英語(yǔ)流行語(yǔ)折射的大學(xué)生社會(huì)心理狀況

英語(yǔ)流行語(yǔ)折射的大學(xué)生社會(huì)心理狀況摘要：流行語(yǔ)體現(xiàn)了人們對(duì)新生事物的看法，也概括了某些人群中流行的行為方式、處事態(tài)度、價(jià)值取向等。由于流行語(yǔ)的這些特點(diǎn)，選擇流行語(yǔ)作為研究大學(xué)生社會(huì)心態(tài)的特征和發(fā)展趨勢(shì)是有參考意義的。本文依據(jù)在大學(xué)生中的調(diào)查，闡述了英語(yǔ)流行語(yǔ)境中大學(xué)生社會(huì)心態(tài)的體現(xiàn)。關(guān)鍵詞：英語(yǔ)；流行語(yǔ)；大學(xué)生社會(huì)心態(tài)；隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上汲取信息成為普遍現(xiàn)象。及時(shí)的時(shí)事要聞，廣泛新鮮的資訊，中外文化的交互碰撞等，因而獲取網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為大學(xué)生課外生活必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。但是，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)的影響，以及由于網(wǎng)絡(luò)資訊和網(wǎng)上交流帶來(lái)的新的現(xiàn)象，已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)。也由此不斷衍生新的趨勢(shì)，新的問(wèn)題，這也是不斷產(chǎn)生新的流行語(yǔ)的原因。流行語(yǔ)是對(duì)在某一時(shí)期出現(xiàn)的人們普遍關(guān)注的事物，或者相當(dāng)多的人所做出的行為趨勢(shì)的一種概括。流行語(yǔ)體現(xiàn)了人們對(duì)新生事物的看法，也概括了某些人群中流行的行為方式、處事態(tài)度、價(jià)值取向等。流行語(yǔ)可以是一個(gè)詞語(yǔ)，或者一個(gè)簡(jiǎn)短的句子，容易引起人們的注意，讀起來(lái)朗朗上口，便于識(shí)記。也由于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，流行語(yǔ)流傳迅速而廣泛，最能夠及時(shí)體現(xiàn)一個(gè)時(shí)期新出現(xiàn)的某一現(xiàn)象或趨勢(shì)。由于流行語(yǔ)的這些特點(diǎn)，選擇流行語(yǔ)作為研究大學(xué)生社會(huì)心態(tài)的特征和發(fā)展趨勢(shì)是有參考意義的。筆者選取了一些英文流行語(yǔ)，在英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中進(jìn)行了一次調(diào)查問(wèn)卷，旨在分析在這些英語(yǔ)流行語(yǔ)境中體現(xiàn)了大學(xué)生哪些行為趨勢(shì)、價(jià)值取向，以及社會(huì)心態(tài)。一、英語(yǔ)流行語(yǔ)釋詞此次調(diào)查問(wèn)卷選取了"YOLO""Cyberflaneur""Phubbing""Fastfoodopinion""Egowaffles"以及"Brandname-dropping"這六個(gè)新出現(xiàn)的英語(yǔ)詞語(yǔ)。"YOLO"是"youonlyliveonce"英語(yǔ)首字母縮寫(xiě)，翻譯為"你只活一次".和拉丁語(yǔ)"Cerpediem"（活在當(dāng)下）類似，"YOLO"鼓勵(lì)人們聽(tīng)從自己的內(nèi)心，做自己想做的事。但是也有人把"YOLO"理解為及時(shí)行樂(lè)，容易讓人產(chǎn)生做事不計(jì)后果的誤解。"Cyberflaneur",cyber這個(gè)前綴意為因特網(wǎng)的，flaneur這個(gè)詞來(lái)源于法語(yǔ)"fl?neur",意為閑逛的人。因此"Cyberflaneur"意為網(wǎng)絡(luò)閑逛族，指沒(méi)有特定的目的，只是出于好奇和獵奇的心理在網(wǎng)絡(luò)上閑逛的人。"Phubbing",來(lái)自phone（手機(jī)）與snub（冷落）合成的新詞，指在社會(huì)交往場(chǎng)合，只看手機(jī)，而不關(guān)注周圍的人，可譯為低頭族。"Fastfoodopinion"快餐觀點(diǎn)，是指未經(jīng)過(guò)研究，不加思索就拿過(guò)來(lái)用的觀點(diǎn)。"Egowaffles"自我華夫餅，過(guò)于自我的人為了保護(hù)自己脆弱的自尊心，用這種自我華夫餅來(lái)自我安慰。"Brandname-dropping"指頻繁向別人炫耀自己擁有名牌的行為，也可稱之為拽名牌。二、英語(yǔ)流行語(yǔ)調(diào)查分析通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)，在所選取的六個(gè)英文詞語(yǔ)中，此次參與調(diào)查的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生認(rèn)為最了解的詞是"Fastfoodopinion",其次是"Brandnamedropping";最感興趣也是引起最多討論的是"Fastfoodopinion",其次是"Phubbing"和"Brandname-dropping";最需要結(jié)合現(xiàn)實(shí)看待的是"YOLO";最不需要討論的是"Cyberflaneur";最不了解的詞是"Egowaffles".