崗前培訓(xùn)工作方案（11篇）

第崗前培訓(xùn)工作方案（11篇）

崗前培訓(xùn)工作方案（精選11篇）

崗前培訓(xùn)工作方案篇1

一、培訓(xùn)對象

各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師、社區(qū)教育工作者、從事家長培訓(xùn)的各機構(gòu)培訓(xùn)師、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)工作者、家庭服務(wù)工作者、有志于小學(xué)家庭教育的各界人士、專注于自我成長的廣大幼兒家長等。

二、培訓(xùn)方案

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過專業(yè)培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員明確小學(xué)家庭教育的'科學(xué)理念、工作任務(wù)和職責(zé)，掌握較為前沿的小學(xué)家庭教育基本理論知識和開展小學(xué)家庭教育的科學(xué)方法，具備從事小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師的基本素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、力爭每一所小學(xué)都有自己的一位家庭教育指導(dǎo)師種子教師，能夠帶領(lǐng)學(xué)校老師開展家庭教育的普及與推廣工作。

四、考核方式及資格認證

1、完成每個階段培訓(xùn)課程，分別頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并獲繼續(xù)教育學(xué)分。

2、第一階段通過理論考試（理論考試內(nèi)容為專家授課相關(guān)內(nèi)容，滿分100分，75分及以上為合格），第二階段通過匯報示范課（匯報示范課為10分鐘現(xiàn)場授課，授課內(nèi)容為專家培訓(xùn)內(nèi)容，匯報示范課滿分100分，75分及以上為合格，具體考核要求見附件3），即可獲得“家庭教育指導(dǎo)師資格證書”。

3、參加“小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師”的學(xué)員可終生免費復(fù)訓(xùn)。

4、獲得“小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師資格證書”的學(xué)員在下列兩種情況下，可以入選“山東師范大學(xué)家庭教育研究中心專家?guī)臁薄?/p>

（1）在培訓(xùn)結(jié)束一年內(nèi)提交10次家庭教育實施報告，內(nèi)容包含：①視頻版，10次現(xiàn)場授課視頻剪輯內(nèi)容（10分鐘內(nèi)）；②文字版，家庭教育課程的實施地點、聯(lián)系人、報告內(nèi)容、現(xiàn)場照片等內(nèi)容。項目組后期會對授課主辦方進行電話回訪，對授課滿意度進行評價，經(jīng)項目組審查合格。

（2）參加山東師范大學(xué)舉辦的家庭教育第三階段培訓(xùn)（高級研修班），并通過示范課驗收。

5、資格證和專家?guī)鞂＜易C有效期叁年。叁年內(nèi)每年至少參加一次年會或一次高端論壇，方可續(xù)發(fā)證書。

五、培訓(xùn)費用

第一階段和第二階段培訓(xùn)費均為3000元/人（山東師范大學(xué)家庭教育實驗基地學(xué)校為2700元/人），第三階段培訓(xùn)費為1800元/人，包含集中培訓(xùn)費、后續(xù)指導(dǎo)費、會務(wù)費、資料費、證書費、餐費等，住宿、交通費用自理（注：已獲得“家庭教育指導(dǎo)師”資格證書的學(xué)員可免費參加復(fù)訓(xùn)）。

崗前培訓(xùn)工作方案篇2

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師肩負教書育人的重任，只有加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，做到教書育人，終身學(xué)習(xí)，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際特制定《教師培訓(xùn)實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

教師培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過開展教師培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)原則

1、針對性原則：以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn)，有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實的.和未來的問題。

2、實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

3、系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的`整體水平。

4、自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。

5、開放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓(xùn)機構(gòu)有機協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實行開放的培訓(xùn)方式。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施新教材能力這一目標(biāo)，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、師德培訓(xùn)

以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。

2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

以教研組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，開展教學(xué)研究活動，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

4、教育科研能力培訓(xùn)

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，學(xué)校要樹立教研科研意識，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。

5、“國培計劃”培訓(xùn)

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個日新月異、永不停息的過程，教師要樹立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想，通過多種途徑、多種方法，學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點、新教法，以不斷提高和充實自己，適應(yīng)當(dāng)前形勢，不被社會淘汰。每一名教師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開始，突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問題為中心、以模塊為課程機構(gòu)、以案例為載體、以參與互動為平臺。教師通過參加各種“國培計劃”的培訓(xùn)活動，提高教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。

