2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市橋西區(qū)第二中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市橋西區(qū)第二中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.生物膜上不同類型的蛋白質(zhì)行使不同的功能。下表中依據(jù)膜蛋白功能,對(duì)其類型判斷錯(cuò)誤的是選項(xiàng)膜蛋白的位置、功能膜蛋白的類型A.位于突觸后膜,識(shí)別并結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)受體B.位于靶細(xì)胞膜,識(shí)別并結(jié)合激素載體C.位于類囊體膜,催化ATP合成酶D.位于癌細(xì)胞膜,引起特異性免疫抗原A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是膜蛋白的種類及功能。膜蛋白根據(jù)功能不同,可分為四類:載體蛋白、受體蛋白、糖蛋白、酶?!驹斀狻客挥|后膜上有與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的特異性受體,受體可以特異性的結(jié)合相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,A正確;靶細(xì)胞上含有能和相應(yīng)激素特異性結(jié)合的受體,當(dāng)激素與受體結(jié)合后,引起細(xì)胞代謝發(fā)生變化B錯(cuò)誤;光合作用的光反應(yīng)過程中,會(huì)發(fā)生光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能,即需要ATP的合成,因此類囊體薄膜上含有ATP合成酶,C正確;細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的癌胚抗原,引起機(jī)體的特異性免疫反應(yīng),進(jìn)而清除癌變的細(xì)胞,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分清各種蛋白的功能。載體蛋白具有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;受體蛋白與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)與激素結(jié)合,使細(xì)胞的代謝發(fā)生變化;糖蛋白具有識(shí)別作用;酶具有催化作用。2.下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜(顏色深、淺分別表示吸收量多、少),甲、乙兩圖分別是A.胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜

B.葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜C.葉黃素、葉綠素的吸收光譜

D.葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜參考答案:B3.科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如下曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移B.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C.其他條件適宜,當(dāng)植物少量缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)D.外界條件均適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)參考答案:答案:A4.關(guān)于酶的敘述中正確的是

)A.酶能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B.酶可以由具有分泌功能的活細(xì)胞產(chǎn)生C.酶都是在核糖體上合成的

D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案:5.右圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖,a為表示相關(guān)物質(zhì)。有關(guān)說法正確的是

A.若a表示氧氣,b表示水,則該過程的進(jìn)行需要消耗ATP

B、若a表示水,b表示氧氣,則該過程的進(jìn)行需要消耗ATP

C.若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激家

D.若該圖表示核糖體膜局部,則b可表示杭體參考答案:C6.采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題(

①鑒定一只白羊是否純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B.雜交、雜交、雜交、測(cè)交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交參考答案:D7.在電子顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞,能看到的結(jié)構(gòu)是

A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜、中心體

B.紡錘體、赤道板、染色體、葉綠體

C.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、中心體

D.細(xì)胞壁、核糖體、染色體、細(xì)胞板參考答案:C8.關(guān)于細(xì)胞論述,下列說法錯(cuò)誤的是()A.原核細(xì)胞中的DNA分子都是裸露存在的B.觀察到有核糖體等多種細(xì)胞器,一定是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞只有一種共有的細(xì)胞器D.若細(xì)胞中沒有核膜,一定是原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖參考答案:D【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,但原核生物含有擬核,擬核中只含一個(gè)裸露的DNA分子.2、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器;細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)是電子顯微鏡下觀察的結(jié)構(gòu).【解答】解:A、原核細(xì)胞沒有染色體,其擬核中的DNA是裸露的,A正確;B、核糖體屬于細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),B正確;C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞只有一種共有的細(xì)胞器核糖體,用于合成蛋白質(zhì),C正確;D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞也沒有核膜包圍的細(xì)胞核,但是真核細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核生物和真核生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)等知識(shí),重點(diǎn)考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類試題,考查需要掌握幾句總結(jié)性的語句,即核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.9.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有(

)項(xiàng)①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→mRNA④鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞⑤染色質(zhì)→染色體⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧滲透作用A.3項(xiàng)

B.4項(xiàng)

C.5項(xiàng)

D.6項(xiàng)參考答案:C10.假設(shè)某種細(xì)菌的起始數(shù)量為M,理想狀態(tài)下,每20min繁殖一代,T小時(shí)后該種群數(shù)量為

A.M×23T

B.M×2T

C.2×MT

D.2×M20參考答案:答案:A11.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是()A.提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案:C12.癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是()

