2023-2024學(xué)年四川省仁壽南區(qū)高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁
2023-2024學(xué)年四川省仁壽南區(qū)高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁
2023-2024學(xué)年四川省仁壽南區(qū)高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年四川省仁壽南區(qū)高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、單選題1.若向量,向量,則(

)A. B.C. D.2.從數(shù)學(xué)必修一、二和政治必修一、二共四本書中任取兩本書,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是(

)A.至少有一本政治與都是數(shù)學(xué) B.至少有一本政治與都是政治C.至少有一本政治與至少有一本數(shù)學(xué) D.恰有1本政治與恰有2本政治3.已知M、N分別是四面體OABC的棱OA,BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段MN上,且MP=2PN,設(shè)向量,,,則=(

)A. B.C. D.4.已知,,則在上的投影向量為(

)A. B. C. D.5.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,則下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.若,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則6.某省在新的高考改革方案中規(guī)定:每位考生的高考成績是按照3(語文、數(shù)學(xué)、英語)(物理、歷史)選(化學(xué)、生物、地理、政治)選2的模式設(shè)置的,則某考生選擇物化生組合的概率是(

)A. B. C. D.7.在四棱錐中,平面,四邊形為菱形,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為(

)A. B.C. D.8.如圖,在邊長為的正方體中,為的中點(diǎn),點(diǎn)在底面上移動(dòng),且滿足,則線段的長度的最大值為(

)A. B. C. D.二、多選題9.下面四個(gè)結(jié)論正確的是(

)A.向量,若,則.B.若空間四個(gè)點(diǎn),,則三點(diǎn)共線.C.已知向量,,若,則為鈍角.D.已知是空間的一組基底,若,則也是空間的一組基底;10.是空氣質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo),我國標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即日均值在以下空氣質(zhì)量為一級(jí),在之間空氣質(zhì)量為二級(jí),在以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).如圖是某地11月1日到10日日均值(單位:)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),則下列敘述不正確的是(

)A.從5日到9日,日均值逐漸降低B.這10天中日均值的平均數(shù)是49.3C.這10天的日均值的中位數(shù)是45D.從這10天的日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽出一天的數(shù)據(jù),空氣質(zhì)量為一級(jí)的概率是11.下列敘述正確的是(

)A.互斥事件不一定是對(duì)立事件,但是對(duì)立事件一定是互斥事件B.甲?乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率為,甲獲勝的概率是,則甲不輸?shù)母怕蕿镃.從裝有個(gè)紅球和個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取個(gè)球,至少有一個(gè)黑球與至少有一個(gè)紅球是兩個(gè)互斥而不對(duì)立的事件D.在件產(chǎn)品中,有件一等品和件二等品,從中任取件,那么事件“至多一件一等品”的概率為12.已知三棱柱為正三棱柱,且,,是的中點(diǎn),點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

)A.正三棱柱外接球的表面積為B.若直線與底面所成角為,則的取值范圍為C.若,則異面直線與所成的角為D.若過且與垂直的截面與交于點(diǎn),則三棱錐的體積的最小值為三、填空題13.用分層抽樣的方法從某校高中學(xué)生中抽取一個(gè)容量為45的樣本,其中高二年級(jí)有學(xué)生600人,抽取了15人.則該校高中學(xué)生總數(shù)是人.14.已知事件A,B,C兩兩互斥,且,,,則.15.在△中,是邊上一點(diǎn),且,是上的一點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)的值為.16.如圖,邊長為1的正方形ABCD所在平面與正方形ABEF所在平面互相垂直,動(dòng)點(diǎn)M,N分別在正方形對(duì)角線AC和BF上移動(dòng),且CM=BN=a(0<a<).則下列結(jié)論:①當(dāng)a=時(shí),ME與CN相交;②MN始終與平面BCE平行;③異面直線AC與BF所成的角為45°;④MN的最小值為.正確的序號(hào)是.四、解答題17.設(shè)A,B,C,D為平面內(nèi)的四點(diǎn),且.(1)若,求D點(diǎn)的坐標(biāo);(2)設(shè)向量,若向量與平行,求實(shí)數(shù)k的值.18.三棱臺(tái)中,若面,分別是中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求點(diǎn)到平面的距離.19.某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:,,后得到如圖的頻率分布直方圖.(1)求抽取的40名學(xué)生同學(xué)的成績的中位數(shù);(2)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生560人,試估計(jì)該校高二年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績不低于80分的人數(shù);(3)若從數(shù)學(xué)成績?cè)谂c兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不小于10的概率.20.某高校自主招生考試分筆試與面試兩部分,每部分考試成績只記“通過”與“不通過”,兩部分考試都“通過”者,則考試“通過”,并給予錄取.甲?乙兩人在筆試中“通過”的概率依次為,在面試中“通過”的概率依次為,筆試和面試是否“通過”是獨(dú)立的,那么(1)甲?乙兩人都參加此高校的自主招生考試,誰獲得錄取的可能性大?(2)甲?乙兩人都參加此高校的自主招生考試,求恰有一人獲得錄取的概率.21.如圖所示,在四棱錐中,平面,,,且,,,為上一點(diǎn).

