山東省煙臺(tái)市、龍口市2024屆中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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山東省煙臺(tái)市、龍口市2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁(yè)
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山東省煙臺(tái)市、龍口市2024屆中考三?;瘜W(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)含硒的亞硒酸鈉(Na2SeO3)能延緩人體衰老。亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為A.+4 B.+2 C.2 D.+62.某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁3.如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是()A.T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙B.T2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.T1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液4.下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A.二氧化碳滅火B(yǎng).用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀鹽酸除銹5.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸6.某科學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案設(shè)計(jì)如下,其中你認(rèn)為不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7.下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說(shuō)法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀9.Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體,該氣體可能是A.CO B.SO2 C.NH3 D.H210.根據(jù)如圖判斷以下說(shuō)法中正確的是()A.鈣元素為非金屬元素B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個(gè)鈣元素C.鈣離子的核外電子數(shù)為18D.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2018年兩會(huì)期間,能源、環(huán)境問(wèn)題成為了熱議的話題之一。近幾年來(lái),霧霾在我國(guó)多地頻發(fā),大量化石燃料的燃燒是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因。霧霾可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的_____________(填字母序號(hào),下同),下列氣體大量排放到空氣中,會(huì)形成酸雨的是____________。A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物目前人們利用最多的能源是__________、石油和天然氣等化石燃料。氫氣被譽(yù)為“最理想的燃料”,請(qǐng)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式__________________________________。為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。②該反應(yīng)中氧化劑為____________(填化學(xué)式)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中個(gè)扮演了重要角色。某工廠廢氣中國(guó)男的SO2,可用以下方式處理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4;方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O;試計(jì)算:(已知:CaSO4的價(jià)格為700元/噸)(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和__________。(2)若用方式一處理12.8tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值_____元?(3)若用方式二處理12.8tSO2,剛好用去100t一定濃度的NaOH溶液,求NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).從圖中不能獲取的信息是_____(填序號(hào)).A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答有關(guān)問(wèn)題:①將氧元素的符號(hào)填入表中相應(yīng)位置,填寫依據(jù)是_____.②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去_____個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是_____.請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____.如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖:①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____.14.張華同學(xué)對(duì)酸、堿、鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.填寫下表空格中的化學(xué)式.氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅KClCaCl2NaClMgCl2_____ZnCl2FeCl2_____思考:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據(jù)_____順序歸納整理的.為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖.請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成.請(qǐng)寫出一個(gè)能生成MgCl2的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<1,溶液顯酸性;堿溶液pH>1,溶液顯堿性.提出問(wèn)題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?猜想與假設(shè):鹽溶液的pH可能為:pH=1、pH<1、pH>1.設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):下列是兩同學(xué)分別對(duì)相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進(jìn)行的測(cè)定實(shí)驗(yàn):甲同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測(cè)試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.乙同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,再用玻棒蘸取測(cè)試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.記錄數(shù)據(jù):下表是兩同學(xué)記錄所測(cè)pH的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同學(xué)1410乙同學(xué)159結(jié)論:通過(guò)測(cè)定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結(jié)論是:_____.評(píng)價(jià)與反思:上述兩同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù),反映了溶液真實(shí)pH的是_____同學(xué).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將鎂條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異常現(xiàn)象.寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢?(使用等體積等濃度的稀鹽酸)試管ABCD鎂條長(zhǎng)度1cm2cm3cm4cm沉淀量無(wú)沉淀生成少量沉淀沉淀較多沉淀很多根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長(zhǎng)度的關(guān)系是______.灰白色沉淀是什么?甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲的猜想,理由是______.乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體.丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒.取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體______(選填“溶解”或“不溶解”),故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤;在反應(yīng)后灰白色固體中加入鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,故甲同學(xué)的猜想______(“合理”或“不合理‘).丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)pH的變化情況如表:時(shí)間/min02468101214161820…放置過(guò)夜溶液pH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810.010.0…10.2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-無(wú)沉淀生成鎂條慢慢溶解,氣泡量減少,溶液變渾濁,燒杯底部灰白色沉淀逐漸增加根據(jù)此表,寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是:①______;②______.結(jié)果探究得知:生成的灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物.16.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的隱私,以過(guò)氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。A組:探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響取5mL10%H2O2溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:試劑MnO2紅磚粉末CuOt/s106020由此得出結(jié)論:MnO2、CuO對(duì)H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無(wú)催化作用。某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問(wèn)。補(bǔ)充對(duì)比實(shí)驗(yàn),操作為________________。結(jié)果:長(zhǎng)時(shí)間(大于100s),收集到很少量氣體。更正結(jié)論:紅磚粉末______(選填“有”、“無(wú)”)催化作用,三者中______催化效率最高。B組:探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1。乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________。結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。丙同學(xué):對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問(wèn),并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_______________。記錄時(shí)間t3,且t1<t3<t2。更正結(jié)論為:當(dāng)________時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。C組:探究_________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5,且t4>t5。結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),________________。綜上所述:①為了研究某一因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須_______________。②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:_________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

在Na2SeO3中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),

設(shè)該化合物中Se元素的化合價(jià)為x,

由化學(xué)式及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則

(+1)×2+x+(-2)×3=0

解得x=+4

故選:A。2、B【解題分析】

甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明銅的銹蝕與水有關(guān);丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕,說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知,通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。3、A【解題分析】

