2023年弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文（通用39篇）

2023年弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文（通用39篇）弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文1

弘揚(yáng)雷鋒酷愛(ài)黨、酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)社會(huì)主義的崇高志向和堅(jiān)決信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大華蜜，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

——題記

假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的'螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己無(wú)所作為而懊悔，為曾經(jīng)虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣，恒久的那么富有愛(ài)心，恒久的那么真誠(chéng)和善，恒久像一顆小小的螺絲釘。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給別人，漂亮的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，靜靜擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊重的會(huì)場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

在生活中，我們須要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和敬重，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的歡樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的歡樂(lè)的，真正的歡樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

就讓我們呼喊雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充溢整個(gè)校內(nèi)，暖和同學(xué)的心間……啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將恒久是一盞不滅的燈，你將恒久活在我們的心中!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文2

“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的`22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、一心一意的幫助別人，為人民做好事，留下了很多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不行估計(jì)的。我愿恒久做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力氣雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱忱地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是冷眼旁觀，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家確定會(huì)堅(jiān)決果斷地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不須要做什么震天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，到處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今日做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人須要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依舊存在，現(xiàn)在有許多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代須要這種“傻子”精神，呼喊這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加絢麗的光線!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文3

三習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，打算乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不簡(jiǎn)單才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去非常蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人忽然身向后傾，似乎要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看四周沒(méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，盡然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲：“感謝”的時(shí)候，我的心里特殊舒適。此時(shí)我深有感受。

對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的`行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，假如沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)當(dāng)敬重老人。再說(shuō)，假如到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢?

對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文4

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今日，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！

做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。

我飛速地跑下樓，細(xì)致的將垃圾撿起來(lái)，“送”回它們的“家”。突然，我望見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)方法，擦眼淚的.紙巾丟了一地。于是，我停下手中的活，起先逗那個(gè)小女孩：“小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽(tīng)，好不好？”小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛始終盯著我。我起先繪聲繪色地講起來(lái)，小妹妹樂(lè)得“咯咯”直笑?？吹叫∶妹貌豢蘖?，小妹妹的媽媽感謝的連連說(shuō)：“小摯友，感謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？”我對(duì)那位媽媽說(shuō)：“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！”“好，好。”哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，接著起先了我的“清潔工之旅”……

今日雖然累了一成天，但我還是覺(jué)得很歡樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多的人，給他們送去了歡樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了歡樂(lè)！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文5

從古到今有情愿幫助別人，其中雷鋒就是他們的代表。

從小父母就告知我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，比如望見(jiàn)別人有困難就要去幫助他們。長(zhǎng)大了我慢慢的我明白了學(xué)雷鋒不肯定要救人什么，也可以從身邊的小事做起，去幫媽媽爸爸做一些家務(wù)，在公交車給人讓座，在同學(xué)忘帶尺或筆的時(shí)候借給他們。

其實(shí)在我們的身邊也有很多像雷鋒這樣子的人。比如，一個(gè)人在河里溺水，有個(gè)人不顧自己的'安危便跳下去救人，把人救上來(lái)以后便一聲不吭走了，連個(gè)名字都不留。有個(gè)人在路上暈倒了，有個(gè)女職員立馬給他做人工呼吸。有人在公路走路，一輛車撞了過(guò)來(lái)，有人去推倒救他，但自己便被撞倒了。有人想上學(xué)沒(méi)有錢(qián)，有人把自己的錢(qián)都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中，數(shù)不勝數(shù)。

雷鋒家境貧寒，但是他喜愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，他參與了解放軍，關(guān)切別人幫戰(zhàn)友，把幫助別人放在第一位，做了一件又一件好事，但是雷鋒做完好事，從來(lái)不留下姓名的。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們很久了，但是他這種幫助別人的精神我們要多學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)“小雷鋒”。雷鋒說(shuō)過(guò)：“世上最光榮的事是勞動(dòng)，最風(fēng)光 的人是勞動(dòng)者。”我們肯定要記住這個(gè)名言，雖然雷鋒離開(kāi)了我們，但是他的精神卻保留了下來(lái)在社會(huì)上流傳。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文6

今日是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國(guó)上下都學(xué)雷鋒做好事，因?yàn)檫@一月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。

我想，學(xué)雷鋒應(yīng)當(dāng)不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說(shuō)的，做一件好事簡(jiǎn)單，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發(fā)展而成的。假如你一下子做件大事，恰巧你又沒(méi)有閱歷，怎么做?所以，還得漸漸來(lái)才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想，生活中是不是有許多好事等著你去做?那確定不是，只有你細(xì)心視察有些人需不須要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的`書(shū)也行。你也算是做了一件好事，自己也會(huì)很興奮，被你幫助的人，確定很感謝你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一箭雙雕的事是不是比你做那大事強(qiáng)多了。

假如你還是堅(jiān)持做大事，假如你做成了一件大事，假如別人找你再辦一件大事，你又不會(huì)，這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚(yáng)，做大事也有了閱歷，這樣，你在別人心目當(dāng)中確定有很高的地位，同學(xué)們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文7

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到須要幫助的人立馬伸出救濟(jì)之手。我信任每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)靜默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的.美妙社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美妙社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許很多多的好人。特殊是我們校內(nèi)中很多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~?。?jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有很多錢(qián)！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

