校園創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)1000字(13篇)VIP

第頁(yè)共頁(yè)校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字(13篇)校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇一“贏(yíng)在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽我的世界，我的夢(mèng)想，我創(chuàng)造讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)理論，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代；這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，亦關(guān)系到后備人才資的儲(chǔ)藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。為了豐富我校學(xué)生生活，進(jìn)步同學(xué)們的綜合才能，為廣闊同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái)，使廣闊同學(xué)可以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識(shí)，深化知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣闊同學(xué)更理解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建立，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。分為兩種報(bào)名方式：個(gè)人報(bào)名或院里推薦。前期宣傳：1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)展為期一周的宣傳2、利用人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布比賽信息3給各院班級(jí)下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)和參加。第一階段：市場(chǎng)調(diào)研參賽選手針對(duì)“如何進(jìn)步創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢(mèng)驛站的營(yíng)業(yè)額”這一問(wèn)題進(jìn)展市場(chǎng)調(diào)研，可以采取調(diào)查問(wèn)卷，街頭采訪(fǎng)等形式，并對(duì)多方面的信息進(jìn)展采集與整合，最后用ppt的形式呈現(xiàn)，展示階段團(tuán)隊(duì)先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、口號(hào)，再展示調(diào)研成果，ppt展示之后還有一個(gè)問(wèn)答環(huán)節(jié)，評(píng)委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問(wèn)，并對(duì)每組的市場(chǎng)調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的才能進(jìn)展評(píng)審打分。第二階段：產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)在生活橋進(jìn)展指定商品的銷(xiāo)售，根據(jù)每組的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和盈利情況來(lái)進(jìn)展排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)，假設(shè)出現(xiàn)惡意競(jìng)爭(zhēng)那么取消比賽資格，比賽進(jìn)展時(shí)會(huì)安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)視。銷(xiāo)售產(chǎn)品包括：⑴必選產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書(shū)簽，明信片，盆栽，蝴蝶標(biāo)本，t恤，農(nóng)大帽子生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等文體用品：球拍，本子，筆等⑵任選產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋(píng)果醋，茶葉參賽者自備產(chǎn)品〔備注：參賽者必須選擇本金一樣的必選產(chǎn)品，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者，但注意自備產(chǎn)品的銷(xiāo)售不能影響主辦方提供的必選品的銷(xiāo)售〕第三階段：模擬求職模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)展自我營(yíng)銷(xiāo)，評(píng)委作為hr來(lái)向選手提問(wèn)，并根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，綜合考察選手的運(yùn)營(yíng)籌劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場(chǎng)應(yīng)變等各方面才能，評(píng)委進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)打分，組委會(huì)根據(jù)選手的綜合成績(jī)進(jìn)展評(píng)定。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。分?jǐn)?shù)評(píng)定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十第四階段：后續(xù)效勞階段，大賽組委會(huì)，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)工程制作成宣傳片進(jìn)展宣傳推介。市場(chǎng)調(diào)研：4月17實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)：4月20模擬求職：期中考試周之后1、設(shè)冠軍1名獎(jiǎng)金1000元亞軍1名獎(jiǎng)金500元季軍1名獎(jiǎng)金300元優(yōu)秀獎(jiǎng)4名2、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金活動(dòng)郵箱：經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單位單價(jià)數(shù)量金額海報(bào)宣旨張橫幅條礦泉水瓶13030筆支11010邀請(qǐng)函張0、52010紀(jì)念品件總計(jì)學(xué)院姓名性別專(zhuān)業(yè)聯(lián)絡(luò)是否組織團(tuán)隊(duì)備注▲職場(chǎng)主題原那么▲創(chuàng)新性原那么▲可操作性原那么▲實(shí)戰(zhàn)性原那么▲公開(kāi)、公平原那么主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)理論創(chuàng)新部校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇二本創(chuàng)業(yè)方案書(shū)守于在學(xué)院校內(nèi)開(kāi)設(shè)水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷(xiāo)售日常新穎水果，目的市場(chǎng)是在校學(xué)生，以所得差價(jià)為其主要利潤(rùn)來(lái)。本店首先采取同學(xué)合資的經(jīng)營(yíng)方式。但是有自己的品牌商標(biāo)、價(jià)值理念。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式?？傮w戰(zhàn)略目的是：“立足學(xué)校，樹(shù)立品牌，步步為營(yíng)，擴(kuò)聲譽(yù)，走向成功”。水果，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成局部。隨著學(xué)校園的不斷開(kāi)展，使學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模，概有6000多人。如此的校園必然帶來(lái)巨的水果需求。經(jīng)我的調(diào)查很多同學(xué)在家都有經(jīng)常吃水果的習(xí)慣，他們?cè)谛Ｒ埠苡羞@方面的欲望，只不過(guò)要出外面買(mǎi)，覺(jué)得太費(fèi)事了。再說(shuō)如今人們也越來(lái)越注重身體的安康了，經(jīng)常也會(huì)買(mǎi)一些水果來(lái)補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)，特別是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃。水果店進(jìn)入門(mén)坎很小，投入很少就可以開(kāi)業(yè)，所以從理論上講，開(kāi)設(shè)水果店的根本條件已經(jīng)具備。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求，就需要有既便利、低價(jià)又時(shí)尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn)，這就是本方案所要研究的學(xué)校水果店的銷(xiāo)售形式，也是水果連鎖店的根本定位。結(jié)論：學(xué)校水果店的市場(chǎng)定位是低價(jià)、便利、時(shí)尚、誠(chéng)信、高品質(zhì)。隨著社會(huì)的快速進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，人們的生活程度也在發(fā)生質(zhì)的改變，特別是對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面更為注重，而日常生活中水果已成為消費(fèi)中必不可少的食品，每種水果都含有不同類(lèi)型的維生素，從成功角度來(lái)說(shuō)，不同維生素的合理搭配及互相補(bǔ)充可以更好的促進(jìn)人體新陳代謝，有利于身體安康，之，假如搭配不合理也會(huì)造成副作用，所以在食用時(shí)須有科學(xué)的選擇，如：櫻桃、菠蘿、楊梅和梨可治糖尿病;灼燙宜食用十字和句子，流感虛寒吃葡萄，健胃補(bǔ)脾吃紅棗，潤(rùn)肺烏發(fā)用桃核，肺氣喘吃枇杷，化痰那么需要吃生梨柑橘等等。多數(shù)消費(fèi)者只知道水果具有保健作用，但并不清楚各種水果的詳細(xì)功能，也沒(méi)有意識(shí)到不同類(lèi)型的人適宜吃何種水果，買(mǎi)時(shí)具有很的盲目性，而這種盲目性那么不利于食用者的身體安康。針對(duì)這種狀況，我們店將專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家對(duì)這些水果進(jìn)展分類(lèi)歸總，并合理的搭配，調(diào)配出人們所需求的營(yíng)養(yǎng)，以便消費(fèi)者購(gòu)置。產(chǎn)品的特點(diǎn)和創(chuàng)新：水果品味：我們將選擇高品質(zhì)、高營(yíng)養(yǎng)、多品種的水果水果功能：以保健為主，以時(shí)尚為輔保健方面：根據(jù)顧客的需求，由營(yíng)養(yǎng)師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)來(lái)自由搭配營(yíng)養(yǎng)水果根據(jù)市場(chǎng)的需求，針對(duì)性的調(diào)配出其所需要的營(yíng)養(yǎng)水果，如瘦美人(草莓搭配獼猴桃，等等)時(shí)尚方面：孕育著不同的時(shí)尚氣息如：送給情人情意綿綿(百香果搭配蓮霧等)送給長(zhǎng)輩福壽安康(火龍果搭配香蕉等)送給病人早日康復(fù)(由竹搭配蘋(píng)果等)可直接從水果種植商處批發(fā)，以降低本錢(qián)，假如可能的話(huà)可與市場(chǎng)批發(fā)商簽訂一種中長(zhǎng)期合同，以防市場(chǎng)的不斷變化，致使公司難以進(jìn)展本錢(qián)估算，也更有利于資本投資的穩(wěn)定性。目前校內(nèi)水果的市場(chǎng)根本上為空白，雖然有的學(xué)校有一個(gè)小水果店，但不成規(guī)模，沒(méi)有開(kāi)展愿望，根本不具備競(jìng)爭(zhēng)力。校內(nèi)水果店的開(kāi)設(shè)，會(huì)方便同學(xué)們的水果購(gòu)置以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi)。又根據(jù)調(diào)查，在食品消費(fèi)構(gòu)造中，隨著主食消費(fèi)比重的緩慢下降和副食品消費(fèi)中的比重也在逐步上升。這種趨勢(shì)可從水果占整個(gè)城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以及水果消費(fèi)支出占居民食品消費(fèi)比重變化得到證明。水果，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成局部。宏觀(guān)環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開(kāi)設(shè)。由于創(chuàng)業(yè)者本身是學(xué)生，所以接近學(xué)，清楚的理解學(xué)生的需求心理，容易找到學(xué)生的心理訴求點(diǎn)。這是最重要的優(yōu)勢(shì);離宿舍近、購(gòu)置方便快捷、需求市場(chǎng)龐、有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠，所以本錢(qián)上也有一定的優(yōu)勢(shì)。可提供送貨上門(mén)效勞，有學(xué)校和同學(xué)的支持，優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)效勞，擁有自我特色的水果經(jīng)營(yíng)理念。