大學(xué)英語B級(jí)語法-重點(diǎn)

PAGEPAGE4大學(xué)英語B級(jí)統(tǒng)考之語法概要?jiǎng)釉~的基本時(shí)態(tài)A.知識(shí)要點(diǎn)1．一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為do或does（第三人稱單數(shù)）。通常表示客觀事實(shí)或真理；或表示經(jīng)常發(fā)生的、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。e.g.Healwaysgoestoschoolbybike.他總是騎車去上學(xué)。2．一般過去時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為did.表示過去時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與過去特定的時(shí)間狀語連用；或表示過去某一段時(shí)間一直持續(xù)或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，可與表示頻度的時(shí)間副詞連用。e.g.Iboughtthiscomputerfiveyearsago.我在五年前買了這臺(tái)電腦。3．一般將來時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為willdo/shalldo/begoingtodo.表達(dá)在未來某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。e.g.Thetelephoneisringing.Iwillanswerit.電話在響，我去接。4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為is/am/are+doing，表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。e.g.Thepolicearelookingforthetwomissingchildren.警察們正在尋找兩個(gè)丟失的孩子。5．過去進(jìn)行時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為was/were+doing，表示過去某個(gè)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。（主語是I，she，he時(shí)用was）e.g.Janeburntherhandwhenshewascookingthedinner.當(dāng)簡在煮晚飯時(shí)她的手被燒傷了。6．現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為have/hasdone，常與already，recently，never，ever,yet，since連用。用來表示過去發(fā)生的對(duì)現(xiàn)在有影響的動(dòng)作。e.g.Themilkhasalreadybecomeundrinkable牛奶已經(jīng)不能喝了。或者表示過去某時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。e.g.Hehaslivedheresince1949.自從1949年以來，他一直住在這兒。7．過去完成時(shí)態(tài)動(dòng)詞形式為haddone.表示在過去某一時(shí)刻以前已經(jīng)開始并一直延續(xù)到這一時(shí)刻、或是在此刻前已經(jīng)完成的動(dòng)作。e.g.Bytheendoflasttermwehadlearned1000Englishwords.到上學(xué)期末，我們已經(jīng)學(xué)了1000個(gè)英語單詞。非謂語動(dòng)詞A．知識(shí)要點(diǎn)1．動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可作主語。e.g.Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。注意：常用it作形式主語，而將動(dòng)詞不定式放在謂語后面。e.g.Itisimpossibleforustomeasureitinmiles.讓我們用英里來計(jì)算不太可能。（不定式前加一個(gè)forus表示不定式的動(dòng)作是誰做的）2．動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可作賓語。（1）有些及物動(dòng)詞只能用不定式作賓語，如：hope，want，wish，decide，manage等：e.g.Weallhopetoseeyou.我們都希望見到你。（2）有些及物動(dòng)詞只能用動(dòng)名詞作賓語，如：finish,avoid,enjoy,mind,insiston等：e.g.Hehasfinisheddoinghiswork.他已經(jīng)干完了他的工作。（3）有的及物動(dòng)詞既可用不定式，也可用動(dòng)名詞，但其意義有所不同。如：remember,forget,regret,stop…，前者表示動(dòng)作還沒有做，后者表示動(dòng)作已經(jīng)做了。e.g.Iforgottakingaspirinandtookitagainafewminutesago.我忘了吃過阿司匹林，幾分鐘以前又吃了一次。3．動(dòng)詞不定式和分詞作補(bǔ)足語。（1）一些表示感官詞或使役動(dòng)詞，如see,hear,have,make,let等后面用不帶to的不定式作賓補(bǔ)。（2）不定式做賓語補(bǔ)足語，表示動(dòng)作發(fā)生了（即動(dòng)作的全部過程結(jié)束了）；現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，表示動(dòng)作正在發(fā)生（即處于發(fā)生的過程中），如：e.g.Isawtheboyclimbthewall.我看見小孩爬墻了。（強(qiáng)調(diào)爬墻這件事）e.g.Isawtheboyclimbingthewall.我看見小孩在爬墻。（強(qiáng)調(diào)爬墻的情景）（3）現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語，它與被補(bǔ)足的詞之間是主動(dòng)關(guān)系；過去分詞作補(bǔ)足語，它與被補(bǔ)足的詞之間是被動(dòng)關(guān)系。如：e.g.Ihadmyhousepainted.我讓人給房子刷了油漆。（直譯：我讓房子被刷了油漆）4．非謂語動(dòng)詞也有否定結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語態(tài)。非謂語動(dòng)詞的否定結(jié)構(gòu)是在它們前面加not來構(gòu)成。