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2023年工作實(shí)習(xí)總結(jié)七篇工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充溢了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在20xx年12月底參與奧捷五金江蘇有限公司的聘請(qǐng)考試,通過(guò)考試來(lái)到奧捷五金江蘇有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對(duì)自己有了深刻的相識(shí)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很仔細(xì)過(guò),很興奮過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段閱歷。立刻就要回學(xué)校了,還有許多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的學(xué)問(wèn)和道理?;仡櫚肽暌詠?lái),從那天真的我干脆到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),苦惱過(guò),哀痛過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡,但是我會(huì)努力提

高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

在半年的熬煉里,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲得更多的閱歷和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,我的將來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),勝利是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我仔細(xì)學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提示自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)建一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)。我在制造二部辦公室常常看一些關(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫作相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

3、主動(dòng)與同事溝通,了解單位狀況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的指責(zé)和建議。

4、主動(dòng)參與單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

二、個(gè)人收獲。

首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的高校生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)熬煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的相識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,

處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)潔的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話,發(fā)發(fā)文件,須要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的熬煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不情愿做事,總感覺(jué)什么事肯定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己慢慢的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)--與同事相處的方法和主動(dòng)地工作看法。

三、相識(shí)自己的不足。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也相識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較馬虎大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時(shí)須要協(xié)助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高寫作實(shí)力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,常常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充溢自己的寫作素材。

2、主動(dòng)參與自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,變更心態(tài)。

3、愛(ài)崗敬業(yè)。

這是我人生中彌足寶貴的一段經(jīng)驗(yàn),我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界。公司的美妙明天要靠大家的努力往創(chuàng)建,信任在全體員工的共同努力下,公司的美妙明天更輝煌。

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬間一周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也相識(shí)到了自己許多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、實(shí)力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實(shí)力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺(jué)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺(jué)自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲得學(xué)問(wèn),獲得工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際須要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的,哪些是你感愛(ài)好的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)特別和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是主動(dòng)進(jìn)取的工作看法——在工作中,你不只為公司創(chuàng)建了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作閱歷的新人,更須要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如看法不夠主動(dòng)就可能沒(méi)有事情做,所以平常就更須要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就須要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就須要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面

對(duì)更為困難的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

自20xx年xx月xx日從XX項(xiàng)目部回到XX辦公室到現(xiàn)在工作總結(jié)如下;

一.12日起先接觸本項(xiàng)目的電預(yù)算,本工程為XXX政府辦公樓,位于北京市XXXXX。

二.我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是進(jìn)行本工程的全部電氣方面的預(yù)算,從剛到辦公室看到第一份圖紙起先打最總圖紙,在這個(gè)工程中學(xué)到了許多以前沒(méi)有弄懂的和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)問(wèn)。因?yàn)槭浅鰜?lái)第一次接觸以工作形式的實(shí)際預(yù)算,全部許多不足的地方,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸索和努力,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到目前為止最終基本弄懂整套圖紙的內(nèi)容,因?yàn)槭谴蠊こ毯妥陨黹啔v不足一切有待提高,將接著努力提高工作效率和工作閱歷,到目前以把電氣方面的工程量和清單已經(jīng)完成不足的地方在進(jìn)步深化和整補(bǔ)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的預(yù)算,在電氣方面的學(xué)問(wèn)有了很大的提高從不懂到懂從模糊到現(xiàn)在的清楚,以前學(xué)到的這方面的學(xué)問(wèn)在這一個(gè)月中都從新匯總了一遍。

從XX的現(xiàn)場(chǎng)施工到現(xiàn)在的XX辦公室的電氣預(yù)算,在這三個(gè)多月中讓我充分的感覺(jué)到自身的很多不足,在這里都得到了提高。讓我充分相識(shí)到了“奮斗成果事業(yè),奉獻(xiàn)充溢人生”這話的真理。

以上為我參與實(shí)習(xí)工作以來(lái)的一些心得體會(huì),從今以后我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中漸漸給自己定好位置,為以后的工作作出更好的規(guī)劃,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的實(shí)力與價(jià)值。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:

一、做好實(shí)習(xí)期工作安排,接著加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深化的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作實(shí)力。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)學(xué)問(wèn)用學(xué)問(wèn)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作實(shí)力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加主動(dòng)的工作看法更加熱忱的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

四、接著在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

想到我已經(jīng)畢業(yè)一年多了,回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學(xué)習(xí)的這一年,我感慨萬(wàn)分!雖然我閱歷不足有待歷練,但尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和可愛(ài)同事總會(huì)常常提點(diǎn)我!雖然我存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)與不足,但尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和可愛(ài)同事總會(huì)包涵愛(ài)惜我!