水果花，是目前最具創(chuàng)意的一種水果禮品。是交融花卉設(shè)計(jì)靈感，用新穎水果作為原產(chǎn)料，搭配各種主題形式的底座進(jìn)展有序的插制，塑造出令人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。水果花除了令人驚喜的外觀(guān)，好的水果花是采用世界最優(yōu)產(chǎn)地的頂級(jí)鮮果，給人留下最難忘的鮮果體驗(yàn)，并且任何一款水果花都可以搭配巧克力，巧克力的香濃美味與鮮果的完美結(jié)合會(huì)給人一種全新的感受。新穎美味，安康時(shí)尚，是表達(dá)品味或向?qū)Ψ絺鬟_(dá)心意的不二之選。學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)歷缺乏：學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)歷缺乏創(chuàng)業(yè)資金短缺：創(chuàng)業(yè)資金短缺開(kāi)展速度慢，市場(chǎng)很容易被搶占;開(kāi)展速度慢，市場(chǎng)很容易被搶占校內(nèi)已有兩家水果店。校園內(nèi)專(zhuān)門(mén)賣(mài)水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及，校園內(nèi)專(zhuān)門(mén)賣(mài)水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及，仍是一個(gè)空白市場(chǎng)，這是最最有利的時(shí)機(jī);由于開(kāi)水果店的本錢(qián)小，硬件要求低，進(jìn)入市場(chǎng)難度小，所以這也給了我們一個(gè)很的嘗試時(shí)機(jī)。假如營(yíng)利狀況良好，就很容易被效仿，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，而且此水果店是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè)，受資金條件的制約，短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場(chǎng)，所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食局部市場(chǎng)，這是最最嚴(yán)重的威脅?？紤]到容易被模擬的威脅，我會(huì)去找一些投資商或合作人合作，讓資金更充分，為開(kāi)展具有特色的小店提供根底，有特色的小店提供根底，而且我們還會(huì)引進(jìn)一些做水果的新技術(shù)，做出自己的特色，自己的風(fēng)格。目的市場(chǎng)：在校學(xué)生、在校老師，周?chē)木频?價(jià)格：采取浸透定價(jià)策略，以低價(jià)吸引顧客，迅速占領(lǐng)價(jià)格市場(chǎng);產(chǎn)品定位：眾型，經(jīng)濟(jì)型，便捷型的效勞。水果的推廣：配合安康日，和一些學(xué)校的協(xié)會(huì)合作，結(jié)合展開(kāi)一些校內(nèi)的安康宣傳和咨詢(xún)，推廣水果對(duì)安康的知識(shí)。經(jīng)常廣告：開(kāi)場(chǎng)即樹(shù)立整合營(yíng)銷(xiāo)傳播觀(guān)念，品牌觀(guān)念。通過(guò)品牌傳播，讓品牌具備一種學(xué)生認(rèn)可的，追求的精神。自由奔放，個(gè)性灑脫，安康自信就是水果店要提倡的一種精神提出一個(gè)口號(hào)：安康百分百，人生才精彩。設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志：果園塑造一個(gè)品牌：“果園”形成一種精神：我們追求自由奔放，個(gè)性灑脫，我們安康陽(yáng)光，快樂(lè)瀟灑;我們一起飛，自由地飛，我們追求一種自由灑脫、安康相隨的生活。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇三飛揚(yáng)青春心情水吧是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的六名同學(xué)共同討論后籌備建立的，預(yù)計(jì)首期投入人民幣10萬(wàn)元。1、企業(yè)宗旨：一切構(gòu)思都是為了豐富學(xué)校的學(xué)生生活，崇尚校園文化，構(gòu)建和諧文明的安康校園，為全體師生營(yíng)造一個(gè)高情調(diào)，優(yōu)雅的氣氛。特別是用我們熱情的效勞為因?qū)W習(xí)生活而茫然的大學(xué)生們提供個(gè)性的全方位的效勞，在這里，我們可以張揚(yáng)自己的個(gè)性，張開(kāi)雙手來(lái)?yè)肀н@個(gè)屬于我們的世界。2、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略：我們堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)結(jié)合”的原那么，“一個(gè)中心”，是指我們堅(jiān)持以“效勞顧客”為中心。“兩個(gè)結(jié)合”分別是指：一，堅(jiān)持無(wú)償與有償相結(jié)合。有償?shù)氖俏覀兊漠a(chǎn)品，無(wú)償?shù)氖俏覀兊男?。二，?jiān)持個(gè)性與群眾化相結(jié)合，在以群眾化的效勞為標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，我們將會(huì)推出給你量身定做的效勞。3、企業(yè)文化：用我們的誠(chéng)心，愛(ài)心，真心換你一顆永遠(yuǎn)支持的心，你滿(mǎn)意的微笑是我們唯一的使命與目的，讓我們共同到達(dá)雙贏(yíng)水吧創(chuàng)業(yè)方案書(shū)水吧創(chuàng)業(yè)方案書(shū)。4、業(yè)務(wù)目的：本公司由于資金有限，結(jié)合學(xué)校目前的狀況和市場(chǎng)現(xiàn)狀及自己的實(shí)際情況，方案每年的利潤(rùn)大約為3萬(wàn)元人民幣，通過(guò)3~4年的經(jīng)營(yíng)后預(yù)計(jì)可以收回全部前期投資。5、創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)概述：襄樊學(xué)院地處郊區(qū)，娛樂(lè)的場(chǎng)所和工程有限，我校師生共計(jì)二萬(wàn)多人，加上609的居民，這是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。再加上現(xiàn)有的幾個(gè)娛樂(lè)工程設(shè)施老套，毫無(wú)新穎可言，而我校正處于快速開(kāi)展時(shí)期，供給和需求之間的矛盾給我們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了無(wú)限商機(jī)。1、效勞簡(jiǎn)介現(xiàn)代生活豐富多彩，以經(jīng)營(yíng)花式咖啡與飲料為主的水吧逐漸在國(guó)內(nèi)如春筍般地出現(xiàn)。到水吧休閑、聊天、交友、飲用咖啡和各種飲料已經(jīng)形成了新的時(shí)尚。作為大學(xué)生，我們要跟上時(shí)代的步伐，而我們的飛揚(yáng)青春心情水吧就為您提供了這樣的平臺(tái)。(1)本水吧分為二層。一樓主營(yíng)各種茶系列如珍珠茶系列，沙冰系列，爆冰系列，果汁，雪泡系列，鮮果冰，布丁系列，奶昔系列和咖啡系列，還有一個(gè)舞廳，讓顧客有一個(gè)良好的盡情跳舞的場(chǎng)所。二樓設(shè)有一些包廂和雅座，根據(jù)人數(shù)的多少有不同的大小，大廳有假設(shè)干散座。附帶效勞：各種飲料及點(diǎn)心，為顧客提供聊天場(chǎng)所。(2)特色：①根據(jù)不同的時(shí)令推出不同的飲料，迎合學(xué)生心理，在飲品的種類(lèi)與名稱(chēng)上下功夫。例如：五彩世界(它是由五種不同種類(lèi)的冰激凌與五種不同口味的果汁調(diào)制而成)。②顧客可以根據(jù)自己的口味調(diào)制，甚至可以在調(diào)酒師的指導(dǎo)下自行調(diào)制;還可以根據(jù)人文環(huán)境塑造一個(gè)“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的文化氣氛。2、效勞對(duì)象：我們水吧的顧客群體主要是襄樊學(xué)院的師生及609工作人員和附近的居民。另外，由于襄樊學(xué)院在隆中山腳下，經(jīng)常會(huì)有游人來(lái)這里旅游，這些人也可以成為本工程的潛在顧客。3、效勞可行性：就目前襄樊學(xué)院的情況來(lái)看，在校師生約二萬(wàn)人，而供人娛樂(lè)的場(chǎng)所經(jīng)統(tǒng)計(jì)如下：體育館、籃球館、3家ktv、臺(tái)球場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、網(wǎng)吧。這對(duì)于一個(gè)大學(xué)而言，缺乏足夠的場(chǎng)所讓學(xué)生休閑娛樂(lè)。從學(xué)生的心理需求來(lái)看，多數(shù)人都希望尋求一個(gè)優(yōu)雅、有氣氛的地方盡力釋放自己的心情水吧創(chuàng)業(yè)方案書(shū)工作方案1、市場(chǎng)環(huán)境分析^p本工程地理位置優(yōu)越，地處學(xué)院附近，與609研究所毗鄰，形成了一定數(shù)量可觀(guān)的消費(fèi)群體。同時(shí)隨著襄樊市政建立的不斷開(kāi)展,市區(qū)建立的邊緣化與多元化,學(xué)院及其附近區(qū)域?qū)⒓{入市區(qū)建立范圍,市場(chǎng)前景可觀(guān)。而在中國(guó)大多數(shù)地區(qū),特別是在襄樊市,水吧仍然是一個(gè)新的事物,而大學(xué)生是思想____的先鋒,往往容易適應(yīng)新的事物.2、效勞競(jìng)爭(zhēng)分析^p現(xiàn)代社會(huì)是崇尚時(shí)尚的社會(huì),水吧必定會(huì)成為大量新新人類(lèi)追逐的目的,何況水吧具有新穎感,并且,通過(guò)各種娛樂(lè)工程的整合,再加上價(jià)位的適當(dāng)確定,其將具有很大的吸引力.目前襄樊學(xué)院內(nèi)有網(wǎng)吧、ktv、臺(tái)球館、幾家散點(diǎn)奶茶攤。相比我們的優(yōu)勢(shì)有:(1)能給大家提供一個(gè)新穎的娛樂(lè)場(chǎng)所;(2)注重效勞形象和效勞質(zhì)量;(3)貼近學(xué)生，更能理解顧客需要什么，能從學(xué)生的心理需求出發(fā)，營(yíng)造一片屬于學(xué)生自己的天空;(4)具有很強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理頭腦，經(jīng)營(yíng)方式靈敏。我們的優(yōu)勢(shì):(1)暫時(shí)不存在穩(wěn)定的消費(fèi)群;(2經(jīng)歷缺乏;3、經(jīng)營(yíng)策略、競(jìng)爭(zhēng)策略：(1)采取上門(mén)提供效勞.學(xué)生可采用訂購(gòu)的方式購(gòu)置各種飲料.(2)廣告宣傳采取印宣傳單的方式,降低本錢(qián).(3)開(kāi)張時(shí)取較低的價(jià)位搶占市場(chǎng),待穩(wěn)定后再適當(dāng)進(jìn)步價(jià)位.(4)制定規(guī)章制度和效勞標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)本企業(yè)員工的行為,進(jìn)步效勞質(zhì)量.4、初期經(jīng)營(yíng)策略及中遠(yuǎn)期策略.通過(guò)各種優(yōu)惠活動(dòng)如打折、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形式吸引顧客,培植顧客的消費(fèi)意識(shí),然后,在價(jià)格讓買(mǎi)賣(mài)雙方都可承受的情況下,以環(huán)境和效勞取勝。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇四當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，如何使大學(xué)生更好的就業(yè)成為社會(huì)持續(xù)關(guān)注的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多年的理論探究，并借鑒國(guó)外的成功經(jīng)歷，各方逐漸形成“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的教育思想和就業(yè)觀(guān)念，與此同時(shí)，各高校也紛紛推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展施行。這樣一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際操作才能、組織協(xié)調(diào)才能、心理承受才能、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)才能，另一方面也是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)選擇，最終從某種意義上說(shuō)，創(chuàng)業(yè)會(huì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的直接驅(qū)動(dòng)力之一。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是大學(xué)生踐行創(chuàng)業(yè)理念的理論活動(dòng)之一，自1998年清華大學(xué)舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽以及后來(lái)舉行的“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽，全國(guó)高校掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽也已引起全國(guó)大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的親密關(guān)注，并產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽不是單純的、個(gè)人的，集中在某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生競(jìng)賽，而是以實(shí)際技術(shù)為背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)之間的比賽。