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文檔簡介
廣東省惠州市博羅縣市級名校2024屆中考五模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、具有社群行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2、鯽魚生活在水中,其呼吸器官是()A.鰓 B.鰾 C.側(cè)線 D.鰭3、生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較,血液中含有紅細胞數(shù)目多。與此有關(guān)的環(huán)境因素是()A.陽光B.溫度C.空氣4、“綠水青山就是金山銀山”,新時期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護無直接關(guān)系的是A.植樹造林、退耕還林 B.加大對環(huán)境污染事件的處罰力度C.大力開發(fā)風能、太陽能等新能源項目 D.放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)5、某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C.移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D.微調(diào)細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰6、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍色7、芽能通過細胞的生長、分裂和分化發(fā)育成枝條,主要是因為芽中有()A.分生組織 B.保護組織 C.營養(yǎng)組織 D.機械組織8、下列方法產(chǎn)生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B.經(jīng)過訓練的后會說話的鸚鵡C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄9、在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗原、特異性免疫10、成語“作繭自縛”是指蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學觀點是()A.生物能夠改變環(huán)境B.生物對環(huán)境具有絕對的適應性C.生物的適應是普遍存在的D.生物的適應性是相對的11、鸚鵡羽色的黃色(A)與藍色(a)是一對相對性狀,親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是()A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.a(chǎn)a×aa12、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點的敘述,錯誤的是()A.身高突增B.性意識開始萌動C.體重突增D.男生長胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征13、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體14、下列幾種變異中,能夠遺傳下去的是A.單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮B.水渠旁生長的車前草葉片肥大C.近親結(jié)婚導致的血友病D.高檔寫字樓中工作的白領肌膚白嫩15、下列繁殖過程中,屬于無性生殖的是①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②細菌的分裂生殖③試管嬰兒④克隆羊多利A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④16、人體呼吸系統(tǒng)的組成是()A.氣管、肺 B.呼吸道、肺 C.鼻腔、氣管、肺 D.鼻腔、喉17、下列屬于營養(yǎng)組織的是(
)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)18、與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)19、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是()A.細胞分裂、生長和分化的結(jié)果 B.細胞分化的結(jié)果C.細胞分裂的結(jié)果 D.細胞生長的結(jié)果20、2017年諾貝爾獎獲得者杰弗里·霍爾等科學家,發(fā)現(xiàn)了控制果蠅正常晝夜節(jié)律(生物鐘)的基因。下列推測不合理的是A.人類也擁有一個內(nèi)在的生物鐘 B.人體細胞內(nèi)也可能存在類似基因C.該基因不能通過生殖細胞傳給后代 D.該基因是有遺傳效應的DNA片段21、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準確的是()A.嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C.兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D.爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛22、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施,不正確的是(
)A.禁止近親結(jié)婚B.提倡遺傳咨詢C.提倡產(chǎn)前診斷D.提倡為孕婦做胎兒性別檢查23、玉米種子在萌發(fā)過程中,能量來源于()A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽24、我國釀酒歷史源遠流長,至今已有5000多年,下列有關(guān)我國釀造白酒的敘述,錯誤的是A.酒精發(fā)酵時需創(chuàng)設無氧條件B.傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物C.需要利用酵母菌和醋酸桿菌兩類微生物D.一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個環(huán)節(jié)25、男性的主要性器官是()A.精巢 B.睪丸 C.輸精管 D.陰莖26、在耳垂性狀的遺傳中,A對a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯誤的是A.這對夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa27、動物行為是在漫長的進化過程中逐漸形成的。對動物行為起調(diào)節(jié)作用的是()A.激素和神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.激素D.遺傳物質(zhì)28、下列哪個動物屬于恒溫動物()A.鯽魚 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蟄29、關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是()A.其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達B.外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導人受體細胞C.基因工程是在細胞水平上進行的遺傳操作D.利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種30、細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能基本單位。下列有關(guān)細胞的知識敘述錯誤的是()A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其它生物都是由細胞構(gòu)成的B.黃瓜表層果肉細胞的細胞質(zhì)中有液泡、葉綠體、線粒體C.細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質(zhì)進出的作用,是生命活動的中心D.克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳31、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運動方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性32、與縮手反射屬于同一類型的是()A.談虎色變B.望梅止渴C.驚弓之鳥D.膝跳反射33、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養(yǎng)料,準備進行光合作用34、下列現(xiàn)象與小鼠走迷宮類似的是()A.鸚鵡學舌 B.孔雀開屏 C.大雁南飛 D.公雞報曉35、有一種結(jié)構(gòu),它的內(nèi)徑很小,只允許紅細胞單行通過,它是A.某些細胞B.動脈C.靜脈D.毛細血管36、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項預防措施:①督促全市學校、托幼機構(gòu)加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位。②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖,規(guī)律作息,飲食保健,增強抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進行預防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進行自身健康的防御和保護。