”學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文8

雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，一個(gè)家喻戶曉的人物。雷鋒他誕生在一個(gè)很貧困的家庭，在舊社會(huì)里受盡了熬煎和苦痛。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培育教化下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了很多人，讓他們過(guò)上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中到處都有雷鋒。

前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著全部人的'心。多數(shù)人無(wú)家可歸；多數(shù)人葬身在這一片廢墟中；多數(shù)人失去了自己的親人……俗話說(shuō)“一方有難八方支援”。獻(xiàn)出我們的一些愛(ài)心，雖說(shuō)是微乎其微的，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是天大的賞賜了。這時(shí)候多數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我望見(jiàn)了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛(ài)心，而我們又有什么理由不捐呢？

爭(zhēng)做好少年，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，把握現(xiàn)在，創(chuàng)建美妙將來(lái)。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文9

幫助別人，歡樂(lè)自己，這就是雷鋒精神的精髓所在，也是中華民族的美德，這值得我們傳播，也值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們將他發(fā)揚(yáng)光大。

我們身邊有很多須要幫助的人，而我也喜愛(ài)力所能及地去幫助他們。比如有一次，我和爸爸媽媽正在超市里選擇著各自須要的東西，卻發(fā)覺(jué)在我們旁邊有一個(gè)哇哇大哭的小摯友，他滿臉都是臟手抹的.黑乎乎的眼淚，嘴里喊著爸爸媽媽，我們想：他找不到爸爸媽媽焦急，而他爸爸媽媽找不到他肯定更焦急吧!我們肯定先幫他找家長(zhǎng)，我們帶著他去了服務(wù)臺(tái)，把緣由告知了服務(wù)臺(tái)的阿姨，阿姨問(wèn)明小摯友的名字后就在廣播了反復(fù)播送：“***小摯友的家長(zhǎng)聽(tīng)到廣播請(qǐng)馬上到服務(wù)臺(tái)，你的小孩在這里等你們。”不一會(huì)兒，一對(duì)著急的父母趕到了服務(wù)臺(tái)，他們對(duì)我們說(shuō)：“真是太感謝你們了，等會(huì)一起吃飯吧，我們請(qǐng)客表達(dá)我們的感謝之情!”爸爸說(shuō)：“不要謝我們，你們以后肯定要看好小孩，吃飯就免了，再見(jiàn)!”我們又接著逛超市去了，可我像吃了蜜一樣，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其實(shí)幫助了別人，也歡樂(lè)了我自己。

愿雷鋒精神久久傳誦;把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文10

有一個(gè)人，終生做過(guò)多數(shù)的好事，有一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。

他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。其實(shí)，在我身邊有許多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)。還記得那天我和媽媽到樓下公園里漫步，突然我望見(jiàn)有兩個(gè)小摯友在公路旁追逐打鬧，在跑的過(guò)程中，大的那個(gè)跑很快，小的'那個(gè)就摔倒了，而且腳似乎還扭到了，始終在哇哇的哭。突然，一個(gè)高大的身影像箭似的跑過(guò)來(lái)，抱起小摯友干脆送到旁邊醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)我和媽媽都非常慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過(guò)了十幾分鐘，小摯友的腳包扎好了，只見(jiàn)一對(duì)夫妻急沖沖地趕來(lái)，對(duì)那位叔叔深表感謝。此時(shí)，我才知道他們?cè)瓉?lái)不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。

這樣的好事很小，可能并沒(méi)有人知道，但做好事并不肯定要轟轟烈烈，只要你覺(jué)得該做、值得做，那就可以了。假如我們身邊的每一個(gè)人都能多做一些好事，那么我信任生活就會(huì)少一些苦痛，多一些華蜜。

直至今日，當(dāng)我回想起那天的情景，心中還是感動(dòng)不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神恒久值得我學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文11

日常生活中，我們須要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和敬重，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的歡樂(lè)。

在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力氣成為人類最珍貴的精神財(cái)寶。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的看法，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)切人、愛(ài)惜人、支持人、理解人的`品質(zhì)。

在我們五年級(jí)也有很多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交狀況，使老師削減一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前剛好將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜愛(ài)這些“小雷鋒”。

鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成果優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，常常幫家人做事。他在學(xué)校敬重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒??！”

還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，須要幫助的時(shí)候，第一個(gè)自告奮勇，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有許多許多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文12

有一天，雷鋒要坐火車出差，在門(mén)口望見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀一個(gè)背著孩子的中年婦女，上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結(jié)果車票和錢(qián)都丟了。雷鋒馬上從兜里拿出錢(qián)買(mǎi)了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感謝的落下了眼淚，問(wèn)他：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”而雷鋒卻低調(diào)的說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>

還有一次，雷鋒從丹東回來(lái)，打算在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車，正值他打算走地下通道時(shí)，望見(jiàn)了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問(wèn)她：“大娘，您去哪呀？”大娘說(shuō)：“我要去撫順找我兒子。”雷鋒一聽(tīng)，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買(mǎi)的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的`一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一望見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。

有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時(shí)候棉褲不當(dāng)心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補(bǔ)褲子，他的其他戰(zhàn)友知道后，對(duì)小韓說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡?！?/p>

雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢(qián)——當(dāng)時(shí)的10元錢(qián)比現(xiàn)在的10元價(jià)值高。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文13

一提到雷鋒，我信任，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不生疏?，F(xiàn)在我們生活中有很多像雷鋒這樣舍己為人的人。