(1)求證:;(2)若為的中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.22.如圖,在四棱錐中,四邊形是矩形,是正三角形,且平面平面,,為棱的中點(diǎn),四棱錐的體積為.(1)若為棱的中點(diǎn),求證:平面;(2)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面與平面所成銳二面角的余弦值為?若存在,指出點(diǎn)的位置并給以證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.1.C【分析】利用向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示計(jì)算.【詳解】向量,向量,則.故選:C2.D【分析】總的可能的結(jié)果為“兩本政治”,“兩本數(shù)學(xué)”,“一本數(shù)學(xué)一本政治”,然后寫出各個(gè)事件包含的事件,結(jié)合互斥事件與對(duì)立事件的概念,即可得出答案.【詳解】從裝有2本數(shù)學(xué)和2本政治的四本書內(nèi)任取2本書,可能的結(jié)果有:“兩本政治”,“兩本數(shù)學(xué)”,“一本數(shù)學(xué)一本政治”,“至少有一本政治”包含事件:“兩本政治”,“一本數(shù)學(xué)一本政治”.對(duì)于A,事件“至少有一本政治”與事件“都是數(shù)學(xué)”是對(duì)立事件,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,事件“至少有一本政治”包含事件“都是政治”,兩個(gè)事件是包含關(guān)系,不是互斥事件,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,事件“至少有一本數(shù)學(xué)”包含事件:“兩本數(shù)學(xué)”,“一本數(shù)學(xué)一本政治”,因此兩個(gè)事件都包含事件“一本數(shù)學(xué)一本政治”,不是互斥事件,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,“恰有1本政治”表示事件“一本數(shù)學(xué)一本政治”,與事件“恰有2本政治”是互斥事件,但是不對(duì)立,故D正確.故選:D.3.C【分析】由空間向量的線性運(yùn)算,,再轉(zhuǎn)化為用表示即得解【詳解】由題意,=+=×(+)+×=故選:C4.D【分析】根據(jù)空間向量的投影向量公式進(jìn)行求解.【詳解】,故在上的投影向量為.故選:D5.C【分析】A選項(xiàng),分和兩種情況,結(jié)合線面垂直得到面面垂直;B選項(xiàng),作出輔助線,得到線面垂直,得到面面垂直;C選項(xiàng),舉出反例;D選項(xiàng),證明出,結(jié)合,所以,D正確.【詳解】A選項(xiàng),如圖1,當(dāng),時(shí),因?yàn)?,所以,如圖2,當(dāng)時(shí),因?yàn)?,,設(shè),過點(diǎn)作,則,且因?yàn)?,所以,所以,A正確;B選項(xiàng),如圖3,若,,所以,因?yàn)椋蚀嬖?,使得,且,則,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,故,B正確;則C選項(xiàng),如圖4,滿足,,,但不滿足,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),如圖5,因?yàn)?,,所以,又,所以,故D正確.故選:C6.D【分析】列舉法求得選物理和歷史的所有種數(shù),再利用古典概型求解【詳解】在2(物理,歷史)選(化學(xué)、生物、地理、政治)選2中,選物理的有6種,分別為:物化生、物化地、物化政、物生地、物生政、物地政,同時(shí),選歷史的也有6種,共計(jì)12種,其中選擇物化生的有1種,某考生選擇物化生的概率是.故選:D7.B【分析】連接交于點(diǎn),連接,得到(補(bǔ)角)是異面直線與所成角求解.【詳解】解:如圖所示:

