2023年學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)

2023年學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)1

近二年來，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針，特殊學(xué)習(xí)貫徹中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的看法》文件，仔細(xì)組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，取得肯定成效。

一、從思想上充分相識組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的重大意義：

可以培育學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有利于學(xué)生身心健康成長，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢，為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實(shí)踐活動基地

1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會實(shí)踐活動基地；①校史展廳；②校內(nèi)書館；③電腦室。2、校外基地：電信局、交警大隊(duì)、法院少年庭、部隊(duì)基地、天生基地；

三、學(xué)生社會實(shí)踐活動做到：有安排、有實(shí)施、有小結(jié)、有評估

幾年來，學(xué)校拓寬育人途徑，加強(qiáng)社會實(shí)踐活動：

1、主動開展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動。

①由校團(tuán)委會牽頭，克服困難，主動協(xié)調(diào)、細(xì)心組織，做到活動時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，活動形式內(nèi)容多樣，全校共有15個團(tuán)支部參加這一活動。

②組織學(xué)生開展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存”的體驗(yàn)生活活動，全校有20多位學(xué)生參與，收到良好的教化效果。

2、利用寒暑假組織學(xué)生參與社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，勤工儉學(xué)等活動。

社會調(diào)查的'范圍：個體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場。

內(nèi)容：環(huán)境愛護(hù)（垃圾）、網(wǎng)吧、食用碘鹽等。

3、通過初中探討性學(xué)習(xí)，廣泛開展社會實(shí)踐活動。

從20xx、20xx二學(xué)年初中生在探討性學(xué)習(xí)中撰寫論文近百篇，呈現(xiàn)當(dāng)代初中生創(chuàng)新精神和求實(shí)思想。

4、組織學(xué)生秋游、春游和學(xué)生夏令營活動，開展社會實(shí)踐活動，每學(xué)年學(xué)校和年級組都組織各班委開展秋游、春游活動。

5、參觀、閱讀家鄉(xiāng)的名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園、南少林、石竹山和?？趶浝諑r、小麥島和苜嶼島、十八重溪、永泰青遠(yuǎn)山、福州森林公園，通過這些活動，擴(kuò)展學(xué)生視野，巡游家鄉(xiāng)河山，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，增加愛家愛國情感，提高愛國主義覺悟。

6、每年8月下旬，組織初中新生參與為期5天的軍事訓(xùn)練。

四、學(xué)生參與社會實(shí)踐活動后，思想政治覺悟有較大提高，社會實(shí)踐活動實(shí)力有肯定增加，對社會環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力也得到熬煉。

近幾年，學(xué)校開展綠色夏令營（20xx年）、“黨在我心中”（20xx）、“五小五特”夏令營活動，收到良好的效果，特殊是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》開展的“五?。ㄐ≈髯?、小公民、小幫手、小伙伴、小衛(wèi)士）五特（特長生、特別生、特困生、特邀生、特優(yōu)生”夏令營，榮獲全國“五小”道德教化一等獎，我校評為全國二等獎，被選為全國道德教化試驗(yàn)校。

20xx年10月

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;學(xué)校注意少先隊(duì)的組織建設(shè)，定期開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動如：大隊(duì)委競選、主題隊(duì)會、緬懷先烈、獻(xiàn)愛心支援災(zāi)區(qū)、珍愛生命，拒絕酒駕……現(xiàn)就我?；顒訝顩r總結(jié)如下：

第一、搞好宣揚(yáng)啟動工作

1、搞好了宣揚(yáng)動員。班主任利用班會的時(shí)間進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動，做好班級內(nèi)部宣揚(yáng)。

2、實(shí)行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求支配，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。

其次、落實(shí)社會實(shí)踐活動

1、“干凈家園”

春寒料峭，乍暖還寒，3月31日，廣州南路四周，XX小學(xué)的師生們的熱忱特別高漲，有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過期的宣揚(yáng)畫和張貼的通知等。

原來，這是他們響應(yīng)XX市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“干凈家園”整治行動的號召，主動行動起來，整治環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，對學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理，打掃得干干凈凈，受到過往行人的一樣好評?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長主動參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。

2、“三里河游園”

伴著微微的春風(fēng)，我校四年級的同學(xué)們來到了三里河公園——與大自然密切接觸的地方，度過了一天的春游活動。本次活動，同學(xué)們主動參加，大家玩得很快樂、很盡興，使活動取得了圓滿的勝利。游園過程讓同學(xué)們走向漂亮的大自然，開拓了視野，增長了學(xué)問，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