在對(duì)"YOLO"的調(diào)查中，68%的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)詞給自己帶來(lái)的是積極的影響，16%的同學(xué)認(rèn)為是消極的影響，16%的同學(xué)選擇不能籠統(tǒng)地下結(jié)論，并闡述了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們認(rèn)為"YOLO"的積極一面是讓人珍惜生命，不要浪費(fèi)人生，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，聽(tīng)從內(nèi)心，做自己想做的，努力活得有意義。消極的一面是讓人感覺(jué)一生太短暫，遺憾無(wú)法彌補(bǔ)，容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒，也會(huì)產(chǎn)生做事不計(jì)后果的誤導(dǎo)。在調(diào)查中，所有的同學(xué)平時(shí)都經(jīng)常用手機(jī)上網(wǎng)，其中有65%的同學(xué)認(rèn)為自己是"Cyberflaneur",即沒(méi)有具體目標(biāo)，只是作為娛樂(lè)消遣而上網(wǎng)。同時(shí)，調(diào)查也對(duì)所有同學(xué)經(jīng)常查看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容做了統(tǒng)計(jì)，作為多選，分為新聞門(mén)戶、QQ微博微信（朋友圈）、短視頻App、影視網(wǎng)站、購(gòu)物網(wǎng)站，以及其它。89%的同學(xué)經(jīng)?？碤Q微博微信（朋友圈）；74%的同學(xué)經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)看影視；56%的同學(xué)經(jīng)常使用購(gòu)物網(wǎng)站；47%的同學(xué)經(jīng)常利用新聞門(mén)戶；37%的同學(xué)經(jīng)常觀看短視頻，并且這些同學(xué)中的大部分人所有類型的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容都涉及；14%的同學(xué)選擇了其它，其中33%的同學(xué)經(jīng)常查看知乎，33%的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)軟件，17%的同學(xué)選擇瀏覽器推薦。調(diào)查對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的影響也進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，分為有助于專業(yè)學(xué)習(xí)、放松身心、有助于社會(huì)交往、擴(kuò)展知識(shí)面、比較浪費(fèi)時(shí)間和其它。88%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)有利于放松身心；86%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)展知識(shí)面；72%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)有助于專業(yè)學(xué)習(xí)；60%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)有助于社會(huì)交往；56%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)比較浪費(fèi)時(shí)間，但是沒(méi)有單獨(dú)選擇這一項(xiàng)的同學(xué)，也就是說(shuō)選擇此項(xiàng)的同學(xué)同時(shí)也認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)還是有積極的影響；7%的同學(xué)認(rèn)為還有其它影響，主要集中在網(wǎng)絡(luò)不利于人與人之間面對(duì)面的交流。在對(duì)這六個(gè)英文流行語(yǔ)進(jìn)行單項(xiàng)選擇討論的問(wèn)卷中，63%的同學(xué)選擇了"Fastfoodopinion",其中7%的同學(xué)將"Fastfoodopinion"與快餐或快餐文化混同。在正確理解快餐觀點(diǎn)的概念下，96%的同學(xué)是站在不贊成或者批判接受快餐觀點(diǎn)這一行為的立場(chǎng)上進(jìn)行了闡述，4%的同學(xué)認(rèn)為快餐觀點(diǎn)還是有利有弊的，沒(méi)有同學(xué)贊成全盤(pán)接受快餐觀點(diǎn)。不贊成接受快餐觀點(diǎn)的同學(xué)對(duì)快餐觀點(diǎn)的含義做出了自己的理解，認(rèn)為快餐觀點(diǎn)是現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)盛行的、人們經(jīng)常瀏覽的但往往不經(jīng)思考就全盤(pán)接受的別人的觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)在很大程度上削弱了人的獨(dú)立思考的能力，讓生活在碎片化閱讀環(huán)境下的人們逐漸變成不會(huì)思考、只會(huì)學(xué)舌別人思想的"鸚鵡".