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數(shù)字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時間。如圖2為某同學注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是______。37、閱讀下列資料,分析回答問題。資料一:據(jù)統(tǒng)計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進行實驗。下圖是實驗數(shù)據(jù)圖:資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實驗時,一只水蚤應先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____。結(jié)合資料一和資料二,談談增進健康的途徑有哪些?_____。38、結(jié)合材料,回答相關(guān)問題。材料一:2018年5月,袁隆平團隊在迪拜沙漠中種出了中國雜交水稻。這是全球首次在熱帶沙漠實驗種植水稻取得成功,為沙漠地區(qū)提升糧食自給能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國貢獻”。材料二:撫州市廣昌縣政府在長橋鄉(xiāng)上凡村著力整治臟、亂、差,為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,打造美麗鄉(xiāng)村,創(chuàng)建了香花灣生態(tài)休閑農(nóng)莊,并且在精準扶貧政策下幫助當?shù)卮迕窦柏毨舴N植黃花梨、園中養(yǎng)蜜蜂等,吸引了大批游客前往休閑度假。(1)水稻通過光合作用制造的有機物貯存在____(填“子葉”或“胚乳”)中,為人類提供食物和能量。(2)“要素物聯(lián)網(wǎng)模組“是沙漠種植水稻成功最關(guān)鍵的核心技術(shù)。該技術(shù)能將水稻所需水肥自動送達水稻根系,通過根尖成熟區(qū)吸收,再經(jīng)____(填結(jié)構(gòu)名稱)運輸至葉等器官。(3)小明一家在樹林里游玩時感覺空氣特別清新、涼爽,這是樹木的光合作用和____作用在起作用。(4)扶貧工作小組為幫助貧困戶王大爺引進黃花梨,應采取____的繁殖方式以確保黃花梨的口味不變。(5)果園內(nèi)蜜蜂能幫助黃花梨____,從而促進黃花梨增產(chǎn),幫助農(nóng)民加快脫貧致富步伐。39、科學家用喜馬拉雅兔進行了如圖所示的實驗,據(jù)圖回答問題。(1)兔毛的白色和黑色這對性狀稱為______。(2)假如軀干部的白毛是由基因B控制的,這只兔的基因是________。(3)如果將兔背部的黑毛剃除,并不再綁冰袋,一段時間后長出的毛色是________。(4)若兔的卵細胞中染色體數(shù)目為n,則其乳腺細胞中染色體數(shù)目為________。40、根據(jù)下列材料回答問題材料一:每年秋天,大雁要成群結(jié)隊嘎嘎地叫著,朝南方飛去。它們要到溫暖的南方去度過整整一個冬天。等到寒冷的冬天過去了,它們再飛回到北方來。大雁喜歡棲息去沼澤地和蘆葦叢里。夜深了,飛行了一整天的雁群,靜靜地棲落在河灘的蘆葦叢里休息,第二天它們又會飛走。宿營時,由一只或幾只擔任警戒任務的雁(叫“哨雁”)。一有動靜,哨雁就會“嘎嘎嘎”地發(fā)出警報,雁群便會驚醒,迅速起飛。休息了一夜,天一轉(zhuǎn)亮,雁群又由頭雁領航,幼雁隨后,老雁壓陣,繼續(xù)它們漫長的航程了……材料二:奧地利學者勞倫斯被稱為“現(xiàn)代動物行為學之父”,他利用孵化箱代替母雁孵卵,小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫斯。當他走開時,野雁竟排隊跟在他的后面。(1)在材料一里“每年秋天,大雁要成群結(jié)隊的朝南方飛去”的行為是__________行為;為了安全地飛到目的地,雁群有明確的分工,這種行為是_________行為;雁群宿營時,有“哨雁”擔任警戒任務,一有動靜便發(fā)警報,迅速飛走,這種行為是_________行為。材料二描述的小野雁追隨勞倫斯的行為是____________,這種研究方法屬_________________________________。
參考答案1、D【解題分析】
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。【題目詳解】①螞蟻、③蜜蜂、④狒狒的群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為;而②菜粉蝶沒有明確的分工,也沒有等級,不具有社會行為。綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選:D。2、A【解題分析】
由我們所學的知識可以知道:魚的呼吸器官是鰓,是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的,其中鰓絲里面含有大量的毛細血管,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換?!绢}目詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳。故A符合題意。A正確?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵知道水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,進行氣體交換的場所是鰓絲。3、C【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體?!绢}目詳解】高原空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運輸?shù)难鯕鉁p少。為了適應高原生活氧氣較少的環(huán)境特點,生活在高原上的人血液中含有紅細胞數(shù)目多,可以運輸更多的氧氣?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。4、D【解題分析】植樹造林、退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境,A不符合題意;
加大對環(huán)境污染事件的處罰力度,從思想上引起人們的注意,喚起人們的環(huán)保意識,B不符合題意;
大力開發(fā)風能、太陽能等新能源項目,有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”,減少溫室氣體的排放,同時解決當前能源危機,C不符合題意;
放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)與環(huán)保無關(guān),D符合題意。5、B【解題分析】試題分析:光學顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦.A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡;B、光圈控制通過光線的多少,因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒;C、移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像;D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法6、B【解題分析】
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性。故選B?!绢}目點撥】掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點及作用是解答此題的關(guān)鍵。7、A【解題分析】
植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織接輸導組織等。分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織;保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能;輸導組織有運輸水、無機鹽和有機物等的作用?!绢}目詳解】植物的芽能通過細胞的生長、分裂和分化發(fā)育成枝條,主要是因為芽中有分裂作用的分生組織,所以不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,發(fā)育成枝條。故A符合題意?!绢}目點撥】本題考查了植物的幾種組織及功能,解題的關(guān)鍵是理解掌握植物體的主要組織。8、B【解題分析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【題目詳解】射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經(jīng)過訓練后會說話的鸚鵡,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。9、D【解題分析】注射的流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的,因此是特異性免疫。點睛:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。10、D【解題分析】
