2024屆北京市101中學中考押題化學預測卷含解析

2024屆北京市101中學中考押題化學預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是()A．酒精揮發(fā)—分子消失了B．氣體膨脹—分子間隔變大C．桂花飄香—分子在不斷地運動D．食物變質(zhì)—分子本身發(fā)生變化2．下列屬于化學變化的是A．木柴燃燒B．酒精揮發(fā)C．河水結(jié)冰D．膽礬研碎3．歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一，下列排序正確的是（）A．溶液的pH：B．氣體的密度：C．地殼中的元素含量：D．空氣中氣體體積分數(shù)：4．建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列有關說法正確的是()A．某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體，則證明該固體中一定含有碳酸根離子B．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C．電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧分子D．氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們具有相同的分子，其化學性質(zhì)相同5．化學用語是學習化學的工具，是國際通用的語言，下列化學用語表達不正確的是（）A．2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B．過氧化氫中氫、氧元素的化合價：C．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：Fe2O3+4HCl＝2FeCl2+3H2OD．由乙醇的化學式C2H5OH可知，一個乙醇分子中含有6個氫原子6．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）操作方法AHCl氣體（H2O）通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl（MnO2）加適量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入過量氯化鈣溶液，充分反應后過濾DCaCl2溶液（HCl）加入過量的碳酸鈣粉末，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D7．尿素是一種高效氮肥，其化學成分為CO（NH2）2，下列有關尿素的敘述正確的是A．尿素中碳、氫元素的個數(shù)比為1:4 B．尿素由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成C．尿素是由CO（NH2）2分子構(gòu)成 D．尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為×100％8．下列對實驗現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體組成中一定含有碳酸根B．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥C．加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時，產(chǎn)生氧氣的速率很快，則高錳酸鉀是催化劑D．銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，因此這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律9．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是（）A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時，先熄滅酒精燈，后撤導管CO還原氧化銅時，應先通入CO，后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護氣，因為化學性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬，因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A．A B．B C．C D．D10．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）A．NaClBaCl2K2CO3 B．KNO3HClBaCl2C．H2SO4CuCl2NaNO3 D．NaOHHClNH4NO311．下列有關溶液的說法正確的是()A．溶液一定是無色的，且溶劑一定是水B．均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C．飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶液的質(zhì)量一定增大D．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大12．生活中化學無處不在，下列說法錯誤的是A．10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mLB．金剛石的硬度比生鐵大C．胃酸過多可服用少量熟石灰D．施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整________；（2）A圖所示物質(zhì)屬于________（填物質(zhì)分類）；從微觀角度說明理由是____________；（3）畫出比氧元素多一個周期且多一個族的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。14．分類、類比是學習化學常用的方法。物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化，請根據(jù)這個熱量的變化將下列物質(zhì)進行分類。氫氧化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據(jù)___，包含物質(zhì)___。物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價關系密切，如MnO42﹣(錳酸根離子)、MnO4﹣(高錳酸根離子)、C1O3﹣(氯酸根離子)、K2O2(過氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測C1O4﹣的名稱為___，過氧化鈣的化學式為___。15．如圖所示是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。請?zhí)顚懶蛱?，回答問題。（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是________；（2）上述粒子中，與A化學性質(zhì)相似的是________；（3）上述粒子中，C元素的單質(zhì)與氧氣反應，生成物的化學式為________。16．圖甲是某元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。甲圖甲中方框內(nèi)應填寫的元素名稱是______，該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為______；表示同一種元素的粒子是______；A和C屬于不同種元素的原因是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為______（填字母序號），若要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為______（填字母序號），寫出該反應的化學方程式：_______。（3）組裝發(fā)生裝置A時，下列儀器、用品的組裝順序是________（填字母序號）。a．試管b．酒精燈c．鐵架臺d．木塊（4）寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式______，F(xiàn)裝置可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_______（填“有”或“沒有”）明顯影響。18．某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行相關實驗，請你根據(jù)圖回答問題：寫出標有序號①的儀器名稱_____；小謝用AC裝置組合制取氧氣的化學方程式是：_____；小紅同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，其原因可能是_____。圖F是小麗同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與課本中B裝置比較，除了廢物利用的優(yōu)點外，請你再寫一個優(yōu)點：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含）和18%～25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅?，F(xiàn)取某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應，最后得到硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（假設紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、酒精揮發(fā)是由于酒精分子的運動，不是分子消失了，錯誤；B、氣體膨脹是由于分子間隔變大，正確；C、桂花飄香是由于分子在不斷地運動，正確；D、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生變化，正確。故選A。2、A【解題分析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應，故是化學變化，正確；B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大，故是物理變化，錯誤；C、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰，故是物理變化，錯誤；D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化，是物理變化，錯誤。故選A。3、A【解題分析】

A．氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示正確，故選項正確。B．氧氣的密度比空氣大，故選項錯誤。C．地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，數(shù)軸表示不正確，故選項錯誤。D．空氣中，氮氣約占其體積分數(shù)的78%，氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，稀有氣體約占0.94%，故選項錯誤。故選A。4、B【解題分析】A.活潑的金屬與鹽酸反應可生成氫氣，故說法錯誤；B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧元素，故錯誤；D.氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們都具有可燃性，故錯誤。故選B。5、C【解題分析】