快餐觀點(diǎn)的本質(zhì)是個(gè)人自主觀點(diǎn)的缺失，在一定程度上可能導(dǎo)致輿論引導(dǎo)偏差。不加思考的觀點(diǎn)應(yīng)用是對(duì)自己言行的不負(fù)責(zé)任，拿來(lái)主義的"快餐觀點(diǎn)"可能會(huì)對(duì)一個(gè)人對(duì)待事物的理性造成影響，不利于個(gè)人獨(dú)立思維的養(yǎng)成。站在中立角度看待快餐觀點(diǎn)的同學(xué)認(rèn)為，快餐觀點(diǎn)有利的一面是節(jié)約時(shí)間，人們可以直接獲取知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面；不利的一面是缺乏獨(dú)立思考，會(huì)讓人更加依賴其他人的成果。23%的同學(xué)對(duì)"Phubbing"進(jìn)行了觀點(diǎn)闡述：低頭族是智能手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)物，智能手機(jī)侵襲著人們的生活，改變?nèi)藗兊纳罘绞?。在大學(xué)校園里，低頭族十分常見(jiàn)。低頭族往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)，只局限在自己的世界，不關(guān)注周圍的變化，忽視身邊的朋友和家人，脫離現(xiàn)實(shí)，不利于身體健康，更容易加劇人與人之間情感交流的冷淡。過(guò)于注重網(wǎng)絡(luò)或媒體社交而忽略現(xiàn)實(shí)中的人際交往，從心理學(xué)的角度看，這類人可能對(duì)現(xiàn)實(shí)社交懷有恐懼心理，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交談會(huì)比現(xiàn)實(shí)中有更多時(shí)間和層面的考慮，不會(huì)那么容易"說(shuō)錯(cuò)話".與"Phubbing"相反的"stopphubbing"一詞也已出現(xiàn)，一些手機(jī)應(yīng)用會(huì)在頻繁打開(kāi)手機(jī)界面時(shí)出現(xiàn)"stopphubbing",它可以提示人們放下手機(jī)，不要再做低頭族。9%的同學(xué)對(duì)"Brandname-dropping"的行為進(jìn)行了批駁。主要觀點(diǎn)歸納為：大部分名牌物品擁有更高的品質(zhì)和設(shè)計(jì)感，人們喜歡和追捧也無(wú)可厚非。但是頻繁向別人炫耀自己擁有名牌的行為是一種不自信甚至是自卑的表現(xiàn)。因?yàn)楫?dāng)人們找不到自己的價(jià)值或者閃光點(diǎn)時(shí)就只能將表現(xiàn)力寄托在所謂的名牌上。人們過(guò)度注重物質(zhì)，把名牌作為身份、地位的象征，努力營(yíng)造自己生活高端的形象，不利于精神世界的塑造，會(huì)造成攀比的風(fēng)氣，名牌應(yīng)是質(zhì)量保證，而非身份象征。炫耀自己的名牌物品來(lái)引起別人的注意，如同故意掉書(shū)袋來(lái)賣弄自己才華的行為一樣。掉書(shū)袋是炫耀自己的內(nèi)在，拽名牌用來(lái)炫耀自己的外在，是比掉書(shū)袋式炫耀更讓人討厭的行為。三、英語(yǔ)流行語(yǔ)境中大學(xué)生社會(huì)心態(tài)的體現(xiàn)通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析與對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)總結(jié)，在對(duì)這些新的英語(yǔ)流行語(yǔ)的理解過(guò)程中，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)新生事物和現(xiàn)象的價(jià)值取向和社會(huì)心態(tài)。（一）樂(lè)觀理性的生活態(tài)度在對(duì)"YOLO"的理解中，大多數(shù)同學(xué)傾向于其積極向上、珍惜生命、努力生活的一面，既能夠認(rèn)識(shí)到生命的可貴，享受生活，同時(shí)也明白做事不能不計(jì)后果，避免因盲目享樂(lè)而去承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。要活在當(dāng)下，珍惜擁有，努力進(jìn)取，把生命過(guò)得有意義。用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)社會(huì)生活中的種種困難，用理性的思維去解決社會(huì)生活的種種問(wèn)題。（二）獨(dú)立自信的社會(huì)交往在對(duì)"Fastfoodopinion"的探討中，同學(xué)們都明確了獨(dú)立思考的重要性，反對(duì)"拿來(lái)主義",不要做隨波逐流，沒(méi)有獨(dú)立深刻思想的人。在對(duì)"Phubbing"的討論中，盡管統(tǒng)計(jì)顯示有相當(dāng)數(shù)量的低頭族，但是都能夠認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)交際帶來(lái)的弊端，重視人與人之間的情感交流，建立面對(duì)面交往的自信。（三）正確的價(jià)值取向在對(duì)"Brandname-dropping"行為的批駁中，