教師試用期轉(zhuǎn)正工作計劃(大全)

教師試用期轉(zhuǎn)正工作計劃(大全)第一篇：新教師試用期工作總結

一年的時光飛逝，我已經(jīng)在學校工作了一年。在校領導、同事和我的指導教師xxx老師的支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。我在工作中得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。我認識到了師德師風的重要性，懂得了教師的責任。同時，我的學習能力、教學能力和專業(yè)水平都得到了較明顯的提升。以下是我參加工作一年來的情況匯報：

一、政治思想方面

作為一名教師，我深刻認識到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，注重學習實事求是，努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。在日常工作中，我積極參加全校教職工大會和政治理論學習，并時刻嚴格要求自己，做到成為學生的表率。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，與同事團結合作，及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面

我迅速熟悉并掌握了常規(guī)教學方式和方法，在備課、上課、作業(yè)布置批改等方面進行了認真實踐，并在實踐中注意查缺補漏。遇到無法解決的教學問題，我通過向同事請教來解決，并努力做到課前準備充分、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。我去年上學期擔任了高一年級七個班的歷史教學工作，下學期分班調(diào)整后擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。我未降低對教學質(zhì)量的要求，而是力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能夠有所收獲。在課堂上，我力求貼近學生生活，適度地運用所學知識，激發(fā)學生的學習興趣并培養(yǎng)學生的實踐能力。課后，我積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力不斷得到提高。我認為教師要多讀書、多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我也通過反思來加速自己的成長，從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思和所感，使自己不斷成長。此外，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，特別是十三班在期末考試中相對半期考試有很大提高。

三、個人素養(yǎng)方面

在我教書之余，我很自覺地學習與教育相關的知識，閱讀大量書籍，以增加自己的知識面，提升自己的文化知識素養(yǎng)。作為一位教師，我深刻地認識到，政治思想覺悟的提高是開展好教育工作的.重要前提。為此，我遵守學校的各項規(guī)章制度，與同事團結合作，及時完成學校交給的任務。特別是對于新教師來說，更要勤奮學習、自覺修養(yǎng)、腳踏實地，努力實現(xiàn)自身的目標。

四、生活方面

在生活中，我以高標準、嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己要注意為人師表的職業(yè)形象，不斷提升自己的品質(zhì)，自己能做的事情自己去做，盡力為學校省去煩惱，努力保持公正的工作態(tài)度，與學校領導和同事們和睦相處。我熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我一直在堅持不懈地努力。通過一年的學習實踐和鍛煉，我已經(jīng)可以勝任相關的教育教學工作，并且在思想、教學等方面取得了顯著的進步。在領導和教師的幫助下，我會繼續(xù)勇往直前，爭取盡早成為一名優(yōu)秀的教師。在此，我非常鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導批準。

第二篇：試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃

行政工作涉及到公司各部門大家員的各個方面，日常工作中對照繁瑣，有很多弗成預見的工作任務。我作為一名行政專員，主要工作職責是幫忙行政相關領導完成公司行政事務工作及部門內(nèi)部日常事務工作;幫忙上級訂定公司行政治理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行環(huán)境;組織與治理日常行政工作，為其他部門提供實時有效的行政辦事等。

行政工尷尬刁難我而言固然并不是很陌生，然則實際操作中還必要更多的學習、實踐和溝通。作為行政專員，我本身清醒地認識到，行政工作正是一個公司承上啟下、溝通表里、和諧左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動各項工作朝既定目標前進的中心。細數(shù)行政的'工作，可說是千頭萬緒，面對龐雜瑣碎的大量事務性工作，我必須盡力強化自我工作意識，注意加快工作節(jié)奏，進步工作效率，岑寂處置懲罰各項事務，力爭周全、精確、適度，避免疏漏和毛病。

現(xiàn)在我結合自身近況對接下來幾個月試用期的行政工作做如下幾個階段計劃支配：

第一階段：熟悉崗位工作內(nèi)容、部門環(huán)境以及公司人員熟悉了解

(1)了解并控制公司整體環(huán)境，企業(yè)概況、組織機構設置，認識公司高管并了解其分督工作;

(2)熟悉本崗位工作內(nèi)容，在指導下開展相關工作：熟悉企業(yè)具體的規(guī)章制度及企業(yè)文化扶植;

(3)了解并控制公司辦公司主要領導總體職責和人員分工;

第二階段：學習具體的工作業(yè)務流程，增強部門間的交流溝通

(1)對上級交代的具體工作業(yè)務解決流程通過面對面交流以及自主學習、網(wǎng)上查閱等道路進行全方面的了解，對正在動手的代做事項一方面通過理論按部就班進行操作，另一方面通過實踐摸索辦理的措施和道路，賡續(xù)在實踐中晉升學習才能，做到“教你一次以后，下一次就要會本身自力完成”。

(2)愛崗敬業(yè)，嚴格要求本身，擺正工作地位。以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度開展每項工作，認真地履行本身的崗位職責。充分了解近期的工作重點，精確理解公司領導意圖，做好上情下達，下情上傳的工作。以主動謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通，盡可能實時了解各項工作的進展環(huán)境，并將信息實時整理反饋給部門負責人，有效地幫忙上級推進工作。在日常的工作中，注意與其它部門和同事的協(xié)作，和諧與各部門之間的關系，樹立辦事意識。