如今我們身邊有許很多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō)：最美司機(jī)——吳斌，最美女老師——張麗莉……

前不久，在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的'公共車司機(jī)事務(wù)。吳斌駕駛著公交車正在高速馬路上，從6千米的速度行駛時(shí)，就在這時(shí)，從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車飛來(lái)，干脆飛向了公交車司機(jī)吳斌的胸部撞擊，公交車上的乘客都沒(méi)有受傷，送到醫(yī)院司機(jī)因搶救不剛好而離開(kāi)了人間。

吳斌就是死也要堅(jiān)守自己的崗位，真是堅(jiān)毅，他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

各大媒體曾經(jīng)采訪報(bào)道到過(guò)一個(gè)女老師叫張麗莉，他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。

這是一個(gè)天黑的時(shí)候，年輕的女老師叫張麗莉帶著剛放學(xué)的學(xué)生，不巧前面來(lái)了一輛大卡車直向著學(xué)生跑來(lái)，在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候，這個(gè)年輕·的女老師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開(kāi)，不了被大卡車倒在地上，因大卡車從年輕的女老師張麗莉身上壓過(guò)，女老師就在這時(shí)雙腿被大卡車壓慘了，高位截肢。、

在我們港城還有像雷鋒這樣的人，在連云港新浦火車站，就有愛(ài)心車隊(duì)，他們一天到晚火車站進(jìn)進(jìn)出出，他們拉乘客到車站不要錢(qián)，他們還幫乘客拿行李。

在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文14

又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？

我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然望見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己為人的雷鋒精神恒久活在人們的心中!

今日在放學(xué)的路上，我望見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美妙，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)當(dāng)干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擅長(zhǎng)“鉆”和“擠”，學(xué)好本事，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新復(fù)原健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱?崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文15

對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人……

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，打算乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不簡(jiǎn)單才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去非常蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人忽然身向后傾，似乎要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看四周沒(méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，盡然罵道：這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲：感謝的時(shí)候，我的心里特殊舒適。此時(shí)我深有感受。

對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人?。∧抢先耸俏覀兩鐣?huì)的基礎(chǔ)，假如沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)當(dāng)敬重老人。再說(shuō)，假如到了你老的`時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢

對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文16

“墻上掛著雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺常常對(duì)我講學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。

俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝，保家衛(wèi)國(guó)，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮足智多謀，機(jī)靈聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)一般的戰(zhàn)士，他是那么地靜默無(wú)聞，既不出類拔萃，也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的，特別的技藝，但是只憑他的靜默無(wú)聞，樂(lè)于助人，就令他名留青史，流芳百世！

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是多么樸實(shí)無(wú)華的'言語(yǔ)呀！可就是這句話曾激勵(lì)過(guò)多少代人民爭(zhēng)做助人為樂(lè)的人，并且這句話中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召與呼喊，以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。

生活中有何嘗不是如此，僅有平常樂(lè)于助人，靜默無(wú)聞才可以交到更多的摯友，得到更多的友情以及敬重。在生活中，也只有這樣的人才可以溶化別人心靈深處的堅(jiān)冰。

記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著粗氣。于是，那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上，向老大娘問(wèn)清地址，便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝，臉上笑開(kāi)了花邊，走邊與他溝通家常。望著那位中年男子的背影，我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大，以至我等他們走遠(yuǎn)了，仍在發(fā)呆……

假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守著你生活的崗位……

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文17

花，開(kāi)放在繁花似錦的三月，絢麗而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充溢了春的氣息。每當(dāng)三月，我就會(huì)想起為革命而共獻(xiàn)誕生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀(jì)的今日，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無(wú)刻不在。

就像春節(jié)的時(shí)候，無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”。可是，歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔。爸L(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們?cè)诳嗤吹纳胍髦?。就在這一刻，迎面走來(lái)了一位農(nóng)夫。這位農(nóng)夫看到了這種狀況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車?yán)镆还灿兴氖嗳?，這個(gè)人好像不怕乘客對(duì)他的沉重負(fù)擔(dān)，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的.瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢(qián)買(mǎi)了一些食物給乘客吃，就這樣度過(guò)了兩天兩夜，指導(dǎo)救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)夫的心靈是多么美妙??！

這位最一般的農(nóng)夫，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我好像望見(jiàn)了雷鋒的身影，在他身上，閃爍著一種寶貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺(jué)得雷鋒精神的珍貴。這是雷鋒精神的傳承。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文18

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便起先以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

雷鋒，中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日誕生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成果都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平常積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的.津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的開(kāi)心，看成自己的開(kāi)心”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認(rèn)為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來(lái)，許很多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或許久，成為人們學(xué)習(xí)、仿照、懷疑、拋棄的對(duì)象；但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們始終都被教化向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，特地利人的精神。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文19

有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)恒久印在我們的心中。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！睂?duì)了，他就是雷鋒!一個(gè)一般的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又宏大的事跡都閃耀著絢麗的光線!有句話是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的`好事不計(jì)其數(shù)，這也讓他走向了世界。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類應(yīng)當(dāng)有的，應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的看法，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)切人、理解人的品質(zhì)。”

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為宏大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)變更員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

在日常生活中，學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù)：有的總是牽老人過(guò)公路;有的經(jīng)常靜靜揀起地上的果皮紙屑;有的喜愛(ài)在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守在自己的崗位上……

讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓社會(huì)多一份和諧與安靜吧。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文20

記得從三歲多時(shí)，我就學(xué)會(huì)了玩電腦打嬉戲，玩起電腦來(lái)連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個(gè)壞毛病，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本故事書(shū)讓我看，其中有一本關(guān)于雷鋒的故事書(shū)，讓我看得入了迷，我就常常照著雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時(shí)間里，我學(xué)雷鋒做好事的故事還被登了報(bào)，上了電視。

2023年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發(fā)生很大的地震，許多學(xué)生都不能上學(xué)。為了向?yàn)?zāi)區(qū)的'小摯友獻(xiàn)愛(ài)心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢(qián)，在其次天上課前，把這些愛(ài)心捐款交給了老師。當(dāng)上完第一節(jié)課時(shí)，學(xué)校的大喇叭就廣播了我為災(zāi)區(qū)小摯友捐款獻(xiàn)愛(ài)心的事跡，在我的帶動(dòng)下，全校師生開(kāi)展了向?yàn)?zāi)區(qū)小摯友自愿捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。在不到兩天的時(shí)間里，我們?nèi)熒途枇撕脦兹f(wàn)元。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，在那次全市中小學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我捐的錢(qián)數(shù)被列為全市第一名，牡丹晚報(bào)還刊登了我?guī)ь^捐款的事跡。

在平常學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)中，每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)外地受災(zāi)后，我都帶頭主動(dòng)為災(zāi)區(qū)的小摯友捐款。2023年8月份，我因患病住院開(kāi)了刀，每天都疼得不能睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著讓媽媽開(kāi)車?yán)业胶蕽杉t十字會(huì)又向?yàn)?zāi)區(qū)捐了200元錢(qián)的壓歲錢(qián)。當(dāng)接待我的幾位叔叔們看到我捂著肚子從醫(yī)院趕來(lái)捐款獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，都感動(dòng)地說(shuō)：“這位小摯友帶病來(lái)捐款，真是全市中小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個(gè)好頭?！蔽胰讨鴤诘碾y受強(qiáng)笑著對(duì)叔叔們回答說(shuō)：“向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛(ài)心，是咱們中國(guó)人該做的事，將來(lái)遇到這種事時(shí)，我還會(huì)始終把好事做下去……”

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文21

雷鋒的奉獻(xiàn)精神是非常值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情意，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭遇百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

雷鋒的釘子精神更值得傳播。施工任務(wù)中，他成天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不情愿學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不擅長(zhǎng)擠，愿不情愿鉆。一塊好好的`木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)特長(zhǎng)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，擅長(zhǎng)擠和鉆。雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力氣。

我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充溢更有意義。

??！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)?，向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文22

3月5日，是一年一度的“雷鋒日”，全國(guó)各地掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。我們八（5）班的同學(xué)也紛紛響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，確定用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

3月6日，我們一行九個(gè)同學(xué)約定到海州區(qū)長(zhǎng)壽宮敬老院去探望老人。

早上8點(diǎn)，我們分別從家里提著慰問(wèn)老人的牛奶、點(diǎn)心來(lái)到校門(mén)口匯合，一起坐車到敬老院去。長(zhǎng)壽宮敬老院生活了十幾個(gè)老人，他們年長(zhǎng)的`有八十多歲，年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人，生活無(wú)法自理來(lái)到了這里；有的是兒女工作比較忙，沒(méi)人照看生活就到了敬老院。

老人們見(jiàn)了我們很興奮，他們拉著我們的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我們也問(wèn)了老人在這里的生活，祖孫兩代談笑甚歡。其中一個(gè)83歲高齡的老人，最喜愛(ài)我，她拉著我的手遲遲不放，她說(shuō)我長(zhǎng)得像她的孫子。我知道老人肯定是想家、想家人了，我陪著她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。老人身體硬朗，耳不聾，眼不花，人也健談，我誠(chéng)心祝福她老人家健康長(zhǎng)壽。

我們看到老人們?cè)诰蠢显旱纳詈芮蹇?，他們吃的、住的都很?jiǎn)潔?；蛟S生活上的清苦對(duì)老人來(lái)說(shuō)還不算什么，他們更須要的是家庭的溫馨和華蜜，他們須要享受天倫之樂(lè)。他們也須要社會(huì)的更多關(guān)愛(ài)。這是我此行的最大感受?；丶液?，我的心情還久久不能安靜。我跟媽媽講了我的感受，我說(shuō)老人們太可憐了。媽媽說(shuō)，隨著我們國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提升，老人們會(huì)生活華蜜的。國(guó)外有許多義工，他們自愿到敬老院去慰問(wèn)幫助老人，我真希望我們國(guó)家也有越來(lái)越多的人來(lái)主動(dòng)關(guān)切老人。

我們?cè)诰蠢显号憷先碎e聊，和老人們一起拍照合影，幫老人們打掃衛(wèi)生，整理房間。平常頑皮調(diào)皮的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得乖巧懂事，似乎一下子成熟了。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文23

雷鋒，一個(gè)掀起熱潮的名字，一個(gè)令中國(guó)人驕傲的名字，一個(gè)永垂不朽的名字，他的精神我們應(yīng)當(dāng)世代傳下去。

很多年前的3月5日，毛主席親筆題字，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一下子，雷鋒的名字響徹中國(guó)。

