2022小學教師學期工作總結5篇

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1.2022學校老師學期工作總結

時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一貫在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動協(xié)作學校，做好防治宣揚工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔負一班級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。

針對這些狀況，我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。

在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。

另外，本人在搞好教學工作的同時，還很著重教學閱歷的積累，有了心得體會就實時記住來與同事溝通，論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務技能要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌控了多媒體課件制作。

本人在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，喜愛同學，努力做到把同學教好，讓同學勝利成才。信息技術課，不僅僅是讓同學學會幾種操作，更重要的是要提高同學的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優(yōu)秀老師應有的職責。

以上是本人在本學期教學工作中的總結。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

作為教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌控其特點，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素養(yǎng)、外樹形象、加快進展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的進展貢獻自己的一份能量。

2.2022學校老師學期工作總結

一個學期的工作即將結束，這個學期我擔負一年一班班語文兼班主任工作，一年來，我仔細履行老師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結：

一、語文教學工作

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培育同學良好的學風和學習習慣，援助同學提高學習質量，培育同學自學和獨立思索的技能，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓同學掌控的學習方法，我在備課中，依據大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，想方設法調動同學的積極性。一切從同學出發(fā)，使同學成為學習的主體，務必讓每一位同學在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓舞同學多講，多練，大面積鋪開，鼓舞學習有困難的同學發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱忱，學習愛好和求知欲，培育同學的制造力，提高同學的語文素養(yǎng)。

對于學困生的輔導和轉化，我給予老師真誠的愛，暗中給他們鼓舞，揚其所長，讓他們也體會到學習的愛好。除此之外，我還組織同學結對子，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培育了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。

在語文教學不斷改革和探究的新時期，在不斷提倡課程改革的今日，著力于培育同學的創(chuàng)新技能和實踐技能。在這種教學思想的指引下，我也努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了同學的喜愛以及老師們的確定。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參與工作至今，我已擔負了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任或許不難，但要做一個好班主任就很難了。依據我在班主任工作中的閱歷，我努力做到了兩個字：愛和嚴，這使我在班主任工作中取得了較好的成果，既轉變了一大批后進生，又培育了一批優(yōu)秀的同學。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。愛同學，就需要擅長走進同學的情感世界，就需要把同學當作伙伴，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學，要以尊敬和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我常常從小處著手，從同學關懷的事尋求教育時機，給同學春風沐浴般的教育。帶著一顆愛心去工作，可以讓同學覺得你是真心地關懷他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就簡單接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對同學思想形成的正確引導，更有對同學生活上實實在在的關懷。

2、細心、耐煩、誠意這是做好工作的基礎。教育同學不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐煩。要擅長在平常的工作中細心觀測，發(fā)覺了同學的錯誤，坦誠地和同學溝通，共同探討解決問題的途徑和方法。我想，只要付出努力，同學是能夠接受的。久而久之，同學就會喜愛你、信任你，也就情愿把心事傾訴給你，那樣的話許多問題就能迎刃而解了。

3.2022學校老師學期工作總結

本學期我擔負六班級的美術繪畫及陶藝教學任務，在這一學期里，我致力于用同學喜愛的教學方式，以智力促技能。通過一學期的學習，同學初步學會觀測，學會造型，在實際生活中發(fā)覺美制造美，表現美。審美素養(yǎng)有所提高，現將一學期所做工作總結如下：

一、制定切實可行的教學計劃

開學初，在校領導帶領和指導下，依據我校實際狀況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。為了結合陶藝的特性及天氣狀況，將陶藝課安排在靠前教學，避開同學感冒的同時，也充分的有了晾曬和烤制時間。

二、積極利用網絡資源充盈自己

為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，常常從網絡上查找各式各樣、各地區(qū)的新教學方法、自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。

三、同學為主，課堂圍著同學轉

美術課教學在同學已有知識的基礎上，奇妙設計備課。并且針對各個班的不同特點，培育各班同學繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到同學搜集的'信息，依據各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，依據各班同學帶的材料進行講解和分析。經過一學期的教學，同學們在觀賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、奇妙，從而順當完成了本學期的教學目標。每個同學都一套繪畫作品集與一個陶藝作品。

四、本學期采用的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培育同學的學習技能、創(chuàng)新技能、觀測事物和描繪事物的技能。其次對同學評價的轉變，對于同學的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、合格、不合格。而是依據同學的詳細作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是確定同學作品中勝利的地方，加強同學的自信心和驕傲感，然后把作品中不足的地方引導同學修改，同時留意保留和進展同學的性格。調動同學的學習愛好。通過自評、互評同學作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，加強競爭意識及榮譽感，相互學習、提高學習愛好。

我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心，不再自卑。情愿和我親近，和同學親近，能在集體中歡樂地生活，才能他們有了學習的勁頭。

本學期的教學任務圓滿完成了，但是回顧本學年的工作，也有不足之處，例如輔導不夠，導致部分同學的繪畫作業(yè)不抱負。還有美術特長課素養(yǎng)參差不齊，因此，下年的教學任務對我來說，依舊很艱難，我還需不斷學習、不斷充盈、完善自己，積極努力預備好下年的工作。

4.2022學校老師學期工作總結

時間過得真快，一個學年又結束了?；仡櫼粚W年來的教同學活,雖然忙勞碌碌但卻感到很充盈，雖然有時感到疲憊但卻時常享受著工作的美滿……由于在與那群可愛的孩子的共同努力下，我們都成長了很多。下面我將本學年的工作作如下總結：

