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文檔簡介
2023年家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿1
敬重的各位老師、家長摯友們:
你們好!
我是張宸語的家長。首先感謝學(xué)校老師賜予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長團聚一堂,傾聽老師們的教學(xué)心得,培育學(xué)生的閱歷和做法。平常老師們高尚的品德、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!
對于孩子的教化,其實我也沒什么閱歷,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成果的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、寧靜的學(xué)習(xí)場所。實行激勵為主,指責(zé)為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和仿照自己的家長。
作為父母要把孩子當(dāng)作一個摯友,多理解,多表揚,多激勵,少指責(zé),不指責(zé)。
盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)留意適時調(diào)整,剛好溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地相識自己。既要看到客觀存在的問題,又要信任自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成果
孩子考好了,剛好給孩子一句激勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到勝利的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)嘉獎或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析緣由,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當(dāng)孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴峻性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了沖突時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學(xué)校老師溝通,剛好把握孩子的動態(tài)。
平常主動給老師打個電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,剛好了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習(xí)慣殲滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再指責(zé)指責(zé)孩子。
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿2
敬重的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很興奮今日能與各位老師及家長共同探討培育教化孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們供應(yīng)了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的狀況,談一下自己在教化孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子歡樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他在歡樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就仔細去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又歡樂,也很簡單記住內(nèi)容。反之,收效甚微。
二、多一些表揚和激勵。
我們知道,表揚能使人創(chuàng)建奇跡,過多的指責(zé)會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時激勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的主動性和自尊心。我們家長和老師要擅長視察發(fā)覺,因為每個孩子身上都有許多閃光點,家長假如常常表揚激勵孩子,孩子肯定會有更精彩的表現(xiàn)。
三、培育孩子的愛好愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,肯定要敬重孩子自己的選擇,孩子自己喜愛了,他就情愿去學(xué),就會學(xué)得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前,我是事無巨細。有體育課囑咐孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課囑咐他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了?!保F(xiàn)在,我不再提示他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師指責(zé)我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)當(dāng)對自己的行為負責(zé)。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在學(xué)校深厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。假如家長看電視或是在玩嬉戲孩子會覺得不公允,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會義正詞嚴。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,至少孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。假如與孩子一塊讀背、寫字或者競賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。
六、教化孩子要樹立自信念。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,確定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教化孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,只有樹立自信念,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想方法克服我們才會生活得歡樂、華蜜。
七、教化孩子要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教化孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
總之,孩子的大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛苦是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,學(xué)問的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有親密協(xié)作支持老師的工作,理解老師的教化方式和方法才會收到滿足的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學(xué)校親密協(xié)作,盡職盡責(zé),我信任肯定會培育出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的將來。信任我們的孩子,今日,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣袤的天地里,他們肯定會長成一棵棵參天大樹。
感謝大家!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿3
各位老師、家長摯友們:
大家好!
我是福豪同學(xué)的家長,今日坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱忱、汗水和才智的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!
其次我也特別感謝老師和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同溝通、探討孩子如何能高效學(xué)習(xí)。同時我也感到非常榮幸!說實話,在教化孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒有什么特殊的方法,我也須要向大家學(xué)習(xí)更好的方面。所以,只是在此和大家相互溝通一下,以期達到取長補短而與教化上卓有成效的目的。下面我就將我自己的一些理念和做法簡潔的和大家說一說,如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進行探討!