同時(shí)，比賽的意義也不僅限于校園，某種程度上，它是高校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動(dòng)與溝通。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生理解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神、進(jìn)步創(chuàng)業(yè)才能、積極參與創(chuàng)業(yè)理論，具有重要意義。第一屆安徽大學(xué)青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是共青團(tuán)安徽大學(xué)委員會(huì)舉辦的第七屆學(xué)術(shù)科技節(jié)工程之一，由管理學(xué)院承辦，得到了中國(guó)挪動(dòng)合肥分公司的贊助和支持。大賽推動(dòng)了我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，營(yíng)造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氣氛，并很好的鍛煉了學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。第二屆安徽校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是在第一屆圓滿(mǎn)成功的根底上舉行的，我們這次大賽的目的是爭(zhēng)取100支工程團(tuán)隊(duì)參加比賽，同時(shí)，鼓勵(lì)理工類(lèi)學(xué)生積極參與這次大賽，從而培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，鍛煉其創(chuàng)業(yè)才能，并從中選拔出優(yōu)秀工程與企業(yè)接洽，爭(zhēng)取將成果孵化。為了讓更多的同學(xué)理解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)才能、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，準(zhǔn)備舉辦第二屆安徽大學(xué)校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，同時(shí)，豐富我校校園文化，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園。另外，安徽大學(xué)特訓(xùn)營(yíng)將對(duì)參加比賽的優(yōu)秀工程加以扶持和孵化，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)條件，讓更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、進(jìn)步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神；啟發(fā)大學(xué)生從傳統(tǒng)的就業(yè)觀(guān)念相創(chuàng)業(yè)觀(guān)轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)業(yè)與成才相結(jié)合的成長(zhǎng)之路。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，創(chuàng)業(yè)拓展將來(lái)主辦單位：共青團(tuán)安徽大學(xué)委員會(huì)承辦方：管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)贊助單位：安徽狀元郎科技安徽大學(xué)全體學(xué)生**年3月20日——**年6月20日具有較強(qiáng)理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、效勞開(kāi)發(fā)、消費(fèi)經(jīng)營(yíng)方案等〔包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域〕。九、競(jìng)賽方式1、參與：以團(tuán)隊(duì)形式參與，人數(shù)為5人以下，歡送跨專(zhuān)業(yè)、跨院系組成；報(bào)名以網(wǎng)上報(bào)名為主，同時(shí)參賽隊(duì)伍須在指定時(shí)間之前將書(shū)面材料提交到承辦方指定的負(fù)責(zé)人，并將電子檔發(fā)到指定郵箱。2、成果：在市場(chǎng)調(diào)查論證的根底上，提出具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、技術(shù)或效勞，完成一份商業(yè)方案書(shū)，特別歡送和鼓勵(lì)有社會(huì)公益價(jià)值的工程；成果要以完好的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案書(shū)呈現(xiàn)。3、賽制：以學(xué)生團(tuán)隊(duì)志愿報(bào)名和院系推薦相結(jié)合，分書(shū)面初審和辯論決賽確定名次。初賽相關(guān)專(zhuān)家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的質(zhì)量選出30%團(tuán)隊(duì)參加決賽，決賽時(shí)，參賽選手須現(xiàn)場(chǎng)對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)展辯論。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)參賽工程數(shù)量設(shè)一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干，對(duì)所有參賽隊(duì)均給與紀(jì)念獎(jiǎng)。5、獎(jiǎng)勵(lì)方式：對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，對(duì)所有參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；獲獎(jiǎng)作品優(yōu)先推薦參加學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽。6、工程推廣：對(duì)確實(shí)具有市場(chǎng)前景、可行性強(qiáng)的工程，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審認(rèn)定，提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)，向有關(guān)企業(yè)聯(lián)絡(luò)推薦，幫助爭(zhēng)取有關(guān)創(chuàng)業(yè)基金支持。1、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求和前景，設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)方案，歡送和鼓勵(lì)已在從事的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)工程，總結(jié)完善創(chuàng)業(yè)方案。2、參賽方案核心內(nèi)容應(yīng)包括產(chǎn)品或效勞的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析^p和競(jìng)爭(zhēng)分析^p，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。3、參賽方案工程應(yīng)符合我國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī)，具有新穎性、科學(xué)性、可操作性，具有可預(yù)期的良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。4、創(chuàng)業(yè)方案文本不少于6000字，內(nèi)容應(yīng)包括工程簡(jiǎn)介、市場(chǎng)調(diào)查分析^p、運(yùn)營(yíng)與管理、投資回報(bào)與財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)分析^p和控制等根本要素。特別強(qiáng)調(diào)商業(yè)形式、運(yùn)營(yíng)管理和市場(chǎng)供求分析^p等。5、參賽方案應(yīng)保證不進(jìn)犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。主辦、協(xié)辦單位有義務(wù)為參賽作品保守所涉及的技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密。宣傳方案〔3月20—4月10日〕〔1〕目的：增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)此次比賽的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，進(jìn)步大賽的知名度和擴(kuò)大大賽的影響力。〔2〕對(duì)象：全體安徽大學(xué)在校本科學(xué)生〔3〕地點(diǎn)：安徽大學(xué)磬苑校區(qū)〔4〕形式：橫幅、傳單、海報(bào)、宣傳欄、播送臺(tái)〔5〕內(nèi)容：大賽的主題、大賽相關(guān)知識(shí)介紹、活動(dòng)流程和參賽團(tuán)隊(duì)介紹等。方案搜集〔4月11—5月1日〕各團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將方案書(shū)的電子檔和紙質(zhì)版提交到比賽負(fù)責(zé)人手中。初賽〔5月2—5月20〕承辦方組織專(zhuān)家評(píng)審；公布初賽結(jié)果；決賽培訓(xùn)詳細(xì)包括：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品，由專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反應(yīng)評(píng)審意見(jiàn)和建議，并進(jìn)展決賽的賽前培訓(xùn)。決賽〔5月21日—6月20日〕決賽隊(duì)伍完善方案文本；承辦方組織專(zhuān)家老師參加決賽；組織相關(guān)媒體報(bào)道宣傳詳細(xì)包括：對(duì)入圍決賽的作品，組委會(huì)將組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)展指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團(tuán)隊(duì)可以完善自己的決賽入圍作品規(guī)定時(shí)間遞交給大賽籌備委員會(huì)。同時(shí)，組委會(huì)組織校內(nèi)外專(zhuān)家老師以及企業(yè)代表參加決賽，另外，利用各種途徑此次比賽的效果進(jìn)展宣傳報(bào)道。獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獎(jiǎng)品特等獎(jiǎng)1證書(shū)；專(zhuān)家組推薦與企業(yè)接洽；禮品一等獎(jiǎng)3證書(shū)；禮品二等獎(jiǎng)6證書(shū)；禮品三等獎(jiǎng)8證書(shū)；禮品優(yōu)勝獎(jiǎng)12證書(shū)；禮品傳單：3000份×0。1=300元證書(shū)：30份×4=120元展板：5張×4=20元橫幅：2條×40=80元茶水：50元海報(bào)：5張×10=50元紅紙：10張×1=10元獎(jiǎng)金：1、評(píng)委將本著“公平、公正、公開(kāi)”的原那么進(jìn)展評(píng)判；2、評(píng)委對(duì)進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)展書(shū)面評(píng)分書(shū)面作品50分占總分的50%；①市場(chǎng)時(shí)機(jī)〔20%〕：包括市場(chǎng)規(guī)模、快速開(kāi)展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期。②產(chǎn)品商業(yè)夠想〔15%〕：包括獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘。③管理才能〔30%〕：包括管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、施行方案的才能。④財(cái)務(wù)方面〔10%〕：資金需求、收益預(yù)測(cè)、退出策略。3、評(píng)委根據(jù)選手在作品展示〔占總分的20%〕和辯論〔占總分的30%〕進(jìn)展評(píng)分；4、總分〔100〕=書(shū)面分〔50〕+作品展示〔20〕+辯論〔30〕。1、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)〔見(jiàn)大賽通知〕將初賽作品〔電子檔和紙質(zhì)版〕交至大賽委員會(huì)指定負(fù)責(zé)人。2、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)明晰聯(lián)絡(luò)方式應(yīng)有效常用〔手機(jī)和寢室等常用聯(lián)絡(luò)方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì)〕，日后有關(guān)文件〔如獲獎(jiǎng)證書(shū)等〕以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。3、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲等〕行為將被視為作弊，大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。4此次大賽的一切解釋權(quán)歸安徽大學(xué)所有，有任何疑問(wèn)可向安徽大學(xué)特訓(xùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人咨詢(xún)。