音樂備課組工作總結(jié)(14篇)

第頁共頁音樂備課組工作總結(jié)(14篇)音樂備課組工作總結(jié)篇一1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作，特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料，準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作。2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處，把我校音樂課程改革邁向一個新高度。3、加強音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。4、備課組活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效，在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動，努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正?；?，以使二課堂的成果更顯著。6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材)，填補有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白，同時為我校上等級創(chuàng)造條件。7、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。8、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。1、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提早完成。2、校本教材的編寫三月份完成，四月份完成印刷等全部工作。3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進展。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究。4、音樂備課活動要有方案、有記錄、有總結(jié)。5、科研課題的研究方案二月末制定，盡快推行。6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，時間自定。音樂備課組工作總結(jié)篇二新學(xué)年，新學(xué)期，在校長室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期高二音樂備課組是新增設(shè)的備課組，我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動，以促進學(xué)校的音樂素質(zhì)教育，也為升入高三學(xué)生音樂高考做鋪墊。1、認(rèn)真及時制定好教學(xué)方案，注重課堂教學(xué)。2、催促組內(nèi)成員積極參加各級培訓(xùn)，跟上教學(xué)理念的更新。3、加強普通教學(xué)與專業(yè)教學(xué)之間老師的溝通，取長補短，共同促進。4、在多方面開展課題研究，不斷積累積累經(jīng)歷，撰寫教學(xué)論文，積極進展探究和創(chuàng)新。5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資，靈敏應(yīng)用教材，做到資共享。6、精心組織備課組活動，注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié)，積極發(fā)揮備課組的作用。1月份：1、制定備課組方案，課題方案。2、根據(jù)學(xué)科特點，進展專業(yè)課時間詳盡分工。3、高二專業(yè)班觀摩活動。4、備課組活動及教學(xué)常規(guī)檢查2月份1、備課組分普通課和專業(yè)課進展交流活動。2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。3、高二專業(yè)班觀摩活動。4、備課組教學(xué)常規(guī)檢查。5、專業(yè)班區(qū)級三獨比賽。3月份：1、專業(yè)班同學(xué)參加市級三獨比賽2、備課組內(nèi)進展教學(xué)常規(guī)檢查。3、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選。4月份：1、階段性備課組活動，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失。2、專業(yè)班觀摩活動5月份：1、高二專業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動2、普通班考試3、撰寫總結(jié)與反思。音樂備課組工作總結(jié)篇三根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)方案的安排，本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的工作：1、音樂課堂教學(xué)〔音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇〕2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)3、音樂課外活動4、學(xué)校藝術(shù)活動〔一〕音樂課堂教學(xué)〔音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇〕認(rèn)真貫徹落實新課改，音樂課堂教學(xué)實在抓好備、教、輔、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié)，努力進步課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷推陳出新，充分表達音樂課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、標(biāo)準(zhǔn)性；做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作，開好必修課和選修課?！捕骋魳诽亻L生的專業(yè)課教學(xué)挖掘有音樂特長的學(xué)生，吸收熱愛音樂的學(xué)生，安排好專業(yè)課，認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課，為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅實的根底。〔三〕音樂課外活動搞好合唱團、舞蹈隊、器樂興趣組的建立，力爭在較短時期內(nèi)出成績、上程度，突出重點，爭創(chuàng)品牌?！菜摹硨W(xué)校藝術(shù)活動1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市老師節(jié)晚會3、籌備學(xué)校秋季運動會開幕式文藝表演4、學(xué)校創(chuàng)立省級示范高中文藝匯演5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)音樂備課組工作總結(jié)篇四為了我校音樂、美術(shù)、微機教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作在新學(xué)期里可以更好地開展，使其具有自己的特色，音樂、美術(shù)、微機備課組現(xiàn)制定方案如下。