六年級語文上冊第五單元綜合檢測（附答案）

六年級語文上冊第五單元綜合檢測（附答案）滿分：100分

試卷整潔分：2分積累運用（44分）一、書寫能手。（12分）1.看拼音，寫詞語。（8分）xiùtǒnɡ

zhànɡpenɡ

zuǐchún

bènɡtiào（

）

（

）

（

）

（

）jiàorǎnɡ

táixiǎn

yànyǔ

wǎlán（

）

（

）

（

）

（

）2.找出下列詞語中的四個錯別字，并將改正后的字寫在表格中的對應(yīng)位置。（4分）瓜朋

節(jié)衣宿食

割谷

瀑布

草蘋

頓肉錯別字

正確字

二、選擇題。（12分）1.下面加點字的讀音完全正確的一組是（

）A.甘蔗（zhē）

菜畦（qí）

嘟嘟囔囔（nānɡ）B.鐵軌（ɡuǐ）

蒜薹（tái）

窸窸窣窣（sū）C.瑪瑙（nǎo）

腥味（xīnɡ）

燜上米飯（mēn）2.下面對加點詞語的解釋完全正確的一項是（

）A.草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。（豐滿：充足。）B.農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。（希望：夢想。）

C.路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。（明晃晃：光亮閃爍。）3.下面加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.小伙伴們在草地上互相追逐著，嬉戲著，玩得一絲不茍。B.我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。C.我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。4.下列說法正確的一項是（

）A.“在爸爸的計劃之下，我能有自己的計劃嗎？”這是一個疑問句。B.“太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？”這是一個反問句。C.“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！边@是一個設(shè)問句。5.讀下面這段話，填入語段中的橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）文學(xué)是______，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；文學(xué)是______，你盡可翕（xī）動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；文學(xué)是______，你盡可品評自娛，把玩深嘗。A.一座姹紫嫣紅的百花園

一杯回味無窮的香茗

一首清脆圓潤的古曲B.一杯回味無窮的香茗

一首清脆圓潤的古曲

一座姹紫嫣紅的百花園C.一首清脆圓潤的古曲

一座姹紫嫣紅的百花園

一杯回味無窮的香茗6.下面是一位同學(xué)圍繞“時尚的奶奶”這個題目選擇的材料，你覺得下列材料中能表達這個中心意思的是（

）①一大清早去菜場買菜。

②把旅游時拍的照片發(fā)到微信朋友圈。

③天天到廣場上跳舞。

④跟著電視節(jié)目學(xué)做新菜。

⑤拿著智能手機唱歌。

⑥每天堅持打掃衛(wèi)生，家里一塵不染。

A.①②③④

B.②③④⑤

C.②④⑤⑥三、句子天地。（8分）1.路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（照樣子，寫一寫月光下的校園）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.（

）草長，樹木長，（

）山是一天一天地變豐滿。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）（2分）3.下面的語段中有兩處語病、一處標(biāo)點符號使用錯誤和一個錯別字，請用修改符號在原句上進行改正。（4分）“西游記”是中國古典小說四大名著，在世界文學(xué)史上也享有盛名。書中雖然塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，但是內(nèi)容生動有趣，讓人愛不失手。四、判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（8分）1.“以立意為宗，不以能文為本”的意思是寫文章應(yīng)以寫作技巧為宗旨，而不以立意為根本。

（

）2.在圍繞一個意思進行表達時，要將重要的部分寫得詳細、具體些，這樣才能給讀者留下更深刻的印象。

（

）3.《夏天里的成長》一文是圍繞著“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這句話來寫的。（

）4.《盼》一文緊扣“盼”字，具體寫了“我”放學(xué)路上驚喜地發(fā)現(xiàn)下雨了，興沖沖地跑回家，想借買醬油的機會穿上新雨衣，卻未能如愿……這些具體生動的描寫，讓讀者對“盼”的心情感同身受。

