期末沖刺課（課件）人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)

五年級(jí)期末線上沖刺課2Goodafternoon!Boysandgirls.1.

提前10分鐘上線，進(jìn)入教室在公屏敲“111”簽到。2.提前準(zhǔn)備好課本，筆記本和筆，認(rèn)真做好筆記。3.屏幕可以打字互動(dòng)，不允許發(fā)無(wú)關(guān)的圖片和信息。課堂公約加分規(guī)則1.提前十分鐘進(jìn)入班級(jí)，加1分。2.課前111簽到，加2分。3.上課不發(fā)與課程無(wú)關(guān)的信息，加2分。4.課堂上積極回答問(wèn)題，會(huì)相對(duì)應(yīng)加分。5.課后666簽退，加2分。6.課后完成所有任務(wù)并提交作業(yè)，加5分。目錄U1Myday天U2Myfavouriteseason季節(jié)U3MySchoolcalendar月份U4Whenistheartshow?日期U5Whosedogisit?U6Workquietly!動(dòng)ing祈使句一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)祈使句unit4first(1st)第一

second(2nd)第二

third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八ninteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十二、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th；一二三特殊記，結(jié)尾各是t,d,d；八減t,九去e,f來(lái)把ve替；y改為ie,結(jié)尾仍有th；若是遇到幾十幾，只變個(gè)位就可以。三、重點(diǎn)句型1、詢問(wèn)別人具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧henis+節(jié)日/活動(dòng)/生日？答：It’son+日期。/It’sin+月份

例：WhenisChildren’sDay?（兒童節(jié)是哪天？）答：It’sonJune1st.（6月1日）大練兵Unit5一、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。注意：1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞，不能單獨(dú)使用，后面需要跟名詞，2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞my我的our我們的your你的，你們的his他的her她的its它的their她們的，他們的，它們的名詞性物主代詞mine我的ours我們的yours你的，你們的his他的hers她的its它的theirs她們的，他們的，它們的一、掌握的短語(yǔ)playfootballlookatabeautifulpaintinginthekitchenplaywitheachotherdrinkwaterlistentomusicreadbooks踢足球看一幅美麗的畫在廚房一起玩耍喝水聽(tīng)音樂(lè)讀書動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則變化規(guī)則 一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing 如：read→reading(讀)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e再加-ing write→writing（寫）skate→skating（滑冰）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫這個(gè)輔音字母后，再加-ing如：sit→sitting（坐）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie為y，再加-ing

lie→lying（躺，撒謊）die→dying（死）tie→tying（系，捆綁）口訣記憶：動(dòng)詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing“一輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意，ie變y再加-ing。五、重點(diǎn)句型1、詢問(wèn)物品的歸屬句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧hose(+物品)+arethese/those?

答：Theseare+名詞性物主代詞?；颍篢heseare+形容詞性物主代詞+物品。例：?jiǎn)枺篧hosepensarethese?（這些鋼筆是誰(shuí)的？）答：Theyaremine.

Theyaremypens.4、描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。amisareIamwatchingTV.(我正在看電視)Youarereadingabook.（你正在讀書）

Heisplayingfootball.（他正在踢足球）Theyarehavinglunch（他們正在吃晚飯）Unit6doingmorningexerciseshaving???classeatinglunchreadingabooklisteningtomusic（正在）做早操（正在）上???課（正在）吃午飯（正在）看書（正在）聽(tīng)音樂(lè)keeptotherightkeepyourdeskcleantalkquietlytaketurns靠右保持你的課桌干凈小聲講話按順序來(lái)Homework1.復(fù)習(xí)U4-U6。2.整理范文，盡量背誦下來(lái)。注意