我要和大家探討的共分為六個部分:
第一學(xué)習(xí)環(huán)境和協(xié)助
說起福豪我這孩子,之所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果能穩(wěn)定提高、人也懂事好學(xué)很多、較前更有責(zé)任感的緣由,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是他自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給他創(chuàng)建的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促所分不開的。我很興奮我家有兒初長成。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務(wù),基本上就沒有多少時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺,放學(xué)回家肯定首先完成作業(yè)(這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創(chuàng)建一個舒適寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)引導(dǎo)來協(xié)助他。在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機的聲音,不準(zhǔn)有閑聊的聲音,而且給他支配單獨的寧靜房間,沒任何人打攪,即使有客人來也影響不到他,能集中精力思索用功,學(xué)習(xí)氛圍特別好。其次從小我就培育他閱讀愛好,從講故事到他可以獨立閱讀而養(yǎng)成喜愛看書的習(xí)慣,而且課外書籍學(xué)問豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領(lǐng)悟力也會提高。福豪現(xiàn)在每天只要有時間就是看書學(xué)習(xí)。
其次培育孩子自覺性和責(zé)任感
其實,孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對他學(xué)習(xí)自覺性的培育。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使他覺得學(xué)習(xí)是歡樂和大有好處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了??墒牵瑲g樂的學(xué)習(xí)又談何簡單??!這就是我們家長自己要思索的問題了。
再就是對他責(zé)任感的培育??赡芤彩怯捎诤⒆拥陌职植辉谏磉叄瑑鹤雍苄【推鹣确謸?dān)家里的一份責(zé)任,每天他總會幫我燒水,幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且知曉我肩上擔(dān)子沉重與生活艱辛,平常費用特別節(jié)約,每當(dāng)望見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,覺得貴的話,他肯定不會要我買下來。他自己也存了許多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我要錢。家人和摯友的生日,他都用本子登記來,用自己的零花錢買禮物,表達心愿。在學(xué)校里,他擔(dān)當(dāng)中隊長,課堂內(nèi)外、放學(xué)隊列,他總能以身作則和管好班級紀(jì)律,受到班主任的好評:說孩子很有責(zé)任心。這一點,使我真的很驕傲與欣慰,誠然,責(zé)任感的培育也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長肯定要是這樣的人。
第三樹立自信
自信對孩子的確很重要。擁有充分自信念的人往往不屈不撓、奮勉向上,因而比一般人更易獲得各方面的勝利。可以說,自信意味著已勝利了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就須要我們家長激勵孩子,孩子肯定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是個很有自信的孩子,在他小小的心里覺得自己很強大,學(xué)校的任何功課他都能去應(yīng)對。比如每次的聽寫或者測試前他在家復(fù)習(xí)后都是信念滿懷的去面對。
樹立自信還須要給孩子先設(shè)定一個目標(biāo),這特別重要。孩子終歸是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上須要我們家長幫他指明正確的方向。這個目標(biāo)的設(shè)定,不能太高,因為太高不簡單達到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太簡單實現(xiàn)了,就談不上什么自信了。最好的目標(biāo)就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對福豪的目標(biāo)常常進行變更(比如這次考試沒有達到志向的成果,就給他訂一個下次考試的目標(biāo)。組詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)。
第四找尋一個榜樣
我在這里用的是找尋,而不是樹立。個人覺得這兩者之間還是有點差別的。樹立經(jīng)常可能是我們強加給孩子的,我們沒有問過孩子們是不是情愿,又或者這個榜樣的樹立,或許并沒有達到我們所要的激勵的效果,經(jīng)??赡苓m得其反,讓孩子從心里反感。我平常常常問他在班級的狀況:老師點名指責(zé)或表揚誰了?他都會告知我。并且我問他為什么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做?通過和孩子多溝通,讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的狀況。同學(xué)好的表現(xiàn),他都會受到激勵而作為榜樣來學(xué)習(xí)。對他在家做的好的方面,我也常常表揚和激勵他。所以,讓孩子自覺找尋好榜樣學(xué)習(xí),那么,孩子就肯定會有更大的進步。
第五賜予孩子一些空間
我們成年人都須要一個自由的空間,孩子也須要。我覺得在傳統(tǒng)的教化中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強制性的不給看。進入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。我是會間或的嘉獎她一下,假如你今日放學(xué)回來作業(yè)完成的好,復(fù)習(xí)得也好,學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,該做的事也都做完了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節(jié)目。周日都會帶他參與班級的活動,有時候也會帶他去看場兒童電影,或者帶他去書店看書。孩子一周的驚慌學(xué)習(xí),到了周未還是要讓孩子歡樂的放松一下的。