3、“緬懷先烈，重溫歷史”

為了弘揚(yáng)宏大的愛國精神，緬懷英勇犧牲的`烈士，激勵同學(xué)們的愛國熱忱，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感，以此調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和團(tuán)隊(duì)凝合力。此次活動使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義教化及革命傳統(tǒng)教化，激發(fā)了同學(xué)們對黨的崇敬之情和對祖國的酷愛之情。

同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代高校生，除了要具備豐富的專業(yè)文化學(xué)問，還要有良好的道德品質(zhì)，將來才能更好地為社會服務(wù)。

4、“珍愛生命、拒絕酒駕”

為給廣闊群眾再次敲響警鐘，讓廣闊群眾深刻相識到酒后駕駛的嚴(yán)峻危害性，營造“喝酒不開車、開車不喝酒”的良好社會氛圍。11月10日上午，XX小學(xué)大隊(duì)委聯(lián)合XX市公安局交警大隊(duì)在佳樂家廣場舉辦了“珍愛生命拒絕酒駕”現(xiàn)場簽名宣揚(yáng)活動，此次活動是XX小

學(xué)與大隊(duì)委XX交警大隊(duì)聯(lián)合開展以“小手拉大手開車不喝酒”為主題平安教化活動的一個延長。旨在達(dá)到教化一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。

宣揚(yáng)活動中，學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣闊市民發(fā)放“珍愛生命，拒絕酒駕”倡議書，宣揚(yáng)酒駕的危害，從孩子的角度呼吁廣闊司機(jī)摯友、廣闊市民為了家庭華蜜從我做起，拒絕酒后駕車，遵守交通法規(guī)。交警大隊(duì)的宣揚(yáng)民警們也通過發(fā)放“珍愛生命拒絕酒駕”宣揚(yáng)卡片和車貼、“致機(jī)動車駕駛員的一封信”等多種宣揚(yáng)單，向廣闊群眾廣泛宣揚(yáng)“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念，宣揚(yáng)交通法律法規(guī)和平安常識，教化群眾自覺摒棄六大交通陋俗，切實(shí)提高交通參加者的道路交通平安意識、法制意識、文明意識。

第三、仔細(xì)總結(jié)、反思

宏大的人民教化家陶行知先生就曾提出“生活即教化”理論，大力提倡生活教學(xué)。他指出教化的根本意義是生活之改變。生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教化的意義，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教化，生活就是教化，就是教化的內(nèi)容”。

結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際狀況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教化，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)3

暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個暑假，我利用了這兩個月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會實(shí)踐，我覺得自己收獲了許多，也成長了許多。對于我們高校生來說，多與社會進(jìn)行接觸，對我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會實(shí)踐的過程中，增長自己的見識，增加社會閱歷，對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣特別的燥熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了特別多的'閱歷。

其實(shí)這次找工作的經(jīng)驗(yàn)并不是一帆風(fēng)順的，我也走了許多的彎路。我是懷著飽滿的熱忱起先的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱忱消退了不少。我頂著大太陽，每天都在外面奔波，一天有好幾個面試。天氣是很燥熱的，太陽也特別的猛烈，幾天下來，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱忱已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)當(dāng)就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難受的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿足，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)覺事實(shí)上的薪酬和面試時(shí)所說的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競爭，自己最終都不肯定可以留下來。我覺得我不喜愛這樣的篩選方式，我也不能接受從一起先就受到了欺瞞，所以我確定離開那家公司。

這件事讓我對自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己似乎不是一個優(yōu)秀的人。在面試之前，我對自己是信念滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點(diǎn)悲觀，我覺得不管是聘請者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠，自己是什么樣的就是什么樣的，欺瞞只會讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)驗(yàn)也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的狀況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問一些關(guān)于工作和待遇的詳細(xì)的問題，假如面試官沒有干脆的回答問題的，可信度已經(jīng)不高了。

雖然碰壁了許多次，也的確有過放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最終找到了一個自己喜愛、公司也比較好的工作。在工作的過程中，我也學(xué)到了許多的東西，不管是人際交往實(shí)力也好，工作實(shí)力也好，都得到了提高。之后假如有時(shí)間，我還是會進(jìn)行社會實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培育成一個優(yōu)秀的人，能夠被社會所接納，也能融入社會的人。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)4