一、政治思想方面。

仔細貫徹執(zhí)行_的教育方針，聽從組織安排，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，積極做好教書育人工作，在自己的崗位上，到處嚴格要求自己，積極參與各種培訓、學習，提高自己的知識水平和業(yè)務技能，不論何時何地都以教育教學工作為重，時刻為培育新世紀人才而勤奮工作。平常我仔細地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學，努力去做一個深受同學尊敬和信任的老師。

二、履行崗位職責方面：

這學期，我擔負二(2)班的語文教學工作，平常我圍繞同學這個中心，讓課更吸引同學，力求每一節(jié)課，每一篇教例，每一個環(huán)節(jié)，每一次教后反思，都有自己的思想。面對好動、淘氣同學較多的現象，我學會了耐煩，積極做好他們思想工作，并主動與家長聯(lián)系、溝通，保證他們的學業(yè)不放松、不掉隊;對于學困生，我著重個別輔導，經常利用課余、放學時間進行耐煩說教。實踐證明，經過我的不懈努力，他們都取得了長足的進步和進展。

在孩子獲得進步的同時，自己的教學水平也有了提高。在縣青年老師教案設計競賽中設計的《泉水》教案獲二等獎。作為二(2)班的班主任，我關懷愛惜我們班的每一個孩子，噓寒問暖。平常，留意常和孩子們談心，實時了解孩子們的學習、生活狀況，盡力地援助孩子們解決困難;為了使自己更好得做好班主任工作，我積極訂閱班主任雜志，并留意聯(lián)系實際，學以致用。另外，本學年我還有幸參與了海鹽縣第三期骨干班主任培訓并順當結業(yè)，期間我傾聽了很多專家的講座，受益非淺!

三、文化知識專業(yè)和業(yè)務技能方面：

為了，使自己在教學上有所進步，這學期我訂閱了《學校作文創(chuàng)新教學》、《教學月刊》、《語文教學通訊》等雜志，平常一空下來就積極學習雜志上優(yōu)秀老師的先進閱歷。在學習的同時，我積極撰寫教學反思及教學論文，論文《中等生如何才能讓你神思飛揚》獲得省三等獎;《抓住關鍵詞句設計有效的語文實踐活動》和《讓課堂充斥生命活力》獲得縣教育學會論文評比二等獎;課題《濱海新區(qū)“失地農民”子女家庭教育問題的分析與對策討論》通過結題;并積極撰寫了新的課題《學校低班級開展小組合作寫話的實踐與討論》另外我參與了縣團委組織的“書香潤海鹽”演講競賽，獲得二等獎。這些成果的取得，使自己深受鼓舞。

四、工作實績

一學年來，由于自己和孩子們的共同努力，在?；A知識競賽中分別獲二等獎;在寫字競賽中獲第二名。

五、存在問題及努力方向

由于忙于應付日常的繁忙的教學工作，開拓創(chuàng)新意識不夠，而且總感覺到每項工作都是由于有任務安排下來，不得不去完成，缺乏工作的主動性。鑒于此，今后工作中，我將不斷完善自我，爭取當一位優(yōu)秀的老師。

5.2022學校老師學期工作總結

總結過去，展望將來，乃是為師的根本?，F對20__至20__學年上學期個人工作做一個小結，以期今后的工作有一個新的進展。

一、工作內容

本人聽從學校領導分工安排，擔負振太鄉(xiāng)中心學校語文教研員，承受振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結兩門學科教學工作，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經典誦讀與__組輔導員;在主持《利用教育技術提高農村學校生記敘文習寫技能討論》這一省級課題討論中，除根據課題申報計劃落實了課堂討論過程外，還參加了由課題組成員蘭有榮老師組織的三班級習作義務輔導。

二、工作開展狀況及措施

1、在六三班語文、民族團結教學工作上，以新課程標準理念引領教學，在教參精神、文本內容及同學實際的基礎上，撰寫切合實際的教案，課堂中著重培育同學學習愛好，啟發(fā)同學心智，關注同學全面而健康的進展。實時仔細批閱作業(yè)，且以典型處為基點，溫故而知新。做到科學合理的實施素養(yǎng)教育，把三維目標落到實處。

2、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經典誦讀及__組活動中，以輔導員的職責開展工作。

3、教研工作中，以振太鄉(xiāng)中心學校行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學新理念為引領，以扎實而深入的詳細活動為契機，以我鄉(xiāng)語文教學為基點，有計劃、明確目標、有總結的開展。利用參與《普洱市“以同學為主體，順學而導”語文課堂競賽》觀摩、參加指導參與縣級競賽選手指導、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機會，抓住全鄉(xiāng)六班級教研活動和參與到山街、秀山、黃力學校督察及平常的教研活動，提升素養(yǎng)，不忘以講座形式溝通傳遞其間心得精髓。著重落實所正在進行著的省級課題討論。組織中心完小六班級語文集體備課。

三、工作成果

1、為我鄉(xiāng)網校投稿32篇，被鄉(xiāng)《教育信息》采納4篇;組織省級課題討論成員投稿省級論文競賽5篇，其中2篇獲貳等獎，3篇活叁等獎。本學期共聽課30節(jié)，且多為主評;上公開課一節(jié);鄉(xiāng)級專題溝通3次，校級專題溝通2次。

2、課余義務輔導三班級同學習作30節(jié)、中學生4節(jié)，所授同學習作技能有所提高，部分同學習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網;指導蘭燕寫的《漂亮鎮(zhèn)沅，青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四班級品德與社會質量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》;《如何利用白板技術提高學校生習作技能》獲省級貳等獎，且已經被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參加編輯的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。

3、所教民族團結平均92分;語文平均71分，及格率74%，優(yōu)秀率14%。兩科成果在原有基礎上均有所提高。