五、培訓(xùn)形式

1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志，組織教師認真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，針對學(xué)校共性“問題”，聘請專家學(xué)者，開設(shè)專題講座。

3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等。

4、教學(xué)觀摩：學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩，形成制度。

5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，傳授好的教學(xué)方法和先進的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長補短。

6、專項培訓(xùn)：根據(jù)不同時期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進行短期培訓(xùn)；對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國培計劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓(xùn)活動，重點培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。

六、具體措施

1、做好第二輪培訓(xùn)工作

認真調(diào)查統(tǒng)計，對在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時學(xué)分任務(wù)的教師，組織補培。同時，對已完成學(xué)時學(xué)分的教師，做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進入第三輪。

2、做好新課程師資培訓(xùn)工作

按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn)，進一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。

3、做好教師崗位培訓(xùn)工作

啟動新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進，以及實行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心，重點抓好初中語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。

4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫，要求學(xué)校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。

5、做好教研組長培訓(xùn)工作

進一步抓好教組長培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn)，提高教研組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。

6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作

以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度，不斷提高課堂教學(xué)效率。

7、做好計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作

根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計算機應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

8、做好地級培訓(xùn)工作

根據(jù)縣教育局文件精神，落實好參加地級培訓(xùn)的對象，認真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門加強對培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。

9、做好校本培訓(xùn)工作

加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，組織學(xué)校參與區(qū)級校本培訓(xùn)示范（先進）學(xué)校評選，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個一”（即“定一個專題、研一套理論、育一批新人”）為特色的校本培訓(xùn)。在學(xué)校積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用，認真規(guī)劃、組織、實施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

10、精心組織好寒暑期教師集訓(xùn)工作

深化“學(xué)、研、思”活動，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線，組織開展教師寒暑期全員培訓(xùn)工作。認真總結(jié)寒暑期集訓(xùn)經(jīng)驗，組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備，精心實施，加強督查，保證集訓(xùn)效果。

崗前培訓(xùn)工作方案篇3

為進一步推進“家政服務(wù)工程”建設(shè)，促進我市家政服務(wù)就業(yè)，擴大家政服務(wù)消費，提升家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、職業(yè)技能，滿足家政服務(wù)市場需求，促進弱勢群體就業(yè)，根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會關(guān)于實施“家政服務(wù)工程”的通知》（商商貿(mào)發(fā)〔20__〕276號）精神，結(jié)合我市家政服務(wù)行業(yè)的發(fā)展實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

隨著人民生活水平日益提高，人們對家政服務(wù)的需求越來越多，家政服務(wù)的領(lǐng)域也越來越廣，同時對家政服務(wù)員也提出了更高的要求。為了滿足市場的需求，開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)，可以為城鎮(zhèn)下崗職工、失業(yè)青年、農(nóng)村婦女再就業(yè)創(chuàng)造條件，也有利于提高勞動者的整體素質(zhì)，最大限度地滿足市場的需求和人們?nèi)找嬖鲩L的物資和文化的需求。

二、培訓(xùn)目的

提高下崗職工、失業(yè)青年、農(nóng)村婦女從事家政服務(wù)業(yè)的素質(zhì)，提升家政服務(wù)的質(zhì)量和水平，促進其在家政服務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)。

三、培訓(xùn)對象

熱愛家政服務(wù)工作，有良好的思想道德素質(zhì)，有一定的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力，年齡在16周歲以上至55周歲以下，身體健康者。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)廣西商務(wù)廳編輯的《家政服務(wù)培訓(xùn)教材》。

（一）執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)

1、外出務(wù)工常識：求職準(zhǔn)備，交通法規(guī)及交通安全知識，人身安全與自我保護知識。

2、法律基礎(chǔ)知識：憲法規(guī)定公民享有的權(quán)利和義務(wù)，公民享有的人身權(quán)利，勞動法常識。

（二）基本禮儀

1、言談舉止的基本要求：言談的基本禮儀；禁忌用語；禁止使用粗話、臟話、人身攻擊、宗教和民族禁忌及可能引起服務(wù)對象尷尬的語言；迎接和招待客人的禮節(jié)；運用微笑服務(wù)。