在以后的工作中,我會(huì)更加努力,努力做的更好,加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐閱歷的整合,不斷的調(diào)整自己的思維方式與工作方法。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習(xí),本人覺(jué)得符合任職條件,申請(qǐng)晉身助理工程師,請(qǐng)組織考核評(píng)審。感謝!

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

暑假我們10教化學(xué)班進(jìn)行了為期一周的校內(nèi)實(shí)習(xí),主要是撰寫教化學(xué)和心理學(xué)教案、微格教學(xué)和實(shí)習(xí)導(dǎo)師評(píng)比。我深知這為期一周的實(shí)習(xí),是進(jìn)入校外實(shí)習(xí)的提前打算。我也深知這為期一周的實(shí)習(xí),是在更加接近工作的環(huán)境下進(jìn)行的。

首先是撰寫教案,我選的是一篇我們以前學(xué)過(guò)的關(guān)于心理學(xué)方面的創(chuàng)建性思維的培育。為了能更好的對(duì)這章課文的了解,為了更好的上好這節(jié)課,我在分析教科書的同時(shí)結(jié)合以前老師教過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)起先撰寫。有不懂的我就上網(wǎng)查找資料,或者請(qǐng)教老師。在幾天之后我的第一份初稿誕生了。我拿給老師修改,老師很耐性地給我看了一下,并提出了許多很寶貴的看法。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是中專生,為了避開(kāi)學(xué)問(wèn)理論過(guò)于枯燥,于是我在其中設(shè)計(jì)了幾個(gè)和學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié),并且在講解理論課時(shí)為了讓學(xué)生更方面的理解,我還列舉了幾個(gè)淺顯易懂的例子,以提高學(xué)生的愛(ài)好和留意和對(duì)理論思維的駕馭。

其次是模擬在講臺(tái)上講課。因?yàn)槲覀兪菐煼渡?,平常也多多少少上過(guò)講臺(tái)幾次課??墒怯捎谖宜v的課文是我上學(xué)期才上過(guò)的課,理論性偏強(qiáng),要想講好它,我必需對(duì)它特別清晰,嫻熟于心,才能讓底下的學(xué)生聽(tīng)懂。再就是我的教態(tài)必需標(biāo)準(zhǔn),作為一個(gè)老師舉手投足之間都是學(xué)生看在眼里的,老師必需對(duì)自己嚴(yán)格要求。最終講課要板書與多媒體結(jié)合,深化淺出。在這方面我須要學(xué)習(xí)的還有許多。

17號(hào),全班同學(xué)早上7點(diǎn)10分集合,坐校車去新區(qū)進(jìn)行微格教學(xué)。在微格教學(xué)中我們可以看到有的同學(xué)打算的很充分,能信手拈來(lái),熟記于心。有的同學(xué)在講臺(tái)上講的很好,舉手投足間,儼然一名老師在孜孜不倦的教育學(xué)生。輪到我起先上講臺(tái)看到幾十雙眼睛看著我,我忽然也覺(jué)得驚慌,后來(lái)經(jīng)過(guò)心理示意之后我起先大膽、大方、自信的給同學(xué)講授自己打算的這節(jié)學(xué)問(wèn)。我的校內(nèi)實(shí)習(xí)導(dǎo)師是尹小敏老師,因?yàn)樯蠈W(xué)期她教我們的是教化社會(huì)學(xué),所以大家彼此都很熟識(shí)。老師對(duì)我們的狀況也大體有個(gè)了解。實(shí)習(xí)評(píng)定那天,我們這個(gè)小組成員和尹老師在教室集合,起先了這幾天打算的課堂教授。我是第五個(gè)上去講課的。尹老師以一種嚴(yán)格的眼神看著我,我很驚慌,一上去就忘詞了。老師便激勵(lì)我,嚴(yán)格的眼神中帶著慈愛(ài)。氣氛緩和下來(lái)之后,我起先微笑,大聲地講課,寫板書與學(xué)生互動(dòng)。我起先喜愛(ài)并享受站在講臺(tái)上的感覺(jué)。講完之后尹老師對(duì)我講課內(nèi)容的提出幾點(diǎn)不足并提出改進(jìn)方案。同時(shí)確定了我在臺(tái)上打算充分,課堂氣氛活躍,親和力強(qiáng)等方面。