連接交于點(diǎn),連接,因?yàn)?所以(補(bǔ)角)是異面直線與所成角.因?yàn)槠矫?,平面,所以,又因?yàn)樗倪呅螢榱庑危?,又,所以平面PBD,又平面PBD,所以,則為直角三角形,設(shè),在中,,所以,故選:B.8.D以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn),根據(jù)得出、滿足的關(guān)系式,并求出的取值范圍,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求得的最大值.【詳解】如下圖所示,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)、、,設(shè)點(diǎn),,,,,得,由,得,得,,,當(dāng)時(shí),取得最大值.故選:D.本題考查立體幾何中線段長度最值的計(jì)算,涉及利用空間向量法處理向量垂直問題,考查計(jì)算能力,屬于中等題.9.ABD【分析】由空間向量的數(shù)量積及其運(yùn)算性質(zhì)可判斷AC,由空間向量的基本定理與共線定理以及向量基底可判斷BD.【詳解】對(duì)于A:因?yàn)椋?,則,故A正確;對(duì)于B:因?yàn)?,則,即,又與有公共點(diǎn),所以三點(diǎn)共線,故B正確;對(duì)于C:若為鈍角:則,且與不共線,由得,當(dāng)時(shí)與平行時(shí),,由與不共線得,于是得當(dāng)且時(shí),為鈍角,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:是空間的一組基底,則向量不共面,由,所以也不共面,故也是空間的一組基底,故D正確,故選:ABD10.C【分析】根據(jù)折線圖可知選項(xiàng)A正確,根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式可知選項(xiàng)B正確,將10天的日均值從小到大排列,取中間兩數(shù)的平均數(shù)可知選項(xiàng)C錯(cuò)誤,數(shù)出日均值在以下的天數(shù),根據(jù)概率計(jì)算公式可知選項(xiàng)D正確.【詳解】解:由圖可知從5日到9日,日均值逐漸降低,故選項(xiàng)A正確;由圖平均數(shù)為,故選項(xiàng)B正確;由圖可知這10天的數(shù)據(jù)從小到大排列為:30,32,33,34,45,49,57,58,73,82,故中位數(shù)為:,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由數(shù)據(jù)可知,10天中日均值以下有4天,故空氣質(zhì)量為一級(jí)的概率是,故選項(xiàng)D正確.故選:C11.ABD【分析】根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件的定義判斷AC選項(xiàng),根據(jù)概率的基本性質(zhì)求BD選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A選項(xiàng):互斥事件是不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,它可以同時(shí)不發(fā)生,對(duì)立事件是必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件,A正確;對(duì)于B選項(xiàng):甲不輸?shù)氖录窍鲁珊推宓氖录c甲獲勝的事件和,它們互斥,則甲不輸?shù)母怕蕿椋珺正確;對(duì)于C選項(xiàng):由給定條件知,至少有一個(gè)黑球與至少有一個(gè)紅球這兩個(gè)事件都含有一紅一黑的兩個(gè)球這一基本事件,即它們不互斥,C錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng):5件產(chǎn)品中任取兩件有10個(gè)基本事件,它們等可能,其中“至多一件一等品”的對(duì)立事件為“恰兩件一等品”,有3個(gè)基本事件,從而所求概率為,D正確.故選:ABD.12.AD【分析】選項(xiàng):先求外接圓的半徑,根據(jù)勾股定理求外接球的半徑,從而求表面積;選項(xiàng):確定出點(diǎn)與重合時(shí),最?。稽c(diǎn)與重合時(shí),最大,然后在直角三角形中求其正弦值;選項(xiàng):將正三棱柱補(bǔ)成直四棱柱,然后找異面直線與所成的角;選項(xiàng):把三棱錐的體積最小,轉(zhuǎn)化為三棱錐的體積最大,然后根據(jù)到平面距離的最大值求三棱錐的體積的最小值.【詳解】選項(xiàng):因?yàn)橥饨訄A的半徑,,所以正三棱柱外接球的半徑,所以外接球的表面積為,故項(xiàng)正確;選項(xiàng):取的中點(diǎn),連接,,,,由正三棱柱的性質(zhì)可知平面平面,所以當(dāng)點(diǎn)與重合時(shí),最小,當(dāng)點(diǎn)與重合時(shí),最大,所以,故錯(cuò)誤;選項(xiàng):將正三棱柱補(bǔ)成如圖所示的直四棱柱,則(或其補(bǔ)角)為異面直線與所成的角,易得,,所以,故項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng):如圖所示,因?yàn)?,所以要使三棱錐的體積最小,則三棱錐的體積最大,設(shè)的中點(diǎn)為,作出截面如圖所示,因?yàn)?,所以在以為直徑的圓上,所以點(diǎn)到底面距離的最大值為,所以三棱錐的體積的最小值為,故項(xiàng)正確.故選.平移線段法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面直線的問題化歸為共面直線問題來解決,具體步驟如下:①平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;②認(rèn)定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;③計(jì)算:求該角的值,常利用解三角形;④取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是,當(dāng)所作的角為鈍角時(shí),應(yīng)取它的補(bǔ)角作為兩條異面直線所成的角.13.1800【分析】利用比例求出學(xué)生總數(shù).