全面貫徹黨的教育方針，全面推行和施行素質(zhì)教育，貫徹根底教育課程改革的思想精神，以進步學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動，教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作，進步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度，進步學(xué)生的知識程度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能，促進音樂教學(xué)的蓬勃開展。通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。通過微機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、積極進取的良好個性。全面進步我校音樂、美術(shù)、微機課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀。集體備課老師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。集體備課更是老師之間互相交流教改信息、討論教學(xué)方法、商討教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提早熟悉自己所教的教材；通過討論與交流，取長補短，進步認(rèn)識，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色；通過分工合作實現(xiàn)資的共享，共同進步。近年來我校非常重視音樂、美術(shù)、微機等的教學(xué)，但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村，上特長班的學(xué)生很少，學(xué)生家里有電腦的也少，勢必造成學(xué)生知識面狹窄，對音樂、美術(shù)、微機根底知識知之甚少，對根本技能掌握較少，這都將使音樂、美術(shù)、微機教學(xué)工作更加任重而道遠。繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和研究，進步老師的自身修養(yǎng)和程度。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機教學(xué)評價研究，包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進展一次教研組活動，學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機教學(xué)經(jīng)歷交流活動，集體備課活動，公開課活動，組織老師共同討論、學(xué)習(xí)，促進音樂、美術(shù)、微機教學(xué)的安康開展。積極開展有益校園和諧開展的藝術(shù)活動，豐富校園文化生活。九月份：1、制訂、收繳音樂、美術(shù)、微機教學(xué)方案。2、常規(guī)月查。十月份：1、常規(guī)月查。2、音樂、美術(shù)、微機理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)歷交流、集體備課。十一月份：1、常規(guī)月查。2、音樂、美術(shù)、微機理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)歷交流、集體備課。十二月份：1、常規(guī)月查。2、組織音樂、美術(shù)、微機期末考核。3、撰寫個人教學(xué)工作總結(jié)。4、撰寫音樂、美術(shù)、微機備課組工作總結(jié)。音樂備課組工作總結(jié)篇五以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作，以學(xué)習(xí)新課改、理論新課改為重點工作，努力加強學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的成就感。從而進步全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。努力施行音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處，把我校音樂課程改革邁向一個新高度?？偨Y(jié)。在保證新精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計主題，指導(dǎo)挑選節(jié)目。進一步豐富我校校園文化生活，調(diào)動廣闊師生對音樂藝術(shù)的熱情，促進學(xué)生的音樂才藝開展，形成濃重的校園音樂藝術(shù)氣氛。小學(xué)音樂備課組工作方案音樂備課組工作總結(jié)篇六本學(xué)期，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作方案要點，結(jié)合本學(xué)科的特點，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建立為重點，以進步全組老師群體專業(yè)化程度為目的，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建立，努力加強本組教學(xué)教研工作的方案性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建立。全面進步每位老師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé)。1、認(rèn)真落實備課組工作方案，實在按照學(xué)校要求按時進展教研活動。全組老師在工作中要克制懶惰畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)根本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷進步和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作效勞。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)絡(luò)實際和學(xué)以致用的原那么，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。4、立足課堂，加強本組老師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進展校本課程研究。5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干老師的示范帶頭作用，努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識構(gòu)造，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力進步課堂教學(xué)效率。2、平時課堂教學(xué)中，音樂老師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂課。3、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音，唱好歌曲。注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練，運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感，在氣息的控制下，逐步擴展音域，嘗試學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱歌曲，注意音量的平衡，音色的協(xié)調(diào)。4、從音樂欣賞課入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進步學(xué)生的審美情趣。5、正常開展教研活動：每周開展教研活動一次；平時有問題就及時碰頭，每次都有專人負(fù)責(zé)主講，制定各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的，找出教學(xué)重點和難點。