2、儀容、儀態(tài)、儀表、禮儀：儀表美必須是內(nèi)心美與外在美的和諧統(tǒng)一。要有美的儀表，必須從提高個人的內(nèi)在素質(zhì)入手。一個人如果沒有道德情操、文化修養(yǎng)、智慧才能這些內(nèi)在素質(zhì)做基礎(chǔ)，那么再好的先天條件，再精心地打扮，也只是一種膚淺的美，缺乏靈氣，不可能產(chǎn)生魅力。

3、人際交往的基本方法：家政服務(wù)員自參加工作之日起，就要每日直接地面對雇主家庭的成員，每一個家庭都會有幾名成員，家政服務(wù)員要努力與每個成員和諧相處。家政服務(wù)員要注意自身的形象和修養(yǎng)，遵循禮儀規(guī)范。概括說來應(yīng)該是：活潑，但不輕佻；端莊，但不古板；自信，但不驕狂；坦誠，但不魯莽；細膩，但不偏狹；溫柔，但不軟弱；熱情，但不失禮；謙虛，但不自卑；機智，但不狡猾。這樣的女性，無論在什么的公開場合都是深受歡迎的。

（三）家庭護理

1、掌握看護嬰幼兒的技能；

2、照料孕產(chǎn)婦；

3、照料老年人的知識；

4、護理病人的常識和方法。

（四）衛(wèi)生常識

1、個人衛(wèi)生；

2、飲食衛(wèi)生；

3、環(huán)境衛(wèi)生。

因此，在家政服務(wù)工作中要注重家庭的衛(wèi)生。如果缺乏衛(wèi)生知識，沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就很難有一個健康的身體，也就談不上能適應(yīng)現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活和勞動。飲食衛(wèi)生與身體健康關(guān)系密切，飲食既能養(yǎng)身治病，亦能傷身致病。如果食物不符合衛(wèi)生要求，或者烹調(diào)方法不當(dāng)，不僅降低其營養(yǎng)價值，還嚴重影響身體健康，引起消化不良，甚至?xí)l(fā)許多疾病。環(huán)境優(yōu)美，既能芳香宜人，也陶冶了人的性情。

（五）操持家務(wù)

1、家居保潔的方法：怎樣對家具進行保潔；對家用電器的保潔；對廚房的保潔；衛(wèi)生間的保潔和消毒；地面清潔等等。

2、洗滌、晾曬、熨燙和保管衣物：了解洗滌劑的性能和用途，正確識別和選用洗滌劑，掌握洗滌的方法。

3、家庭環(huán)境美化知識：學(xué)會必要的家庭環(huán)境美化的技巧和常識。

4、家庭采買與記賬：從事價值服務(wù)工作必不可少的會參與一些家庭日常生活用品的采買工作，人們生活中衣食住行的方方面面都牽涉到采買的問題。為了能夠買到物美價廉的商品，作為一名價值服務(wù)員有必要學(xué)習(xí)和掌握采買的知識和技能。

（六）家用電器及燃氣具使用

1、家用電器設(shè)備的使用與保養(yǎng)；

2、吸油煙機及燃氣具的使用。

掌握必需的家用電器的使用與保養(yǎng)是家政服務(wù)中不可缺少的環(huán)節(jié)，也是家政服務(wù)人員必須掌握的基本常識。

（七）居家安全知識

1、家庭安全基本常識；

2、防盜與處理家庭以外；

3、緊急救護常識。

作為家政服務(wù)人員學(xué)會一些家庭安全常識和緊急救護常識很有必要，加強人身保護和防范。

五、培訓(xùn)方式

采取理論知識與實際操作、實際見習(xí)相結(jié)合的教學(xué)。根據(jù)學(xué)員的實際情況，在培訓(xùn)中采取通俗易懂的教學(xué)方法，教學(xué)時穿插知識講座和實踐活動相結(jié)合。

經(jīng)理論考試和技能考核合格者，由貴港職業(yè)學(xué)院頒發(fā)由廣西商務(wù)廳統(tǒng)一印發(fā)的家政服務(wù)上崗證書，由貴港職業(yè)學(xué)院負責(zé)推薦就業(yè)。