在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師給我供應(yīng)課許多珍貴的看法,讓我對(duì)怎么撰寫一篇好的教案和怎么上好一堂課都有了大體把握。在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中有時(shí)也出現(xiàn)過(guò)失誤,老師都仔細(xì)的一一賜予指責(zé)和指正,并且教給我們?cè)S多上課教態(tài),語(yǔ)言方面的技巧。讓我深知“冰凍三尺,非一日之寒”。要做一名優(yōu)秀老師,不但要有豐富多彩的'書本學(xué)問(wèn),還要有豐富的教學(xué)閱歷。教課之前要充分備好課,上課要條理清楚、應(yīng)付自如、耐性嚴(yán)謹(jǐn),要有互動(dòng)性,知道怎么敏捷處理突發(fā)事務(wù)。

短短為期一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但并不代表學(xué)習(xí)的終止?!拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆矣”。我還有很多學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,希望在接下來(lái)的一學(xué)期里不斷努力改正自己的不足。增加自己的理論思維,增加學(xué)問(wèn)應(yīng)用實(shí)力,做一個(gè)合格的高校畢業(yè)生。同時(shí),我由衷的感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)期間對(duì)我們的幫助,給我們提出很多珍貴的看法,讓我們受益匪淺。

我會(huì)接著努力,在今后的學(xué)習(xí)中努力提高自己各方面的實(shí)力,我會(huì)盡可能完善自己,提高自身的理論水平和老師素養(yǎng),為成為一個(gè)合格的人民老師而不斷努力。

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必需得加班;假如不當(dāng)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必需負(fù)責(zé)訂正。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的事務(wù)辦理須要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己相識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐性的說(shuō)明為什么必需得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作看法問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.

最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要.

因此,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)許多、成長(zhǎng)許多、收獲許多。

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

一、得機(jī)

xx年9月23日,威立雅水處理技術(shù)有限公司人力資源經(jīng)理宋經(jīng)理主動(dòng)聯(lián)系陸老師,表示有意在我院聘請(qǐng)實(shí)習(xí)生,并繼去年之后再次在我院召開(kāi)宣講會(huì)。

感:本次與企業(yè)的溝通活動(dòng)又是一次我們被動(dòng)的去接受機(jī)會(huì),而非主動(dòng)的去獲得機(jī)會(huì)。當(dāng)然,能得到這樣的機(jī)會(huì),也是威立雅對(duì)同濟(jì)高校環(huán)境學(xué)院以及上一屆實(shí)踐部與之勝利合作活動(dòng)的認(rèn)可。

二、聯(lián)系

因?yàn)?月23日新一屆研會(huì)尚未成立,當(dāng)天下午,我個(gè)人代表實(shí)踐部根據(jù)陸老師指示,通過(guò)email與宋經(jīng)理進(jìn)行溝通。

兩天后,接到宋經(jīng)理電話,此次電話明確的內(nèi)容有:

幫助威立雅舉薦三名設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生候選人進(jìn)行二面。詳細(xì)的要求、待遇、工作地點(diǎn)等方面進(jìn)行了明確。

她有意在我院召開(kāi)宣講會(huì),但要與法方溝通,詳細(xì)時(shí)間未定,說(shuō)等10月20幾號(hào)這次設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)結(jié)束之后,或許可以確定下來(lái),屆時(shí)再談。