6、學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課，結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，進展教學(xué)研究，力求有所創(chuàng)新，然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。7、開展特長班，進步學(xué)生審美和創(chuàng)造才能，營造很好的校園藝術(shù)氣氛。8．各位老師積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織開設(shè)探究課及特長班的開展，挖掘有特長的學(xué)生進展進一步的培養(yǎng)。9、加強自身業(yè)務(wù)自修，每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間〔學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴〕，學(xué)期末進展展示。聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進展觀摩、學(xué)習(xí)、交流，取長補短，進步自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)老師教學(xué)才能，進步教學(xué)質(zhì)量，促進老師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了實在進步我校的音樂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科老師之間的聽、評課活動！二月份：1.學(xué)習(xí)學(xué)校的各項工作方案，征求本科組老師的意見后訂出本組方案和個人工作方案及教學(xué)進度。2.做好教材分析^p和學(xué)情分析^p。3.制定第二課堂的方案、內(nèi)容，報名招生以及活動開展。4.開學(xué)初教案的檢查、反響及整改。5、各位老師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。三月份:1.開展合唱班訓(xùn)練，為各項比賽做好準(zhǔn)備。2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反響4、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。四月份：1、開展組內(nèi)課評比活動。2、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和交流。3、做好市上的各項音樂比賽準(zhǔn)備。4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。5、七年級開展音樂特色活動。五月份：1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)。2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反響。3、唐英姿老師組內(nèi)課。4、九年級開展音樂特色活動六月份1、八年級開展音樂特色活動。2、專業(yè)知識學(xué)習(xí)反響。3、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反響。七月份1、制定復(fù)習(xí)方案、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。2、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。音樂備課組工作總結(jié)篇七以音樂審美偉核心的根本理念，始終貫穿于音樂教學(xué)的全過程。以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，本階段教學(xué)，不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才，而是面向全體學(xué)生，要把全體學(xué)生的普遍參與與開展不同的個性的因材施教有機結(jié)合起來，重視音樂理論，用于開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)。以音樂為教學(xué)主線，加強音樂與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)。弘揚民族音樂，理解多元文化，建立和完善評價機制。初一學(xué)生生理、心理日趨成熟，參與的一是和交往的愿望增強，獲得只是和信息的途徑增多，在學(xué)習(xí)上形成自己的初步經(jīng)歷，表達情感的方式較小學(xué)階段有了明顯變化。這些學(xué)生喜歡音樂，但是不太喜歡音樂課。參與的積極性比小學(xué)時有遞減趨向。通過多種形式的藝術(shù)理論活動，穩(wěn)固和進步表現(xiàn)音樂的根本技能，擴大音樂欣賞的范圍，更有意識地將音樂的人文內(nèi)涵融入教學(xué)中。初中學(xué)生正處于變聲期，要適當(dāng)減少歌唱的數(shù)量要求，注意提醒學(xué)生保護好嗓音。集演員、導(dǎo)游、導(dǎo)演三位于一體的老師，既是引導(dǎo)者又是合作伙伴，通過聽、唱、奏、律動、欣賞、表演等形式和豐富多樣的活動內(nèi)容，使學(xué)生的個性、創(chuàng)造性得以充分開展，從感知美，體驗美上升到創(chuàng)造美。提供表達和表現(xiàn)自我的平臺，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn)和即興表現(xiàn)才能。老師要有科學(xué)合理的教材觀：根據(jù)教材、參與教材、豐富教材和打破教材。靈敏多變的形式觀：模擬參照形式，靈敏運用形式，自主創(chuàng)造形式。1、可以對____歷史、民族民間，我國江南地區(qū)、西方古典、浪漫時期等各種音樂有興趣，愿意理解與其他相關(guān)的音樂文化及歷史背景，積極參與歌唱、聆聽等音樂理論活動。2、可以用各種聲音有感情地演唱《大海啊，故土》《新世紀(jì)的新一代》《游擊隊歌》《青春舞曲》《雪絨花》《難忘今宵》等歌曲。3、聆聽歌曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》、《鱒魚》、《梁山伯與祝英臺》等作品，感受和體驗其音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同的演唱、演奏形式的不同效果。能簡單評述不同的音樂風(fēng)格和體裁的作品。4、可以運用人聲、樂器聲及其他的音材料表現(xiàn)一定的情景?？梢詫ψ约夯騽e人的聲音探究活動做出評價。第一單元：《新世紀(jì)的新一代》1課時《雪絨花》中/英文版2課時《大海啊，故土》2課時第二單元：音樂欣賞1課時第三單元：《清晨，我們踏上小道》2課時《游擊隊歌》1課時第四單元：《流動的音符》音樂律動1課時第五單元：《青春舞曲》1課時《踏浪》1課時《同一首歌》1課時第六單元：管弦樂器的認(rèn)識1課時第七單元：音樂在我身邊1課時第八單元：《小小少年》1課時原那么上按照以上方案進展，但假設(shè)遇特殊情況，可做相應(yīng)的變動。音樂備課組工作總結(jié)篇八時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全開展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好中學(xué)音樂各項工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次開展，更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步。