A.用顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變

B.用顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變

C.用顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變D.用顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少參考答案:C13.下圖是遺傳信息流動(dòng)過程圖解,以下說法正確的是A.圖中各過程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B.a(chǎn)過程中可能發(fā)生基因重組C.a(chǎn)、d過程需要的酶相同D.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞合成RNA的過程分別是b、e參考答案:A略14.現(xiàn)有一長度為1000堿基對(duì)(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ,KpnⅠ同時(shí)酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子.該DNA分子的酶切圖譜正確的是()A. B.C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù).【分析】用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,由此可推知該DNA分子為環(huán)狀DNA;用Kpnl單獨(dú)酶切會(huì)得到600by和400by兩種長度的DNA分子和用EcoRI,Kpnl同時(shí)酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子知答案D符合要求.【解答】解:A、A選項(xiàng)中的DNA用Kpnl單獨(dú)酶切會(huì)得到600by和200by兩種長度的DNA分子,與題意不符,A錯(cuò)誤;B、B選項(xiàng)中的DNA用EcoRI單獨(dú)酶切會(huì)得到800by和200by兩種長度的DNA分子,與題意不符,B錯(cuò)誤;C、C選項(xiàng)中的DNA用EcoR1酶切后得到200by和800by兩種長度的DNA分子,與題意不符,C錯(cuò)誤;D、D選項(xiàng)中的DNA用EcoR1酶切后得到的DNA分子是1000by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時(shí)酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子,與題意相符,D正確.故選:D.15.近年來,單核細(xì)胞增多性李斯特菌腦膜炎的發(fā)病率正在不斷增加。李斯特氏菌屬于致死食源性細(xì)菌,會(huì)在人體細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。原因是該菌的一種InIc蛋白可通過阻礙人體細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是(

)①與酵母菌細(xì)胞的最大差別是該菌無核膜包被的細(xì)胞核②該細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,所以其細(xì)胞增殖方式為無絲分裂③該菌以胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工⑤該菌使人類細(xì)胞膜發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性A.①②

B.①③

C.②④

D.②⑤參考答案:B16.(06廣東卷)右下圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是

A.常染色體顯性遺傳病

B.常染色體隱性遺傳病

C.X染色體隱性遺傳病

D.細(xì)胞質(zhì)遺傳病參考答案:答案:C解析:本題從理解和應(yīng)用層次考查學(xué)生對(duì)遺傳的基本規(guī)律的掌握程度。若為X染色體隱性遺傳病,正常男性不可能出現(xiàn)患病的女兒。17.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是(

)A.該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變參考答案:C18.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn):

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A所示)。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B所示)。

③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖C所示)。

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表所示:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問題。(1)果膠酶破除細(xì)胞壁,有利于主要貯存在蘋果果肉細(xì)胞中___________結(jié)構(gòu)內(nèi)的果汁出汁。(2)該實(shí)驗(yàn)通過_______________________________來判斷果膠酶活性的高低。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為___________附近時(shí),此時(shí)果膠酶的活性最大。(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是________________________。(4)果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),保持溫度、pH在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖:在35分鐘后曲線變成水平是因?yàn)?/p>

。若增加果膠酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谟覉D原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。參考答案:19.下圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵

B.動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相同

C.獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性

D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植參考答案:B20.在涂布有大腸桿菌的培養(yǎng)基上進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn),在a、b、c處分別貼浸有不同抗生素(濃度相同)的無菌濾紙片,d處濾紙片浸有無菌水.培養(yǎng)后的結(jié)果如圖.以下判斷錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處抑菌效果小于b處 B.b處的濾紙片沒有瀝干C.c處抗生素?zé)o效 D.d為對(duì)照參考答案:A【考點(diǎn)】培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.【分析】本實(shí)驗(yàn)是利用抗生素抑制細(xì)菌的生長來檢測(cè)細(xì)菌對(duì)各種抗生素的藥敏程度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力,抑菌圈越大表示殺菌能力越強(qiáng).【解答】解:A、對(duì)比a與b可知兩處的抑菌圈的大小差不多大,說明兩處的抑菌效果相似,A錯(cuò)誤;B、b處抑菌圈變成圓形,左側(cè)漫延開來了,說明濾紙片沒有瀝干,B正確;C、c處于d處結(jié)果相似,沒有抑均圈,說明c處抗生素?zé)o效,C正確;D、d處濾紙片浸的是無菌水,沒有使用抗生素,是對(duì)照組,D正確.關(guān)系:A.21.下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了③老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA④一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA;⑤原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA;

⑥鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸A.只有①⑤

B.①②⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.①②③④參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】A2

