幼兒園教案完整格式

幼兒園教案完整格式幼兒園教案是指老師根據(jù)課程要求和教育教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)幼兒課程的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等做出設(shè)計(jì)和計(jì)劃，促進(jìn)幼兒全面、健康、全面的發(fā)展。下面將為大家介紹一下幼兒園教案的完整格式。一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該清晰明確，其重點(diǎn)是對(duì)幼兒的語(yǔ)言、情感、認(rèn)知、體育、美育、人際交往等方面的發(fā)展做出合理的評(píng)估，確定性好或差。具體的教學(xué)目標(biāo)可在以下幾個(gè)方面：1.情感、品德方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)人和事物的情感表達(dá)和品德意識(shí)，建立健康的人格和情感狀況。2.認(rèn)知方面：培養(yǎng)幼兒的觀察想象力、思維、語(yǔ)言、記憶和思考能力，發(fā)展幼兒全面、周密、快速的認(rèn)知能力，建立完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。3.體育方面：培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)、身體、可塑性和樂(lè)觀性，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)、速度和靈活性，建立良好的體育習(xí)慣。4.美育方面：培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)、表現(xiàn)力、音樂(lè)表演等，特別在畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、手工、書(shū)法的基礎(chǔ)上推進(jìn)美育教育，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入美的世界。5.人際交往方面：培養(yǎng)幼兒的人際關(guān)系能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)展幼兒的交際，協(xié)作，溝通和實(shí)際能力，建立良好的互動(dòng)機(jī)制。二、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)教育要求和教學(xué)實(shí)際，以幼兒的年齡特點(diǎn)和心理需求，確定教學(xué)內(nèi)容。具體包括語(yǔ)文情節(jié)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、生活、動(dòng)手等。1.語(yǔ)文情節(jié)：主要圍繞語(yǔ)言方面的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合實(shí)踐，包括情感表達(dá)、語(yǔ)音書(shū)寫(xiě)、詞語(yǔ)推理、讀寫(xiě)訓(xùn)練、兒歌和童謠等。2.數(shù)學(xué)：主要圍繞數(shù)字、數(shù)量、形狀、方向等方面做出詳細(xì)安排，包括數(shù)、量、形狀、分類、方向和數(shù)量等。3.科學(xué)：圍繞幼兒身體肥胖息息相關(guān)的科學(xué)，包括物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律、感官世界、天體星子、植物、災(zāi)難和環(huán)境等。4.藝術(shù)：主要圍繞創(chuàng)造性的表演，包括美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、手工、書(shū)法等。5.人際交流：圍繞與人的互動(dòng)訓(xùn)練，包括情感交流、協(xié)作和分配、溝通和沖突處理等。三、教學(xué)方法教學(xué)方法是帶著幼兒達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的途徑和手段。在教學(xué)方法中，老師應(yīng)該特別注意到幼兒參與教學(xué)過(guò)程，包括講述、演示、實(shí)踐、體驗(yàn)等。1.講述法：采用幼兒喜歡的故事、童話等形式，講述知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2.展示法：通過(guò)播放錄像、給予范例等方式，展示所學(xué)內(nèi)容。3.實(shí)踐法：通過(guò)幼兒的操作和互動(dòng)，加深經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操。4.體驗(yàn)法：通過(guò)游戲、場(chǎng)景、美育等方式，帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)資源教學(xué)資源是指在教學(xué)過(guò)程中所需的教學(xué)設(shè)備和材料。教學(xué)資源不一定非常創(chuàng)新和直觀，但是它應(yīng)該能夠幫助幼兒感受和體驗(yàn)生活，加深對(duì)知識(shí)、情感等的理解。教學(xué)資源包括課程材料、超大棋盤(pán)、傳統(tǒng)樂(lè)器等。1.課程材料：如教材、音樂(lè)光盤(pán)、影視文獻(xiàn)、試題或20xx年4月的小學(xué)化考試測(cè)驗(yàn)、課堂板書(shū)等。2.超大棋盤(pán)：通過(guò)迷宮、數(shù)字拼圖等，幫助學(xué)生掌握形狀、數(shù)量等。3.傳統(tǒng)樂(lè)器：通過(guò)樂(lè)器的演奏、學(xué)習(xí)，塑造幸福、美滿、安逸、美好的人生境界。這些是幼兒園教案的完整格式。在編寫(xiě)教案時(shí)，老師不僅應(yīng)該善于創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際情況，還應(yīng)該制定合理的教