幼兒園大班戶外安吉游戲教案

幼兒園大班戶外安吉游戲教案幼兒園大班戶外安吉游戲教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見的安全隱患和危險(xiǎn)情況，并掌握與危險(xiǎn)情況相關(guān)的自我保護(hù)措施。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)其應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的能力。3.通過安吉游戲，讓幼兒熟悉自然環(huán)境、探究自然規(guī)律，并體驗(yàn)自然帶來的美好。二、教學(xué)內(nèi)容1.安全隱患和危險(xiǎn)情況的認(rèn)識(shí)通過幼兒經(jīng)常接觸的情境和事例，讓幼兒了解傷害幼兒的主要隱患和危險(xiǎn)情況。如：1.1交通安全：道路中央不能橫穿，要守交通規(guī)則，過馬路要看紅綠燈等。1.2火災(zāi)安全：不能玩火，不能用火點(diǎn)燃物品。1.3水上安全：學(xué)會(huì)游泳，不能單獨(dú)去水域玩耍。1.4不得攀爬高處。1.5食品安全：不能亂吃草果，不吃變質(zhì)食物。1.6健康安全：勤洗手，避免傳染疾病。2.安吉游戲2.1活動(dòng)目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)合作，探究自然環(huán)境，積極探索，追求美好。2.2活動(dòng)過程：2.2.1游戲前準(zhǔn)備：找一片寬敞的場地，將安吉游戲所需的材料齊全。2.2.2游戲規(guī)則：將幼兒分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)爭取捕捉到盡可能多的“昆蟲”，得到最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，每個(gè)小組在完成任務(wù)前，也要注意各種安全隱患。2.2.3游戲分析：通過比較各小組的分?jǐn)?shù)，分析成功組的合作方式和方法。同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)失敗組的缺點(diǎn)，為下次游戲改進(jìn)做準(zhǔn)備。2.3游戲反思：通過游戲反思，幼兒可以總結(jié)出可以改進(jìn)的地方，在下次團(tuán)隊(duì)合作中做到更好。三、教學(xué)方法根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，教師可以采用情境教學(xué)的方法。通過真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，幼兒在不斷的實(shí)踐中，能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體驗(yàn)到自己力量的不斷提升。四、教學(xué)評價(jià)在游戲過程中，教師可以通過觀察、記錄的方式進(jìn)行評價(jià)。通過評價(jià)，在下一次游戲中也許可以讓幼兒更快地理解教師所想要表達(dá)的意思。五、教學(xué)總結(jié)幼兒在戶外玩耍是其身心成長的必要條件之一。但是，孩子的身體和思想發(fā)展仍然很脆弱，因此在玩耍的同時(shí)，還需要注意安全隱患和危險(xiǎn)情況。通過幼兒園大班戶外安吉游戲教案的開展，幼兒能夠逐漸認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性，提高