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收集版———收集整理,僅供參考2023湖南體育職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于促進學(xué)生自主學(xué)習【答案】:A2.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的綜合性B.思維的邏輯性C.思維的計劃性D.思維的元認知能力【答案】:D3.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.道德準則C.指導(dǎo)方法D.行為約束【答案】:D4.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是()。A.校長辦公會B.校學(xué)術(shù)委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校紀律檢查委員會【答案】:B5.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識B.文化知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】:C6.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D7.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.身正為師C.經(jīng)驗為師D.品德為師【答案】:B8.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.公共事務(wù)B.社會價值觀C.科學(xué)精神D.行為規(guī)范【答案】:B9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.時間的短暫性B.評價元素的多樣性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D10.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.豐富性B.敏感性C.外顯性D.波動性【答案】:C11.學(xué)習是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.刻苦D.學(xué)會學(xué)習【答案】:D12.高等學(xué)校應(yīng)當以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)人才C.開展教育D.社會服務(wù)【答案】:B13.高校組織的本質(zhì)特征是()A.復(fù)雜性B.模糊性C.二元性D.學(xué)術(shù)性【答案】:D14.全球第一所開放大學(xué)最早在()國出現(xiàn)。A.美B.德C.英D.中【答案】:C15.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.6人左右B.10人左右C.3人左右D.20人左右【答案】:A16.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會意識形態(tài)D.政治經(jīng)濟制度【答案】:B17.我國第一所新式高等學(xué)堂是()A.清華大學(xué)B.北京大學(xué)C.天津大學(xué)D.京師同文館【答案】:D18.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.自我意識B.情感C.人際關(guān)系D.思維【答案】:A19.我國的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布之日開始實行。.A.1986年B.1989年C.1987年D.1980年【答案】:A20.教師道德品質(zhì)通過()才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】:B21.由于學(xué)習差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.直觀性B.因材施教C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.理論聯(lián)系實際【答案】:B22.對于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當理解為()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型B.學(xué)術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動是低水平的C.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識的應(yīng)用D.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主【答案】:C23.在練習的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.起伏觀象B.高原觀象C.低谷觀象D.動搖觀象【答案】:B24.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學(xué)制是()。A.《奏定學(xué)堂章程》B.《欽定學(xué)堂章程》C.《大學(xué)組織法》D.《大學(xué)規(guī)程》【答案】:A25.高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示,公示期為()。A.一個月B.20天C.10天D.三個月【答案】:A26.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.認知策略B.元認知策略C.精細加工策略D.資源管理策略【答案】:B27.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.實踐性專業(yè)D.學(xué)術(shù)性職業(yè)【答案】:C28.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握,這屬于()。A.順向正遷移B.順向負遷移C.逆向正遷移D.逆向負遷移【答案】:C29.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教育:財富蘊藏其中》B.《給教師的建議》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】:C30.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習理論流派是()。A.人本主義理論B.聯(lián)結(jié)理論C.建構(gòu)主義理論D.社會學(xué)習理論【答案】:D31.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。A.道德行為B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】:D32.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》D.《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)【答案】:D33.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】:D34.德育過程造就道德主體,包括()兩個方面。A.群體道德社會化和社會道德群體化B.個體道德社會化和社會道德群體化C.班級道德社會化和社會道德群體化D.個體道德社會化和社會道德個體化【答案】:D35.道德認識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和()。A.抗誘惑能力的形成B.道德習慣的養(yǎng)成C.道德行為技能的掌握D.道德信念的確立【答案】:D二、多選題36.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.本科專業(yè)目錄B.院系專業(yè)課程方案C.學(xué)校人才培養(yǎng)計劃D.教材【答案】:ABC37."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的主體性D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ACD38.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)可使科研的成果得到進一步傳播C.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究【答案】:BC39.()是知覺的基本特征。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.分散性【答案】:ABC40.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.依靠誰B.我是誰C.為了誰D.跟隨誰【答案】:ABC41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅持動機和效果的統(tǒng)一B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.確立可行目標,堅持不懈努力【答案】:ABC42.民族精神的特征有()。A.時代性B.發(fā)展性C.開放性D.民族性【答案】:ACD43.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.能力B.運氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】:AC44.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為,學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.可組織性C.鞏固性D.可利用性【答案】:ACD45.誠實守信的基本要求有()。A.忠誠所屬企業(yè)B.樹立職業(yè)理想C.維護企業(yè)信譽D.保守企業(yè)秘密【答案】:ACD46.大學(xué)生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性能力障礙B.創(chuàng)造性人格障礙C.創(chuàng)造性思維障礙D.創(chuàng)造性意識障礙【答案】:ABCD47.[]嚴謹治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()A.刻苦學(xué)習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識B.嚴格要求自己C.嚴格要求學(xué)生D.認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅持真理,求真務(wù)實,做到誨人不倦【答案】:AD48.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要B.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)C.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科D.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】:ACD49.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的【答案】:BCD50.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.有教無類B.不恥下問C.誨人不倦D.言傳身教【答案】:ABCD51.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.終身教育B.學(xué)會生活C.學(xué)會生存D.終身學(xué)習【答案】:AD52.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()A.戀愛關(guān)系B.人際關(guān)系C.學(xué)校教育D.人生態(tài)度【答案】:BC53.屬于長時記憶的特點的是()。A.語義編碼為主B.記憶容量非常大C.保持
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