9.3《聲聲慢（尋尋覓覓）》課件28張高中語文必修上冊

聲聲慢李清照尋尋覓覓她是臨水照花的亂世美神，她是憂時(shí)傷世的赤子精魂，她是登峰造極的滄海愁人，她是曠古絕今的詞壇奇女?！钜装沧髡呓榻B

李清照（1084—1155），號易安居士，漢族，齊州濟(jì)南（今山東省濟(jì)南市章丘區(qū)）人。宋代女詞人，婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。作品集《漱玉集》。善用白描，語言清麗。人物生平李清照的父親李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者。母親王氏，也擅長詩文。李清照通曉音律，長于詩詞，工散文，能書畫，是才華出眾的女詞人。十八歲嫁給工部侍郎趙挺之之子太學(xué)士趙明誠為妻。早期生活優(yōu)裕，夫妻和諧，家庭美滿。與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。靖康之變時(shí)，夫妻倉皇南逃，避居江南，后丈夫病卒，金石文物喪失殆盡，孑然一身，飽受國破家亡之痛，在輾轉(zhuǎn)流離中度過凄苦的晚年。少歷繁華，中經(jīng)喪亂，晚景凄涼。生平經(jīng)歷1101年新婚燕爾幸福日，金石書畫共傾心。1127年金人入侵滅北宋，金石書畫化灰塵。1129年丈夫赴任染病去，時(shí)值中年有遺孀。1131年卜居會稽逢盜賊，重病纏身欲喪命。1132年不幸再嫁張汝舟，倉促離婚被判刑。1155年孑然一身無子嗣，悲苦離世人不知。詞人生平創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個時(shí)期：南渡前：描寫少女、少婦時(shí)期生活內(nèi)容——閨怨離愁詞風(fēng)——清麗柔媚南渡后：表現(xiàn)思夫、思鄉(xiāng)、思國內(nèi)容——懷舊悼亡詞風(fēng)——凄婉哀怨作品背景公元1127年北宋亡。李清照夫婿趙明誠于是年三月奔母喪，南下金陵北宋滅亡藏書被焚公元1129年宋高宗建炎三年八月，趙明誠因病去世，時(shí)清照四十六歲明誠病逝金兵入侵浙江，清照飽嘗顛沛流離之苦，丈夫去世孀居，境況極為凄涼顛沛流離國破家亡，丈夫去世，境況凄涼，詞人嘗盡顛沛流離的苦痛，寫下了《聲聲慢》這首抒情長調(diào)，表現(xiàn)了自己晚年的生活境況和內(nèi)心情感。

聲聲慢李清照

尋尋/覓覓，冷冷/清清，凄凄/慘慘/戚戚。乍暖/還寒時(shí)候，最難/將息。三杯兩盞/淡酒，怎敵他、晚來/風(fēng)急！雁過也，正/傷心，卻是/舊時(shí)/相識。滿地/黃花/堆積，憔悴損，如今/有誰/堪摘？守著/窗兒，獨(dú)自/怎生/得黑！梧桐/更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)/滴滴。這次第，怎一個/愁字/了得！熟讀全文研讀探討思考：1.怎么入愁？2.怎樣寫愁？3.為何生愁？哪一句最能表達(dá)詞人的情感？本詞的詞眼是？愁尋尋覓覓，冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚

尋的結(jié)果由此引發(fā)動作環(huán)境感受直接抒情感情基調(diào)哀婉凄涼怎么入愁若有所失尋覓無果處境冷清心境清冷凄苦無告沉痛凄厲怎么入愁思考：如果把原句換成“尋覓，冷清，凄慘”好不好？為什么？1、形式上：回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，具有音樂美、韻律感。2、內(nèi)容上：形象地寫出了尋覓無著、四顧茫然的女詞人形象及其當(dāng)時(shí)孤單凄涼無助的心境。3、情感上：渲染凄涼愁苦的氛圍，為全詞奠定了哀婉、凄涼、愁苦的感情基調(diào)。

七組疊詞無一愁字，卻字字含愁，聲聲是愁。（1）昔我往矣，楊柳依依。（2）大弦嘈嘈如急雨（3）迢迢牽牛星，皎皎河漢女。（4）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。1、突出特征，強(qiáng)調(diào)作用；2、摹聲摹色，疊詞擬聲，身臨其境；3、增強(qiáng)語言節(jié)奏感、音樂美；4、表達(dá)情感，更加細(xì)膩深刻。疊詞的作用怎么寫愁“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”該如何理解？——表面埋怨天氣冷暖不定，令人身體不適，實(shí)際上實(shí)在說生活的變故際遇令人沉沉浮浮，憂喜不定。想想夫唱婦隨、共賞拓片的歡樂時(shí)光猶在眼前，頃刻之間卻剩自己一個承受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。詞人選取了哪些意象表現(xiàn)“愁”？怎么寫愁淡酒風(fēng)雁黃花細(xì)雨梧桐間接寫愁意象解讀三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。酒入愁腸，化作相思淚?！吨傺汀短K幕遮·懷舊》勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！蹙S《送元二使安西》抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！畎住缎葜x朓樓餞別校書叔云》酒是“愁”的象征。詞人意在突出愁情的濃重，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒味淡?！暗弊直砻髁嗽~人晚景的凄涼慘淡。意象解讀三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。秋風(fēng)秋雨愁煞人