本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓。對于廣闊師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)根本功，都有一顆熾熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過去到如今不斷的進步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信心。雖然我校專業(yè)老師工作很辛苦，但他們都能克制困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校裝備的音樂器材，采用靈敏多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的時機，讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活。音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進展美育的途徑之一，音樂備課組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：1、音樂組老師共同討論新課標(biāo)后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，多給他們時機，多給他們信心，進步他們的程度。1、開學(xué)初，音樂組老師討論新的音樂教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。2、堅持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進展，并及時公布總結(jié)，以便改良音樂教學(xué)。3、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。4、充分利用學(xué)校的可用資。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，充分表達音樂貼近學(xué)生的生活。5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進展指導(dǎo)，讓他們沿著自己的特長方向去開展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進步，到達在高年級后能進展創(chuàng)編活動。音樂備課組工作總結(jié)篇九本學(xué)期，音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作方案安排，結(jié)合音樂學(xué)科的特點，以進步音樂課堂教學(xué)的有效性為前提，認(rèn)真貫徹施行各項方案。今年正趕上初一新教材的第一年，所以備課組以初一音樂新教材為主，開展教學(xué)活動，通過集體備課進步老師對新教材的熟悉程度，進步課堂的教學(xué)質(zhì)量，同時使老師的專業(yè)得到成長。1、認(rèn)真落實備課組工作方案，實在按照學(xué)校要求按時進展備課活動。2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)根本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷進步和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作效勞。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)絡(luò)實際和學(xué)以致用的原那么，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。4、立足課堂，加強本組老師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進展校本課程研究。5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。7、加強學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練。8、認(rèn)真開展音樂興趣小組活動，全面進步學(xué)生素質(zhì)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進步老師的專業(yè)素養(yǎng)。(1)堅持集體備課，探究優(yōu)化課堂教學(xué)的新途徑，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在互相學(xué)習(xí)中整體進步老師的專業(yè)程度，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。(2)以老帶新，教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，本學(xué)期重點培養(yǎng)青年老師上好課，設(shè)計好教案，討論課堂教學(xué)新途徑，為早日成長起來做好準(zhǔn)備。2、積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)，加強學(xué)校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓(xùn)練。(1)選好人員，完善管理。圍繞學(xué)校工作重點并結(jié)合本科組工作重點，定好方案和目的?？酥朴?xùn)練的盲目性和隨意性，確保各隊訓(xùn)練有目的、有步驟地進展。(2)全科組人員團結(jié)一致，分工合作，互相幫助，完成各種文藝活動。3、配合學(xué)校，加強常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。(1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。(2)平時互相聽課，做好聽課記錄，發(fā)表意見。1、每周定期進展集體備課;2、安排組內(nèi)老師公開課時間;3、籌備元旦文藝活動;4、準(zhǔn)備組內(nèi)各方案總結(jié)。音樂備課組工作總結(jié)篇十以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)?！吧?、生長、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng)，著力研究和解決音樂課堂、老師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的'根底性、先導(dǎo)性作用。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點，從創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制，通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式，打磨老師課堂教學(xué)駕馭才能，讓新老師站穩(wěn)講臺，讓骨干老師初步走向?qū)I(yè)化程度。篇。心得體會記錄。小學(xué)音樂備課組工作方案音樂備課組工作總結(jié)篇十一認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，結(jié)合我?！凹ぐl(fā)求知欲望，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅持因材施教，全面進步素質(zhì)”的教學(xué)理念，扎實有效地推進我校藝術(shù)教育教學(xué)改革，打造特色音樂教學(xué)品牌，使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。