1961年5月的一天，雷鋒因事外出，在去撫順火車站的路上，看到一位大嫂背著小孩，手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨，他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永铮艘簧砟?，一邊哭一邊走。雷鋒連忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，立刻又背起小女孩，一同來(lái)到車站，替他們買(mǎi)好了票，一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了，頭發(fā)也還往下滴水，凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了，但貼身的`絨衣還是干的，就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐，又把三個(gè)饅頭送給了他們。

世界上還有很多有雷鋒精神的人，他們被稱為“平民英雄”，比如在一次歹徒劫持人質(zhì)，警察們想用自己交換人質(zhì)，但歹徒肯定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí)，一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來(lái)，她與人質(zhì)并非姐妹，而是生疏人，這位女孩24歲，是警察，她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了，經(jīng)過(guò)勸告，歹徒又一次同意了，潘琴勝利解救了人質(zhì)，但自己卻處在生死邊緣?！薄芭椤?，槍響了，是警察開(kāi)得槍。最終，歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中，潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文24

雷鋒，一個(gè)我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵?，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀(jì)，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒(méi)有傳承下來(lái)呢？下面，就隨著我的鏡頭來(lái)找尋我們身邊的活雷鋒吧！

鏡頭一：?jiǎn)鑶鑶琛祝渴呛翁巶鱽?lái)這響徹云霄的哭聲？原來(lái)是一個(gè)小女孩的在哭，我快速跑到事發(fā)覺(jué)場(chǎng)，經(jīng)人一詢問(wèn)，原來(lái)她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見(jiàn)了，而此時(shí)她卻急著回家。就在她孤立無(wú)助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來(lái)，幫她找尋鑰匙，功夫不負(fù)有心人，最終在一個(gè)小十多后，大家找到了她那失蹤已久的鑰匙。

鏡頭二：在學(xué)校里，沒(méi)帶東西是常常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒(méi)帶筆盒，然而，下節(jié)課卻要考試，我急得立刻去借筆，可我去問(wèn)大家借筆時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有，可當(dāng)焦躁擔(dān)心的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)覺(jué)了一桌子的筆，我不禁熱淚滿貫，心想：真是活雷鋒做是不留名啊！

鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人，有一次，我路過(guò)那老人的小屋的.窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活，咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡?wèn)就進(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生每天來(lái)幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅(jiān)持來(lái)幫忙。

其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，這也說(shuō)明，我們身邊的活雷鋒許多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì)變得很歡樂(lè)哦！讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文25

雷鋒，一個(gè)一心一意為別人服務(wù)的人，一個(gè)無(wú)不利己專利人的人。同時(shí)也是一位，一為位普一般通，卻給我們帶來(lái)極大影想的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為別人服務(wù)。從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。當(dāng)提起“雷鋒”有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了，可這都錯(cuò)了，其實(shí)，在我們的.生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

她，是被常州市民稱為“最美媽媽”的見(jiàn)義勇為道德模范——吳菊萍。她的主要事跡是：一天，她走在小區(qū)里，突然看到她眼前那幢樓十樓的二歲女孩——妞妞，正從上面掉下來(lái)，見(jiàn)狀后，她全然不顧生命安危，甩掉了高跟鞋，去可能落下的地點(diǎn)施展“營(yíng)救”。接住后，抓緊將妞妞送至醫(yī)院搶救，妞妞獲救了，她自己的右手卻被砸成了三段。當(dāng)她聽(tīng)到妞妞醒悟的消息時(shí)，臉上露出了滿足的笑容，覺(jué)得這是很值得的。她的故事真令人感動(dòng)!

他叫鄧前堆，是一位敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。他是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，三百六十五天無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要村里病人有需求，他總是第一時(shí)間趕到他們家中，為村民治病，被鄉(xiāng)親們譽(yù)為“生命的守護(hù)神”。他總希望在村口架起一座干脆通往大醫(yī)院的橋，如今他這個(gè)愿望最終實(shí)現(xiàn)了……

幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì)潮流如何跌蕩起浮，雷鋒精神都能成為一個(gè)永恒的主題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不退色。

雷鋒，發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著生命的志向。實(shí)現(xiàn)這人生的價(jià)值，不斷豐富和升華著中華民族的傳統(tǒng)美德。今日，高舉“弘揚(yáng)雷鋒精神”的光輝旗幟，就是為了使我們?cè)诟叨鹊奈镔|(zhì)文明中不致迷失，在不斷豐富的精神世界不忘善行。

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俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，雷鋒叔叔在他短暫的一生中做了許很多多的好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)早早地離開(kāi)了我們，但是他助人為樂(lè)的精神肯定會(huì)世世代代傳承下去的。下面我就來(lái)給你講講雷鋒的事跡吧！

有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭遇水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平常舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)覺(jué)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)。在我們身邊也有許很多多的小雷鋒，不信？下面我就給你們講講他們的.事跡吧！有一次，在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思索一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告知了他解題的思路，那位同學(xué)立即就明白了，提筆就寫(xiě)下了答案還有一次，一位同學(xué)在操場(chǎng)練習(xí)跑步時(shí)，不當(dāng)心摔倒了，另一名陪他一起練習(xí)跑步的同學(xué)立刻把她扶了起來(lái)，并關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：沒(méi)事吧？要當(dāng)心一點(diǎn)，還好這次沒(méi)有什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了。那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們，我們以后要多多幫助別人，讓雷鋒精神世世相傳！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文27

