2023憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（15篇）

第2023憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（15篇）2023憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（15篇）我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)憲法法律，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，下面是為大家?guī)淼?023憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（15篇），希望大家能夠喜歡!憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇1）

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!

12月4日，是我國(guó)的第_個(gè)憲法日，今年憲法日宣傳活動(dòng)的主題是“維護(hù)憲法權(quán)威”。為此，今天國(guó)旗下，我演講的題目是《憲法在我心中》。

“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立。”我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，而能屹于世界民族之林。我們作為炎黃子孫，有責(zé)任維護(hù)祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我國(guó)的根本大法——《憲法》。

關(guān)于”國(guó)家憲法日”，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。任何人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

”奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家的法制權(quán)威。近年來，無數(shù)大老虎落網(wǎng)，法律沒有因?yàn)樗麄兊奶厥馍矸荻o予寬容。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。曾有一個(gè)數(shù)據(jù)，說的是當(dāng)時(shí)廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

大家是否記得，20_年，發(fā)生的河南省王娜娜被冒名頂替上大學(xué)事件，假“王娜娜”學(xué)籍、學(xué)歷信息被注銷，畢業(yè)證書被宣布無效，假“王娜娜”被單位解聘，9名責(zé)任人受到了處分。這一事件，對(duì)真的王娜娜13年的錯(cuò)位人生終于有了一個(gè)交代。

這讓我們意識(shí)到，憲法不僅維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯，憲法還在維護(hù)法律的公平公正。憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇2）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。今年的12月4日是我國(guó)第_個(gè)憲法日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家的根本制度。具有最高法律效力的根本大法。

憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。

憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

憲法是國(guó)法，是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的法律。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。而憲法離我們也并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)體現(xiàn)在我們的日常生活。在當(dāng)下，認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式，滿懷崇敬地高唱國(guó)歌;在校園中，遵守校規(guī)校紀(jì)，整齊穿著校服;在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則文明禮讓。從沖動(dòng)莽撞的解決同學(xué)間的糾紛，到能夠與同學(xué)和諧相處;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)，這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

謝謝大家。

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇3）

老師們、同學(xué)們：

早上好!

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日qut;,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神增強(qiáng)法制觀念》。

《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法，是指導(dǎo)我們國(guó)家生活的指南，是一切政黨、組織、集體和個(gè)人行為的準(zhǔn)則，是維持我們國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)好憲法，并在此基礎(chǔ)上弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。

隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法，越來越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí)，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等重要的法律法規(guī)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，每位公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，并運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益。法律能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，已經(jīng)越來越受到人們的重視，增強(qiáng)法制觀念，勢(shì)在必行!

學(xué)校是傳播社會(huì)主義法制文化的基地，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營(yíng)造，美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護(hù)。我們更應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣;作為學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

創(chuàng)建省級(jí)示范高中，需要一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力!我們要不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇4）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

憲法一詞來源于拉丁文，是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法是愛法，就像母親愛護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國(guó)的未來，民族的希望，我們青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。

或許有人覺得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們青少年要學(xué)法、懂法、守法、用法。比如，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要依靠法律保護(hù)自己，不讓不法分子有機(jī)可趁。比如，同學(xué)們將來參加工作，要依法簽訂勞動(dòng)合同，依法獲得勞動(dòng)收入和各項(xiàng)權(quán)益。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

國(guó)無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，我們不但要用法律規(guī)范自己的行為，我們還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構(gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇5）

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣?。有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的.言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

12月4日是中國(guó)的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法?憲法是國(guó)家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。在國(guó)家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)根本制度，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)定了國(guó)家權(quán)力;它界定和協(xié)調(diào)了國(guó)家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系，并通過限制國(guó)家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國(guó)家權(quán)力的行使，來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對(duì)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都予以明確。我國(guó)憲法明確規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國(guó)首都是北京。

同學(xué)們，關(guān)于憲法的知識(shí)，其實(shí)還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學(xué)習(xí)，可以上網(wǎng)查資料了解，還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇6）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是小學(xué)一年級(jí)的思政教師___。今天我國(guó)旗下演講的主題是“憲法在我們身邊”。

當(dāng)每天的第一縷陽光照耀著我們的時(shí)候，一天的學(xué)習(xí)、生活就開始了。為什么我們可以在學(xué)校聆聽老師的教誨，坐在寬敞明亮的教室里讀書識(shí)字、學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)呢?是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌?6條明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們受法律的保護(hù)，在法律的保護(hù)傘下，茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望。