宋經(jīng)理留下了她的聯(lián)系電話和工作地點(diǎn)。

三、宣揚(yáng)

探討生:主要面對(duì)研三兼顧研二同學(xué)。主要宣揚(yáng)方式是:聯(lián)系研三研二各班班長(zhǎng),通過(guò)班長(zhǎng)飛信告知每位同學(xué)。qq宣揚(yáng),將依據(jù)威立雅要求編寫的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)崗位宣揚(yáng)單上傳至各班qq群共享。

本科生:主要面對(duì)大四同學(xué)。有楊碩負(fù)責(zé)聯(lián)系崔老師,并有崔老師支配。

探討生宣揚(yáng)工作自“十一”接連在各班開(kāi)展。本科生宣揚(yáng),鑒于假期,“十一”起先。至10月18日共收到簡(jiǎn)歷20多封。

宣揚(yáng)工作總結(jié):

從收到簡(jiǎn)歷數(shù)來(lái)看,宣揚(yáng)做的還算比較到位的。這個(gè)環(huán)節(jié)的不足有:

宣揚(yáng)單中寫道收簡(jiǎn)歷截止日期為10月18日,并于18日進(jìn)行了面試,時(shí)間過(guò)于擁擠,應(yīng)把截止日期往前提2天,便利部員為面試做好打算。

本科生簡(jiǎn)歷中環(huán)境工程人數(shù)很少,而威立雅更傾向于選擇本科環(huán)境工程的女生,因此這一點(diǎn)的宣揚(yáng)是有一些問(wèn)題的。緣由可能出在,宣揚(yáng)之初考慮到當(dāng)時(shí)狀況,擔(dān)憂報(bào)名人數(shù)不足,而并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)環(huán)境工程這一點(diǎn)。由于楊碩同學(xué)靠自己關(guān)系的舉薦,問(wèn)題得到了一些彌補(bǔ)。

四、面試

由于收到簡(jiǎn)歷較多,單從簡(jiǎn)歷看,不能確定結(jié)果,且威立雅給的要求中提到實(shí)習(xí)生要有肯定的溝通協(xié)調(diào)實(shí)力,因此經(jīng)部員商討,確定首先進(jìn)行一輪面試。

面試官:楊碩、桂學(xué)明、黃慧、李俊鵬、嚴(yán)瀟楠、魏振;面試時(shí)間地點(diǎn):10月18日2;00明鏡樓112

面試問(wèn)題:英文自我介紹+個(gè)人時(shí)間、對(duì)該份工作的相識(shí)和看法、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等

面試人數(shù):最終有10幾人參加面試,主要是本科生。面試之前跟部分探討生有過(guò)溝通,她們因時(shí)間及威立雅更傾向于本科生等緣由未參加面試。

最終通過(guò)面試+簡(jiǎn)歷+設(shè)計(jì)助理工作性質(zhì)+威立雅要求綜合考慮選擇了三名本科生,并將三人舉薦到宋經(jīng)理處,她表示擇日將進(jìn)行二面。

注:19日將三人簡(jiǎn)歷發(fā)給宋經(jīng)理,20日經(jīng)宋經(jīng)理要求將三人專業(yè)課成果單發(fā)給她。至今日二面時(shí)間及地點(diǎn)仍未定下來(lái),緣由是她們那邊始終很忙,有人出差,但二面確定是要的。

五、后續(xù)

經(jīng)溝通了解到,威立雅方面因?yàn)橛幸幻?fù)責(zé)人在法國(guó)做一個(gè)項(xiàng)目可能到明年三月份才能回來(lái),因此宣講會(huì)估計(jì)要到明年三月份之后才能進(jìn)行。之前再爭(zhēng)取吧。11月17日她們?cè)谪?cái)大有個(gè)聘請(qǐng)會(huì)。待二面結(jié)束后,與被選擇的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生接著保持聯(lián)系,便利與威立雅溝通。