郭明義，一位鞍鋼礦業(yè)工廠車間里普一般通的工人，用行動(dòng)弘揚(yáng)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。幾十年來(lái)不但靜默關(guān)切著身邊的工友，摯友。并且用自己全部精力幫組著他人。他從1990年以來(lái)，堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍。1994年以來(lái)，他先后為特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)，幫助那些須要幫助的人。始終以來(lái)，郭明義把參加希望工程活動(dòng)作為自己的一份責(zé)任、一項(xiàng)事業(yè)執(zhí)著地堅(jiān)持下來(lái)，從沒(méi)想過(guò)放棄和退縮。在他的`心中，這正是他作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。而自己一年四季都穿著破舊的工作服。他這種高尚的情操不敢感動(dòng)著身邊的人，也感動(dòng)了全中國(guó)。

鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦礦業(yè)公司黨委宣揚(yáng)部部長(zhǎng)聶振勇：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事；一個(gè)人一時(shí)不圖名利簡(jiǎn)單，一輩子不圖名利難；一個(gè)人做好事簡(jiǎn)單，能帶動(dòng)一個(gè)群體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)做好事難。郭明義就是這樣一個(gè)人。礦業(yè)公司質(zhì)計(jì)中心王世第：郭明義的人生思索，樸實(shí)而高尚，他感覺(jué)自己特別富足，所以懂得珍惜，懂得感恩。這種淡泊物欲的心態(tài)，與其說(shuō)是懂得享受樸實(shí)，能夠保持淡泊安靜，利于致遠(yuǎn)的境界，毋寧說(shuō)是崇高宏大的追求，使他自然而然地選擇了助人為樂(lè)、為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

郭明義精神讓我們體會(huì)到什么才是現(xiàn)代雷鋒精神，讓我們真正感受到了雷鋒精神時(shí)刻在身邊的暖和，他的行為拉近了人與人之間的距離，也呈現(xiàn)了人與人之間的真情。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是弘揚(yáng)雷鋒精神，就是向郭明義學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文28

媽媽常教育我：在人的一生中，青少年時(shí)期是最美的，而在青少年時(shí)期，良好的道德品質(zhì)又是最珍貴、深層次的美。這種內(nèi)在的美，只有通過(guò)一個(gè)人的行為習(xí)慣才能表現(xiàn)出來(lái)。所以我始終把雷鋒作為榜樣，時(shí)刻牢記：要像雷鋒叔叔一樣，樂(lè)于助人，誠(chéng)懇守信，心中時(shí)刻想著他人……

我喜愛(ài)雷鋒，所以也喜愛(ài)找尋現(xiàn)代版的雷鋒，用他們光線四射的雷鋒精神照亮我前進(jìn)的`方向。這不，現(xiàn)實(shí)生活中的活雷鋒比比皆是——

吳天祥：傳承道德的力氣

吳天祥是原武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長(zhǎng)，對(duì)待困難群眾始終像親人一樣：為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來(lái)；為了幫助下崗職工再就業(yè)，他把老家的房子賣(mài)掉，籌到了幾十萬(wàn)元救助困難群眾；他4次跳入長(zhǎng)江救人；34次義務(wù)獻(xiàn)血；汶川、玉樹(shù)、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)都能看到他救人的身影。他這種舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美妙品質(zhì)莫非不正是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)嗎？

趙永錄：50年擺渡情

黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅(jiān)守在大河邊，無(wú)償為來(lái)往的鄉(xiāng)親擺渡50年。趙永錄24歲起先擺渡，50年后依舊如舊，70多歲的他原委為了什么呢？老人說(shuō)：不圖別的，就圖大家平平安安。這種不求回報(bào)，和善純樸的美妙品質(zhì)莫非不也是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

傳承雷鋒精神，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與幻想，更是祖國(guó)給予我們的責(zé)任與使命。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，為實(shí)現(xiàn)宏大而漂亮的中國(guó)夢(mèng)譜寫(xiě)壯美的人生篇章！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文29

我們的生活到處充溢著友愛(ài)和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。很多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)一件被別人幫助的事。

那時(shí)我上二年級(jí)，每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教化中心上課。那天我上完課，走出校門(mén)卻不見(jiàn)平常來(lái)接我的爸爸媽媽的身影。原來(lái)那天因?yàn)槁飞隙萝?，老爸老媽沒(méi)準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情，等了一會(huì)兒便慢慢著急起來(lái)。耐性打不過(guò)急躁，我毅然確定：自己走回家！

我先沿著大路走，走過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)覺(jué)前面必需要穿個(gè)地道，就在這里，我弄錯(cuò)了，我穿到了公路對(duì)面。再走了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭，引來(lái)了一個(gè)年青的好心人，他騎著公共自行車路過(guò)，急剎住問(wèn)我：“小摯友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門(mén)，媽媽電話”

他一愣，然后快速把手機(jī)掏出來(lái)，撥出我老媽的`電話號(hào)碼，電話那邊傳來(lái)老媽著急的聲音：“喂？”

“那個(gè)……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果真，他發(fā)覺(jué)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。

“在薦橋。”

“筧橋?。　保üa橋機(jī)場(chǎng)）

“叫我兒子接個(gè)電話吧！”