春風(fēng)伴我行，雨露潤心田

蕭九中何斌

“你肯定要好好讀書?！?/p>

“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你在學(xué)校里肯定要聽老師的話?！?/p>

“誰說我不啦！”

“你肯定要考上高校！”

“你煩不煩啦，這種話說過好多遍了！”我放下飯碗，起身到自己的房間，“砰！”把門給關(guān)上。

……

這是我一個學(xué)生對我描述她父母對她在餐桌上教化時(shí)的情景。這個場景時(shí)時(shí)在我的心頭出現(xiàn)?？斩吹恼f教在我們的孩子那里顯得那么地蒼白無力！

為了增加教化的吸引力和感染力，增加德育工作的針對性和實(shí)效性，我校提出了學(xué)校教化必需要注意實(shí)踐教化、體驗(yàn)教化、養(yǎng)成教化；要用疏導(dǎo)的方法、參加的方法、探討的方法，注意自覺實(shí)踐、自主參加，從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際動身，深化淺出，寓教于樂，按部就班。百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實(shí)踐活動，就是本學(xué)期提出的十三個的社會實(shí)踐活動課題之一。

在活動中我們組織學(xué)生參觀了錢塘江圍墾大堤，聽了圍墾指揮所老同志的報(bào)告，觀看了當(dāng)年百萬人民戰(zhàn)天斗地的的雄偉場景紀(jì)錄片；讓學(xué)生到浙江高校感受了高校氛圍，采訪了浙大的學(xué)生和一些外國摯友；參觀了其次職高的實(shí)踐基地，并且與那里的二職學(xué)生進(jìn)行了溝通，晚上與正在實(shí)踐基地的南陽初中的.同學(xué)一起舉辦了難忘的篝火晚會；其次天聽取了全國聞名的民營企業(yè)家傳化集團(tuán)董事長徐傳化的創(chuàng)業(yè)艱難史，與傳化作家樓的年青女作家陸亞芳進(jìn)行了面對面的對話，參觀了傳化的生產(chǎn)車間，以及傳化集團(tuán)的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)——傳化大地。許多的育人場景都給同學(xué)們留下了難以忘懷的記憶，以下僅選取其中的幾個片斷：

當(dāng)看到幾個外國友人從身旁走過，大家都想和他們合個影留個念，可就是沒有敢上去說。最終還是王萍同學(xué)主動迎了上去：“Excuseme,canItakeaphotowithyou?”“Sure！”其中一個男的友善地說。于是同學(xué)們一擁而上，紛紛與他們拍照?！霸S多時(shí)候我們都須要溝通和溝通，可我們往往由于不自信而讓這個機(jī)會從眼前溜走了。當(dāng)我鼓起志氣與外國友人交談的時(shí)候，平常能說會道的我差不多把腦海中所以的外語單詞都翻遍了，可總是覺得自己語言的貧乏，幸好他們特別的平易近人，他們的微笑給了我志氣。我學(xué)會了自信，學(xué)會了溝通，我要更專心地去學(xué)好外語，將來希望能夠成為一名精彩的翻譯?！蓖跗计荚谌沼浿羞@樣寫道。

看到有兩個浙大的學(xué)生穿著博士服和碩士服在拍照，黃益郎和潘陽陽同學(xué)靜靜對我講：“何老師，我們能不能也去借來穿穿拍個照？”看著他們充溢期盼的眼神，我激勵他們說：“只要你們敢去借，我就給你們拍?！庇谑莾晌煌瑢W(xué)大著膽子走上去向他們借服裝。簡潔的溝通后勝利了，大哥哥大姐姐們還指引他們應(yīng)當(dāng)如何穿戴?！拔沂蔷胖形ㄒ弧┦俊?，或許這是我這一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正屬于我的博士服也成為了我的人生奮斗目標(biāo)。就算它恒久都不行能達(dá)到，但我仍會為此而拼搏、奮斗！”這是平常不愛學(xué)習(xí)的黃益郎的誓言。

最近始終缺乏學(xué)習(xí)動力的高燕和徐進(jìn)進(jìn)同學(xué)從浙江高校走出后，一個勁地說“考上浙大多好啊，肯定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取有朝一日能夠到這里來學(xué)習(xí)！”

走進(jìn)全國聞名的民營企業(yè)傳化集團(tuán)，同學(xué)們的目光就被幾行醒目的大字吸引住了：“做一個有責(zé)任心的傳化人！”“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、展?！薄癟ransfar”……

