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第第頁學(xué)生罵老師檢討書同學(xué)罵老師檢討書篇1
敬愛的老師:
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課用心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)當(dāng)在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:
1、對老師的不尊敬。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違抗父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊敬不足。試想,假如我對老師有更深的尊敬,我會用心聽講
3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,留意力不集中,我怎么會把老師的諄諄教導(dǎo)的教育不放在心里?
4、平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,假設(shè)我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時(shí)離開宿舍?假設(shè)我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?假設(shè)更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決斷有如下個(gè)人整改措施:
1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再涌現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、援助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)罵老師檢討書第二篇
敬愛的班主任老師:
我向您認(rèn)錯(cuò)了,我情愿每節(jié)課都仔細(xì)聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我情愿全力以赴去考試!我只是盼望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您特別生氣!我們情愿受到懲處。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少?!崩蠋?,盼望您不要生氣,我們不喜愛您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就特別難受??墒俏覀冞@次真是不應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱藢?dǎo)火索。
事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)峻錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就需要訂正錯(cuò)誤,我們盼望您給我們改正的機(jī)會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們盼望您能夠懲處我們,就是不情愿看到您發(fā)怒、心情不好。由于發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問題。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)罵老師檢討書第三篇
敬愛的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊敬老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。
回顧這次忘卻帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名同學(xué),課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須實(shí)時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師的言行,那么是由于我年少任性,長期以來一貫沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊敬。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別對不起,請諒解我的任性”。
此次反省,我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘卻了老師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的諒解。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)立場,端正對老師的立場,最末,我為自己給老師帶來的不便說聲對不起。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)罵老師檢討書第四篇
首先因我本人字寫得潦草.立場不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細(xì).馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。所謂“立場”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于立場,現(xiàn)今更應(yīng)當(dāng)知道“立場決斷一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的立場,用這種立場對待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識成分是立場的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)立場首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。
3.當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí),我竟然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。
3.立場不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)特別危急的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,假如不是老師實(shí)時(shí)發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成果失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的實(shí)時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對于我的錯(cuò)誤,我會采用一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正:1.仔細(xì)做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課仔細(xì)聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)。
檢討人:
同學(xué)罵老師檢討書第五篇
敬愛的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊敬老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。
回顧這次忘卻帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名同學(xué),課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須實(shí)時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師的言行,那么是由于我年少任性,長期以來一貫沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊敬。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別對不起,請諒解我的任性”。
此次反省,我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘卻了老師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的諒解。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)立場,端正對老師的立場,最末,我為自己給老師帶來的不便說聲對不起。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)罵老師檢討書第六篇
敬愛的老師:
您好,此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的囑咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下:
一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。
三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決斷:
第一,嚴(yán)厲仔細(xì)對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》與《中同學(xué)守那么》,嚴(yán)厲仔細(xì)對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我需要懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身技能之熬煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最末,我懇請您的諒解,盼望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
時(shí)間:
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同學(xué)罵老師檢討書第七篇
敬愛的老師:
您好,此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的囑咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決斷:
第一,嚴(yán)厲仔細(xì)對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》與《中同學(xué)守那么》,嚴(yán)厲仔細(xì)對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我需要懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身技能之熬煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最末,我懇請您的諒解,盼望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
*年**月**日
同學(xué)罵老師檢討書第八篇
敬愛的班主任老師:
我向您認(rèn)錯(cuò)了,我情愿每節(jié)課都仔細(xì)聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我情愿全力以赴去考試!我只是盼望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您特別生氣!我們情愿受到懲處。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少。”老師,盼望您不要生氣,我們不喜愛您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就特別難受??墒俏覀冞@次真是不應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱藢?dǎo)火索。
事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)峻錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就需要訂正錯(cuò)誤,我們盼望您給我們改正的機(jī)會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們盼望您能夠懲處我們,就是不情愿看到您發(fā)怒、心情不好。由于發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問題。
檢討人:
時(shí)間:
同學(xué)罵老師檢討書第九篇
敬愛的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊敬老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。
回顧這次忘卻帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名同學(xué),課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須實(shí)時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師的言行,那么是由于我年少任性,長期以來一貫沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊敬。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別對不起,請諒解我的任性”。
此次反省,我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘卻了老師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的諒解。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)立場,端正對老師的立場,最末,我為自己給老師帶來的不便說聲對不起。
檢討人:
*年**月**日
同學(xué)罵老師檢討書第十篇
敬愛的老師:
您好,此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的囑咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決斷:
第一,嚴(yán)厲仔細(xì)對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》與《中同學(xué)守那么》,嚴(yán)厲仔細(xì)對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我需要懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身技能之熬煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最末,我懇請您的諒解,盼望您不要與我這孩子一般見識啊!
此致!
檢討人:
*年**月**日
同學(xué)罵老師檢討書第十一篇
敬愛的王老師:
您好,此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您諒解我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了許多東西,反省了許多的事情,我很后悔,很氣自己,竟然寫出那樣不尊敬老師的話,給老師造成了深深的損害,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛惜自己的同學(xué),王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有上心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛惜。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,我深深體會到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)當(dāng),假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)峻。我度日如年,想了許多許多,意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我情愿受到老師的懲罰,求得老師的諒解。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞辱而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識,敬愛師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。
我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,涌現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要
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