“哦！”，他把手機(jī)遞給我了，

“揚(yáng)揚(yáng)，你在哪里？”

“望江門(mén)！”（又搞錯(cuò)了）

“??？究竟哪里？你叫那叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)話！”叔叔走了過(guò)來(lái)。

“旁邊有什么建筑物嗎？”

“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊?！?/p>

“哦。我知道了！等會(huì)兒，我們立刻到！”老媽才明白過(guò)來(lái)。

幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸特別感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢(qián)，他也推辭了。

通過(guò)這件事，我懂了雷鋒精神真的很宏大，助人為樂(lè)，這看起來(lái)很平常，其實(shí)須要時(shí)時(shí)有善心??！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文30

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸實(shí)永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光線。集體主義思想放光線”?！袄卒h”，這個(gè)家喻戶曉的名字，激勵(lì)著多少人奮勉向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習(xí)他的精神吧！

雷鋒，1940年12月誕生，湖南人。他的生活經(jīng)驗(yàn)極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過(guò)上了華蜜的生活。從今，他決心回報(bào)黨和社會(huì)，這種回報(bào)是真誠(chéng)的！

雷鋒是一個(gè)充溢熱忱。主動(dòng)向上，樂(lè)于助人的人。他在日記中寫(xiě)道：“今日是星期日，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，幫助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生，還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō)，今日我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn)，也感到很歡樂(lè)”。是的，奉獻(xiàn)使人充溢，使人歡樂(lè)，使人高尚，莫非他不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)前社會(huì)，有的`人道德水平在下滑，但是仍舊有許多人堅(jiān)守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。

郭明義，是當(dāng)代最聞名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢(qián)不多，但他已經(jīng)堅(jiān)持了15年，積累數(shù)額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅(jiān)持做著另一件事，那就是無(wú)償獻(xiàn)血，20年來(lái)，他從未間斷過(guò)獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當(dāng)然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人欽佩！

雷鋒叔叔助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候供應(yīng)力所能及的幫助。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神吧！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文31

雷鋒，一心一意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名一般的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人多數(shù)?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年，國(guó)家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱分別為：向雷鋒同志學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)鉆研、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)，全套郵票面值4.40元。

該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎(chǔ)，運(yùn)用素描的藝術(shù)手法設(shè)計(jì)而成，淡雅明快，刻畫(huà)出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采納膠雕套印印刷方式，雕刻版為主，膠印為輔。通過(guò)雕刻師的細(xì)心創(chuàng)作，使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、活靈活現(xiàn)，而郵票第一圖題詞特殊采納了特種雕刻金屬油墨印制。運(yùn)用素描的繪畫(huà)方式，表現(xiàn)出雷鋒低調(diào)、內(nèi)斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征，充分體現(xiàn)了雷鋒精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)即酷愛(ài)黨，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)社會(huì)主義；釘子精神；敬業(yè)愛(ài)崗；助人為樂(lè)。

在這里，我要唱一個(gè)人。他不是將軍，卻立了多數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心！

為什么，呵，為什么，十億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名？

他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝！

他呵，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著黨飛！

他呵，是才點(diǎn)亮的`燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)奢侈！

他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷！

呵雷鋒！

你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣；你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒！

你，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣。你，浪花里的一滴水！

青春！

永生！

壯美！

看列兵雷鋒呵，一步一個(gè)回聲，一步一個(gè)歌曲，直晌透將來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文32

雷鋒叔叔，你恒久值得我們崇敬，因?yàn)槟闵砩嫌泻芏辔覀兯鶝](méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;虛心好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在微小之處，只有你專心去做了才能發(fā)覺(jué)它。

抗日斗爭(zhēng)的烈士們，是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將接著激勵(lì)著中華兒女要奮勉圖強(qiáng)，我們肯定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。

在我上學(xué)坐的車上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在那兩位老人上車之前，車上的人們?cè)谖铱磥?lái)一般極了，沒(méi)有年老、體弱的.。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到:“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí)，原本平凡的人們起先焦躁起來(lái)，有的人說(shuō)我身體不舒適，有的人并沒(méi)有說(shuō)什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?？粗總€(gè)人的神情，兩位老人好像感到惋惜、難受。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒(méi)有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了勸慰、希望。

美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們專心去感悟，就會(huì)發(fā)覺(jué)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的珍寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)，勢(shì)在必行。這是愛(ài)護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng)，讓我們愛(ài)護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望將來(lái)而遺忘過(guò)去，過(guò)去也有很多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!

我信任中華美德會(huì)在這片神州大地上留下蹤跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。全部的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧!”

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文33

他走了，行色匆忙，生命的年輪定格在了22歲；他走的匆忙，但他的精神恒久在我們的心中，他就是雷鋒。

雷鋒在工作崗位上嚴(yán)以律己，靜默無(wú)聞地為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節(jié)約糧食、水、電、盡量削減國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用，將剩下的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助有困難的人。他還常常扶老人過(guò)公路，幫助身體有缺陷的人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當(dāng)作是自己必需完成的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶，讓每個(gè)人都把你的名字、事跡牢記在心中。

雷鋒，一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字；雷鋒，一把五十年來(lái)，照亮中國(guó)人精神殿堂的火炬。光陰消逝，雷鋒形象魅力照舊，時(shí)代變遷，雷鋒精神更加彰顯。