工作實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

一、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容

1、餐前打算:每天開(kāi)工前都要確保頭發(fā)、著裝的整齊,并保持個(gè)人衛(wèi)生;在進(jìn)店上崗后檢查相關(guān)的餐具數(shù)量是否備齊,相關(guān)設(shè)備是否正常運(yùn)用,保持一成天的營(yíng)業(yè)正常,酒店餐飲服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告及心得體會(huì)。

2、迎賓、問(wèn)候客人:當(dāng)一切打算工作全部就緒后,要在營(yíng)業(yè)時(shí)間前站在崗位上迎接客人的到來(lái)。當(dāng)客人來(lái)到時(shí),以真誠(chéng)和親切的看法主動(dòng)與顧客打招呼。

3、呈遞菜單并點(diǎn)單:熱忱、禮貌地幫助顧客點(diǎn)菜。依據(jù)點(diǎn)單狀況向客人做建議性銷售,并適當(dāng)復(fù)單,以防下錯(cuò)單,然后盡快完成電腦下單。下單結(jié)束后應(yīng)簡(jiǎn)潔地介紹店內(nèi)的一些自動(dòng)服務(wù),并提示顧客保管好隨身物品;最終將客人所點(diǎn)的菜品別開(kāi)在點(diǎn)菜單上,每份一式二聯(lián),一聯(lián)拿至電腦下單,一聯(lián)用以上菜、結(jié)賬及留底備查。

4、餐間服務(wù):隨時(shí)留意顧客用餐狀況和臺(tái)面狀況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點(diǎn)菜式是否上齊,并為顧客供應(yīng)幫助。

5、出餐服務(wù):依據(jù)電腦單核對(duì)菜品,并檢查菜品的品質(zhì),做到重量不夠不取、顏色不對(duì)不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,報(bào)菜名后整齊地?cái)[放在散架或臺(tái)面上,當(dāng)全部菜品全部出完后,要向客人說(shuō)明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請(qǐng)慢用!”出菜品的依次應(yīng)是湯、肉類、菜類,最終是主食。

6、結(jié)帳:核對(duì)賬單金額,并向顧客報(bào)出消費(fèi)金額“多謝您的消費(fèi)是XX元”,收取相應(yīng)金額,與顧客確認(rèn)大鈔后四位數(shù)字,剛好找回剩余金額,如顧客須要發(fā)票,提示顧客帶同電腦小票至收銀臺(tái)拿取。

7、送客:客人起身要離開(kāi)時(shí),應(yīng)提示客人留意隨身攜帶的物品,并主動(dòng)歡送顧客“感謝光臨,請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨!”,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。

8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生,然后平安、快速的整理干凈臺(tái)面,并擺好餐位,迎接下批客人。

9、上崗責(zé)任:應(yīng)嚴(yán)格遵守清潔的要求,順手清潔,徹底清潔全部設(shè)備和表面,如有問(wèn)題應(yīng)剛好向部長(zhǎng)、主管或經(jīng)理匯報(bào)任何有關(guān)產(chǎn)品和設(shè)備方面的問(wèn)題。并在離開(kāi)崗位時(shí)通知當(dāng)更管理人員,當(dāng)身著制服出現(xiàn)在大堂時(shí),應(yīng)保持微笑,做到提高品質(zhì)的服務(wù),給顧客留下深刻的印象。

二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

工作是一種漂亮,也是一種歡樂(lè)。當(dāng)我為客人呈上熱忱的微笑,聽(tīng)到客人的道謝;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對(duì)餐廳的贊許和稱道;當(dāng)我以真誠(chéng)和親切的看法主動(dòng)送客時(shí),客人露出滿足的微笑......我的內(nèi)心仿佛吹過(guò)春天的和風(fēng),暖和滿意。我們的工作是一項(xiàng)漂亮的事業(yè),在工作中收獲歡樂(lè),在微笑中贏得敬重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

(一)實(shí)習(xí)收獲

1、服務(wù)意識(shí)的提高

對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平常部門的強(qiáng)化練習(xí),熬煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客,更明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

2、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的餐飲店工作,使我們對(duì)餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了肯定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的集中反映,餐飲業(yè)更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿意,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,尋求其他解決方法。

(二)實(shí)習(xí)

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