推動高質(zhì)量發(fā)展教學(xué)設(shè)計高中政治必修二經(jīng)濟(jì)與社會

教師班級教學(xué)日期課題名稱高質(zhì)量發(fā)展課型新授課課程標(biāo)準(zhǔn)理解經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革及新發(fā)展格局評析經(jīng)濟(jì)發(fā)展中踐行社會責(zé)任的實(shí)例。教材分析本單元講述在社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度和市場經(jīng)濟(jì)體制背景下，我國經(jīng)濟(jì)要發(fā)展與社會要進(jìn)步必須回答、解決的最基本問題。具體講述了指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的新思想、新理念和建設(shè)中有關(guān)收入分配公平、共同畜裕、社會保障的基本問題。第三課介紹了我國新時代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及新時代如何推進(jìn)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)取得更偉大的新成就。本節(jié)課先分析了推動高質(zhì)量發(fā)展的必要性，又突出介紹推動推動高質(zhì)量發(fā)展的要求。學(xué)情分析進(jìn)入高中階段后，在學(xué)習(xí)本框內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、堅持新發(fā)展理念。這些都為本節(jié)課教學(xué)活動的開展鋪墊了良好的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。高一學(xué)生的思想活動和行為方式具有多樣性、可塑性，教師要創(chuàng)設(shè)合適的情境，設(shè)計有梯度的任務(wù)，組織有效的學(xué)生活動，通過問題的引導(dǎo)和討論，全方位、多角度給予學(xué)生參與學(xué)習(xí)的機(jī)會，在合作探究中落實(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，落實(shí)核心素養(yǎng)。但是本框理論性較強(qiáng)，名次、概念較多，學(xué)生在學(xué)習(xí)時會有一定困難。教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同增強(qiáng)對人民的重視以及我國社會主義的本質(zhì)認(rèn)同，增強(qiáng)對建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要舉措。科學(xué)精神理解建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的基本內(nèi)涵和要求公共參與準(zhǔn)確運(yùn)用新發(fā)展理念解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)重點(diǎn)新發(fā)展格局的內(nèi)涵是什么？如何構(gòu)建新發(fā)展格局？推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的舉措教學(xué)難點(diǎn)解釋經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變；解釋供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革教學(xué)策略知識整合、合作探究法、自主學(xué)習(xí)法教學(xué)用具多媒體課件、視頻、圖片、文本板書設(shè)計教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、溫故知新出示復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)生課前誦讀，回憶：通過溫故知新，使學(xué)生能夠?qū)W(xué)過的知識加深印象。從而找出新舊知識聯(lián)結(jié)的交點(diǎn)，由舊知識的復(fù)習(xí)遷移到新知識的學(xué)習(xí)上來導(dǎo)入新課。二、導(dǎo)入新課展示素材：中國制造助力杭州亞運(yùn)會，背后的中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)是如何大放異彩的！觀看素材：學(xué)生認(rèn)真觀看和思考，感悟中國制造的影響力。結(jié)合素材和課文，初步理解本課教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政。三、自主預(yù)習(xí)出示預(yù)習(xí)目錄、預(yù)習(xí)要求要求：瀏覽課本，找出下列問題答案1.高質(zhì)量發(fā)展的必要性、內(nèi)涵、地位和原因是什么?2.推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)是什么?3.新發(fā)展格局的內(nèi)涵是什么?如何構(gòu)建新發(fā)展格局?4.推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的舉措。學(xué)生自主預(yù)習(xí)問題，瀏覽課本，對本框知識有個初步印象，在講解時理解能夠更加深入。四、講授新課探究與分享：老師展示探究思考話題，提出問題歸納總結(jié)：教師結(jié)合學(xué)生發(fā)言，梳理出知識點(diǎn)。播放展示：【專家漫評】林毅夫解讀“雙循環(huán)”的新發(fā)展格局在學(xué)生思考討論的基礎(chǔ)上，教師提出相關(guān)問題：如何構(gòu)建新發(fā)展格局？教師講解重難點(diǎn)：供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)體經(jīng)濟(jì)。結(jié)合時政，拋出探究，引導(dǎo)學(xué)生分析概況，合作克難。有針對性的進(jìn)行名詞解釋、案例分析，引導(dǎo)學(xué)生正確掌握相關(guān)知識。學(xué)生討論回答思考議題：為什么說高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)一、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)1、是什么——高質(zhì)量發(fā)展的含義從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”，就是能夠很好滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需要的發(fā)展，是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展。2、為什么要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展（1）原因新時代新階段的發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念，必須是高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局，我國發(fā)展的外部環(huán)境日趨復(fù)雜。（2）意義或重要性①推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，必須實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展②是現(xiàn)階段乃至更長時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題，關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局，這不只是一個經(jīng)濟(jì)要求，而是一個對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方方面面的要求。③不是只對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的要求，而是對所有地區(qū)發(fā)展都必須貫徹的要求，不是一時一世的要求，而是必須長期堅持的要求。學(xué)生觀看視頻，思考討論。構(gòu)建新發(fā)展格局1、要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。絕不是封閉的國內(nèi)循環(huán)，而是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán)（1）內(nèi)循環(huán)的具體要求①要堅持?jǐn)U大國內(nèi)需求這個戰(zhàn)略基點(diǎn)，使生產(chǎn)→分配→流通→消費(fèi)更多依托國內(nèi)市場，形成國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。②要把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)國內(nèi)大循環(huán)內(nèi)生動力和可靠性。（2）外循環(huán)的要求提升國際循環(huán)質(zhì)量和水平，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。2、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系堅持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。3、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，鞏固拓展脫貧攻堅成果，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興，全方位夯實(shí)糧食安全根基，牢牢守住十八億畝耕地紅線，確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。4、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展具體要求：深入實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域重大戰(zhàn)略、主體功能區(qū)戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，優(yōu)化重大生產(chǎn)力布局，構(gòu)建優(yōu)勢互補(bǔ)、高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局和國土空間體系。5、推進(jìn)高水平對外開放穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度型開放，加快建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國，推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，維護(hù)多元穩(wěn)定的國際經(jīng)濟(jì)格局和經(jīng)貿(mào)關(guān)系。建設(shè)多元平衡、安全高效的全面開放體系。6、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展——總體要求（經(jīng)濟(jì)發(fā)展總方針）①必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，（理念）②以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，（主題）③加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，（格局）④以教育、科技、人才為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。（支撐）通過視頻展現(xiàn)的內(nèi)容并且設(shè)置活動，讓學(xué)生進(jìn)行分組討論、發(fā)言。可以讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)中去，進(jìn)行思考，教師進(jìn)行引導(dǎo)。鍛煉學(xué)生讀取材料和分析問題、解決問題的能力。結(jié)合學(xué)生感受，以小組合作的方式，探究構(gòu)建新發(fā)展的措施，提高科學(xué)認(rèn)識問題的水平和科學(xué)解決問題的能力。深化對供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革以及發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)重要性的科學(xué)認(rèn)識，遵循法律。能夠結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，聯(lián)系實(shí)際，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出具體建議。四、同步練習(xí)設(shè)置有針對性的、新穎的練習(xí)題，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。易混易錯點(diǎn)：1.限時練習(xí)，核對答案2.訂正錯題后分組討論，形成集體意見，派代表講解錯題3