我們要遵從依法治國(guó)的基本國(guó)策，要建設(shè)法治國(guó)家。我相信每位同學(xué)都對(duì)法律都有一定的了解。而憲法作為根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民集中意志的體現(xiàn)，是母法，就像是家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

“無規(guī)矩不成方圓，國(guó)家無法則亂，家無法則衰?！苯裉焓?2月4日，是我們中國(guó)的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施，所以我們將每年的12月4日定為國(guó)家的“憲法日”。

或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們。從一出生開始，我們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是具有獨(dú)立人格的“人”，從這一刻起，我們就已經(jīng)開始受到憲法的保護(hù)了?！稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂的成長(zhǎng)，安全的擁有，幸福的生活。

法律是行動(dòng)的指南，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)守法的小公民，用法律的武器來保護(hù)自身和周圍人的合法權(quán)利!所以，在日常生活中，我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起。從認(rèn)真聽課做起;從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開始;從同學(xué)之間互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想做起。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。依法嚴(yán)格要求自己，真正做到按照紀(jì)律和法律的要求時(shí)刻規(guī)范自己，做一名合格的學(xué)生，做一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、懂法、愛法、守法、用法，爭(zhēng)做新世紀(jì)的法治少年!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇7）

尊敬的額導(dǎo)、老師，可愛的孩子們：

大家早上好!

今天我講的主題是“憲法，就在我們身邊!”

下面，先向孩子們請(qǐng)教一個(gè)間題，準(zhǔn)知道今天是幾月幾日?

(對(duì))今天是2月2日，再過兩天就是12月4日了，孩子們，你們知通每年的12月4日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?每年的12月4日是國(guó)家規(guī)定的全國(guó)法制教育宣傳日，也就是我國(guó)的憲法日。孩子們肯定在想，憲法是什么?憲法是國(guó)家的根本大法，是制定其它法律的依據(jù)，全國(guó)各種法律都要聽?wèi)椃ǖ模抢洗?簡(jiǎn)單的說，它是所有法律的媽媽!

聽完我的解釋，孩子們一定認(rèn)為，憲法離我們很遠(yuǎn)!不!……憲法就在我們身邊!

例如，在我們過馬路時(shí)，《道路交通法》就規(guī)定了我們紅燈停、綠燈行，見了黃燈等一等;在升國(guó)旗時(shí)《國(guó)旗法》就規(guī)定我們，在國(guó)國(guó)旗升起的過程中，我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)煩肅立敞禮;在扔垃圾紙屑時(shí)，《環(huán)境保擴(kuò)法》和《衛(wèi)生條例》就規(guī)定我們不能亂丟垃圾，要做環(huán)保小衛(wèi)土!在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)莊日常行為規(guī)范》就要求我們，要愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生!到到這兒，很多孩子就會(huì)明自，原來憲法離我們這么這么近!是，憲法就在我們的身邊，它像我們的媽媽一樣時(shí)刻規(guī)范著我們的行為又保護(hù)著我們!

孩子們，就讓我們從現(xiàn)在開始，從我們身邊小事做起，做到上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講;課間，不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲;上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在校園內(nèi)亂垃圾紙屑;見到老師同學(xué)要問好;不打架罵人;放學(xué)回家不橫穿馬路，不在馬路上玩耍弄，不闖紅燈;回家按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)!并幫家人做一些力所能及的事情……如果我們每個(gè)孩子都能把把這些小事做好，我們的校園、生活就會(huì)變得更加美麗、溫暖!如果我們每個(gè)孩子都能把這些小事做好，我們就是一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇8）

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

12月4日是我國(guó)法制宣傳日。今天國(guó)旗下講話的題目是：遵紀(jì)守法關(guān)愛生命。

人的生命只有一次，安全是我們每一個(gè)人都非常熟悉的話語，當(dāng)同學(xué)們蹣跚學(xué)步時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)說：“小心前面的石頭”;當(dāng)同學(xué)們出去玩耍的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)說“外面車多，注意安全”;上學(xué)前父母家人會(huì)叮囑說“路上注意安全，不要和同學(xué)打鬧”。似乎大家都在重復(fù)著同樣的話語，有時(shí)還真是顯得羅嗦乏味。但只要用心留意一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這平淡無奇的話語里，卻凝聚著親人、老師最深的愛意和關(guān)懷。關(guān)愛自己的生命，從遵紀(jì)守法做起。