當(dāng)傳化集團(tuán)徐傳化董事長走進(jìn)會場時(shí)，大家都用崇敬的眼光看著他，誰都沒有想到他是那么地和謁可親。徐老風(fēng)趣地自我介紹說是一個目不識丁的老農(nóng)夫，靠借了20xx元錢起家，向同學(xué)們講解并描述了如何把傳化發(fā)展到現(xiàn)在擁四大主干產(chǎn)業(yè)的全國聞名企業(yè)的艱難歷程。會場內(nèi)時(shí)常響起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

同學(xué)們對于徐董從一個大字不識的老農(nóng)白手起家，創(chuàng)立了這么一個大型的高科技企業(yè)覺得不行思議。他的助手驕傲地向同學(xué)們說：“我們董事長雖然不相識幾個字，可他總是很專心地學(xué)。他在辦公室里看東西，遇到不懂的就問。知道了就努力把它記住。做事情很有創(chuàng)新精神，在市場中努力喝上頭口水?！?/p>

看著億萬富翁的徐傳化董事長手里掏出磚塊一樣的手機(jī)，黃益郎問他為什么不去換一只新的，徐董說：“許多人都問起這個事，說我現(xiàn)在這么有錢了，可為什么還用這只落伍的機(jī)子。但我覺得它雖然有點(diǎn)舊了，但還好打的，所以也就不換了，能省總還是要省著點(diǎn)好?！被貋砗笏B說自己慚愧，太不懂事了，平?？偸且蟾改赣H買這買那的，盡是追求名牌衣服和鞋子。

潘陽陽同學(xué)說：“成為一個講話藝術(shù)水平好、責(zé)任心強(qiáng)、眼光準(zhǔn)、道德高、信息靈的營銷員，是我聽了徐傳化老人講話后的人生志向?！?/p>

同學(xué)們在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提高，自覺地相識到了學(xué)習(xí)的重要性，培育了意志品質(zhì)，學(xué)會了合作與交往……在“春風(fēng)之旅”社會實(shí)踐活動中，“我追求，所以我前進(jìn)！”成了他們共同的口號，他們有朝氣、有志向、有干勁，肯定會為了明天的志向而努力拼搏奮斗的！，百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實(shí)踐活動總結(jié)

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)5

實(shí)習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不行缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，主動參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、探討等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配專科疾病學(xué)問講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的相識，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前教化、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

這次的實(shí)習(xí)使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是干脆反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：①零點(diǎn)的測定；②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；③病人必需在寧靜下測壓；④測壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；⑤應(yīng)用呼吸機(jī)PeeP時(shí)，必需減去PeeP值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓，對比我測量的精確性。留意無菌，避開從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的。這樣是有所欠缺的，通常手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大變更，必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，才能方能精確駕馭要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的實(shí)力。

通過一個月的實(shí)習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本駕馭監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最終均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的'發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中駕馭重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅匦栌H身體驗(yàn)，才能駕馭技巧，嫻熟駕馭方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)6

長期以來，社會實(shí)踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委依據(jù)上級有關(guān)文件精神，接著在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成果?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、仔細(xì)組織

假期前，院團(tuán)委向全院廣闊同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會（分團(tuán)委）主動響應(yīng)、仔細(xì)落實(shí)，依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。廣闊同學(xué)都以仔細(xì)的姿態(tài)對待這次高校生社會實(shí)踐活動，熱忱的參與了社會實(shí)踐活動，從而熬煉了廣闊同學(xué)的社會交往實(shí)力，培育了廣闊同學(xué)的綜合實(shí)力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動

今年我院的

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

１．分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的.，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教化的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

２．集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個小分隊(duì)和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員高校生赴河池地區(qū)的

（二）從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電修理、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng)和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣揚(yáng)與詢問活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙季節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，高校生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收季節(jié)，很多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們主動幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院高校生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)夫群眾的精神文化生活。

6．開展高校生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活須要。

7．環(huán)境愛護(hù)。組織學(xué)生主動參加

8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨主動分子組成

9．開展高校生科技活動。今年全院共確定了高校生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊試驗(yàn)。

總之，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體狀況來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn)：（1）社會熱點(diǎn)問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。

三、總結(jié)閱歷，評比表彰

寫閱歷總結(jié)、相互溝通。提高我院高校生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假高校生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部溝通的基礎(chǔ)上，對今年高校生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后高校生社會實(shí)踐的看法，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評比出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，召開社會實(shí)踐溝通會，同時(shí)，全院共舉薦出60多篇不同內(nèi)容和