【詳解】,故該校高中學(xué)生總數(shù)是1800人.故180014.0.9##【分析】由互斥事件與對(duì)立事件的相關(guān)公式求解【詳解】由題意得,則.故0.915.【詳解】分析:根據(jù)向量的加減運(yùn)算法則,通過,把用和表示出來,可得m的值.詳解:如圖:∵,∴,則,又∵B,P,N三點(diǎn)共線,∴,故得m=.故答案為.點(diǎn)睛:點(diǎn)O是直線l外一點(diǎn),點(diǎn)A,B是直線l上任意兩點(diǎn),求證:直線上任意一點(diǎn)P,存在實(shí)數(shù)t,使得關(guān)于基底{OA,OB}的分析式為反之,若則A,P,B三點(diǎn)共線(特別地令t=,稱為向量中點(diǎn)公式)16.②④【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,用向量法求解.【詳解】由題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,軸,軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,由正方形,的邊長1,所以因?yàn)?,所以,若與相交,則四點(diǎn)共面,又在平面,所以當(dāng)且僅當(dāng)在平面時(shí),與相交,此時(shí),故①錯(cuò)誤;平面的法向量為,,,,所以MN始終與平面BCE平行,故②正確;,設(shè)異面直線與所成的角為,,所以異面直線AC與BF所成的角為,故③錯(cuò)誤;,故④正確.故②④17.(1);(2).【分析】(1)求出向量坐標(biāo),再利用相等向量列出方程組,求解作答.(2)求出的坐標(biāo),再利用向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示,及共線向量的坐標(biāo)表示求解作答.【詳解】(1)設(shè),因?yàn)椋谑?,整理得,即有,解得,所?(2)因?yàn)?,所以,,因?yàn)橄蛄颗c平行,因此,解得,所以實(shí)數(shù)k的值為.18.(1)證明見解析(2)【分析】(1)連接、,即可得到四邊形是平行四邊形,從而得到,即可得證;(2)方法一:幾何法,過作,垂足為,作,垂足為,連接,過作,垂足為,由線面垂直的性質(zhì)得到,再由,從而得到平面,再證明平面,從而求出,最后由點(diǎn)到平面的距離是到平面的距離的兩倍,即可得解;方法二:利用等體積法計(jì)算可得.【詳解】(1)連接、,由分別是的中點(diǎn),根據(jù)中位線性質(zhì),,且,由棱臺(tái)性質(zhì),,于是,又由可知,四邊形是平行四邊形,則,又平面,平面,于是平面.(2)方法一:過作,垂足為,作,垂足為,連接,過作,垂足為.由題干數(shù)據(jù)可得,,,,根據(jù)勾股定理,,因?yàn)槊?,面,所以,所以,所以平面,又平面,則,又,,平面,于是平面.又平面,則,又,,平面,故平面,在中,,又,故點(diǎn)到平面的距離是到平面的距離的兩倍,即點(diǎn)到平面的距離是.方法二:過作,垂足為,作,垂足為,因?yàn)槊?,面,所以,所以,所以平面,由題干數(shù)據(jù)可得,,,,根據(jù)勾股定理,,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,則,,由,解得.19.(1)75分;(2)196;(3).【分析】(1)由各組的頻率和為1,求出,再利用中位數(shù)的定義可求得結(jié)果;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求出成績不低于80分的頻率,再乘以560可乘以所求的人數(shù);(3)根據(jù)頻率分布直方圖求出數(shù)學(xué)成績?cè)谂c兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生的頻率,從而可求出各段上的人數(shù),然后列出所有的情況,以及兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不小于10的情況,再利用古典概型的概率公式求解即可.【詳解】(1)由頻率分布直方圖可得,解得,因?yàn)榍?組的頻率和,前4組的頻率和,所以中位數(shù)在第4組,設(shè)中位數(shù)為,則,解得,所以中位數(shù)為75分;(2)由頻率分布直方圖可得成績不低于80分的頻率為,因?yàn)樵撔8叨昙?jí)共有學(xué)生560人,所以該校高二年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績不低于80分的人數(shù)約為(人);(3)由頻率分布直方圖可得成績?cè)趦?nèi)的人數(shù)為人,記為,成績?cè)趦?nèi)的人數(shù)為人,記為,若從數(shù)學(xué)成績?cè)谂c兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生的所有情況有:,,,,共15種情況,其中兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不小于10的有:,,共8種,所以所求概率為.20.(1)甲獲得錄取的可能性大;(2).【分析】(1)利用獨(dú)立事件的乘法公式求出甲?乙兩人被錄取的概率并比較大小,即得結(jié)果.(2)應(yīng)用對(duì)立事件、獨(dú)立事件的概率求法,結(jié)合互斥事件的加法公式求恰有一人獲得錄取的概率.【詳解】(1)記“甲通過筆試”為事件,“甲通

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