（

）

五、語言實踐。（4分）在網(wǎng)絡(luò)上熱傳著這么幾句“詩句”：少壯不努力，長大玩手機；春眠不覺曉，醒來玩手機；舉頭望明月，低頭玩手機；商女不知亡國恨，一天到晚玩手機；親朋好友如相問，就說我在玩手機；問君能有幾多愁？恰似一天到晚沒完沒了玩手機！對此，你有什么想法？把你的想法寫下來，不少于40字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀天地（26分）六、非連續(xù)性文本閱讀。（10分）1.根據(jù)海報內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（

）（3分）A.本次活動是為了響應(yīng)“世界讀書日”而舉辦的。B.4月23日之后，圖書現(xiàn)場漂流活動便結(jié)束了。

C.不能捐贈教材和教輔類用書。D.不管什么時候，只要向圖書館捐贈三本圖書，便可獲得一張紀(jì)念卡。2.“圖書漂流”活動海報的副標(biāo)題還空著，請你擬一個吸引人的標(biāo)題。（2分）第二屆“圖書漂流”活動——__________________________________________3.4月19日，小帥去圖書館，他能參加什么活動？（2分）___________________________________________________________________________4.請你談?wù)剬Α坝脮_啟智慧”這句話的理解。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。（16分）我代表我的祖國①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。②1919年到1927年，他在歐洲一些國家留學(xué)。當(dāng)時的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學(xué)生常受到一些人的（忽視

藐視

歧視）。③有一次，許多留學(xué)生坐在一起聚會。一個外國學(xué)生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，永遠也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被（激動

激怒

激起）了，他走到這個學(xué)生面前，大聲地說：“先生，你不是說中國人不行嗎？那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢材！”④從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。⑤當(dāng)時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。⑦功夫不負有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，（震動

轟動

驚動）了整個畫界。⑧那個外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品后，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€錯誤，用中國的話來說那就是‘有眼不識泰山’。”1.用“√”選出文中括號里最合適的詞。（3分）2.結(jié)合上下文理解下列句子的意思。（4分）（1）功夫不負有心人：_____________________________________________________________________________________________________________________________（2）有眼不識泰山：_______________________________________________________________________________________________________________________________3.用“____”畫出文章的中心句。（2分）4.第④自然段與第⑤自然段、第⑥自然段的關(guān)系是（

）（2分）A.總分

B.分總

C.總分總5.第③自然段與第⑧自然段的作用是（

）（2分）A.起過渡作用，使上下文聯(lián)系更加緊密，體現(xiàn)出徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。B.前后照應(yīng)，用對比的手法烘托了徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。C.起總結(jié)作用，表現(xiàn)了徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。6.徐悲鴻是一個怎樣的“有心人”？（3分）___________________________________________________________________________

妙筆生花（30分）八、習(xí)作園地。（30分）從下面的題目中任選一個寫一篇作文，想一想可以選擇哪些事例或者從哪些方面來寫，注意一定要圍繞中心意思選擇材料喲！好斗的公雞

都是時尚惹的禍

棋迷爸爸那些難忘的時光

校園里的秘密

歡聲笑語滿校園第五單元綜合檢測參考答案一、1.袖筒

帳篷

嘴唇

蹦跳

叫嚷

苔蘚

諺語

瓦藍2.朋—棚

宿—縮

蘋—坪

頓—燉二、1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B三、1.示例：月光照在田徑場的草坪上，草坪像披上了一層銀色的紗衣；月光照在教學(xué)樓前的桂花樹上，桂花樹上就像躍動著一個個輕盈的小精靈。2.因為

所以3.①“西游記”改為《西游記》。②“四大名著”后面加上“之一”。③“雖然……但是……”改為“不僅……而且……”。④“失”改為“釋”。四、1.×

2.√

3.√

4.√五、示例：經(jīng)常玩手機會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，同時也會傷眼睛，對我們的身體健康產(chǎn)生不良的影響。喜歡玩手機的人大都不喜歡和他人交流，時間久了，性格也會變得孤僻，因此，我們應(yīng)該少玩手