1.落實教學(xué)常規(guī)組織好備課組老師對新教材的研究，掌握新的教學(xué)要求，改良教學(xué)方法，真正做到學(xué)好新教材，用好新教材。同時，開展相關(guān)的課題研究，圍繞課題積極開展教學(xué)工作，把每一節(jié)課上得有聲有色。認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作，抓好備課組集體備課、備課組教研活動，促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)方案、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)期完畢要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織老師參加區(qū)、市教研活動，爭取時機輸送局部老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。做好新參加本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作，幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作，進步教學(xué)程度。積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，進步自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)程度，以保證和促進教學(xué)才能的進步。2.認(rèn)真組織老師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知，盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、進步。要在比賽中表達本學(xué)科特點，以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，賽出程度、賽出風(fēng)格，為備課組爭得榮譽。3.推進第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作積極開展學(xué)科競賽，通過第二課堂的培優(yōu)活動，培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子，排練、儲藏節(jié)目。第二課堂方案開設(shè)兩門校本課程，曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程，孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。積極扶助學(xué)生會和團委做好各種藝術(shù)活動的組織與籌劃，并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作繼續(xù)做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作，主要抓好20xx屆兩名學(xué)生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導(dǎo)沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂程度情況的調(diào)查統(tǒng)計，音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養(yǎng)目的，每周兩次以第二課堂的形式開展培訓(xùn)課程，培訓(xùn)音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必需要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》5.做好藝術(shù)社團指導(dǎo)工作輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團委做好藝術(shù)社團的輔導(dǎo)工作，是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團，一定要落實好各工程的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中，要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動，使我校社團活動再上一個新臺階。6.嚴(yán)格音樂專用室的管理音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排，責(zé)任到人，并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度，做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運用，又要愛惜保護，確保教學(xué)工作的順利進展。7.做好xx區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。8.繼續(xù)完善高中辦學(xué)程度評估的資料整理工作。音樂備課組工作總結(jié)篇十二經(jīng)過高一一年的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們對音樂的欣賞有了一個新的層次與高度。由于高中生的心理起伏比擬大，所以在欣賞音樂的過程當(dāng)中，情緒情感的起伏也隨之波動較大，這就要求音樂老師要充分理解這個階段學(xué)生的心理特性，運用先進的、新穎的、多樣性的教學(xué)方式開發(fā)學(xué)生的思想活動，讓不同風(fēng)格的音樂融入學(xué)生的腦海中，開拓思想，不斷汲取新的音樂元素，進步學(xué)生的音樂鑒賞程度。1、知識與技能：理解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生運用多角度視覺去審視音樂姿態(tài)，帶著學(xué)生如何去欣賞音樂。2、過程與方法：組織教學(xué)，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，感受體驗，創(chuàng)造活動，評價總結(jié)。3、情感態(tài)度與價值觀：欣賞不同風(fēng)格的音樂，感受音樂中的根本要素與形式要素，能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解中國的民族音樂文化和理解學(xué)習(xí)世界音樂文化，去其糟粕，取其精華，傳承音樂文化。1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課的內(nèi)容，分析^p每個班級學(xué)生的表現(xiàn)情況，然后量體裁衣進展一系列的教學(xué)環(huán)節(jié)。2、在課堂教學(xué)過程中，不僅要突出學(xué)生的“主體性”，而且在更大程度上要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生在新的層面上更上一層樓，獨立考慮并發(fā)揮各自潛能。3、由于每個學(xué)生都有自己的特定思想，在教學(xué)的時候要注重學(xué)生個性的開展，使得“普遍性”與“特殊性”得到結(jié)合與統(tǒng)一。1、學(xué)生情況分析^p每個學(xué)生由于自身素質(zhì)的差異性，使得他們在欣賞音樂的過程中感知力與承受力也大不一樣，再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊，所以在聆聽、欣賞音樂的過程中，對音樂作品的內(nèi)涵尚缺一定深度。