第六培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛好
我從一年級起先就培育孩子的習(xí)慣了,這個習(xí)慣應(yīng)當(dāng)分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以溝通溝通。我主要來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。說到學(xué)習(xí),我始終覺得是一件很苦的事,所以對于學(xué)習(xí)的習(xí)慣就顯得尤為重要。習(xí)慣能夠影響一個人的一生。我們家長要在平常的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注意培育孩子好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是孩子享用一輩子的財寶。
福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。這也算是我比較興奮的。不管是他應(yīng)當(dāng)去學(xué)的,比如學(xué)校內(nèi)的各門功課,還是在外面學(xué)的,他在外面上的課目,至少聽老師的反應(yīng),他在學(xué)新的學(xué)問的時候都是比較仔細的。
他一節(jié)課學(xué)下來特別的有成效。我覺得這點還是蠻重要的,而且也是我始終在細心呵護的,希望他能始終保持下去。假如要說他怎么會這樣,可能有多方面的緣由,比如剛才我說的榜樣的作用。他曾經(jīng)想長大后當(dāng)老師,然后自己總結(jié)出來,當(dāng)老師得學(xué)許多許多學(xué)問,像宏大文人詩作家樣學(xué)富五車,沒有學(xué)問怎么去教學(xué)生呢?有時候他做語文作業(yè)問我一些詞語的意思,我有些真也答不出來,須要查詞典。這又成為我進行教化的一個好時機,我會告知她,古人說活到老,學(xué)到老,學(xué)問是恒久都學(xué)不完的,即使是媽媽讀過書也有許多不懂的地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學(xué),假如你會了,你就可以當(dāng)媽媽的老師,這樣孩子又知道了學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的愛好就越來越濃了。
還有,福豪對時間的概念也是特別強的,每天上學(xué)他都會早早的打算好,督促我快點送他到學(xué)校,生怕遲到分秒。
另外我還對他回家做作業(yè)定有幾點要求:
(1)、回家第一件事,洗手,寫作業(yè)。
(2)、寫作業(yè)的時候不許做其它的任何事(寫作業(yè)而且要做到眼到、心到、手到、肯定要確保作業(yè)的精確,字跡工整、美麗、清晰)。
(3)、做作業(yè)首先要擅長回顧和學(xué)會思索,充分理解后再正確答題,寫完后自已還要進行細致檢查,有否修改。
(4)、每課學(xué)完后要進行復(fù)習(xí)。每個單元學(xué)完后要進行檢測(我會把數(shù)學(xué)這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。
(5)、作業(yè)全部完成休息一會自己練一下古箏。該做的事完成后,自己可以看課外書。
(6)、考試時假如真的因為不會而錯了,不怪他,但試卷發(fā)下來后肯定要弄懂,下一次不能再錯。假如再錯就要懲罰他一下。
我也給他定了嘉獎的規(guī)定:
平常表現(xiàn)好或者組詞和測試得到滿分我都會給他嘉獎,比如一本書、一支鋼筆等。他每次想要喜愛的東西時,我都不會當(dāng)時就答應(yīng)他,都會和他說這要看你的表現(xiàn)。假如做錯事了,那我還會把嘉獎的東西收回。這一點他已經(jīng)成為習(xí)慣了。
還有幾點我覺得不錯的閱歷想和大家共享一下。學(xué)習(xí)上我們可以適當(dāng)放手。我們要信任孩子,讓孩子自己去做。語文的聽寫都是他自己給自己聽寫,他憑上課的記憶自己把上課的詞語默寫下來。然后我再檢查。假如發(fā)覺錯的我就讓他多寫幾遍。背課文也是他自己先背,我檢查的時候就從課文的重點部分抽背一下。個人覺得這些方法又省時間又能讓孩子得到熬煉。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會有事半功倍的效果。平常給孩子多做一些題目,對于他自己的學(xué)習(xí)是一種提高。后面進入高年級了,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會是與日俱增,適當(dāng)?shù)募訅哼€是須要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進入高年級打下基礎(chǔ)。
再就是,我個人覺得培育孩子的口語表達實力也不容忽視,從小養(yǎng)成說話有條理,講解并描述事情較明白,平常讓孩子多表達、多讀書,這樣為以后講話會打下穩(wěn)固基礎(chǔ)的。還有一點,或許有的家長會和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子特別了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為家長,應(yīng)當(dāng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。我們要呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們歡樂的成長,每一位孩子都是最棒的,請信任我們的孩子。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶桑?/p>
最終一點是,要主動協(xié)作老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點,老師要比家長專業(yè)的多。所以,主動主動地協(xié)作老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成果的最好捷徑。
今日,一說到自己的孩子,難免我有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有相識花草樹木的特點,區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家給我的這次機會,如有不妥之處,也請大家指責(zé)指正、多提珍貴看法。感謝大家!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿4
敬重老師,各位家長們:
大家好!