此題考查的是生物對環(huán)境的適應性的特點,首先應該明確生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的規(guī)律?!绢}目詳解】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D?!绢}目點撥】正確認知生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的特點,不要片面的認知問題。11、A【解題分析】試題分析:依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍色為隱性性狀。這個藍色鸚鵡的這一對隱性基因aa由親代雙方各提供一個,即親代的基因組成中都含有一個控制藍色的隱性基因a,而親代都是黃色的,說明親代控制毛顏色的基因中還含有一個顯性基因A,即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點:此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。12、D【解題分析】
青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強?!绢}目詳解】青春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點,AC正確。進入青春期性意識開始萌動,B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點。13、D【解題分析】
人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【題目詳解】人的性別遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。14、C【解題分析】“單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮”、“水渠旁生長的車前草葉片肥大”、“高檔寫字樓中工作的白領肌膚白嫩”,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化的變異,因此都是不能夠遺傳的,ABD不正確;
“近親結(jié)婚導致的血友病”,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此該變異是能夠遺傳的,C正確。
故選C。15、C【解題分析】
無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程的生殖方式,試管嬰兒是由受精卵開始發(fā)育的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程,是有性生殖?!绢}目詳解】無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗;②細菌的分裂生殖;④克隆羊多莉沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,都屬于無性生殖。而③試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。故選:C?!绢}目點撥】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用是解題的關(guān)鍵。16、B【解題分析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官?!绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,如圖:組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。17、B【解題分析】試題分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.營養(yǎng)組織的細胞特點是細胞較大,細胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護組織;番茄的筋絡屬于輸導組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機械組織??键c:植物的幾種主要組織及功能。18、D【解題分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,可見,與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有系統(tǒng),D正確。19、A【解題分析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化?!绢}目詳解】細胞分裂使細胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,形成了不同的細胞群,即組織。人體之所以能夠由小長大,一是靠細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多;二是靠細胞的生長使細胞的體積增大;三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是因為細胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選:A【題目點撥】理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。20、C【解題分析】
基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因;基因在染色體上呈線性排列?!绢}目詳解】人類也擁有一個內(nèi)在的生物鐘,使人有規(guī)律的活動,A推測合理。
人體細胞內(nèi)也可能存在類似基因,控制人的某些行為,B推測合理。
生殖細胞是親子代間的“橋梁”,該基因能通過生殖細胞傳給后代,C推測不合理。該基因是有遺傳效應的DNA片段,控制生物的性狀,D推測合理?!绢}目點撥】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。21、B【解題分析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細胞,使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段,B錯誤;兩棲動物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動物能夠生活在陸地上,D正確。22、D【解題分析】試題分析:優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn),我國是人口大國,巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,對未來社會整個民族的發(fā)展有重要的作用,所以大家應該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件,優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子,優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育,優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。考點:優(yōu)生優(yōu)育的措施。點評:此題是基礎題,較易,能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施,即可解答此題。23、B【解題分析】玉米屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,如圖:
玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,玉米種子萌發(fā)過程中所需營養(yǎng)來自胚乳,B正確。24、C【解題分析】
發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),解答即可?!绢}目詳解】酒精發(fā)酵需要的無氧條件和適宜的溫度,故A正確;傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物,淀粉能分解成葡萄糖,釀酒時酵母菌是把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B正確;發(fā)酵是利用微生物對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)。如釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故C錯誤;釀酒一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個環(huán)節(jié),故D正確。故選C?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是掌握釀酒的制作過程。25、B【解題分析】
男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附屬性器官。【題目詳解】A.精巢是儲存和精子成熟的倉庫,故A不符合題意。B.睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官,故B符合題意。C.輸精管是附屬性器官,輸送精子的管道,故C不符合題意。D.陰莖是附屬性器官,用于交配,內(nèi)有尿道,尿道是排出精液和尿液的通道,故D不符合題意。故選:B。26、C【解題分析】
生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀,有無耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對的兩個基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀,兩個顯性基因表現(xiàn)顯性性狀,兩個隱性基因表現(xiàn)隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現(xiàn)有耳垂,女孩無耳垂,可以推測女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個隱性基因,同時有一個顯性基因,即基因組成是Aa,根據(jù)遺傳的規(guī)律,其圖解是:【題目詳解】A、這對夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現(xiàn)象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯誤;D、女孩無耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。27、A【解題分析】