2、教學(xué)目的1〕知識與技能：學(xué)會怎么樣去欣賞音樂，理解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系。2〕過程與方法：組織教學(xué)，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，感受體驗，創(chuàng)造活動，評價總結(jié)。3〕情感態(tài)度與價值觀：能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解中國的民族音樂文化和理解學(xué)習(xí)世界音樂文化，去其糟粕，取其精華，傳承音樂文化。3、根本措施1〕運用教育學(xué)與心理學(xué)原理，分析^p高中這一階段學(xué)生的心理與生理特征。2〕落實“教育以人為本，教學(xué)以生為本，鑒賞音樂以聆聽為主”的教學(xué)理念3〕以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力4〕面向全體學(xué)生，注重個性開展5〕注重多元文化，弘揚民族文化6〕完善評價機制音樂備課組工作總結(jié)篇十三本學(xué)期，圍繞學(xué)校工作方案中所提到的“特色”辦學(xué)理念，對體藝提出了更高的期望和要求，面對學(xué)校提出的成立體藝中心、校合唱團，音樂老師的工作任重而道遠。新學(xué)期開學(xué)之際，音樂組工作方案將做好以下幾點：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力；強調(diào)音樂理論，鼓勵音樂創(chuàng)造。積極引導(dǎo)學(xué)生參與演唱、演奏、欣賞等活動，培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，豐富學(xué)生音樂情感，進步學(xué)生欣賞才能和審美才能。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。備課采用集體備課和個體備課相結(jié)合的方式。備好課是上好課的根底，只有上好每一節(jié)課，才能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，才能積淀學(xué)生的審美情趣、進步欣賞程度。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會開展需要的人。3、組建校合唱團。本學(xué)期合唱團主要工作是：〔1〕合唱團的組建工作。以初一年級學(xué)生〔中山北路校區(qū)〕為主要班底，用一、兩周時間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右?！?〕合唱團的訓(xùn)練工作。讓學(xué)生掌握合唱發(fā)聲的根本方法，加強音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練，從勝任二聲部合唱入手，訓(xùn)練優(yōu)美和諧的聲音，培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣?！?〕唱好兩至四首二聲部合唱歌曲。通過完好作品的演唱，到達和聲的統(tǒng)一，音色的和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力。4、搞好本組的聽課活動。做到互相聽課，互提建議，共同改良和進步。5、挖掘校本教材。根據(jù)本校學(xué)生實際情況和教學(xué)條件，結(jié)合時代音樂開展脈絡(luò)，制定符合我校實情和學(xué)生實際需要的校本教材。音樂備課組工作總結(jié)篇十四以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo)，以審美為核心，以進步學(xué)生的興趣為動力，面向全體學(xué)生，注重個性開展，重視音樂理論，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價機制。以進步教學(xué)效率為中心，進一步學(xué)習(xí)新課程理念，努力進步學(xué)生的藝術(shù)鑒賞才能為主要的目的。本學(xué)為高中第一學(xué)期，學(xué)生來自路橋的各個地方，學(xué)生的音樂根底參差不齊。有個別學(xué)生在初中小學(xué)的時候，根本沒有承受音樂教育;而又有個別學(xué)生卻又從小承受音樂素質(zhì)教育，在音樂方面有相當(dāng)高的音樂鑒賞才能。學(xué)生在小學(xué)初中，這九年音樂學(xué)習(xí)中，他們掌握的音樂的根底樂理以及學(xué)唱歌曲。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂鑒賞課，學(xué)習(xí)的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化。知識量增加了很多，涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美才能和評價、判斷才能，是增進學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。歌唱、演奏學(xué)生通過對音樂表演活動的親身參與和直接體驗，享受音樂表現(xiàn)的樂趣，陶冶情操，進步音樂表現(xiàn)才能。創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地，也是學(xué)生進一步獲得音樂根底知識和學(xué)習(xí)音樂根本理論的模塊。音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演滿足學(xué)生的不同興趣愛好和開展需求，認(rèn)識音樂與姊妹藝術(shù)的親密關(guān)系，拓展藝術(shù)視野，進步學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)才能。(一)教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程的設(shè)計應(yīng)當(dāng)把學(xué)生置于主題地位，緊緊把握學(xué)生的主動體驗，引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地投入到音樂活動中去。教學(xué)過程設(shè)計要注意由淺入深，由表及里的層次性，同時重視音樂學(xué)習(xí)中各領(lǐng)域的平衡性。教學(xué)過程的設(shè)計要注重音樂情景的創(chuàng)設(shè)，在加強根底型的同時，向不同的學(xué)生提供選擇的時機，表達開展性的原那么積極引進現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)以進步教學(xué)的效率備課(二)備課a、目的設(shè)計1、音樂教學(xué)目的的指定要有層次，要兼顧不同學(xué)生的程度，便于他們在各自力所能及的范圍內(nèi)進展學(xué)習(xí)，樹立起學(xué)習(xí)的信心。目的設(shè)計2、教學(xué)目的應(yīng)明確表述以下三個方面的內(nèi)容，并具有可操作性：1審美情感開展目的情感、態(tài)度、價值觀的進步程度2審美行為開展目的音樂學(xué)習(xí)中過程與方法的獲得情況3審美才能開展目的音樂知識與技能的掌握程度b、教案書寫要求在重視教學(xué)設(shè)計的根底上，教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學(xué)目的教學(xué)重點難點教學(xué)安排教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程與說明教學(xué)流程圖。(三)上課1、自覺遵守上課時間，做到不遲到、不早退