六、培訓(xùn)教師和培訓(xùn)學(xué)時

（一）培訓(xùn)教師：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容在貴港職業(yè)學(xué)院相應(yīng)專業(yè)教師中選聘和在社會上選聘，組成家政培訓(xùn)教師團隊。

（二）培訓(xùn)學(xué)時：根據(jù)家政服務(wù)培訓(xùn)大綱的要求，集中培訓(xùn)80學(xué)時，學(xué)員自學(xué)70學(xué)時。

七、保障措施

（一）培訓(xùn)場地、教學(xué)設(shè)備、師資等情況

1、教學(xué)場地：利用貴港職業(yè)學(xué)院舊校區(qū)培訓(xùn)中心樓、舊圖書樓作為貴港職業(yè)學(xué)院家政服務(wù)員培訓(xùn)專用場地。

2、教學(xué)設(shè)備：多媒體教學(xué)設(shè)備一套、錄像設(shè)備一套、彩色電視、洗衣機、電冰箱、吸塵器等實操課用到的教學(xué)設(shè)備基本準(zhǔn)備好。

（二）生源組織途經(jīng)

1、通過到家政服務(wù)公司、生活小區(qū)聯(lián)系，組織生源。

2、通過到市工會了解下崗女工情況，組織生源。

3、通過到各街道辦事處了解情況，組織生源。

4、通過學(xué)院教職工組織發(fā)動生源。

（三）推薦就業(yè)的途經(jīng)

1、通過貴港市各家政服務(wù)公司、清潔公司推薦就業(yè)。

2、通過貴港市各旅館、飯店安排一部分就業(yè)。

3、通過本校教職工推薦一部分就業(yè)。

（四）培訓(xùn)經(jīng)費保障

開班前期的經(jīng)費預(yù)支，如：教材征訂、組織生源、任課教師課酬、管理人員報酬、購買設(shè)施設(shè)備、租用車輛、推薦就業(yè)等費用由學(xué)院先預(yù)支，保證培訓(xùn)班的順利開展。

崗前培訓(xùn)工作方案篇4

校本研修從目的、資料、形式及管理等方面有機融合起來，實現(xiàn)“研與修”一體化，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂，全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改善教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建貼合學(xué)校實際的校本研修機制，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。所以，我制定貼合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過校本教研，促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，進取推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。

二、自身素質(zhì)分析

1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思。總是對學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情景參差不齊。

2、在教學(xué)過程有急于求成的情景，對學(xué)生的耐心不夠，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。

3、工作的精益求精度不夠，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

三、年度目標(biāo)

1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思，撰寫1—2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇。

3、加強學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗。

4、經(jīng)過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進一步研究教學(xué)方法，促進自身教學(xué)水平的提高。

2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫忙學(xué)生認識自己，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點，進行適當(dāng)?shù)恼线\用。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：

1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫忙自己的業(yè)務(wù)本事的提升。

2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動，認真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。

3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，所以在課余時間，我打算認真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。

4、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的教學(xué)本事。

5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動，認真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每一天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。

總之，在未來的教學(xué)中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫忙學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐本事。

崗前培訓(xùn)工作方案篇5

一、目標(biāo)任務(wù)

全年培訓(xùn)200人以上，其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班100人，企業(yè)成長班100人和高管研修班若干人。

（一）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。對象為有創(chuàng)業(yè)意愿的擬創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)業(yè)主。培訓(xùn)人數(shù)100人，集中培訓(xùn)3天，培訓(xùn)時間安排在6—7月份。

（二）企業(yè)成長班。對象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主，除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長班（分期班）培訓(xùn)外，縣培訓(xùn)人數(shù)100人，集中培訓(xùn)3天，培訓(xùn)時間安排在8—9月份。

（三）高管研修班。組織規(guī)模以上企業(yè)董事長或總經(jīng)理，通過專題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)本部培訓(xùn)研修。