形式，具有肯定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。

（四）閱歷和收獲

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣闊同學(xué)的主動參加，是我院高校生社會實(shí)踐活動得以勝利的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為高校生素養(yǎng)教化的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的綻開，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)安排，形成制度加以保證。全院廣闊同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、熬煉才能的重要渠道，主動深化生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動順當(dāng)進(jìn)行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受高校生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，賜予了我們極大的支持。在食宿、平安及活動的開展方面盡量為高校生供應(yīng)各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注意社會實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與高校生接受熬煉、成長培育緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊粯雍迷u。

3．高校生的思想素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深化農(nóng)村，使不少同學(xué)真正相識到我國廣闊農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大改變，相識到國有企業(yè)改革的艱難性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會供應(yīng)服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作實(shí)力，培育了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)7

一、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年

地點(diǎn)：招賢四村蔬菜、鮮花大棚

二、參與活動人員

團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員王世美老師、工會相主席及八年級學(xué)生代表

三、活動目的

為了提中學(xué)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，增加他們的社會實(shí)踐實(shí)力和勞動實(shí)踐實(shí)力，培育吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增加他們對家鄉(xiāng)的.酷愛之情，使綜合實(shí)踐活動課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展，招賢中心初中組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚，約會蔬菜”為主題的綜合實(shí)踐活動課。

四、活動過程

在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚，王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)學(xué)問向同學(xué)們具體講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性，菜農(nóng)阿姨細(xì)致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊(duì)員們有時(shí)側(cè)耳傾聽，有時(shí)忙于記錄，有時(shí)舉手提問。在參觀過程中，同學(xué)們都忍不住蹲下身子細(xì)致視察一番，通過看一看，摸一摸等親身體驗(yàn)開闊了眼界，增長了學(xué)問。

五、活動意義

通過一上午的實(shí)踐活動，學(xué)生近距離的相識了蔬菜，懂得了許多大棚蔬菜種植的基本學(xué)問；通過參觀活動也同時(shí)讓他們相識到農(nóng)夫勞動的艱辛。隊(duì)員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長大后要用自己才智和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美妙。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)8

注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會實(shí)踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。

七月二十一日，我們八年三班的學(xué)生，到敬老院參與暑期社會實(shí)踐活動。在這短短的'一天中中，學(xué)生們學(xué)會了很多東西，這些將是學(xué)生今后人生道路上一筆寶貴的財(cái)寶。

7月21日早晨，我們32名隊(duì)員到學(xué)校集合，學(xué)校政教處組織召開了這次“動員大會”，再次明確了我們這次去的目的，我們賜予老人的不僅是生活環(huán)境的變更，而且更重要的是要通過我們的不努力，能夠在思想上關(guān)切老人，幫助他們確立健康的人生信念。我們幫助了一些老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很快樂，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充溢愛的！

下午，我們告辭敬老院，踏上了回校的歸途。這一天的時(shí)間雖然是短暫的，我不敢說自己做出了多大的貢獻(xiàn)，但對我自己而言，更是進(jìn)一步相識了我自己，這一次參與社會實(shí)踐活動，我明白學(xué)生實(shí)踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與學(xué)問。社會實(shí)踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才能，雖然是短短一天的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，我感覺到了王家政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實(shí)踐中我得到的歡樂和學(xué)到了學(xué)問！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)9

回想起過去八天的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在依舊歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會到許多，感受也很深。

為了過一個特殊的不同以往懶散的假期，增加自己對社會的了解及提高自己的各項(xiàng)實(shí)力，我和我的同學(xué)確定要在這個假期起先我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)―在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很仔細(xì)的做好每一個打算。盡管如此，一起先我們還是遇到了許多讓我們措手不及的狀況：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時(shí)我們起先擔(dān)憂我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商議后，我們確定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的，為什么我們的銷售額會差這么遠(yuǎn)。

后來發(fā)覺，第一：雖然我們對停在攤位前的客人都很熱忱卻不對走過的客人叫賣;其次：雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且美麗的，但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言，而客人買對聯(lián)和利是的時(shí)候都是按肯定的依次來拿的。經(jīng)過總結(jié)，我們起先對路過攤位的人叫賣，剛起先叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)覺叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是根據(jù)顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果真，其次天起先我們的生意就越來越好，雖然每天都很累我們卻做的很快樂，收獲也很大。

從這次社會實(shí)踐中，我們學(xué)到：作為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿足。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。對于那些看法不好的顧客我們更要耐性地對待，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開快樂心地消費(fèi)。

