老山界57199培訓資料

老山界57199培訓資料老山界57199培訓資料全文共1頁，當前為第1頁。老山界57199老山界57199培訓資料全文共1頁，當前為第1頁。精品文檔老山界57199培訓資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除三、老山界一、時代背景二、檢查預習三、整體感知文章，用一句話概括故事內(nèi)容。紅軍長征途中翻越老山界。四、探究學習1、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？時間變化、地點轉(zhuǎn)移2、在文中勾畫出表明時間、地點的詞句。時間地點人物活動第一天下午

天黑

夜里

半夜

第二天黎明以后

下午

五、理清結(jié)構(gòu)層次1、記敘一件事，文章結(jié)構(gòu)一般如何安排？交代起因，記敘經(jīng)過，說明結(jié)局。2、本文是不是這樣安排的呢？一、交代決定翻越老山界（1）。二、記敘翻越老山界的經(jīng)過（2—33段）。三、說明翻越老山界的意義（34段）。六、細讀品味1、老山界是一座難翻的山。其“難”表現(xiàn)在哪些方面呢？在課文中勾畫出有關(guān)的句子來。走路難睡覺難吃飯難

處境難2、對于這些困難，課文是怎么描寫的？（要求概括并加以討論）走路難懸崖峭壁、山高路險睡覺難路窄石硬、寒氣逼人吃飯難

糧食奇缺、肚子饑餓處境難敵人追擊、槍聲密集老山界57199培訓資料全文共2頁，當前為第2頁。表現(xiàn)紅軍頑強的意志、樂觀的精神老山界57199培訓資料全文共2頁，當前為第2頁。3、面對這般重重困難，我們的紅軍戰(zhàn)士是如何對待的呢？表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？走路難打趣逗笑、奮勇登山。

睡覺難酣然入夢、觀賞夜景。

吃飯難

鼓著勇氣、繼續(xù)前進。處境難毫不畏懼、嘲笑敵機表現(xiàn)紅軍頑強的意志、樂觀的精神4、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。你能揣摩出來嗎？一）精彩段落欣賞1場面描寫：

“之”字奇觀

（1）作者是怎樣描繪這一奇觀的？

（2）這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義英雄氣魄。（3）怎樣理解第一段描寫中的“火把排成許多‘之’字形與星光連接起來，是一種生平?jīng)]見過的“奇觀”？“奇觀”在句中突出了作者怎樣的思想感情？“奇觀”本來是指自然界奇特罕見的景觀或景象?！爸弊中握f明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫山勢之高；表現(xiàn)了老山界的險峻，而“許多”一詞，既說明山路的曲折和陡峭，又說明有成千上萬的紅軍戰(zhàn)士在攀登。人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀的景象?！捌嬗^”一詞表現(xiàn)出這一景象的奇特罕見，表現(xiàn)紅軍隊伍的宏偉氣勢并頌揚了紅軍堅強的革命意志和樂觀主義的精神。二）精彩段落欣賞2景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞）（1）“見”主要寫了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法？星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比（2）所“見”景象給人什么感受？“聞”突出了什么特點？莊嚴、奇?zhèn)ァ?/p>

寂靜（3）可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。（4）這些聲音有何特點？采用什么修辭方法寫出。遠、近、大、細；

比喻、擬人、排比（5）這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用？紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁，英雄主義和樂觀主義重點：1、在“半夜露宿”這一部分，作者交代說戰(zhàn)士們是“橫著心躺下去”，但又說“一會兒就酣然入睡了”，這兩者是否矛盾？“橫著心”說明戰(zhàn)士們不怕困難，不怕死的英雄氣概，又說明紅軍嚴明的組織紀律性。“一會兒就酣然入睡了”既說明戰(zhàn)士們太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮(zhèn)定、坦然的襟懷。老山界57199培訓資料全文共3頁，當前為第3頁。2、半夜露宿的情景寫得非常生動感人，作者是怎樣寫夜景和感受的？找出關(guān)鍵詞語來討論體會老山界57199培訓資料全文共3頁，當前為第3頁?！皽喩泶蛑潯?、“把身子蜷起來”?！邦潯焙汀膀椤笔刮覀兎路鹂匆姂?zhàn)士們?nèi)硪蚝涠l(fā)抖、哆嗦的形象，生動的表現(xiàn)了寒氣刺骨的情景。但是，戰(zhàn)士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆小聲談話。寫出了他們的樂觀和從容鎮(zhèn)定。3、大自然的夜景是那樣美妙，星星好像寶石綴在夜幕上。“綴”字傳神而又具立體感，好像人工裝點在上面似的，突出夜之深、景之美，表現(xiàn)了作者的樂觀主義精神和感受自然景色的豐富情感。用巨人矗立比喻眼前的山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山勢的險峻和連綿，又暗示了紅軍的艱難處境?！按Ａⅰ保蜗蟮恼f明困難像攔路虎阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們的長征必勝的信念。4、“極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！庇昧耸裁葱揶o手法?寫出了作者怎樣的感受?比喻、排比。形象生動的描繪出瑰麗的山色夜景。“像春蠶在咀嚼桑葉”時連續(xù)不斷的細微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細的話語聲，說明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬奔馳”寫半夜山風之大，又喻寒風刺骨；“山泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時斷時續(xù)又暗指山勢崎嶇；“波濤澎湃”形容林木被風刮動的聲音。人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。5、總結(jié)這一部分內(nèi)容。1）.共用了幾組比喻？作用是什么？七組。把星星比作寶石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把聲音比作春蠶咀嚼桑葉、比作野馬奔馳，比作山泉嗚咽，比作波濤澎湃。反復的運用比喻非常形象的寫出山景之美，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的樂觀情懷。2）.除了比喻之外，還運用了什么修辭手法？排比、夸張。3）.這部分運用了對比手法，找出來并說明運用對比的作用。把山路不適合睡覺和戰(zhàn)士們的酣然入睡作對比。把戰(zhàn)士們艱苦的行軍、夜宿和壯麗的景色作對比。在對比之中突出了紅軍頑強的意志，樂觀的情懷。5、次日黎明攀越雷公巖時,作者記述了紅軍戰(zhàn)士相互鼓勵、相互幫助的場景。為什么要特別強調(diào)“醫(yī)務人員中的女同志們英勇得很”？“英勇得很”是由衷的贊嘆，她們在行軍中有著慰問、幫助、看護和自己翻山的多重任務，所以需要雙倍的勇氣。作者這一贊嘆，抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的豪情。6、怎樣理解“遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？”這句話。作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍的反動軍隊，又用了反問的手法想象出敵軍士兵無可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)的情緒，進一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn)，不怕遠征難的革命豪情。7、最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點是什么？表達了作者怎樣的心情？景色明朗、清新。表達了克服困難后的愉快，表現(xiàn)戰(zhàn)士們歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。老山界57199培訓資料全文共4頁，當前為第4頁。8、作者在文中細致的描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？老山界57199培訓資料全文共4頁，當前為第4頁。突出長征路途的艱難，也更能突出紅