作為金華小學(xué)的`一名學(xué)生，我在班級(jí)里要酷愛(ài)班集體榮譽(yù)，對(duì)同學(xué)要相互幫助，相互敬重，相互理解、包涵。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母要關(guān)切、問(wèn)候，常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、溝通。

這不，星期二下午，我們學(xué)校的志愿者，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了小公園撿垃圾，這可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)覺(jué)我們?cè)?jīng)歡樂(lè)玩耍的地方，是多么的不堪入目??！這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了?？墒俏覀儾慌?，照舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因?yàn)槲覀儞炝艘淮睦匦Ａ?，我們做了一次活雷鋒！

我想告知那些懶散的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美妙！做好事不是你們沒(méi)時(shí)間做，而是你們沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很簡(jiǎn)單，做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪！

我記得有一句歌詞：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在起先，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文34

暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去外婆家探望。

我們來(lái)到車站前，這時(shí)天空正下著蒙蒙細(xì)雨我和媽媽打著傘等車。不過(guò)一會(huì)一輛公交車就來(lái)了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過(guò)一會(huì)車上就坐滿了人。正值車要開(kāi)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)用嘶啞的聲音說(shuō)：“等等，等等”我細(xì)致的透過(guò)沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著把黑傘，有些駝背，她迎著正面的風(fēng)，進(jìn)一步退半步踉踉蹌蹌的走來(lái)，我看了看這位老奶奶滿頭的銀發(fā)，臉上的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特殊蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下最終上了車。

我望了望了四周，沒(méi)人讓座，想著給不給老奶奶讓座時(shí)，我前面的男孩從座位上下來(lái)了，他向老奶奶走了過(guò)去，接著將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時(shí)，他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寧?kù)o，后來(lái)人們都贊揚(yáng)起這個(gè)男孩。有的說(shuō)：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻虛心地說(shuō)：“這是小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的”一聲聲贊揚(yáng)的話不斷地回現(xiàn)在我的腦海里，我不斷自責(zé)道：我也是炎黃子孫、龍的.傳人也是少先隊(duì)員呀。為什莫他能我就不能，莫非老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們民族的一種美德？莫非幫助一位老太太還須要考慮？

突然前面的男孩問(wèn)用悅耳的聲音問(wèn)奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那嘶啞的聲音說(shuō)道。接著男孩臉上露出了喜悅的表情并說(shuō)道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧?！薄案兄x你，和善的、小男孩?！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ?，那笑臉上滿是皺紋。“小摯友學(xué)起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛(ài)心啊?！焙竺娴囊粋€(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那男孩幽默的說(shuō)道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”

隨后一陣歡樂(lè)聲，大伙都哈哈大笑起來(lái)，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠(chéng)，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份暖和。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文35

中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸。中國(guó)具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，對(duì)周邊的國(guó)家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響?？墒沁@樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國(guó)家卻在明朝衰敗了。為什么呢？因?yàn)橹扉χ蟮幕实燮鹣仁┬小伴]關(guān)鎖國(guó)”政策，斷絕與西方國(guó)家的交往關(guān)系，這就使得中國(guó)落后了。后來(lái)，在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，中國(guó)又起先變得富強(qiáng)起來(lái)。

中國(guó)要趕上其他國(guó)家必需有大量人才。為了中華民族的宏大復(fù)興，犧牲自己的利益的中國(guó)人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范：1945年7月15日，美國(guó)第一顆原子彈爆炸勝利。朱光亞被派往美國(guó)考察，但美國(guó)不向任何人開(kāi)放原子能技術(shù)。

沒(méi)方法，考察隊(duì)只好解散，各尋出路。于是朱光亞在美國(guó)刻苦學(xué)習(xí)了4年后，最終成為了博士。1949年，新中國(guó)成立，他毅然回國(guó)，拒絕了美國(guó)的高薪聘請(qǐng)。1962年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸勝利，而這個(gè)探討小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國(guó)矗立于世界之林。

我看完這個(gè)故事后，對(duì)朱光亞深感欽佩。他功成名就，還惦記著祖國(guó)，惦記著祖國(guó)交給他的使命。他回國(guó)后，把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國(guó)當(dāng)中。他大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這樣的例子還有許多。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎么復(fù)興中華呢？首先，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的志向理想落實(shí)到每一天的`詳細(xì)行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)切親人、勤儉節(jié)約、酷愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；

在社會(huì)做酷愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)遵守法律的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做，愛(ài)惜公物、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、敬重他人、擅長(zhǎng)合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮獨(dú)立、勇于創(chuàng)新的“小主子”。

只有把身邊的每一件事做好，長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美妙！

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生作文36

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這熟識(shí)的歌聲，我似乎看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

他從前是苦孩子出身，他的童年有著抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無(wú)情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板熬煎，得了肺結(jié)核，導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷，不治身亡；不滿1歲的小弟弟也餓死了；堅(jiān)毅的母親去地主家產(chǎn)傭人，卻被地主羞辱，經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無(wú)依無(wú)靠的他恨透了舊社會(huì)，得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，長(zhǎng)大后毅然去了縣委工作，回報(bào)救了他的命的黨和人民。

雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，敬業(yè)愛(ài)崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們幾十年，但是他的音容笑貌始終還在人們的`心中，始終記得他做好事不留名、無(wú)私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代，有許多人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了?！袄卒h精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？”我以前常常問(wèn)我自己。后來(lái)，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到