蛋白質(zhì)和核酸【答案解析】A解析:組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,組成RNA的是核糖,因而只把DNA單鏈中的T換成U不能就是RNA;老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA;一種病毒只含DNA或RNA;鑒定物種不能選擇蛋白質(zhì)、核苷酸?!舅悸伏c(diǎn)撥】注意DNA和RNA的區(qū)別。22.諾如病毒是一種RNA病毒,冬季是諾如病毒的高發(fā)期,感染者發(fā)病突然,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。下列敘述錯(cuò)誤的是A.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)使機(jī)體丟失大量的水分和無機(jī)鹽,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞B.某人每年反復(fù)感染該病的原因是機(jī)體不能產(chǎn)生抗體C.寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的諾如病毒的清除需要細(xì)胞免疫和體液免疫的共同參與D.某人體溫維持在39.5℃4小時(shí)內(nèi)不變,該過程中機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量參考答案:B【分析】病毒侵入機(jī)體,吞噬細(xì)胞對(duì)病原體進(jìn)行處理后,暴露抗原決定簇,會(huì)把抗原呈遞給T細(xì)胞,一方面T細(xì)胞會(huì)增殖分化出效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,另外T細(xì)胞分泌的淋巴因子會(huì)促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化出漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,共同來消滅抗原?!驹斀狻繃?yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)使機(jī)體丟失大量的水分和無機(jī)鹽,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞,A正確;某人每年反復(fù)感染該病的原因是該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,容易發(fā)生變異,B錯(cuò)誤;寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的諾如病毒的清除需要細(xì)胞免疫和體液免疫的共同參與,效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞釋放抗原,抗體與抗原結(jié)合,C正確;某人若體溫維持在39.5℃不變,說明該過程中機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】體溫升高的過程中,產(chǎn)熱量大于散熱量;體溫不變時(shí),產(chǎn)熱量=散熱量。23.9.在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如圖甲I所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.底物與酶活性部位具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu),說明酶的催化作用具有高效性B.當(dāng)提高底物濃度后,底物分子與酶活性部位結(jié)合的幾率增加,使抑制劑的作用減弱C.競爭性抑制劑的化學(xué)結(jié)構(gòu)與底物的結(jié)構(gòu)相似,非競爭性抑制劑的分子結(jié)構(gòu)不與底物的相似D.上述調(diào)節(jié)過程屬于酶活性的調(diào)節(jié),僅存在于微生物細(xì)胞內(nèi)參考答案:C24.右圖所示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程,該過程發(fā)生在A.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈B.原核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體共同合成一條肽鏈C.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有堿基互補(bǔ)配對(duì),且配對(duì)原則不完全相同D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯參考答案:C25.若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10972,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫水量為1728,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有A.1條B.2條C.3條D.4條參考答案:D26.動(dòng)物與植物細(xì)胞有絲分裂的相同點(diǎn)是()A.中期著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上 B.末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式C.DNA復(fù)制后平均分配 D.間期紡錘體的形成方式參考答案:C【分析】動(dòng)物、高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞【解答】解:A、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂中期,著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同,植物細(xì)胞是赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),而動(dòng)物細(xì)胞是中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程中都有染色體的復(fù)制和平均分配,C正確;D、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同,植物細(xì)胞是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,而動(dòng)物細(xì)胞是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.27.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組

C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種個(gè)體。

D.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,使能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的但不能生育的夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案:C28.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法,下列相關(guān)敘述正確的是()A.設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性B.給小麥供應(yīng)14CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中C.給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中不含有C18O2D.赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)時(shí),標(biāo)記元素在氨基酸的R基中參考答案:D29.如圖表示核苷酸的模式圖,下列說法正確的是(

)A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B.在某病毒體內(nèi)③有5種,②有2種C.③在所有生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種參考答案:D據(jù)圖分析,①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮堿基。DNA與RNA的堿基上也有差異,DNA中有堿基T,RNA中有堿基U,A錯(cuò)誤;在病毒的體內(nèi)只有一種核酸,DNA或RNA,所以含氮堿基有4種,五碳糖有1種,B錯(cuò)誤;含氮堿基在所有生物體中共有5種,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA,所以含氮堿基有5種,五碳糖有2種,D正確。30.下列與基因突變有關(guān)的說法正確的是(

A.已分化的細(xì)胞不再發(fā)生基因突變B.細(xì)胞癌變就是原癌基因突變?yōu)榘┗虻慕Y(jié)果

C.基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供了最原始材料

D.基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期體現(xiàn)了基因突變的普遍性參考答案:C31.給某種動(dòng)物注射了三種細(xì)菌,右圖表示隨時(shí)間的變化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中的細(xì)菌個(gè)體數(shù)的變化(X:給無免疫力的宿主注射了毒性強(qiáng)的細(xì)菌;Y:給有免疫力的宿主注射了毒性強(qiáng)的細(xì)菌;Z給有免疫力的宿主注射了毒性弱的細(xì)菌),則下列有關(guān)說法正確的是

A.毒性強(qiáng)的細(xì)菌殺死了宿主

B.免疫系統(tǒng)不能防御毒性強(qiáng)的細(xì)菌,但能防御毒性弱的細(xì)菌

C.動(dòng)物免疫系統(tǒng)可以區(qū)分毒性強(qiáng)和毒性弱的兩種細(xì)菌

D.毒性弱的細(xì)菌也可能像毒性強(qiáng)的細(xì)菌一樣對(duì)宿主造成危害參考答案:D32.在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中都會(huì)產(chǎn)生[H],下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程。下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是()