經(jīng)過我們的努力，我們賺回來本錢并獲得了肯定的利潤。盡管利潤不多，但我們從中學(xué)到：只有付出了才會有收獲，但付出了不肯定就能換來很好的收獲，我們還要在付出的同時(shí)思索怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn)，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。

從這次實(shí)踐中，我們也學(xué)會了如何更好地與別人打交道，無論是交際實(shí)力還是處事應(yīng)變實(shí)力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙，我們有許多許多須要學(xué)的東西。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的.在校高校生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)實(shí)力，同時(shí)積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

我們都知道高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的就業(yè)人才。高校生要在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論學(xué)問，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐實(shí)力，交際與應(yīng)變實(shí)力，讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會，熬煉自己的各項(xiàng)實(shí)力，為以后正式進(jìn)入社會打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會了無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，都要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨?，因?yàn)槁裨故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因?yàn)闅g樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率。

這次社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，讓我深切地感受到社會與校內(nèi)的不同，讓我在社會實(shí)踐中開拓了視野，學(xué)到了有別于課堂上的學(xué)問，也深刻地相識到創(chuàng)業(yè)是一個充溢汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，通過社會實(shí)踐，我們的人生觀和價(jià)值觀會得到極大的提升，各種實(shí)力得到極大的發(fā)展，為將來進(jìn)入社會做好了充分的打算。

這次社會實(shí)踐的相識是一個起先，也是一個起點(diǎn)，我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。我信任這次的社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)會隨著我的成長不斷升值，因?yàn)樗屛乙砸环N醒悟的姿態(tài)去追求自己的幻想。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)10

高校生都有這足夠的假期，這是全國高校上下都一樣的，而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著足夠的時(shí)間去支配各項(xiàng)活動。許多人就利用假期的時(shí)間走親訪友，有同學(xué)開展同學(xué)聚會，和中學(xué)、初中的同學(xué)敘敘舊，是很不錯的。還有其它許多活動，這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會實(shí)踐。

我是一個比較喜愛寧靜的人，在假期的時(shí)候我除了走親訪友，和同學(xué)敘敘外，幾乎就沒有什么活動了。在家里憋得慌，想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的，我早就有這個想法，只是未付諸行動。

在這個暑假里，我確定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。其實(shí)，對于賓館的一切，我了解的很少很少，一點(diǎn)工作閱歷都沒有，而像我們這樣沒有任何閱歷的新手，很簡單被前輩欺壓，也很簡單犯一些低級錯誤，7月10號我懷著忐忑，焦慮的心情來到了酒店，起先了我全新的工作。

我想通過這一次實(shí)踐，能了解賓館的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)勝利人士的經(jīng)驗(yàn)。也能提高自己的社會交際實(shí)力。同時(shí)，也能在這次實(shí)踐中給自己一個很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠(yuǎn)，要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起！總體來說，我總結(jié)了幾個我這次實(shí)踐的幾個基本目的：

1、通過實(shí)踐熬煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅(jiān)持毅力！豐富自己的思想，加深自己對社會的相識！

2、切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況，為將來自己進(jìn)入社會做好打算。

3、熟識賓館服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4、通過自己親身體會，以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo)，希望能學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的珍貴閱歷。

5、賓館實(shí)習(xí)是對我的一次綜合實(shí)力的培育和訓(xùn)練。在整個實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深化細(xì)致地仔細(xì)視察、實(shí)踐，使自己的'動手實(shí)力得到提高。

6、通過和前輩的溝通以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際實(shí)力。

7、學(xué)習(xí)到肯定的管理實(shí)力，俗話說“知人善用，此乃王道”。

8、學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到許多人的幫助。

在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào)，我確定肯定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到。這樣才不會在將來的競爭中失?。?/p>

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)11

為期一天的小學(xué)生社會實(shí)踐活動結(jié)束了，把孩子們一個個送出校門，送還到家長手里后，自己也拖著乏累身子回到家。躺在床上，卻難以入睡。耳畔還響著孩子們響亮的歌聲，眼前還出現(xiàn)著孩子們的笑臉……一天的活動中，留給我的驚喜與感動不斷。

