2023年小學(xué)一年級(jí)班會(huì)創(chuàng)意方案

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)一年級(jí)班會(huì)創(chuàng)意方案一、主題：發(fā)現(xiàn)小小故事的魅力二、目標(biāo)：通過(guò)參與互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)他們對(duì)閱讀和寫作的興趣。三、時(shí)間：班會(huì)時(shí)長(zhǎng)約為1.5小時(shí)，可根據(jù)實(shí)際時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。四、活動(dòng)安排：1.熱身游戲：書香接龍（10分鐘）將一本書分為若干段落，每個(gè)學(xué)生輪流接龍，將初始字與下一段落的首字相同的書籍段落說(shuō)出來(lái)。這個(gè)游戲?qū)⒉粌H可以運(yùn)動(dòng)大家的大腦，同時(shí)也會(huì)提前為后續(xù)活動(dòng)熱身。2.識(shí)字拼圖游戲：閱讀小故事（20分鐘）將一些小故事通篇切割為若干塊拼圖，每個(gè)學(xué)生隨機(jī)拿到一塊拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把拼圖正確組合起來(lái)，然后口頭表達(dá)拼圖所顯示的小故事。3.探索小故事：尋找情節(jié)（20分鐘）將學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組分發(fā)一本小故事書。小組內(nèi)學(xué)生以時(shí)間順序輪流講述故事的情節(jié)，其他小組成員進(jìn)行補(bǔ)充和修正。這個(gè)環(huán)節(jié)既培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與理解力。4.動(dòng)手創(chuàng)作：繪本創(chuàng)作（30分鐘）將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一則小故事，通過(guò)繪圖、文字和貼紙等形式，創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的小繪本?？梢怨膭?lì)學(xué)生們加入自己的想法和創(chuàng)意，同時(shí)也可以引導(dǎo)他們注意故事情節(jié)的連貫性。5.分享展示：小繪本分享（20分鐘）每個(gè)小組選擇一位代表，向全班分享他們的小繪本。分享環(huán)節(jié)中可以鼓勵(lì)班上同學(xué)提問(wèn)，互相交流心得體會(huì)，并給予積極評(píng)價(jià)和激勵(lì)。6.總結(jié)互動(dòng)：口袋故事帽（10分鐘）每個(gè)學(xué)生將自己的小繪本裝進(jìn)一個(gè)口袋里，并寫下一句話或一句詩(shī)來(lái)總結(jié)與此相關(guān)的小故事。然后將口袋故事帽傳遞給旁邊的同學(xué)，同學(xué)們繼續(xù)往下寫與上一句話相關(guān)的新故事。這個(gè)環(huán)節(jié)既能回顧整個(gè)班會(huì)的活動(dòng)，也能鍛煉學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。五、注意事項(xiàng)：1.班會(huì)前要提前準(zhǔn)備好所需的游戲道具、小故事書籍和繪本創(chuàng)作材料等。2.在活動(dòng)過(guò)程中，要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí)，也要關(guān)注不同學(xué)生的表達(dá)方式和進(jìn)度，適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。3.每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間可以適量調(diào)整，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。4.班會(huì)結(jié)束后，可以將學(xué)生們創(chuàng)作的小繪本集結(jié)成冊(cè)，并在班級(jí)里留下以供閱讀和借