A、T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲<乙,因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝遥叔e(cuò)誤;

B、T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和,因?yàn)榧住⒁覂煞N固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,故正確;

C、若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓缺螅蔬x項(xiàng)正確;

D、T1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认碌娜芙舛仁?0g,故正確;

故選:A。4、B【解題分析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!绢}目詳解】A、用二氧化碳?xì)怏w滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用了二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會(huì)發(fā)光的物理性質(zhì),故B正確;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故C不正確;D、用稀鹽酸除銹,是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。5、A【解題分析】

稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!绢}目詳解】A、鎂比鋁活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鋁和酸反應(yīng)生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是0,加入硝酸鉀時(shí)不能溶解,硝酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。6、A【解題分析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過(guò)分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。【題目詳解】A、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag,但無(wú)法確定Cu、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性鐵>銅,Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性銅>銀;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,說(shuō)明了活動(dòng)性Fe>氫;銅與稀鹽酸不反應(yīng),說(shuō)明氫>銅;Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明了活動(dòng)性銅>銀,由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明了活動(dòng)性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀;故該方案合理。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量,故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時(shí),金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯(cuò)誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒(méi)有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當(dāng)酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時(shí)生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯(cuò)誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯(cuò)誤。故選B。8、D【解題分析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會(huì)生成氨氣,會(huì)降低肥效,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會(huì)觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。9、D【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。反應(yīng)前有:鋁、鈉、氧、氫,四種元素。則反應(yīng)后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素,則生成的氣體有氫元素。而反應(yīng)物中,不含有碳、硫、氮元素,所以生成物中也沒(méi)有碳、硫、氮元素。故選D。10、C【解題分析】

元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、鈣元素為金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、元素不能論個(gè)數(shù),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、鈣原子失去2個(gè)電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)DAC(2)煤2H2+O22H2O(3)①C+H2OCO+H2②H2O【解題分析】試題分析:(1)導(dǎo)致霧霾的的原因是可吸入顆粒物;二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w;(2)化石燃料包括:煤、石油和天然氣;氫氣是最清潔的燃料,它燃燒生成的是水:2H2+O22H2O;(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)物是碳和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)條件是高溫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:C+H2OCO+H2;氧化劑在反應(yīng)中失去氧,故水是該反應(yīng)的氧化劑??键c(diǎn):環(huán)境保護(hù),化石燃料,化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氧元素1904016%【解題分析】

(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,為32:(16×4)=1:2,這兩種元素是硫元素和氧元素。(2)解:設(shè)若用方式一處理12.8tSO2,生成的硫酸鈣的質(zhì)量為xx=27.2t

所得產(chǎn)品價(jià)值700元/t×27.2t=19040元答:所得產(chǎn)品價(jià)值19040元。(3)設(shè)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。y=16tNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=16%答:NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、B氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快【解題分析】

(1)苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔,故A正確;通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個(gè),說(shuō)明氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去2個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①該反應(yīng)中,一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣,氧氣的濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是:氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快。14、AlCl3CuCl2金屬活動(dòng)性順序Cl-Na+H2O2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O或BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4↓或2HCl+MgCO3=MgCl2+CO2↑+H2O等鹽溶液可以為中性、酸性、堿性甲【解題分析】試題分析:(1);表格中的各種物質(zhì)為氯化物,由兩種元素組成,其中一種元素為氯元素,氯化物中氯元素化合價(jià)為-1,根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式即可;根據(jù)表格可知,金屬元素的排列是按照金屬活動(dòng)性順序強(qiáng)弱進(jìn)行排列的。(2)中和反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,所以鈉離子和氯離子不發(fā)生變化。(3)氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氯化鎂和水;或碳酸鎂和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鎂等;利用酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。(4)結(jié)論:通過(guò)表格中數(shù)據(jù)可知,鹽溶液可呈酸性,堿性或中性;測(cè)定溶液pH時(shí),用蒸餾水潤(rùn)濕試紙,測(cè)得的值會(huì)不準(zhǔn)確。故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確??键c(diǎn):溶液酸堿度及其測(cè)定方法,復(fù)分解反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑鎂條越長(zhǎng),產(chǎn)生的灰白色沉淀越多化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒,反應(yīng)前沒(méi)有碳元素溶解不合理隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的pH值在不斷增大隨著pH值的增加,灰白色的沉淀物逐漸增加【解題分析】

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;其化學(xué)方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;故填:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1]由表格中的信息可知,鎂條越長(zhǎng),產(chǎn)生的沉淀越多,故填:鎂條越長(zhǎng),產(chǎn)生的灰白色沉淀越多[猜想假設(shè)]碳酸鎂(MgCO3)中含有碳元素,而反應(yīng)物中沒(méi)有碳元素,所以甲猜想錯(cuò)誤;故填:化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒,反應(yīng)前沒(méi)有碳元素[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2]若乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤,也就是該溶液是氯化鎂的不飽和溶液,所以加入氯化鎂固體,氯化鎂固體會(huì)溶液;該灰白色固體也可能是反應(yīng)過(guò)程中生成的氧化

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