懂得共享知道感恩

早晨七點(diǎn)鐘，我們就乘著大巴動身了。孩子們都是第一次與同學(xué)們一起外出，大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)得特殊興奮，大家說著，笑著，唱著……汽車行駛了也許一個多小時(shí)，孩子們起先拿出各自帶的零食，起先共享。一位女同學(xué)拿著一盒薯片，沿著過道，從前往后，每人發(fā)幾片；后邊的一位男同學(xué)又起先給大家分發(fā)橘子，就這樣，這一個還沒坐下，下一位又站起來，每位同學(xué)手里都有好幾樣食品，他們一邊說笑一邊享受著美味。

圣牧奶業(yè)基地到了，司機(jī)剛停下車，我正打算指揮學(xué)生有序下車，這時(shí)我班的劉衡同學(xué)拿著一大袋吃的來到司機(jī)跟前，把袋子遞給司機(jī)，并且懇切地說：“叔叔您一路辛苦了，這是我們給您的，您趁著休息時(shí)間吃吧?！闭f完轉(zhuǎn)身下車了。

看著接連下車的孩子們，我感到特殊欣慰，我看到了課堂上所不能看到的：他們懂得共享，知道感恩！

彼此關(guān)切相互幫助

從圣牧奶業(yè)出來，我們接著前行，車子轉(zhuǎn)入山路。這時(shí)暈車的人就受不了了，聽說坐在前面或靠窗戶會好一點(diǎn)兒，于是座位在前面的同學(xué)、靠窗戶的同學(xué)就主動給暈車人讓座。盡管如此，王子豪還是忍受不了，吐了出來。忽然，難聞的氣味充滿了整個車內(nèi)……我趕快從包里找紙，找塑料袋，在我還手忙腳亂之際，坐在王子豪身邊的兩位女同學(xué)已經(jīng)行動了，一位給他撐著塑料袋，讓他接著吐，一位蹲下身子一下一下地擦拭車上的污漬……

下車的時(shí)候，一位同學(xué)把腳崴了，旁邊的同學(xué)趕快把她攙扶起來，她們你扶著我，我依著你，始終走著。

短短的一段行程，車上車下，孩子們彼此關(guān)切，相互幫助。

克服困難攀登高峰

很快，我們來到了阿桂廟。站在山腳抬頭望，阿桂廟坐落在群山之間，金碧輝煌，非常壯麗。新奇心驅(qū)使著孩子們，都想上去看看。但是，當(dāng)走上那陡峭的臺階上，部分同學(xué)膽怯 了，打算打退堂鼓。我看出了他們的心思。于是激勵他們說：“想看到更好的風(fēng)景就得登上去。一步一個臺階，跟著我，上！”我起先登山，孩子們隨后跟上來。雖然一個個汗流滿面，但是沒有一個叫苦叫累，一股氣登上山頂。

一天的實(shí)踐活動，我們師生不僅僅是獲得了學(xué)問，開闊了視野，還增進(jìn)了師生之間，生生之間的友情；而且實(shí)踐活動所帶給學(xué)生的教化效果是任何說教所不能達(dá)到的。

理論離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素養(yǎng)。為此，響應(yīng)雅麗小學(xué)的號召，暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)如下：

一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)當(dāng)具有教化性和可操作性。

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實(shí)踐活動的內(nèi)容要從本地實(shí)際動身，從學(xué)生的生活實(shí)際動身，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中找尋內(nèi)容。活動內(nèi)容除了有針對性、教化性和實(shí)踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的；也可以是開發(fā)智力，培育創(chuàng)建性思維方面的；還可以是動手動腦，培育生存實(shí)力方面的。總之，能達(dá)到開闊視野，豐富學(xué)問，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動形式應(yīng)從實(shí)際動身，因地制宜，充分考慮到了我們所擁有的軟硬件資源。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會了自己動手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和增加了他們團(tuán)結(jié)互助的實(shí)力。在活動中，還采納了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美妙的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們相識了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回來自然，走進(jìn)自然，相識了多種常見的花草樹木。

例如2：對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，巡游名山大川，名勝古跡在巡游過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的.垃圾，以自己的行動為奉獻(xiàn)愛護(hù)愛惜我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主子。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的宏大和艱辛，從小樹立愛惜環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3：由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通平安方面的社會實(shí)踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小摯友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣揚(yáng)交通衛(wèi)生學(xué)問。通過這種實(shí)踐，不僅讓小摯友自己知道應(yīng)當(dāng)遵守交通，更是交通平安的主動宣揚(yáng)者。

例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣報(bào)活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不奢侈的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5：暑假其間，組織小摯友到社區(qū)福利院關(guān)切孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表演節(jié)目等。通過這個活動，培育孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、社會活動時(shí)時(shí)到處留意平安，確保了活動的順當(dāng)?shù)拈_展。