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇五一、活動(dòng)意義為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營(yíng)造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)才能的學(xué)生提供理論訓(xùn)練平臺(tái)，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。大賽導(dǎo)師和評(píng)委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)理論經(jīng)歷的老師和專(zhuān)家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和才能，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想奠定良好的根底。二、活動(dòng)主題“激情創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”三、活動(dòng)組織單位及人員任務(wù)分工1、組委會(huì)組長(zhǎng)：張飛副組長(zhǎng)：靳秀榮平耿世雄成員單位：招生就業(yè)處團(tuán)委經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2、活動(dòng)時(shí)間和任務(wù)分工xx年10月20日—xx年12月11日賽程時(shí)間負(fù)責(zé)單位報(bào)名10月20日—11月9日校團(tuán)委、各學(xué)院初選11月10日—15日校團(tuán)委、各學(xué)院培訓(xùn)階段11月16日—19日招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院初賽11月25日招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院決賽12月8日招生就業(yè)處、校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院頒獎(jiǎng)儀式12月11日招生就業(yè)處、校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院四、報(bào)名事宜(一)報(bào)名對(duì)象：我校大學(xué)生(包括：本科生、研究生)均可報(bào)名參加。(二)報(bào)名方式：1、學(xué)院由學(xué)院組織推薦參賽隊(duì)伍(每隊(duì)3-5人)，要求各學(xué)院選送不少于2支隊(duì)伍。2、自主報(bào)名：大學(xué)生可自由組隊(duì)(每隊(duì)3-5人)，無(wú)專(zhuān)業(yè)限制，到作品第一負(fù)責(zé)人所在院系報(bào)名。(三)報(bào)名材料：1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表電子版1份。2、《創(chuàng)業(yè)方案書(shū)》，每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“×××學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到(四)報(bào)名時(shí)間：10月20—11月9日五、賽事安排(一)初選：(11月10日—15日)根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)方案書(shū)，從創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)形式等方面對(duì)小組進(jìn)展初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。(二)培訓(xùn)：(11月16日—19日)聘請(qǐng)有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的公司ceo或?qū)＜覍?duì)選手進(jìn)展一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。(三)初賽：(11月25日)初賽主要是創(chuàng)業(yè)方案書(shū)評(píng)分，通過(guò)初賽選拔12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。(四)決賽：(12月8日)決賽主要是陳述和問(wèn)辯(515分鐘)，通過(guò)決賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)金分別為:一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)800元，三等獎(jiǎng)500元，優(yōu)秀獎(jiǎng)300元。主辦：招生就業(yè)處校團(tuán)委承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇六隨著社會(huì)的開(kāi)展，人們生活節(jié)奏的不斷進(jìn)步，大家對(duì)快遞效勞的要求也越來(lái)越高，作為大學(xué)生的我們，在網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的年代，快遞效勞在大學(xué)校園也迅速流行。在我們咸寧學(xué)院，快遞效勞業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞效勞平臺(tái)進(jìn)展填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念，"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人承受。所以，我們方案打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以romanticmail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室。1、業(yè)務(wù)介紹(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專(zhuān)人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類(lèi)完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門(mén)取件)，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大進(jìn)步了工作效率。2、市場(chǎng)分析^p目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶(hù)自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶(hù)簽收環(huán)節(jié)，中國(guó)郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)聯(lián)絡(luò)收件人約定好取件地址。通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?？爝f市場(chǎng)存在一些破綻，詳細(xì)如下：(1)快件簽收的平安性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨意一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見(jiàn)快件平安性不強(qiáng)。(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來(lái)很大的不便。(3)時(shí)間問(wèn)題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)絡(luò)到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。3、可行性分析^p(1)宏觀(guān)環(huán)境分析^p：當(dāng)前我校快遞公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的效勞很不放心，不滿(mǎn)意。因此建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。(2)產(chǎn)品及效勞分析^p：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件效勞，保證你的快遞以最快的速度送到達(dá)收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門(mén)取件。(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析^p：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以開(kāi)拓市場(chǎng)。(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)置力行為分析^p：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的平安和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。1、工程介紹："慢遞"概念最早于美國(guó)，一開(kāi)場(chǎng)只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開(kāi)場(chǎng)流行，受到青少年和廣闊白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間，慢遞是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖匍_(kāi)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比方，給5年后的自己寫(xiě)信，寄遞內(nèi)心的目的與希望;給將來(lái)的孩子寫(xiě)信，分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫(xiě)信，重溫學(xué)生時(shí)代的美妙回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給將來(lái)"的慢遞效勞必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們方案加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的根底上掘金郵遞市場(chǎng)。2、市場(chǎng)分析^p：年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新穎事物的好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，有盲目自滿(mǎn)與自我陶醉，也有對(duì)將來(lái)的憧憬……這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)繁忙的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。romanticmail就能給出這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開(kāi)發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。3、可行性分析^p(1)宏觀(guān)環(huán)境分析^p隨著如今大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的進(jìn)步，在精神生活質(zhì)量卻沒(méi)有與之一樣的進(jìn)步進(jìn)度，romanticmail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡一樣，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的為難和焦慮感，幫助減壓。此外，假如將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封將來(lái)將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，romanticmail就是這樣一項(xiàng)進(jìn)步精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情了，假如媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，romanticmail可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。(2)產(chǎn)品及效勞分析^p我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷(xiāo)售一些小禮品，賀卡等等，為到達(dá)能中遠(yuǎn)間隔的遞送，我們將通過(guò)我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司獲得聯(lián)絡(luò)，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類(lèi)似于"把今天寄給將來(lái)"的公益活動(dòng)(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析^p精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低本錢(qián)的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問(wèn)津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下romanticmail在學(xué)校____能掀起一波熱潮，romanticmail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┬凇?4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)置力行為分析^promanticmail幫客戶(hù)保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢(qián)來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒(méi)有想在郵費(fèi)上賺到什么錢(qián)，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能承受。