離不開沃土,而我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。
在做值日時,我們應該堅守崗位,勤勤懇懇,一絲不茍地做好自己的本職工作,把班級當成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。
相信我們每個人都能成為班級里最優(yōu)秀的小主人。
假如班級是棟摩天大樓,我們就是堅硬的磚塊,把自己的硬度獻給它;假如班級班級是條小溪,我們就是一朵浪花,把自己的美麗獻給它。
人無德不立,國無德不興。道德建設的好壞,體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興旺?!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境”為主要內(nèi)容的社會公德。因此,我們作為中華人民共和國的一個公民,都應該按照這個要求規(guī)范我們的行為。每一位同學,應該從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛我們的班級做起,從愛我們的校園做起。
同學們,愛我們班級吧,愛我們的校園吧,愛天空暖暖的陽光,愛大地淡淡的薄霧,愛參天大樹上的每一片綠葉,愛拂過臉頰的每一縷輕風。同學們,讓我們把對這一切的愛付諸行動吧,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護我們班級,愛護我們的校園做起,爭做文明的小學生。我們要用雙手創(chuàng)造美的環(huán)境,去愛一棵樹、一片草,去呵護每一朵花、每一片綠,讓這學期的每一天都過得充實、有意義,讓朗朗的讀書聲散發(fā)花的芬芳、草的清香,讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂的光芒!
我的講話完了,謝謝大家!
第五篇:我的班級演講稿
**班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……
在我的班級中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。
他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。
在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。
老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……
我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……
**位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,**顆真誠的心,**顆純真的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。
無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫助開導……
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,
都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的`生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.
**個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這**個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都
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