A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子，不符合題意；B、過氧化氫中氫元素顯+1價，氧元素顯﹣1價，由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為：，不符合題意；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：，符合題意；D、乙醇由乙醇分子組成，每個乙醇分子含6個氫原子，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。6、D【解題分析】

解：A、氫氧化鈉固體檢驗吸水性，但能與氯化氫氣體反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D?！绢}目點撥】除雜時，不能生成新雜質(zhì)，不能引入新雜質(zhì)。7、C【解題分析】

A.元素不能論個數(shù)，尿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:4，此選項錯誤；B.物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成，此選項錯誤；C.尿素是由CO(NH2)2分子構(gòu)成的，此選項正確；D.尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：，此選項錯誤。故選C。【題目點撥】能結(jié)合信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。8、B【解題分析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體不一定含有碳酸根，也可能是活潑金屬等，故選項說法錯誤。

B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，故選項說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣，速率明顯加快，是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳，二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑，故選項說法錯誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，是因為銅與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量，該反應遵守質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤。

故選：B?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關鍵。9、C【解題分析】

A、制取氧氣時，先撤導管后熄滅酒精燈，防止水倒吸進入試管使試管炸裂；CO還原氧化銅時，應先通入CO，后加熱，防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸，故A錯誤；B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水，泡沫多浮渣少為軟水，泡沫少浮渣多為硬水；二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體，不能用聞氣味的方法鑒別，可以通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明為二氧化碳，無現(xiàn)象的是氧氣，故B錯誤；C、稀有氣體作保護氣，因為化學性質(zhì)穩(wěn)定；CO用于冶煉金屬，因為具有還原性，故C正確；D、使用氫氣能源，產(chǎn)物為水，無污染，使用乙醇汽油只能減少污染，不是無污染，故D錯誤；故選C。10、B【解題分析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，同時注意是無色溶液。【題目詳解】A、碳酸根離子和鋇離子能反應生成碳酸鋇沉淀，且在酸性條件下，碳酸根離子和氫離子不共存，故不符合題意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合題意；C、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈藍色，故不符合題意；D、氫氧化鈉和硝酸銨反應會生成氨氣，不能共存，且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合題意；故選B?！绢}目點撥】根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。11、B【解題分析】

A、溶液不一定是無色的，硫酸銅溶液顯藍色，溶劑不一定是水，例如碘酒中溶劑是酒精，故A錯誤；B、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，碘溶于酒精，碘酒屬于溶液，故B正確；C、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可以采取降溫、升溫等辦法，溶液的質(zhì)量可能不變，故C錯誤；D、同種溶質(zhì)的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大，還要考慮溫度因素，故D錯誤。故選：B。12、C【解題分析】

A、分子間有間隔，10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mL，說法正確；B、金剛石是天然最硬的物質(zhì)，金剛石的硬度比生鐵大，說法正確；C、胃酸過多可服用少量氫氧化鋁，氫氧化鈣有腐蝕性不能服用，說法錯誤；D、施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用，否則發(fā)生反應生成氨氣，造成肥效損失，說法正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、補充一個水分子、一個氫分子混合物A中含有兩種不同的分子【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補出補1個水分子和1個氫分子即可使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律，如圖：

；（2）由圖示可知，A圖所示物質(zhì)屬于混合物，因為A中含有兩種不同的分子；（3）氧原子是8號元素，比氧元素多一個周期且多一個族的元素的離子是氯離子，結(jié)構(gòu)示意圖為：。14、溶解過程中放熱氫氧化鈉、濃硫酸高氯酸根離子CaO2【解題分析】

（1）氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變；（2）C1O3﹣（氯酸根離子）、C1O4﹣中的氯元素化合價高，所以叫做高氯酸根離子；氧化鈣是CaO，所以過氧化鈣的化學式為CaO2；【題目點撥】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變。15、A、BDSiO2【解題分析】

（1）元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同則為同一種元素，A與B質(zhì)子數(shù)都為9，所以為同一種元素；（2）化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)相同，A最外層電子數(shù)為7，而D最外層電子數(shù)為7，所以A與D化學性質(zhì)相似；（3）C質(zhì)子數(shù)為14，所以為14號元素硅（Si），硅與氧氣反應生成二氧化硅，所以化學式為SiO2?！绢}目點撥】元素種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定；原子化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；質(zhì)子數(shù)=元素序數(shù)。16、鋁Al2O3AD質(zhì)子數(shù)不同【解題分析】

（1）根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析；（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進行分析解答；（3）根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱解答?！绢}目詳解】（1）從元素周期表可以看出，圖甲中原子序數(shù)是13，是鋁元素，方框內(nèi)應填寫的元素名稱是鋁；地殼中含量最多的非金屬元素是氧，該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為Al2O3；（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，AD的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素。故填：AD；（3）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，A和C屬于不同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)不同；故填：質(zhì)子數(shù)不同?！绢}目點撥】掌握元素的種類、化學式是正確解答本題的關鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cdbaCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止二氧化碳溶于水沒有【解題分析】

（1）儀器a是水槽；（2）高錳酸鉀制取氧氣時，反應物的狀態(tài)為固體，反應的條件是加熱，屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳，該反應化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水，密度大于空氣，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集到的氧氣比向上排空氣收集到的氧氣純度高，可用排水法來收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置