我是xx同學(xué)的父親,參與這次家長會才知道自己的孩子的學(xué)習(xí)詳細狀況,過去都是xx的媽媽來參與家長會,我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)切,真的是不能夠接著這么下去了,現(xiàn)在想了想我對孩子的了解是不多的,我很興奮能夠在此講話,孩子在學(xué)校的狀況的確是沒有讓我悲觀,剛剛聽到xx老師的評價我也是特別快樂,自己孩子在學(xué)校的成果也是在一每天的提高,這讓我感覺特別的好,現(xiàn)在我也在思索以后肯定是要孩子狀況更加上心一點。
其實我們家對孩子的一個教化方式就是不太過于干預(yù),孩子的學(xué)習(xí)的還是由老師的支配的比較好,作為家長我們家始終都是本著做好后勤工作的意志,學(xué)習(xí)的上面都是聽從老師的支配,我們做家長的干預(yù)進去這反而適得其反,不要急著去給孩子報這個那個班,更多時候還會是要關(guān)切關(guān)切孩子,我現(xiàn)在最終是意識到這個問題了,我對孩子的確還是缺少這方面的關(guān)切,我們家始終都是這樣,對孩子的學(xué)習(xí)方面從來不會插手,但是會起到一個監(jiān)督作用,也會跟老師們反應(yīng),這還是作為家長的分內(nèi)工作,其實許多時候我們只須要做到這些就足夠了,孩子的學(xué)習(xí)的是老師是孩子自己確定,孩子的成長性格是受我們家長影響的,所以我們做好我們應(yīng)當(dāng)做好的工作,多多關(guān)切孩子就行了。
這次我其實也沒有什么太多想說的,就是說我們家對孩子的一個教化方式,這些都是我個人的一些看法,我總是會說專業(yè)人干專業(yè)事,我們做家長的沒那個實力去提高孩子的學(xué)習(xí),許多我們都是不懂的,終歸我們學(xué)習(xí)的年頭跟現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)是迥然不同,那個時候的學(xué)習(xí)方式早就不適用于現(xiàn)在了,這一點是毋庸置疑的,所以說我們沒必要話太多的心思去讓孩子學(xué)這個學(xué)那個,這個應(yīng)當(dāng)怎么學(xué),那個應(yīng)怎么樣,這些我們都不是專業(yè)的,老師才是專業(yè)的,我就是這么一個想法,對于孩子我也從來都是抱著這么一個看法的,學(xué)習(xí)上面也始終都太多參加,現(xiàn)在看到孩子成果我也是快樂的,這樣的方式我還是會接著保持下去,把時間精力花在照看孩子生活起居方面,保障后勤工作,現(xiàn)在這些才是我們應(yīng)當(dāng)去做的,這就是我對自家孩子的方式。
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們:
你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到特別榮幸。感謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
我是一個做事仔細的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必需仔細聽講,思想絕不開小差。平常,我要求自己只要上課鈴一響,就必需進入狀態(tài),打起十二分的精力仔細聽課。老師在課堂上講的學(xué)問都很重要,假如不仔細聽講,就肯定不會取得好的成果。我們必需要珍惜課上珍貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的學(xué)問,老師提的問題,我就主動地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要害怕,只有發(fā)覺錯誤才能明白自己哪些不懂,剛好訂正錯誤才能提高自己。
另外課后的學(xué)習(xí)也很重要,肯定仔細完成老師布置的作業(yè),獨立思索,遇到不會的問題剛好請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字肯定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。
說到課后的學(xué)習(xí),我要說說我的媽媽,我的媽媽家務(wù)繁多還得照看小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學(xué)習(xí),遇到不會的學(xué)問都會耐性的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關(guān)切我的學(xué)習(xí),對我的生活也照看的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很暖和,心中得到勸慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。
各位叔叔、阿姨,我真心實意地告知您們:或許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)當(dāng)在百忙之中抽出點時間來關(guān)切一下我們的學(xué)習(xí),不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、勸慰。我信任有了您們的關(guān)切,我們這些孩子的進步會更快,學(xué)習(xí)成果會更上一層樓。
我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)切,感謝各位叔叔、阿姨來參與這個家長會。
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿6
敬重的老師,各位家長們:
大家好!