風(fēng)渲染愁情環(huán)境的寒襯托內(nèi)心的冷詞人獨(dú)居生活的凄慘意象解讀雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。為什么作者看到“雁”會傷心?云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。雁：思鄉(xiāng)、懷人、離愁1、北雁南飛，點(diǎn)明時(shí)間“秋”，雁聲凄切。

——所見所聞皆是悲涼之感２、雁是舊時(shí)相識，如今大雁依舊而收信的丈夫卻不人世，所以看到大雁睹物思人，不禁傷心。

——亡夫之痛３、北雁南飛，詞人也是從北方流落南方。

——國破家亡之苦意象解讀滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。雙關(guān)無甚可摘有誰堪與共摘eg:莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。黃花比喻女子憔悴的容顏詞中以憔悴枯萎、無人采摘欣賞的敗菊比喻自己憔悴的容顏，遭逢家國巨變、丈夫離世、四處漂泊的詞人凄愁慘淡的晚景。以前肯定會摘花打扮自己，現(xiàn)在“悅己者”已逝，已無心情摘花。滿地堆積的黃花，寫盡了詞人無人關(guān)懷、憐愛，只有自嘆自憐的悲愁。意象解讀守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！在古典詩詞中女子獨(dú)守空房可以說成是“守窗”，“獨(dú)自”也點(diǎn)明了詞人的孤獨(dú)，“怎生得黑”覺得時(shí)間漫長煎熬，委婉細(xì)膩地描繪出了愁緒。意象解讀梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。梧桐是悲秋、孤寂、凄苦、忠貞愛情的象征。寂寞梧桐，深院鎖清秋。梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。雨是哀傷﹑愁思的象征，而“細(xì)雨”更顯愁緒綿長?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”正是在極其寂靜的環(huán)境中只有“守著窗兒”才能聽到的聲音，這種“細(xì)雨”的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”只能讓詞人更苦悶、更孤獨(dú)、更凄涼。這些點(diǎn)滴不是滴在耳里，而是滴在了心里和孤寂的靈魂里。意象解讀怎么寫愁意境冷清、凄婉、愁苦之境情感孤寂落寞、悲涼愁苦之感這些意象，營造出了一種怎樣的意境？意象：淡酒、晚風(fēng)、過雁、黃花、梧桐、細(xì)雨手法：借景抒情這次第，怎一個愁字了得！國愁——亡國之恨家愁——淪落之苦情愁——喪夫之痛全詞至此，戛然而止，但卻言盡而意無窮，欲說還休，實(shí)際上已傾瀉無遺，淋漓盡致。為何生愁總結(jié)全文尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。奠定哀婉凄涼的感情基調(diào)借景抒情秋風(fēng)淡酒過雁黃花梧桐細(xì)雨這次第，怎一個愁字了得？愁表現(xiàn)了愁情之濃之深首尾呼應(yīng)疊詞直接抒情直抒胸臆本文主旨詞人通過描寫在殘秋的所見所聞所感營造出冷清悲涼的意境，抒發(fā)其飽經(jīng)國破家亡夫死后的內(nèi)心孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。全詞圍繞一個“愁”字，采用直接抒情和間接抒情的方式，反復(fù)描寫、渲染，把詞人復(fù)雜而深沉的愁思淋漓盡致地表達(dá)出來。鏈接高考（1）《聲聲慢（尋尋覓覓）》中“____________，_________________”兩句，寫?yīng)氉鵁o聊、內(nèi)心苦悶之狀，用口語化的詞句，異常貼切地將詞人那孤凄、無聊、苦悶、激憤、無望的復(fù)雜心緒極其傳神地表達(dá)了出來。（2）《聲聲慢（尋尋覓覓）》中“__________，___________

______”是說身世之痛、家國之恨、孤獨(dú)之悲等如何是一個愁字能包括得盡、概括得了的。（3）《聲聲慢（尋尋覓覓）》中寫天氣變化無常，忽暖忽寒，使人難以調(diào)養(yǎng)身體的句子是“

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