如果非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)在主要謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后或同時(shí)，用一般式，如果非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作在主要謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，則用完成式。e.g.Theydecidenottogo.他們決定不去。e.g.Tom’snotpassingtheexammadehisfatherveryangry.湯姆考試沒有及格，這令他父親非常生氣。e.g.Havingfinishedthework,hewenthome.干完活后他回家了。（分詞havingfinished發(fā)生在went前）主要情態(tài)動(dòng)詞A.情態(tài)動(dòng)詞用來表示能力、允許、許諾、可能、必須、勸告、意愿等概念或態(tài)度。情態(tài)動(dòng)詞無人稱變化，在句子中和動(dòng)詞原形一起組成謂語。常用的情態(tài)動(dòng)詞有must，can，beableto，need，shall,should（oughtto）,could，would。注意：mustn’t的意思是“禁止”，needn’t的意思是“無須，不必”。動(dòng)詞的語態(tài)A.知識(shí)要點(diǎn)1．動(dòng)詞的語態(tài)表示主語和謂語之間的關(guān)系。英語有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)作的承受者。被動(dòng)語態(tài)的形式：be+過去分詞。e.g.Suchstoriesarepublishedforchildren.2．英語中的一些感官動(dòng)詞如see,watch,notice,hear和使役動(dòng)詞make,have,let+不帶to的不定式(dosth.),但在被動(dòng)語態(tài)中to則不能少。e.g.Isawhimentertheclassroom./Hewasseentoentertheclassroom..3．在need,want,require等及物動(dòng)詞后面接動(dòng)名詞的主動(dòng)形式可以表示被動(dòng)含義。e.g.Myhairneedscutting.我該理發(fā)了。（4）名詞從句中注意的幾點(diǎn)：①that引導(dǎo)主語從句或賓語從句時(shí)，可用it作形式主語或形式賓語。e.g.Itisstrangethathemakeamistake.真怪，他竟做錯(cuò)了。（主從，it為形式主語，真正的主語為that所引導(dǎo)的從句）e.g.HemadeitquiteclearthathepreferredtostudyEnglish.他很明確地說他寧愿學(xué)習(xí)英語。（賓從，it為形式賓語，真正的賓語為that所引導(dǎo)的從句）②在同位語從句中，可接同位語的名詞通常是抽象名詞，且通常帶冠詞。常見的有：idea（主意）,belief（信仰）,doubt（疑問）,evidence（證據(jù)）,fact（事實(shí)）,hope（希望）,message（消息）,news（消息）,orders（命令）,plan（計(jì)劃）,promise（許諾）,feeling（感覺）,truth（真理，事實(shí)）等。2．定語從句A.知識(shí)要點(diǎn)（1）在句子中作定語的從句稱為定語從句。e.g.Heisthepersonwho/thatisgoingtogiveaconcertonthecenturysquare.↓↓先行詞關(guān)聯(lián)詞他是那個(gè)要在世紀(jì)廣場上舉行音樂會(huì)的人。（2）關(guān)聯(lián)詞在定語從句中充當(dāng)一定成分，關(guān)系代詞/副詞 先行詞 在從句中的作用關(guān)系代詞 who 指人 作主語 whom 作賓語（可?。?that 指人或物 作主語/賓語（作賓語時(shí)可?。?whose 作定語 which 指物 作主語/賓語關(guān)系副詞 when 表示時(shí)間的名詞 作時(shí)間狀語 where 表示地點(diǎn)的名詞 作地點(diǎn)狀語 why reason 作原因狀語（3）只能用關(guān)系代詞that的情況：①先行詞為all,anything,something等不定代詞時(shí)，只能用that；e.g.Ihavenevertakenanythingthatdoesn’tbelongtome.我從未拿過不屬于我的任何東西。②先行詞前有最高級(jí)形容詞及序數(shù)詞first,last,next,only等修飾詞時(shí)，只能用that。e.g.Hewasoneofthegreatestscientiststhateverlived.他是有史以來最偉大的科學(xué)家之一。HeistheonlyoneamongusthatknowsEnglish.他是我們當(dāng)中唯一一個(gè)懂英語的人。（4）只能用關(guān)系代詞which的情況：①定語從句前出現(xiàn)逗號(hào)時(shí)，只能用which引導(dǎo)；e.g.InevermetMaryagain,whichwasapity.②關(guān)系代詞在定語從句中作賓語且前面有介詞時(shí)，只能用which引導(dǎo)。e.g.Themusictowhichwelistenedlastnightwaswrittenbymyfather.我們昨晚聽的那首曲子是我父親寫的。3．狀語從句A.知識(shí)要點(diǎn)用作狀語的從句稱為狀語從句。它主要用于修飾句子中的謂語動(dòng)詞，從各個(gè)方面來修飾、說明謂語動(dòng)詞發(fā)生時(shí)的各種情況。狀語從句的連接副詞有很多，比如：when（當(dāng)…時(shí)候）while（當(dāng)…時(shí)候）,as（正當(dāng)…時(shí)）,everytime（每當(dāng)）,before（在…以前）,since（自…以來）,until/till（直到…）,hardly…when（剛…就…），because（因?yàn)椋?as（在..時(shí)候；像…一樣…；因?yàn)椤?since（既然），if（如果）,though（雖然）,as,than…等等。例句：（1）Whenshewokeup,shefoundeverybodyhadgone.她醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)大家都走了。（時(shí)間狀語從句）（2）Don’ttrytogetonthetrainuntil/tillitstops.等火車停下來再上車。（時(shí)間狀語從句）（3）WhereverIgo,Iwillbringanumbrellawithme.我不管到哪，都會(huì)帶上一把傘。（地點(diǎn)狀語從句）（4）Hewasworriedbecausehehadn’thadanyletterformhischild.他很著急，因?yàn)樗恢睕]有收到他孩子的信。（原因狀語從句）（5）I’llringhimupatoncesothatheshouldn’twaitforme.我馬上給他掛電話以便他別等我了。（結(jié)果狀語從句）（6）Iftheweatherisfinetomorrow,weshallgotothecountry.如果明天天氣晴朗，我們就到鄉(xiāng)下