我是xxx的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里探討一下孩子的學(xué)習(xí),我覺得特別的不簡單,也是一件特別好的事情,作為家長,我知道自己的職責(zé)在哪里,我也知道我們應(yīng)當(dāng)往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長原來應(yīng)當(dāng)在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責(zé),這特別重要,孩子的學(xué)習(xí)始終以來都是老師在操勞,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學(xué)校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的緣由,沒有太多時間陪伴孩子,特殊是在學(xué)習(xí)上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些缺憾。
現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,探討孩子的學(xué)習(xí),我認為特別的好,很有意義,特殊是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些狀況,我覺得很欣慰,終歸從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點,我也是特別的快樂,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學(xué)習(xí)實力,有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好,搞得更好,這特別的關(guān)鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學(xué)習(xí)始終以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是特別的珍貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應(yīng)當(dāng)給自己的孩子更多的關(guān)切,這樣才能夠不留下什么缺憾,學(xué)習(xí)更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負責(zé)做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關(guān)切,平常也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。
這次的家長會我感受很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學(xué)校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結(jié)果也是快樂的,我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中接著保持下去,我肯定會多花時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),通過這次的家長會,不光是了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,更多的是我也從中明白了許多,我也知道了,自己應(yīng)當(dāng)花更多的時間在孩子身上,應(yīng)當(dāng)去做好這些,這比比較重要,孩子的學(xué)習(xí)狀況應(yīng)當(dāng)要仔細督促起來,這一點是肯定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應(yīng)當(dāng)維持下去,作為孩子的家長,我特殊能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的狀況,我也知道了,作為家長,應(yīng)當(dāng)要做好哪些打算工作,以后肯定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感謝老師對孩子的教育。
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿7
敬重的爸爸媽媽:
你們好!
很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。
開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的第一個印象是團結(jié)。同學(xué)之間相互幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結(jié)一樣,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列競賽中,我們班就取得了全校第一名的好成果,這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們興奮極了!
因為這就是團結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。靠著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成果!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到傲慢和驕傲!
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?;蛟S我們的成果還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,肯定會取得一個讓您滿足的成果。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多溝通,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到我們的進步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的指責(zé),要幫我們找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我信任:只要爸爸媽媽們能多關(guān)切我們,多協(xié)作老師,我們肯定會進步!肯定會取得更大的成果!
感謝大家!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿8
各位家長、同學(xué)們下午好:
很興奮有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有許多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:
我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?
小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?
背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進去嗎?