第三階段：具體工作的開展

(1)可以或許控制各項本職能崗位的業(yè)務解決流程，例如地皮購置、地皮證續(xù)展、各種陳訴、各種公證、各種報關等業(yè)務。

(2)對公司各種證照及各種商標續(xù)展、變化解決光陰做到心中有數(shù)，整理歸納出相關的掛號表格，準時翻閱查觀，實時解決，注重工作的實效性。

(3)對各項工程類工作要進行實時跟蹤反饋工作，并做好總結歸納，包管保質(zhì)保量完成手頭工作。

(4)對付公司衛(wèi)生反省一塊內(nèi)容，在落實好衛(wèi)生按期反省監(jiān)監(jiān)工作的同時，要針對不合部門，收集不合看法，進一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標準。

(5)認真負責完成分管領導部署的其他工作任務。

第三篇：新教師試用期工作總結

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從大學到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結：

一、教學方面

在開始的教學工作中，由于缺乏工作，在上課過程中還有些棘手，但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在師父的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作

當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始，我就建立了班級微信群，方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的`孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在x老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚，第二學期在x老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面

在思想上，積極上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了x區(qū)小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆，在忙碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛煉中收獲了很多，也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己！特此向領導提出轉(zhuǎn)正申請，請領導予以批準。

第四篇：教師試用期個人總結

一、意識形態(tài)方面

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策。同志們，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，努力工作，關心學生，為人師表，有奉獻精神。并積極參加學校、鎮(zhèn)、縣組織的各種活動，提高自己的專業(yè)能力。

二、教學方面

對于一個教育工來說，加強自身專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量無疑是必不可少的?？偨Y教學經(jīng)驗，改進教學方法，努力營造良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質(zhì)量，我也在這幾個方面做了很多努力:

課前準備:積極參加教研組的教研活動。備課時，認真研讀教材和參考資料，學好課程標準，虛心向老教師學習和請教。力求吃透教材，找準重點和難點。為了上好課，我在網(wǎng)上查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。

課堂上:組織課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性，營造良好的課堂氛圍，通過注重自己的談吐克服忽視學生主體地位的問題，課堂上盡量多提問，精心設計問題，讓更多的學生處于積極思考的狀態(tài)。鼓勵學生用自己的'知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

課后:認真及時批改作業(yè)，關注學生意見，及時了解學生學習情況和思想狀況，及時處理學習中存在的問題。我相信，只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最后一定會取得好成績。

其他方面:堅持聽課，關注學習小組老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。今年參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流大賽”，有幸獲得了一等獎。開心又興奮，也學到了很多，增長了見識，學到了很多可以和其他老師交流，討論教學中的一些問題，對自己的教學有很大的促進作用。不僅如此，還抓住每次學習鍛煉的機會，積極參加各種比賽，取長補短，收獲頗豐。注重教育理論的學習，把一些先進的理論運用到課堂上，讓學習變得有用。

一年來，我一直堅持，每一個意大利教育的學生都要為自己負責，忘記個人得失，努力工作，服從學校安排的一切工作。俗話說“嚴師出高徒”，我一直堅持對學生的嚴格要求，讓師愛更加高尚。自從踏上講臺，我深深體會到，愛是一把鑰匙，是班主任帶班的鑰匙。我真誠與學生交往，做學生的良師益友，用愛的火焰點燃學生心中的光，在學生心中樹立真誠朋友的形象，主動聯(lián)系學生家長，加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系，向家長反映學生在校情況，爭取他們的支持與配合。

經(jīng)過一年的工作學習，不斷的摸索，我覺得自己收獲了很多，但是還有很多不足，等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還是很高的。其次，可能是我年輕有活力吧。我在教學中處理一些事情的時候太急躁了，所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改進自己的不足，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用“生命不息，奮斗不止?！辈粩喙膭钭约骸Ｗ龅脑胶茫饺嬗植皇эL格。

第五篇：新教師試用期工作總結

20xx年x月，我有幸來到了xxx小學教職工的大家庭中。在后來這段漫長的三個月的里，我僅僅只是作為一名新人試用期教師，但在工作方面，各位前輩們作為優(yōu)秀的骨干教師，在工作中教授了我很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并積極的鼓勵我在工作中提升自己。

這三個月來，我作為一名試用期的教師，在工作中積極的學習，聽課，并努力的將自己的所學教授給學生們。在這樣邊學變教的情況下，不知不覺間，試用期也已經(jīng)結束了。我現(xiàn)在對自己的工作總結如下：

一、對學校的了解

在來到xxx小學之前，我也有自己通過網(wǎng)絡等方式對學校的`情況進行了解。但畢竟從網(wǎng)絡中也無法實際的了解情況，所以對于xxx小學的情況，在之前我都只是有一個大概的印象。

而在這次來到xxx小學，我們首先就受到領導的邀請好好的參觀和學習關于xxx小學