01

自律

遵紀(jì)守法，就是遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。

02

自律

遵紀(jì)守法，就是遵守社會(huì)公德和各種法規(guī)，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。

03

自律

如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

下面再和同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，可能會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

如果我們同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施呢?根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建議同學(xué)們?cè)谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住以下兩點(diǎn)：

01

自護(hù)

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

02

自護(hù)

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

03

自護(hù)

總之，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇9）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時(shí)候，我們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)?是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。你們受著法律的保護(hù)，在法律的保護(hù)傘下，茁壯成長(zhǎng)。你們是祖國(guó)的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了國(guó)旗下講話的內(nèi)容。今天我們就在《國(guó)旗下講憲法》。

21世紀(jì)，我們要建設(shè)法治國(guó)家，依法治國(guó)。我想同學(xué)們應(yīng)該對(duì)法律都有了一定的了解。憲法是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學(xué)習(xí)。無規(guī)矩不成方圓，國(guó)家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們中國(guó)的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日，正式實(shí)施，所以我們將每年的12月4日定為國(guó)家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是具有獨(dú)立人格的“人”，從這一刻起，你們就已經(jīng)開始受到憲法的保護(hù)了?！稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂的成長(zhǎng)，安全的擁有，幸福的生活。

然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時(shí)刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財(cái)物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，這樣才能適應(yīng)建設(shè)法治國(guó)家的需要。法律是行動(dòng)的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人，因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利!所以在日常生活中，對(duì)于我們小學(xué)生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點(diǎn)一滴的小事做起。在擁擠的公交車上，我們主動(dòng)讓座;

在紅燈面前，我們停一停腳步;

在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;

在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學(xué)校，同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī)，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如：《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

二、在學(xué)校里，我們要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起;

從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開始;

從同學(xué)之間互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律，從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學(xué)們，當(dāng)你心情不好時(shí)，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你在心里默數(shù)十個(gè)數(shù)，穩(wěn)定情緒，并想一想你的行動(dòng)是否觸犯了法律;

當(dāng)你受到不良侵害時(shí)，你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢?我們走在新世紀(jì)的前端，健全的法律，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事情。在學(xué)校，要聽老師的教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人，我們還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時(shí)，要記住兩點(diǎn)：第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二：如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決，如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

同學(xué)們，我們要從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、守法、用法，爭(zhēng)做21世紀(jì)的法治少年!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇10）

同學(xué)們：

你們注意過法庭上那枚質(zhì)地堅(jiān)硬、聲音清脆的法槌嗎?法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威，彰顯出司法的公正，昭示出社會(huì)的正義。法槌是法官的一個(gè)道具，是法律的一個(gè)符號(hào)。說起法律，我想問大家?guī)讉€(gè)問題。當(dāng)你的人身、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會(huì)向哪里求援?你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎?

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，法治觀念也在逐步改變。當(dāng)自身的權(quán)益受到侵犯時(shí)，越來越多的人懂得用法律途徑來維護(hù);

當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時(shí)，越來越多的人會(huì)選擇到法院去尋求解決。

法治社會(huì)，象征著進(jìn)步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，人民才得以安居樂業(yè)，社會(huì)才得以穩(wěn)定和諧。12月4日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日。我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)憲法法律，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰;

我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。

同學(xué)們，我們不妨開設(shè)一堂法律小講堂，以案說法，分析發(fā)生在身邊的法律案件，普及法律常識(shí)，樹立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威;

不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭(zhēng)做法律宣傳志愿者，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、普法的小明星!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇11）

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活。有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

12月4日是中國(guó)的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法?憲法是國(guó)家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定，設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。在國(guó)家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)根本制度，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)定了國(guó)家權(quán)力;它界定和協(xié)調(diào)了國(guó)家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系，并通過限制國(guó)家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國(guó)家權(quán)力的行使，來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對(duì)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都予以明確。我國(guó)憲法明確規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國(guó)首都是北京。

同學(xué)們，關(guān)于憲法的知識(shí)，其實(shí)還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學(xué)習(xí)，可以上網(wǎng)查資料了解，還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇12）

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

12月4日，是我國(guó)第_個(gè)國(guó)家憲法日。同學(xué)們知道什么是憲法嗎?又是否知道將憲法日設(shè)定在12月4日的意義是什么嗎?