……等等問題,都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。
我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也依據(jù)自己孩子的特點,想了一些小花招。
從孩子進入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個安排,那就是“陪孩子一起長大”。
(剛剛在家長會的第一單元里,區(qū)人口安排委員會與青春期教化的專家們提到,許多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)
先說說我們家長:
首先,做家長的肯定要有一個堅決的信念,那就是我們的孩子都是特別優(yōu)秀的。
每個孩子都是帶著我們家長深深的愛誕生的,我們在孩子身上寄予了我們許多美妙的愿望。
其次,我們家長再忙,也不能忽視了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。
最主要的一點,我想說的是——
第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。
當(dāng)孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽視了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良心情帶回了家?我發(fā)覺,自己的牢騷和埋怨等等許多不良的心情都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的許多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,變更了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿9
敬重的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的`成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的細心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感謝辛勤培育我們的各科老師,更感謝各位家長們,感謝您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表全部的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教化方式,我們的困惑和疑慮須要您們和老師來解答,我們的無趣和頑皮同樣須要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注意我們的學(xué)習(xí)過程。成果的凹凸并不重要,重要的是教化孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的看法和熱忱,隨時了解駕馭學(xué)習(xí)狀況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到幻想和真理,找到您們的希望和價值。
4、常常和我們溝通,談心,我們在進步時須要您們的激勵,在受委屈時更須要您們的勸慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們肯定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿足的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最終,祝老師們工作順當(dāng)!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
感謝大家!(鞠躬)
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿10
敬重的各位老師,家長摯友們:
大家下午好!首先作為家委會的代表,我特別感謝學(xué)校給了我一個這么好的機會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教化問題。我是1202班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學(xué)校,對我孩子全部任課老師,表示誠心的感謝,是你們的耐性輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和諧相處,讓她健康歡樂的成長。
今日,我有機會與大家共同探討孩子的教化問題,感到特別榮幸,同時也感到一絲驚慌。因為我知道,與在座的各位家長摯友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有許多不足之處。所以,我今日要和大家說的,談不上什么珍貴閱歷,只能說是自己在教化孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對孩子進行正向教化和引導(dǎo)
孩子的成長須要良好的環(huán)境,進入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)建了一個良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法敏捷、老師敬業(yè)充溢愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子須要老師的辛勤培育,還須要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子主動向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)當(dāng)以身作則,做一個主動向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教化才有勸服力。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們視察社會,視察父母,視察同學(xué),會有許多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑假如不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通溝通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子溝通,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題剛好進行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是須要家長的敬重、理解和支持的,我們家長應(yīng)當(dāng)讓孩子感覺自己向摯友一樣,應(yīng)當(dāng)和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)當(dāng)不會太明顯。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)當(dāng)是我們家長最為關(guān)注的,假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不行少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里寧靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
2、幫助孩子找尋好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課仔細聽講、仔細做作業(yè),剛好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候常??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和仔細程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對學(xué)問的駕馭狀況,我始終要求孩子要仔細書寫寫字是一種看法問題,只有寫的仔細才能做的仔細。
四是主動協(xié)作老師和學(xué)校
老師是孩子的學(xué)問傳授者,道路指引者,作為家長肯定要主動協(xié)作老師,協(xié)作學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教化起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)當(dāng)是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校主動協(xié)作,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教化是一份責(zé)任,教化是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長指責(zé)指正。
感謝各位!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿11
敬重的各位老師、各位家長:
您們好!
特別感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進入中學(xué)后驚慌勞碌的學(xué)習(xí),使得我們和孩子之間的溝通溝通越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學(xué)習(xí),相互借鑒交于孩子的方法。當(dāng)然,作為家長我也有我自己的一套教化方法,我認為教化孩子應(yīng)當(dāng)從生活細微環(huán)節(jié)處入手,以小見大,教會孩子為人為學(xué)之道。
家,作為人生暖和的港灣,是孩子學(xué)習(xí)的后援處,為孩子的良好學(xué)習(xí)供應(yīng)保障。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長會無條件滿意孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)當(dāng)教會孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓孩子每天早上給自己制定一個小安排,按安排去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小安排里的任務(wù),使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有安排的人。
但是,孩子的自控實力是有限的,不能完全根據(jù)安排去做,這個時候,作為父母的我們則須要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很驚慌,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,勞逸結(jié)合。在完成任務(wù)的狀況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點自己喜愛看的電視,做自己平常沒時間做的運動,但也須要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控實力不強,所以我們應(yīng)當(dāng)幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時常常會一道題做不出來而始終苦思冥想,耽擱了后面做題的時間,這個時候我們就應(yīng)當(dāng)告知孩子做題時要學(xué)會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當(dāng)然還要告知孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進的方向。
孩子的勝利與否不僅僅在于成果的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長更應(yīng)當(dāng)為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待摯友要誠懇守信,對待長輩要尊敬,讓孩子學(xué)會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。許多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,假如在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,信任孩子都很樂意接受的。
說道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取閱歷,學(xué)習(xí)教化孩子的方法,信任各位家長也有自己獨特的教化孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教育孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長很多,也感謝各位家長費時聽我的演講……
祝:
學(xué)校越辦越好
老師們身體健康
家長們事業(yè)順當(dāng)合家歡
孩子們學(xué)業(yè)進步,歡樂成長
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿12
敬重的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學(xué)校老師賜予我這么的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化,我感到非常榮幸。
我的孩子##,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明白一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了四周人的確定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!