動物的行為是指動物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn),分析解答?!绢}目詳解】動物的行為是指動物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn),動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進化過程中逐漸形成的,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的概念。28、B【解題分析】試題分析:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,猩猩屬于哺乳動物,體溫恒定,鯽魚是魚類,蜜蜂是昆蟲,海蜇是腔腸動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物??键c:本題考查的是變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。29、C【解題分析】
基因工程的概念:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?!绢}目詳解】采用基因工程技術(shù),其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達,A正確;外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導人受體細胞,B正確;基因工程的操作水平屬于分子水平,其運用的原理為基因重組,即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預,C錯誤;利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種,D正確?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。30、C【解題分析】
生命活動離不開細胞,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu),但它不能獨立生活,只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性?!绢}目詳解】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其它生物都是由細胞構(gòu)成的,A正確;黃瓜表層果肉細胞的細胞質(zhì)中有細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,B正確;細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質(zhì)進出的作用,但不是生命活動的中心,C錯誤;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確。【題目點撥】本題考查細胞的相關(guān)知識,要求考生識記細胞的概念,明確細胞是最基本的生命系統(tǒng),一切生命活動都離不開細胞。31、B【解題分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。
故選B。32、D【解題分析】
(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成?!绢}目詳解】談虎色變、望梅止渴、驚弓之鳥都是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下形成的條件反射。膝跳反射是生來就有的非條件反射;因此與縮手反射屬于同一類型的是膝跳反射,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射必須有大腦皮層的參與。33、B【解題分析】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。34、A【解題分析】
動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!绢}目詳解】小鼠走迷宮是動物出生后由生活經(jīng)驗和學習獲得的學習行為,屬于學習行為??兹搁_屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經(jīng)驗和學習獲得的學習行為。由此可見,鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。故選A。35、D【解題分析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢,毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質(zhì)交換。36、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)傳播途徑①ACDB一定的抗體只對特定的抗原起作用B【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒,病毒不具備細胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。(2)“這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的”,因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。(3)“材料二中預防傳染病的措施中”,①督促全市學校、托幼機構(gòu)加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位,屬于切斷傳播途徑;②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質(zhì)”、③建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健,增強抵抗力、⑤有針對性的進行預防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生,都屬于保護易感人群;④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療屬于控制傳染源,因此。屬于保護易感人群的是②③⑤(填數(shù)字);屬于切斷傳播途徑的是①。(4)材料三的圖示中,圖A表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用,屬于第二道防線;圖B表示抗體抵抗病原體(抗原)的侵入,屬于第三道防線;圖C表示人體皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來就有的,對多種病原體有防御作用,是非特異性免疫。因此ACD(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體,屬于非特異性免疫。(5)計劃免疫是預防傳染病的最佳措施,目的是產(chǎn)生抗體避免相應傳染病的感染,屬于第三道防線,因此圖中B(填字母)即屬于該免疫類型。(6)注射流行性感冒疫苗體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗流感病毒的抗體,抗體具有特異性,屬于特異性免疫,因此無法預防手足口病。所以“某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病”,原因是特異性免疫,一定的抗體只對特定的抗原起作用。(7)人體注射乙肝疫苗前,體內(nèi)沒有抗體,因此抗體是0;注射乙肝疫苗后,乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體逐漸多,當抗體累積到一定數(shù)量時,抗原被抗體清除,因此抗原的數(shù)量逐漸減少,最后為0;抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時間。所以人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是B?!绢}目點撥】牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。37、身體健康病原體清水心率越高①要合理膳食,均衡營養(yǎng);②合理安排作息時間;③不吸煙、不喝酒等【解題分析】
(1)健康是指個體在身體上、心理上、社會適應三個方面的良好狀態(tài),它包括三個層次的健康。(2)傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。(3)健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!绢}目詳解】(1)資料中涉及的惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。提到的“健康”,只是身體上的健康。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間,人與動物之間傳播的疾病。(3)實驗時煙草浸出液中煙草的有害成分會留在水蚤體內(nèi),影響水蚤的
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