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文檔簡介
大班第一學期家長工作計劃(2篇)第一篇:大班第一學期教學工作計劃
一、指導思想:
在本學期的教學工作中,全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。緊緊圍繞幼兒園的工作目標與要求,以教育教學為中心,不斷豐富幼兒的活動,提高一日活動的質(zhì)量和效益,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),以促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。
二、主要目標:
認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好區(qū)角活動與主題教學的有效融合,促進幼兒全面發(fā)展;做好省、市級課題的研究工作,更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。
三、主要工作及措施
(一)以人為本,做好思想工作
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。根據(jù)《20xx-20xx年中小學教師繼續(xù)教育實施方案》,結(jié)合本園實際,做好繼續(xù)教育“有效評價(命好題)”專題的學習工作。
2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
3、樹立“保教就是服務”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務,微笑服務,特色服務。
(二)加強教研力度,提高教學質(zhì)量
1、加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學期將繼續(xù)完善集中教研制度,繼續(xù)開展主題教學活動,主題由各年級組長負責制定,每月兩個主題,主題下的教學內(nèi)容由年級組長初定,經(jīng)本年級教師集體討論通過,教學內(nèi)容要緊緊圍繞主題進行。同時由教研組長負責,引導教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會精神,真正實現(xiàn)興趣教學,開發(fā)幼兒智力。堅持每周三、四下午的集體學習與交流。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出具體要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一周完成。
2、繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動,本學期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動為主開展全園性的公開教學活動,每位教師組織一次音樂活動,同教研組的老師要參與聽課,并在周三、四下午進行集中評價。活動內(nèi)容和形式力求豐富多彩,避免重復。
隨堂聽課正常進行,聽課量的要求:10年工齡以下的15節(jié),10年工齡以上的10節(jié),園長20節(jié),業(yè)務副園長30節(jié)。
3、加強保教隊伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力,并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。
4、實行“走出去,請進來”的學習方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、上課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。本學期我園將組織一次送教下鄉(xiāng)活動。
5、加強教育科研活動,本學期做好省級子課題《家園配合培養(yǎng)幼兒園閱讀素養(yǎng)策略研究》的結(jié)題工作,繼續(xù)做好市級課題《幼兒園美術(shù)與各領(lǐng)域知識整合運用的研究》的研究工作。強力推進已經(jīng)結(jié)題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
7、區(qū)角活動常規(guī)化開展,要與主題教學緊密結(jié)合,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料,體現(xiàn)出鳳陽本土特色,進一步提高全園教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及在區(qū)角活動中的指導能力。各班主題墻要根據(jù)主題內(nèi)容及時更換,本學期主題墻將進行單獨檢查評比,兩周一次區(qū)角檢查評比。(九月份月底查一次,其它月份每月兩次)。
8、充分挖掘鳳陽本土教育資源,豐富幼兒各類活動,繼續(xù)探索園本課程的開發(fā)。認真撰寫本土特色案例,對于活動中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒活動中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。
9、配合縣學前教研中心承辦第五屆鳳陽縣公、民辦幼兒園課堂教學觀摩研討活動。
(三)切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育
1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估,本期重點搞好每日下午的區(qū)角活動的組織。
2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,按照戶外活動安排表,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,保證幼兒的戶外活動時間,園領(lǐng)導隨機抽查,促進幼兒體能發(fā)展。
3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處,注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。
(四)家園共育,保證幼兒健康快樂成長
1、深入做好家長工作,本學期將繼續(xù)開展家長進課堂活動,每周一次,要求有計劃、有記錄、有影像資料和講座材料,幼兒園建立家長進課堂資料庫。
2、為了使家長能夠更全面地了解幼兒在園情況,本學期決定開學初召開一次全園家長會,同時要求每班成立家長委員會,定期或不定期召開會議,同時利用“家園聯(lián)系欄”,及時向家長介紹班級工作開展情況,講解幼兒教育新理念,幫助家長提高教育水平,每周末進行一次知識反饋。教師要認真聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議,以便及時改進教育教學方法,更好地為幼兒的全面發(fā)展服務。
(五)加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,鼓勵幼兒積極參加朗誦會、講故事比賽等活動,給幼兒搭建表演的舞臺。
2、加強新教師彈、唱、跳等基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。教師間要相互學習,共同提高。
四、月工作安排:
八月:
1、更新園內(nèi)教育教學環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;
2、召開全園新生家長會;
4、各年級制定本學期教育計劃、家長進課堂計劃。
九月:
1、8月30~31日老生報名注冊,9月1日正式上課;
2、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒。各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動;
3、各年級開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”等主題教育活動;
4、制定園內(nèi)公開教學活動計劃,籌備興趣班;
5、各班召開家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持;
6、大班開展家長進課堂活動;
7、做好省級子課題《家園配合培養(yǎng)幼兒園閱讀素養(yǎng)策略研究》的結(jié)題工作。
十月:
1、結(jié)合“國慶節(jié)”對幼兒進行愛國主義教育;
2、園內(nèi)教研活動正常開展;
3、中班開展家長進課堂活動;
4、落實科研課題實施情況;
5、園領(lǐng)導檢查新生入園適應情況及各科教學進展。
十一月:
1、協(xié)助縣教育局舉辦“第四屆鳳陽縣公、民辦幼兒園課堂教學觀摩研討活動”;
2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好良好學習習慣的培養(yǎng)工作;
3、小班開展家長進課堂活動;
4、開展安全、環(huán)保主題教育活動;
5、開展大、中班幼兒講故事比賽;
6、各班向家長反饋幼兒所學知識。
十二月:
1、進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;
2、開展送教下鄉(xiāng)活動;
3、加強冬季鍛煉,開展健康主題教育活動;
4、各班積極籌備迎“元旦”慶?;顒?。
xx月:
1、各班班級主頁評比;
2、組織四十五周歲以下教師鍵盤過關(guān)測試;
3、園領(lǐng)導深入班級對各年級幼兒進行知識檢測;
4、各班認真寫好幼兒評語,填寫幼兒紀念冊。
第二篇:幼兒園大班家長工作計劃
一、指導思想:
本學期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會交往能力。
二、班級情況分析:
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要、本學期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、主要內(nèi)容措施:
1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。
2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認識,懂得要尊重他人的道理。
3、開設(shè)不同內(nèi)容的家長學校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽,通過
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