家庭是孩子的其次課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教化談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增加愛國情感做起,弘揚和平、勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)建一個良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會便利與孩子溝通溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個摯友,多理解,多表揚,多激勵,少指責(zé),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力肯定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必需重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析緣由,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今日的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及全部孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿13
敬重的老師及各位家長:
大家好!
我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能供應(yīng)這樣一個機會讓我們來參與今日的家長會,x老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教化,我感到非常榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我特別欣慰;同時也取得了較好的學(xué)習(xí)成果,但我深深地懂得,這些進步首先歸功于學(xué)校的良好教化、老師的細心培育。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今日的進步,借此機會,我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們細心設(shè)計每一堂課,細致批改每一次作業(yè),耐性解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化再次表示誠心的感謝!
下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點體會:
一、時刻提示和教化孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不行少的。為此,我們教化孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時,我們又加強了孩子在體育方面的熬煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參加體育熬煉的狀況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計算機玩嬉戲,要用好計算機這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注意積累,強化訓(xùn)練,提高效率。我認為學(xué)習(xí)就是一個逐步積累、消化、汲取的過程。應(yīng)做到如下幾點:
1。課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。起先時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)干脆上課聽講。漸漸地他不得不起先課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2。專心領(lǐng)悟。在聽老師或同學(xué)講的時候,要專心去聽,專心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點起先突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強。
3。剛好總結(jié)。每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應(yīng)剛好對學(xué)問進行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學(xué)會每過一段時間對所學(xué)的學(xué)問進行分類,把學(xué)問連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)仔細思索錯誤的緣由,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點體會。
另外,家長給孩子要創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打嬉戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲熱鬧。?
總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣到處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不行能了。但是,孩子終歸是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提示、督促和幫助。在督促與激勵過后,要培育孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"!假如我們能像知心摯友一樣和他們傾心溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力肯定會有收益。
作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不行能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必需要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析緣由,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)怪的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,沒關(guān)系,找出緣由,還為時不晚。要用贊許的目光來看孩子,用激勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子肯定會大有進步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機會讓我們相互溝通、相互借鑒,依據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的細心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主動性、主動性、創(chuàng)建性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)切孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子肯定會健康歡樂地成長。
我的話講完了,感謝大家???
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿14
各位叔叔阿姨,大家好!
我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今日,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長匯報這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活狀況。
初中美妙的三年轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過半。想到正在步步靠近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重,但同學(xué)們絢麗的笑容照舊,陽光照舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與協(xié)作,忘不了世界華文教化大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與鎮(zhèn)靜,忘不了歌詠競賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的快樂,也忘不了期末考場上肅穆仔細的考風(fēng)考紀(jì),忘不了升旗時嘹亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最漂亮的記憶。
父母是孩子最好的老師。一句關(guān)切或問候的話語當(dāng)然暖和貼心,但有時一句指責(zé)或一點激勵也會成為我們不行或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學(xué)就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教化后又漸漸復(fù)原。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學(xué)校間的溝通頻繁甚至超過了整個初一,父母責(zé)怪與溝通共存,老師指責(zé)和激勵同在,當(dāng)然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟識的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的限制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們信任你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)建屬于自己的奇跡。在將來的學(xué)習(xí)中,我們會更加高效專注地去完成自己的幻想,希望父母也能對我們進行長期的督促。
本次假期照舊豐富多彩,有照舊不變的“品嘗書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的學(xué)問,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次暖和,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去找尋社會中的閱歷與哲理。
最終,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個豐富歡樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。
感謝大家!
2023家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿15
各位家長:
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課老師由衷的敬重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
在上學(xué)期的家長問卷中,許多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過探討,確定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作變更
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