1、團(tuán)隊(duì)精神：老實(shí)敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗2、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏(yíng)3、戰(zhàn)略目的：用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)展免費(fèi)配送和收件，在零誤差的根底上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探究合適自己的開(kāi)展道路。用兩年的時(shí)間穩(wěn)固自己的店面根底，制定出一條合適本地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做本錢(qián)地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度"弟"效勞俱樂(lè)部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)4、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無(wú)我有，人有我優(yōu)的原那么。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，熱忱效勞5、營(yíng)銷(xiāo)策略a。通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色效勞b。通過(guò)bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)效勞c。開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析^pa。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很理解b。屢次與各快遞公司派送員商討過(guò)，他們有意向與我們合作(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒(méi)有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色彩為主，以心愿墻為特色(3)工作準(zhǔn)備：a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作b。辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證c。準(zhǔn)備流動(dòng)資金d。團(tuán)隊(duì)保持目的一致(1)資本構(gòu)造：采用股份制合作方式(2)銷(xiāo)售預(yù)算：開(kāi)業(yè)兩個(gè)月后根本維持正常程度，六個(gè)月可收回本錢(qián)(3)前期投入：開(kāi)一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以romanticmail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單，估計(jì)2萬(wàn)元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬(wàn)元左右。(1)s(優(yōu)勢(shì))我們很好的契合了學(xué)?？爝f公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、平安、高效的快遞效勞;同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體(2)w(優(yōu)勢(shì))潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，快遞效勞業(yè)利潤(rùn)薄，吸引大批量的慢遞客戶(hù)難度大(3)o(時(shí)機(jī))學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故開(kāi)展校園快遞效勞業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功，在咸寧翻開(kāi)年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的(4)t(本錢(qián))除裝修的固定費(fèi)用外，需要的本錢(qián)不多1、核心成員如下：2、組織形態(tài)及主要責(zé)任：店長(zhǎng)，店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理副店長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與開(kāi)展負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作負(fù)責(zé)滿(mǎn)慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展張帥，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，由徐冀?jīng)Q定需要聘請(qǐng)假設(shè)干名兼職人員1。校園快遞效勞是新興得效勞行業(yè)，必須建立在高度信任的根底上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)確實(shí)值得考慮，雖然咸寧學(xué)院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他們有可能后來(lái)居上2。慢遞業(yè)務(wù)詳細(xì)應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)監(jiān)管也是未知數(shù)3。慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)展保管，需要大量本錢(qián)1。建立關(guān)系網(wǎng)：有著宏大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目的客戶(hù)，也能增加客戶(hù)對(duì)我們的信心2。優(yōu)質(zhì)的效勞：有了優(yōu)質(zhì)的效勞，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾根底3。資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投資校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇七【企業(yè)名稱(chēng)】【企業(yè)標(biāo)志】【企業(yè)類(lèi)型】有限責(zé)任公司【各部門(mén)業(yè)務(wù)介紹】企劃部1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作，建立和開(kāi)展公司的企業(yè)文化、市場(chǎng)文化和管理文化2.市場(chǎng)調(diào)研、信息搜集，組織、參與、指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定，完成公司營(yíng)銷(xiāo)推廣工程的整體籌劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)3.負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作財(cái)務(wù)部1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算，參與公司的經(jīng)營(yíng)管理2.搜集公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況、資金動(dòng)態(tài)、營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用開(kāi)支的資料并進(jìn)展分析^p、提出建議，定期向上級(jí)匯報(bào)3.組織各部門(mén)編制收支方案，編制公司的月、季、年度營(yíng)業(yè)方案和財(cái)務(wù)方案，定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)展檢查分析^p4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，催促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律業(yè)務(wù)部1.制定年度公司業(yè)務(wù)方案，監(jiān)視各校區(qū)業(yè)務(wù)方案的施行，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的銷(xiāo)售目的2.負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)系管理，制定季度和年度客戶(hù)回訪(fǎng)方案，并監(jiān)視方案的施行，確保客戶(hù)滿(mǎn)意，同各大高校的外聯(lián)部建議良好的關(guān)系3.負(fù)責(zé)搜集市場(chǎng)需求信息和客戶(hù)滿(mǎn)意度信息4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷(xiāo)售費(fèi)用的管理管理部1.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)的安排，向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障，為公司的正常業(yè)務(wù)做好效勞2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和方法并組織施行3.負(fù)責(zé)公司各類(lèi)會(huì)議、重要活動(dòng)的組織籌備，編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念我們的效勞主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)，以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù)，安康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè)，根據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念，致力于亞安康的調(diào)理。在生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越來(lái)越大的當(dāng)前，亞安康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身心安康。我們?cè)卺槍?duì)上述人群進(jìn)展了問(wèn)卷調(diào)查以后，發(fā)現(xiàn)大家的安康狀況不容樂(lè)觀(guān)，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場(chǎng)。中醫(yī)理論中“陰陽(yáng)平衡即安康”的理念，為亞安康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論根底。為了進(jìn)步在校大學(xué)生的身體素質(zhì)，緩解教職工的職業(yè)病，我們經(jīng)過(guò)籌備，于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢(xún)到調(diào)理的全方位效勞，幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞安康、預(yù)防慢性病。我們的效勞工程包括：中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療工程。調(diào)理范圍主要有：落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目：1、拔罐：3元/罐2、刮痧：20元/次3、拉罐：30元/次4、艾灸：20/次〔半小時(shí)〕5、足療：60元/次(半小時(shí))6、面部美容按摩：15元/次〔半小時(shí)〕7、全身保健按摩：40元/次〔半小時(shí)〕8、養(yǎng)生食療指導(dǎo)：30元/次另外，針對(duì)已病者，我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代，相當(dāng)一局部大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律，熬夜，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)玩電腦，缺乏鍛煉都對(duì)身體帶來(lái)很大的傷害。比方長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇八“贏(yíng)在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動(dòng)主旨扶植創(chuàng)意，促進(jìn)創(chuàng)新，通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)1、通過(guò)本次精心籌劃的大型校園文化性活動(dòng)，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)〔山東輕工業(yè)學(xué)院〕學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體2、通過(guò)此次活動(dòng)在學(xué)校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個(gè)打造品牌和樹(shù)立企業(yè)形象展示的舞臺(tái)組織機(jī)構(gòu)主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì)承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支xx。