平安問題是活動順當(dāng)進(jìn)行的基本前提，活動起先前，先到活動的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動方案。在動身前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提示了孩子做好外出的各項(xiàng)打算工作，切實(shí)留意平安；防止平安事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時(shí)，保證無一例平安事故發(fā)生。

通過這些活動，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識，培育了實(shí)力，得到了熬煉，孩子們也學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們供應(yīng)更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)12

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了。校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。

校內(nèi)與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷改變，在機(jī)會越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問，還要主動走進(jìn)社會，主動在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的閱歷，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就主動在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉無趣、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。

我也漸漸地放開膽去嘗試，其實(shí)這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前驚慌兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了驚慌。膽怯 就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨意逛來蕩去，得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"

在學(xué)校，每天有作息時(shí)辰表約束你。課程表會告知你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。主動的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐性的推銷產(chǎn)品。

這也實(shí)在熬煉了我們的膽識、語言溝通實(shí)力和心理洞察實(shí)力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能接著干下去。

在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力，雖然這也存在的競爭，可校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作干脆影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系困難，這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這須要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索，便忽視了社會實(shí)踐的重要性。

有個事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會想，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深邃的學(xué)問呢?現(xiàn)在的教化真的存在很大的弊端，嚴(yán)峻的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)實(shí)力提高了，理解力和邏輯思維實(shí)力也增加了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的志向，這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為高校生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必需得重視社會實(shí)踐。

終歸畢業(yè)以后我們不能再帶著無趣、茫然的眼神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)時(shí)走進(jìn)高校一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的實(shí)力走進(jìn)社會，為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了，高校生越來越不值錢了。甚至某些人起先看不起高校生，認(rèn)為讀高校沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了，也的確很多高校生找不到好工作。

這正說明白現(xiàn)在社會對高校生素養(yǎng)、實(shí)力要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢，但社會上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也的確再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。

而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實(shí)駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會實(shí)踐實(shí)力與閱歷。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的`自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定不會交到許多摯友。對待朋，是不行能斤斤計(jì)較，不行以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更另人快樂。不論做什么事情都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想，關(guān)切別人，支持別人。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也熬煉了我的堅(jiān)持力!

讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)毅!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不簡單!在以后的高校生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅(jiān)毅!

在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。

在食品店里雖然我是以銷售為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校實(shí)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。

終歸，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)13

我們實(shí)踐，我們歡樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動，也必需有其流程經(jīng)營。從起先的確定主題，到實(shí)踐的起先，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，xx說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個人在“xx”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，深化調(diào)查為家庭教化問題，充溢假期社會實(shí)踐，每個人都大膽的去想，去做，在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)切著對方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激烈，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的探討爭辯不休，不論每天在外調(diào)研的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠早已浸濕全身的隊(duì)服，還是辛勤地教育著學(xué)生們，亦不論每晚寫心得，總結(jié)全天，為明日的工作打算到深夜。每日的支教，吃飯，調(diào)研，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是為了獲得最真實(shí)的調(diào)研數(shù)據(jù)，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?，孵化幻想，須要汗水與堅(jiān)毅的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。

隨著愛心支教、家庭調(diào)研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、修理電器、熒光夜跑、匯報(bào)演出等一系列活動的'結(jié)束，假期社會實(shí)踐活動也落下帷幕，每個人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的全部事情，少了那些青春的張狂，多了些踏實(shí)；少了那些青春的迷茫，多了些奮斗?！皒x”這個詞，不再只是一個隊(duì)名，更多的是一種精神。當(dāng)真真遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個團(tuán)隊(duì)。

學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)14

本次社會實(shí)踐活動分前期打算、中期活動、后期總結(jié)三個階段。

由于團(tuán)隊(duì)成員都受到不同程度的專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)：有取得艾滋病預(yù)防培訓(xùn)同伴教化主持人培訓(xùn)資格證書的5位，其他幾位均參與過河北師范高校艾滋病預(yù)防同伴教化培訓(xùn)班，擁有著良好的專業(yè)學(xué)問，因此我們的實(shí)踐活動的難度就降低了很多。雖然這樣，但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段，我們就起先了前期驚慌而有序的打算活動。大家通過上網(wǎng)查詢閱讀、到圖書館查閱資料、向紅十字會的老師請教等方式，對預(yù)防艾滋病常識宣揚(yáng)有了全面深刻的