A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化

B.[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與

C.[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水參考答案:D33.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說法中不正確的是A.裝置一中Na0H的作用是吸收CO2

B.提取裝置二中D處液體檢測(cè)是否有酒精生成C.裝置二中D瓶應(yīng)先封口一段時(shí)間后,再與E瓶連接D.兩個(gè)裝置均必需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參考答案:D34.蘇南養(yǎng)蠶業(yè)發(fā)達(dá),蠶在5齡初期,絲腺細(xì)胞中的核糖體多為游離型的,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很貧乏;但到5齡的后半期,絲腺細(xì)胞開始大量合成和分泌絲腺蛋白時(shí),核糖體都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合,形成發(fā)達(dá)的粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的基本骨架是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以內(nèi)連核蒗,外連細(xì)胞膜,構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸通道C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成與加工有關(guān),還與性激素的合成有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜成分類似,但二者不直接相連參考答案:A生物膜的基本支架只是磷脂雙分子層構(gòu)成,A錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸通道,B正確;性激素屬于脂質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成與加工、脂質(zhì)的合成有關(guān),C正確;生物膜的成分都包括磷脂分子和蛋白質(zhì)分子,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,沒有直接相連,D正確。35.下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是

A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光參考答案:B36.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基如右下表所示,則下列有關(guān)該細(xì)胞器的說法正確的是A.該細(xì)胞器僅存在于植物根尖細(xì)胞中B.該細(xì)胞器中合成蛋白質(zhì)C.該細(xì)胞器中不含有P元素D.該細(xì)胞器中堿基序列構(gòu)成密碼子參考答案:B37.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理A.物質(zhì)循環(huán)再生原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理

C.物種多樣性原理

D.系統(tǒng)整體性原理參考答案:C38.右圖中A、B、C三條曲線分別代表種群J型增長曲線,S型增長曲線和微生物生長曲線,下列選項(xiàng)敘述正確的是

A.A曲線在a點(diǎn)時(shí)種群增長速率達(dá)到最大值

B.B曲線在b點(diǎn)時(shí)種群增長速度最快,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值

C.C曲線在c點(diǎn)后種群數(shù)量減少的原因是由營養(yǎng)物質(zhì)減少、有害

代謝廢物積累等原因?qū)е?/p>

D.d點(diǎn)時(shí)微生物形態(tài)最多,種內(nèi)斗爭最激烈參考答案:答案:C39.關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯(cuò)誤有(

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無關(guān)⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死A.1種

B.2種

C.3種

D.4種參考答案:C40.下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析不正確的說法是(

)A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

B.甲實(shí)驗(yàn)中要間歇性的通氣,乙中的D應(yīng)該先反應(yīng)一段時(shí)間再連接裝置EC.可在C、E兩瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精D.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對(duì)無關(guān)變量的控制參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(16分)麝香豌豆花的顏色分紫色與白色兩種,只有當(dāng)兩個(gè)不同的顯性基因同時(shí)存在時(shí),才表現(xiàn)出紫色,如下圖所示?;卮鹨韵孪嚓P(guān)問題:(兩對(duì)等位基因分別用A、a;B、b表示)(1)與原核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)相比,基因A的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________。(2)通過麝香豌豆花色的表現(xiàn)過程可以看出,各種基因的表達(dá)都是通過控制_____________________________來實(shí)現(xiàn)的。(3)當(dāng)AaBb的親本進(jìn)行自交,后代表現(xiàn)型及比例為________________,子代出現(xiàn)與親本性狀不同的原因是_________________________。(4)開白色花與開紫色花的植株雜交,產(chǎn)生的后代中3/8開紫色花,5/8開白色花,其親本的基因型是________________________________。(5)若一種珍貴的白色觀賞花卉細(xì)胞內(nèi)有上圖中的無色中間產(chǎn)物,但不含有基因B,研究人員可以用基因工程技術(shù)培育出紫色花卉。①如果酶B的氨基酸序列已知,則可以采用________________法獲取基因B②將基因B導(dǎo)入受體細(xì)胞后,可以通過________________的方法將受體細(xì)胞育成轉(zhuǎn)基因植株。③用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)基因B已成功插入受體細(xì)胞基因組,但轉(zhuǎn)基因花卉并沒有開紫花,此時(shí)研究人員應(yīng)對(duì)基因B的___________區(qū)進(jìn)行修飾,使基因B得到表達(dá)。參考答案:(1)編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的(2)蛋白質(zhì)的合成(3)紫∶白=9∶7

基因重組(4)

(5)①人工合成

②植物組織培養(yǎng)

③非編碼42.在一個(gè)自

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