xx—xx。xx學(xué)術(shù)報(bào)告廳1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團(tuán)隊(duì)〔每個(gè)團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)〕參加比賽，有意向者也可自己報(bào)名，各隊(duì)可用dv記錄下這個(gè)過(guò)程?？傇u(píng)時(shí)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)播放?？傇u(píng)時(shí)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)ppt和講解或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和工程。2、在總評(píng)之前，將會(huì)進(jìn)展海選挑選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評(píng)。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用ppt講解的形式進(jìn)展展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)展展示，自行報(bào)名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)工程的需要選擇ppt講解或是短劇小品的形式，但是各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過(guò)程，進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)播放。3、各團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示自己的創(chuàng)業(yè)工程、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)，然后由評(píng)委對(duì)其工程的可行性、風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等進(jìn)展多方面提問(wèn)，選手們進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)作答，通過(guò)選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的答復(fù)那么看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評(píng)委進(jìn)展打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場(chǎng)作答兩方面，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布成績(jī)，嘉賓進(jìn)展頒獎(jiǎng)。4、由評(píng)委代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)展自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報(bào)名表，送至大賽組委會(huì)機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)展報(bào)名。2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對(duì)自己所申報(bào)的工程進(jìn)展施行，中途不得無(wú)故更改，終止工程。3、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇九現(xiàn)代生活豐富多彩，以經(jīng)營(yíng)花式咖啡、奶茶與飲料為主的水吧逐漸在國(guó)內(nèi)如春筍般地出現(xiàn)。到水吧休閑、聊天、交友、飲用咖啡和各種飲料已經(jīng)形成了新的時(shí)尚。在商機(jī)無(wú)限的現(xiàn)代社會(huì)，奶茶等各種軟飲料的時(shí)尚引力、繁多口味、獨(dú)特口感、安康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷(xiāo)行業(yè)的腳步，引領(lǐng)飲料行業(yè)消費(fèi)的主流。1、詳細(xì)說(shuō)明對(duì)于還是在校學(xué)生的我們，資金是有限的，同時(shí)，假如考慮做加盟店，這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，而且，加盟費(fèi)通常是比擬高昂的，假如開(kāi)業(yè)后收入不可觀(guān)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不劃算的。選擇自己開(kāi)店，這樣，既能保證資金的運(yùn)作，又能保證產(chǎn)品隨時(shí)創(chuàng)新，總的來(lái)說(shuō)還是有益于小店開(kāi)展的。2、方案的根本框架目前，在學(xué)校附近已存在幾家茶水吧，有些經(jīng)營(yíng)比擬好，有些就相對(duì)差一些，我們店以奶茶為主和氣它軟飲料不僅可以外賣(mài)，還提供店內(nèi)效勞。當(dāng)經(jīng)營(yíng)到達(dá)一定的市場(chǎng)占有率時(shí)，考慮同時(shí)進(jìn)展網(wǎng)上銷(xiāo)售。復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此，在經(jīng)營(yíng)奶茶和其他飲料的同時(shí)，我們還推出其他一些產(chǎn)品，比方小甜品，蛋糕之類(lèi)，對(duì)于有些消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，溫馨浪漫的環(huán)境，悠閑地喝著奶茶，吃著甜品，和朋友之間聊聊天，會(huì)是一種享受。我們針對(duì)的消費(fèi)群體主要是本校的學(xué)生。1、公司宗旨以學(xué)生為主要客戶(hù)群，專(zhuān)一市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，用更好的產(chǎn)品，更優(yōu)質(zhì)的效勞，在店?duì)I造溫馨的氣氛吸引更多的客戶(hù)。2、經(jīng)營(yíng)目的在經(jīng)營(yíng)初期，我們主要目的是進(jìn)入目的市場(chǎng)，隨著市場(chǎng)不斷做大，我們的目的是占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。3、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)飲料品種繁多，特別是奶茶，可供顧客選擇的空間大，又不乏特色〔其中養(yǎng)生奶茶最受歡送)，制作奶茶的速度快，口感較好，價(jià)格合理，效勞周到。并能根據(jù)消費(fèi)群體的不同及季節(jié)差異，推出不同產(chǎn)品。4、管理團(tuán)隊(duì)在我們這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，總共有四人，分工如下：制作、銷(xiāo)售：現(xiàn)金結(jié)算：外賣(mài)效勞、店面整理：材料訂購(gòu)：1、問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，學(xué)生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%，而不喜歡的只有總數(shù)的16%，可見(jiàn)奶茶消費(fèi)量是具有較高潛力的。并且我們還有其他輔助飲料。2、目的市場(chǎng)分析^p作為學(xué)生消費(fèi)群體，他們對(duì)口味的追求越來(lái)越高，對(duì)于事物的新穎越加敏感，對(duì)于品質(zhì)的要求越來(lái)高，而各飲料的口味自我創(chuàng)新不夠，難以到達(dá)消費(fèi)者的各方面的需求，因此茶水吧的生意愈加難做，所以我們所要做的首先是做好消費(fèi)者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析^p，其次做相應(yīng)的方法刺激消費(fèi)。3、顧客需求分析^p經(jīng)調(diào)查，學(xué)生對(duì)于茶飲這一行業(yè)主要的要求有兩點(diǎn)。一是產(chǎn)品；二是效勞。對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們熱衷于市場(chǎng)現(xiàn)有產(chǎn)品，而有些消費(fèi)者比擬喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費(fèi)者，他們更看重的是效勞質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異，消費(fèi)者對(duì)奶茶的需求也不盡一樣，夏天，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)校已有3間飲吧。優(yōu)勢(shì)分析^p⒈、營(yíng)業(yè)面積有限，提供效勞范圍有限；⒉、新店開(kāi)業(yè)局部學(xué)生對(duì)于其根本情況諸如口味等理解不多，一定程度上影響銷(xiāo)售額；⒊、產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，不易承受；⒋、茶飲季節(jié)性消費(fèi)較為明顯，不能到達(dá)很好的消費(fèi)額度。5、我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)歷。時(shí)機(jī)分析^p⒈、市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和，存在著較大的利潤(rùn)空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費(fèi)群，市場(chǎng)前景廣泛，且目前競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力及數(shù)目均有限；⒉、良好的口味、認(rèn)真的效勞態(tài)度，專(zhuān)業(yè)的操作程度在同學(xué)中樹(shù)立了較好的口碑；⒊、雖然營(yíng)業(yè)面積有限，但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象〔特別是跟其他茶水吧店面相比〕，更顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；⒋、產(chǎn)品種類(lèi)豐富，口味獨(dú)特，有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。5、我們是同齡人可以很好的理解學(xué)生的消費(fèi)心理。威脅分析^p⒈、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有其固定范圍的消費(fèi)群，且決對(duì)不會(huì)甘心市場(chǎng)份額的減少，一定會(huì)采取相應(yīng)措施；⒉、隨著各類(lèi)食品供給種類(lèi)及數(shù)目的不斷增加，消費(fèi)者可供選擇的領(lǐng)域越來(lái)越廣，選擇余地越來(lái)越大，產(chǎn)品差異化不夠，飲料類(lèi)諸一定程度上瓜分了本已有限的需求市場(chǎng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略本店需要借助茶飲市場(chǎng)空間較廣，有利可圖的不錯(cuò)良機(jī)，迅速擴(kuò)大效勞范圍，從而增強(qiáng)市場(chǎng)占有率，由小做大，最終牢牢占據(jù)學(xué)校茶飲市場(chǎng)，為了實(shí)現(xiàn)這一目的而設(shè)計(jì)的行動(dòng)方案是：1．店內(nèi)裝修投入大筆資金，營(yíng)造一種安靜祥和能讓人放松身心的環(huán)境。店內(nèi)可提供不同的環(huán)境，如：有調(diào)節(jié)進(jìn)光度還有各種顏色的燈光。盡力做出溫馨氣氛2．注重效勞態(tài)度的培養(yǎng)，盡最大努力進(jìn)步效勞質(zhì)量；3．不斷進(jìn)展產(chǎn)品創(chuàng)新，如：完善并增加奶茶種類(lèi)，適應(yīng)不同消費(fèi)者需求；4．不斷加強(qiáng)產(chǎn)品的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的忠誠(chéng)度，并努力開(kāi)掘潛在客戶(hù)群；5．適時(shí)的進(jìn)展產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)；6．在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿，學(xué)生有意見(jiàn)或建議可直接提出或書(shū)寫(xiě)。7．定期舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)，在店內(nèi)舉辦一些興趣小游戲并給獲勝者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。8．投入一定資金將門(mén)面裝好，給顧客留下良好的印象1、產(chǎn)品開(kāi)展規(guī)劃本店產(chǎn)品以奶茶為主,品質(zhì)有平安保證，產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精，產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，并根據(jù)消費(fèi)群體不同，推出不同產(chǎn)品。隨著銷(xiāo)售不斷增加，在產(chǎn)品開(kāi)拓上不斷增多，從而占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。2、消費(fèi)與運(yùn)輸為了保證產(chǎn)品的口感，現(xiàn)做現(xiàn)銷(xiāo)，根據(jù)客戶(hù)需求確定奶茶每天制作量。