“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！睉椃ㄊ俏覈?guó)的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是制定其他法律的依據(jù)。中華人民共和國(guó)第一部憲法誕生于1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議，1982年12月4日，五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的憲法，為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。

“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施?！睉椃ú粌H是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，而且是保障公民權(quán)利的法律武器。也許有的同學(xué)會(huì)說，憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒有交集。其實(shí)不是的，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法的核心內(nèi)容是保障公民的基本權(quán)利，我們今天一起來看看憲法和我們的日常生活學(xué)習(xí)有著什么樣的關(guān)系?

憲法是從我們出生這一刻起就開始保護(hù)著我們?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

當(dāng)我們到了適當(dāng)?shù)哪挲g，就開始接受學(xué)校的教育，因?yàn)椤稇椃ā返谒氖鶙l規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌成為我們每周的必備“課程”。

當(dāng)我們年滿18周歲成年之后，我們要為自己的行為負(fù)責(zé)了。在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，也要履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

當(dāng)我們上到大學(xué)第二年，睡在你上鋪的兄弟填寫了應(yīng)征入伍的申請(qǐng)，光榮入伍了，學(xué)校會(huì)為他保留兩年的學(xué)籍?！稇椃ā返谖迨鍡l規(guī)定：保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮任務(wù)。

當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)了，會(huì)在招聘會(huì)上過五關(guān)斬六將，得到一份心儀的工作?！稇椃ā返谒氖l賦予中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

當(dāng)我們開始工作有了自己的積蓄時(shí)，我們可以自由支配?！稇椃ā返谑龡l規(guī)定：公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

當(dāng)我們結(jié)婚生子，有了家庭，憲法仍舊在保護(hù)我們?！稇椃ā返谒氖艞l：婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。禁止破壞婚姻自由。

當(dāng)我們到了退休年齡，退休的生活也一樣受到憲法的保護(hù)?！稇椃ā返谒氖臈l規(guī)定：國(guó)家依照法律規(guī)定實(shí)行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國(guó)家和社會(huì)的保障。第四十五條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。第四十九條規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

同學(xué)們，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻，認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國(guó)歌;比如在校園中，遵守校紀(jì)校規(guī)，整齊穿著校服;比如在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán);比如在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮讓;比如與同學(xué)們和諧相處，主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等。

“治國(guó)者，必以奉法為重，立良法以行善治?！狈ㄖ沃?，正照耀在我們追夢(mèng)的征途之上，讓我們只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，在新一年里奮力前行吧!

謝謝大家!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇13）

各位同學(xué)、老師：

大家早上好!

在開始今天的國(guó)旗下講話前，王老師先來考大家一個(gè)問題：知道今天是什么日子嗎?是的，12月4日，是我國(guó)第_個(gè)國(guó)家憲法日。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國(guó)情懷》。說到“憲法”，大家并不陌生，它是我國(guó)的根本大法，擁有最高法律效力。中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20_年、20_年五次修訂。今年12月4日是第7個(gè)國(guó)家憲法日，也將迎來第3個(gè)“憲法宣傳周”。今年“憲法宣傳周”的活動(dòng)主題是“大力弘揚(yáng)憲法精神”。

學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，開展形式豐富的憲法宣傳教育活動(dòng)：1。開展憲法晨讀活動(dòng);2。觀看民法典公開課視頻;3。“五個(gè)一”法治教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞疫情防控、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、預(yù)防未成年人違法犯罪等方面，將法治教育內(nèi)容與學(xué)校教育的方方面面有機(jī)融合。不斷營(yíng)造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好社會(huì)氛圍。

同學(xué)們、老師們，“勿以惡小而為之”，“以法為鑒，可以曉規(guī)則”，希望大家從自身做起、從小事做起，與法同行，強(qiáng)化法律意識(shí)、提升法律技能，做一名合格的公民。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

憲法宣傳日國(guó)旗下講話稿（篇14）

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。

同學(xué)們，遵紀(jì)守法，聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實(shí)它就在我們身邊。請(qǐng)問各位同學(xué)，課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講，而不做小動(dòng)作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話?是否能不把玩