消費(fèi)者可以選擇外帶、在店內(nèi)喝完、外送三種方式。坐在店內(nèi)還可以享用其他產(chǎn)品，外送沒(méi)有數(shù)量限制，極大可能的滿(mǎn)足消費(fèi)者的要求。由于奶茶等的制作需要的材料較多，需要進(jìn)展多方原料采購(gòu)，對(duì)于材料供給商間隔遠(yuǎn)的我們會(huì)選擇直接由供給商送貨上門(mén)，并與之達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系；而對(duì)于間隔近的我們那么會(huì)考慮親自采購(gòu)，保證材料質(zhì)量、價(jià)格等各方面的要求。1、產(chǎn)品策略①產(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營(yíng)，不僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品，還有受消費(fèi)者喜歡的休閑食品的供給；以及各種飲料。②較之于其他茶水吧，推出養(yǎng)生茶飲，減肥茶飲。③根據(jù)消費(fèi)者的不同，推出不同產(chǎn)品；④更注重效勞這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)于有消費(fèi)欲望，但不愿意自己上門(mén)購(gòu)置的消費(fèi)者提供上門(mén)效勞；⑤產(chǎn)品注重包裝，給消費(fèi)者美妙的享受，同時(shí)包裝袋要環(huán)保且易于處理。2、價(jià)格策略①針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)才能及產(chǎn)品類(lèi)型，制定合理價(jià)格；②較之于競(jìng)爭(zhēng)者，制定相對(duì)低廉的價(jià)格。③推出一些價(jià)格較高價(jià)格的商品，滿(mǎn)足一些顧客的虛榮心，并且可表達(dá)其他的價(jià)格低。3、廣告策略廣告宣傳是必須的，我認(rèn)為可以進(jìn)展以下幾種宣傳方式：①開(kāi)業(yè)典禮，讓學(xué)校的人知道我們的店面開(kāi)業(yè)了；②利用在學(xué)校的人際關(guān)系，多做宣傳；③借助于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展信息發(fā)布；④利用即時(shí)通訊手段〔qq，飛信等〕，宣傳店鋪及產(chǎn)品。4、促銷(xiāo)策略①開(kāi)業(yè)酬賓活動(dòng)。開(kāi)業(yè)前三天產(chǎn)品半價(jià)銷(xiāo)售；②每天推出新品試飲活動(dòng)，宣傳新產(chǎn)品；③積分兌換，發(fā)放代金券。對(duì)于消費(fèi)不同額度的消費(fèi)者不同價(jià)值的積分卡，并規(guī)定積滿(mǎn)一定分值給予相應(yīng)積分商品；④投放免費(fèi)廣告，對(duì)以班級(jí)為單位的銷(xiāo)售群體進(jìn)展宣傳，顧客憑會(huì)員卡可以定點(diǎn)定時(shí)領(lǐng)取一杯免費(fèi)的奶茶，通過(guò)口碑傳播，發(fā)揮意見(jiàn)領(lǐng)袖在顧客群中的影響力。⑤在店內(nèi)擺放一塊供顧客留言送祝福的“心語(yǔ)墻”。1、資金投入方案相關(guān)證件辦理〔營(yíng)業(yè)執(zhí)照，商標(biāo)注冊(cè)等〕：800元2店面租金：30000元/年30m店面裝潢：10000元桌椅等設(shè)備：8000元專(zhuān)用設(shè)備：20000元奶茶杯、勺、吸管等：20xx元材料：珍珠粉、椰果、珍珠果等各種輔料：10000元/年電動(dòng)自行車(chē)：一臺(tái)20xx元2、投資收益預(yù)測(cè)日銷(xiāo)售量：奶茶等：90杯/天〔取一年平均數(shù)值〕休閑食品：260元/天〔一年按360天，月30天計(jì)算〕年銷(xiāo)售額：65000元/年1、市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于剛進(jìn)入市場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑面臨著宏大的市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。首先，假如我們的產(chǎn)品口感與宣傳力度不夠，很難增加產(chǎn)品的銷(xiāo)售額，進(jìn)而直接影響銷(xiāo)售收入及整個(gè)店面的運(yùn)營(yíng)。其次，現(xiàn)有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，假如我們的產(chǎn)品策略及促銷(xiāo)手段不能吸引消費(fèi)者，很可能在還未能進(jìn)入市場(chǎng)之前就被市場(chǎng)淘汰。2、產(chǎn)品與技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品的特殊性決定我們必須注重產(chǎn)品的質(zhì)量與衛(wèi)生。但是在經(jīng)營(yíng)中不可防止的會(huì)有失誤，產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題會(huì)直接引發(fā)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的滿(mǎn)意度，同時(shí)，對(duì)我們整個(gè)店也會(huì)有形象上的影響。3、管理風(fēng)險(xiǎn)由于創(chuàng)業(yè)者都是比擬熟悉的同學(xué)，而且店面都是共同管理，就有可能在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中意見(jiàn)有分歧，和對(duì)于剛剛成立的小公司來(lái)說(shuō)，有著宏大的威脅。同時(shí)，公司的.管理制度較為寬松，容易造成管理混亂。1、管理制度為加強(qiáng)管理，明確責(zé)任,實(shí)現(xiàn)整個(gè)工作的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,進(jìn)步工作的管理程度和效勞程度,特制定本茶水吧規(guī)章制度：⑴本店要求樹(shù)立全心全意為消費(fèi)者效勞的思想，不斷進(jìn)步管理程度和效勞程度,積極完本錢(qián)職工作。⑵本店要求講究?jī)x表儀容,講究個(gè)人衛(wèi)生。⑶本店要求對(duì)消費(fèi)者要主動(dòng)熱情,文明用語(yǔ),不得說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；⑷本店要求不準(zhǔn)隨意抓吃食品；⑸本店要求嚴(yán)格食品檢驗(yàn),不準(zhǔn)將過(guò)期,過(guò)時(shí)和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,調(diào)料,飲料等進(jìn)入和使用，做好餐具消毒和衛(wèi)生工作。⑹本店要求要保護(hù)設(shè)備,要按操作規(guī)程操作,不得違章操作,保證平安使用，作好防火防盜工作。2、人力資方案在現(xiàn)有的人力根底上，隨著經(jīng)營(yíng)的不斷擴(kuò)大，需要的人員也會(huì)隨之增加。在將來(lái)經(jīng)營(yíng)中，我們鼓勵(lì)更多的有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生參加我們，只要你有一顆熱情真誠(chéng)的心，都可以成為我們之中的一員。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇十一,籌劃書(shū)名稱(chēng)盡可能詳細(xì)的寫(xiě)出籌劃名稱(chēng),如"×年×月××大學(xué)××活動(dòng)籌劃書(shū)",置于頁(yè)面中央,也可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面.二,活動(dòng)背景:根據(jù)籌劃書(shū)的特點(diǎn)在以下工程中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;詳細(xì)工程有:根本情況簡(jiǎn)介,主要執(zhí)行對(duì)象,近期狀況,組織部門(mén),活動(dòng)開(kāi)展原因,社會(huì)影響,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī).其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),弱點(diǎn),時(shí)機(jī)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析^p,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析^p的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去如今的情況進(jìn)展詳細(xì)的描繪,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定方案.如情況不明,那么應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)展分析^p加以補(bǔ)充.三,活動(dòng)目的,意義和目的:活動(dòng)的目的,意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,社會(huì)利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出.活動(dòng)目的要詳細(xì)化,并需要滿(mǎn)足重要性,可行性,時(shí)效性四,資需要:列出所需人力資,物力資,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資和需要資兩局部.五,活動(dòng)開(kāi)展:作為籌劃的正文局部,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏.在此局部中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)籌劃的各工作工程,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制施行時(shí)間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動(dòng)對(duì)象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這局部加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮.這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),司儀,會(huì)場(chǎng)效勞,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,穿著,指揮中心,現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),接送車(chē)輛,活動(dòng)后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié).六,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì),周密的計(jì)算后,用明晰明了的形式列出.七,活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可防止的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在籌劃中加以說(shuō)明.八,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(假如是小組籌劃應(yīng)注明小組名稱(chēng),負(fù)責(zé)人).注意:1、本籌劃書(shū)提供根本參考方面,小型籌劃書(shū)可以直接填充;大型籌劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡,頁(yè)面美觀(guān);2、可以專(zhuān)門(mén)給籌劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;籌劃書(shū)可以進(jìn)展包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;3、如有附件可以附于籌劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、籌劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;5、一個(gè)大籌劃書(shū),可以有假設(shè)干子籌劃書(shū).校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇十一自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)籌劃書(shū)通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)理論成長(zhǎng)平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及才能，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氣氛。廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)〔1〕育才校區(qū)：xx年4月16日下午〔周六〕——xx年4月17日〔周日〕〔2〕雁山校區(qū)：xx年4月22日〔周五〕——xx年4月24日〔周日〕〔1〕育才校區(qū)：圖書(shū)館—大學(xué)書(shū)店校園主干道〔2〕雁山校區(qū)：校園主干道1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：〔1〕分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位，鼓勵(lì)廣闊學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位，自主經(jīng)營(yíng)商品〔在學(xué)校允許范圍之內(nèi)〕，自負(fù)盈虧?！?〕報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——20xx年4月13日雁山xx年3月16日——20xx年4月20日〔3〕申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)?！?〕經(jīng)審核通過(guò)的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)答應(yīng)證，執(zhí)證營(yíng)業(yè)?！?〕每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚?！?〕學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元，詳細(xì)位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。2、商家展賣(mài)：〔1〕分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì)理論部及各學(xué)院理論部〔外聯(lián)部〕組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)展展賣(mài)?！?〕報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日雁山xx年3月16日——20xx年4月20日〔3〕申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)?！?〕經(jīng)審核通過(guò)的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)答應(yīng)證，執(zhí)證營(yíng)業(yè)?！?〕每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。〔6〕商家攤位劃分好詳細(xì)區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào)，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同詳細(xì)商談價(jià)格。3、跳蚤市場(chǎng)：〔1〕分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區(qū)域，通過(guò)二手交易，到達(dá)資的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的開(kāi)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)?！?〕雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)詳細(xì)承辦。〔3〕報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日雁山xx年3月16日——20xx年4月20日〔4〕二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金〔5〕每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)，保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違背規(guī)定，將沒(méi)收其保證金?！?〕活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)視及秩序維護(hù)。〔7〕攤位的詳細(xì)位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。4、興趣抽獎(jiǎng)〔1〕活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19:00——22:00〔2〕活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書(shū)館前雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)〔3〕活動(dòng)形式：1〕設(shè)置效勞宣傳點(diǎn)：a.利用展板搜集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動(dòng)的咨詢(xún)點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的效勞。2〕“購(gòu)物得卷有驚喜”：a.在活動(dòng)第一天期間，同學(xué)們?cè)谒械膭?chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購(gòu)物券。b.同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的興趣抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品抽完為止。3〕興趣抽獎(jiǎng)：①在圖書(shū)館前，同學(xué)們手持3張以上購(gòu)物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣：一等獎(jiǎng)：精巧筆記本二等獎(jiǎng)：肥皂、簽字筆三等獎(jiǎng)：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖興趣獎(jiǎng)：整蠱、搞笑、祝福語(yǔ)等4〕活動(dòng)負(fù)責(zé)人：何靜5、“金牌商家”評(píng)比活動(dòng)〔育才校區(qū)〕〔1〕活動(dòng)時(shí)間：4月17日下午〔2〕活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生書(shū)店處的校園主干道〔3〕活動(dòng)對(duì)象：針對(duì)所有有意愿的商家〔4〕活動(dòng)形式：a.由商家自主報(bào)名，報(bào)名費(fèi)50元，活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)展為期半天的免費(fèi)展賣(mài)，活動(dòng)方提供桌子一張〔已經(jīng)參與商家展賣(mài)活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng)〕。b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板，供過(guò)往購(gòu)物的同學(xué)們以群眾投票〔貼笑臉〕的方式進(jìn)展投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：葉興強(qiáng)6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”：〔1〕時(shí)間：4月份〔2〕活動(dòng)對(duì)象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)理論的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人〔3〕活動(dòng)意義：在這個(gè)就業(yè)情勢(shì)尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代，大學(xué)生們逐漸開(kāi)場(chǎng)尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢(shì)。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動(dòng)，一是為了給大家一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺(tái)，鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓自己的思維視野?！?〕比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)理論的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)展創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào)，相關(guān)方面的老師進(jìn)展成果的評(píng)比，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會(huì)上進(jìn)展各自此次創(chuàng)業(yè)理論的展示，到達(dá)互相學(xué)習(xí)、分享的目的。〔5〕獎(jiǎng)狀等級(jí)和數(shù)目設(shè)置：視情況而定?；顒?dòng)進(jìn)程：一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)理論成果匯報(bào)”材料截止日期：4月25日下午6:00〔材料交與校學(xué)生會(huì)辦公室〕。二、成果評(píng)比及獲獎(jiǎng)公示〔時(shí)間待定〕三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料截止時(shí)間：另行通知〔有關(guān)細(xì)那么可于學(xué)生會(huì)辦公室咨詢(xún)〕，四、創(chuàng)業(yè)交流會(huì)暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及答復(fù)大家的提問(wèn)，及對(duì)本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀?！矔r(shí)間待定〕五、后期宣傳工作的落實(shí)七、活動(dòng)流程：〔一〕活動(dòng)準(zhǔn)備：1、調(diào)查分析^p〔1〕問(wèn)卷：3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，理解和搜集廣闊同學(xué)對(duì)于商業(yè)街的意見(jiàn)和建議?！?〕座談會(huì)：3月上旬與各學(xué)院理論部召開(kāi)座談交流會(huì)，共同討論商業(yè)街運(yùn)作形式和詳細(xì)工作方案。2、邀請(qǐng)函：3月中旬向廣闊商家發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)參與我校商業(yè)街活動(dòng)。3、協(xié)議書(shū)：4月初擬定協(xié)議書(shū)，分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請(qǐng)學(xué)生簽訂合作協(xié)議。4、盈虧率調(diào)查表：制作調(diào)查登記表，及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣闊同學(xué)的盈虧率，以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣闊同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的效勞?！捕承麄鲌?bào)名階段：4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn)，向廣闊同學(xué)發(fā)布活動(dòng)，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑。〔三〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：〔1〕現(xiàn)場(chǎng)由校理論部主要負(fù)責(zé)，其他部門(mén)協(xié)助?！?〕安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)襯托氣氛，并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)展不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)展中發(fā)生的比擬有趣的事情?！布僭O(shè)有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)展播送〕〔3〕設(shè)置咨詢(xún)學(xué)生會(huì)效勞點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。校園創(chuàng)業(yè)籌劃書(shū)1000字篇十二社區(qū)水果超市的建立：在社區(qū)的居民到達(dá)3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市。中國(guó)的水果市場(chǎng)巨，與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比，國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過(guò)對(duì)多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。隨著居民收入程度的進(jìn)步，對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。我國(guó)目前人年均果品占有量約為45kg，與安康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距，與興隆國(guó)家人年均消費(fèi)水果(80kg)的程度相比差距更。假設(shè)考慮到將來(lái)人口增長(zhǎng)因素，按照安康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全國(guó)果品消費(fèi)量將到達(dá)11550萬(wàn)t，比20xx年全國(guó)果品消費(fèi)總量高出70%1、行業(yè)的需要：中國(guó)缺少水果的銷(xiāo)售戶(hù)。2、創(chuàng)業(yè)者的需要：進(jìn)入門(mén)坎低，很小的投入就可以經(jīng)營(yíng)。3、政策支持：20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市開(kāi)展和員會(huì))：79項(xiàng)鼓勵(lì)支持開(kāi)展的商業(yè)工程，包括超級(jí)市場(chǎng)、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)工程有：地區(qū)