二、培訓(xùn)模式

（一）上下聯(lián)動模式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、企業(yè)成長班由市創(chuàng)業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統(tǒng)一安排課程，選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負責(zé)組織生源，填報資料，跟蹤服務(wù)等工作；企業(yè)成長班（分期班）和高管研修班在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)設(shè)主培訓(xùn)點，我局負責(zé)選送學(xué)員參訓(xùn)。

（二）廣泛結(jié)合模式。采取長期與短期培訓(xùn)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)與管理培訓(xùn)結(jié)合、工業(yè)與非工業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)與校外培訓(xùn)結(jié)合的開放式、廣泛性的模式辦學(xué)。

三、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是縣局一項重要業(yè)務(wù)工作，全局要全力以赴做好相關(guān)工作，局指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)股具體負責(zé)全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織，全局共同參與。

（二）完善教學(xué)管理體系。建立招生審核機制，嚴格按招生條件進行招生，杜絕不符合招生條件的人員入訓(xùn)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，使選送學(xué)員的合格率和到課率達90%以上。

（三）完善跟蹤服務(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓(xùn)學(xué)員的基本情況，培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)情況的培訓(xùn)檔案；二是跟蹤回訪。對參訓(xùn)學(xué)員一一回訪，以電話回訪為主，結(jié)合上門回訪的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況及遇到的問題，對回訪的情況詳細記錄，建立學(xué)員后續(xù)支持調(diào)查檔案，在其創(chuàng)業(yè)過程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓(xùn)中和回訪中學(xué)員反映的意見、建議及時梳理研究，不斷提高培訓(xùn)水平。

（四）完善績效考核體系。健全考核指標(biāo)體系，針對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)、合格比率和創(chuàng)業(yè)率，選送學(xué)員合格數(shù)和到課率等各項考核指標(biāo)進行分解落實，健全縣級培訓(xùn)組織考核方案。

崗前培訓(xùn)工作方案篇6

為認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《20__—20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、省實施意見及《中共煙臺市委組織部印發(fā)的通知》（煙組明電〔20__〕25號）等文件要求，現(xiàn)結(jié)合街道實際，做好今冬明春漁村、社區(qū)服務(wù)中心的黨員集中培訓(xùn)工作制定如下方案。

一、時間安排和基本要求

這次集中培訓(xùn)，從20__年12月開始，20__年3月底前結(jié)束。要在落實好疫情防控措施要求的前提下，按照多點、集中培訓(xùn)的原則，以黨支部為單位集中培訓(xùn)，對漁村、社區(qū)服務(wù)中心黨支部書記和黨員進行一次全面集中培訓(xùn)。每名黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間累計不少于24學(xué)時。

二、主要培訓(xùn)內(nèi)容

這次集中培訓(xùn)，要聚焦黨的十九屆五中全會精神，以《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》、《在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的講話》單行本等為重點內(nèi)容，組織黨員系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時，結(jié)合當(dāng)前工作實際，引導(dǎo)廣大黨員認真落實省委十一屆十二次全會、市委十三屆十二次全會精神和區(qū)工委部署，進一步提高黨員政治意識和黨性覺悟，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，積極主動作為，為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)長島海洋生態(tài)文明綜合試驗區(qū)作出更大貢獻。要著眼20__年漁村“兩委”換屆選舉，講要求、講紀律、講法律，為換屆營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

三、培訓(xùn)方式

一、黨支部組織黨員開展集體學(xué)習(xí)。漁村、社區(qū)服務(wù)中心黨支部要結(jié)合開展主題黨日，重點圍繞黨的十九屆五中全會精神進行集中學(xué)習(xí)，黨支部書記要帶頭領(lǐng)學(xué)重點內(nèi)容，組織黨員結(jié)合實際交流研討。要將組織黨員集體收看“燈塔大課堂”納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將集中學(xué)習(xí)情況及時錄入“燈塔—黨建在線”平臺“山東e支部”系統(tǒng)。黨支部書記要帶頭講黨課，第一書記、鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊和“萬名干部下基層”服務(wù)隊隊員要加強對幫包村的指導(dǎo)，參加村黨支部集體學(xué)習(xí)，為黨員作專題輔導(dǎo)。

二、街道黨委要派員參加指導(dǎo)所轄漁村、社區(qū)服務(wù)中心黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員到包村、社區(qū)指導(dǎo)集中學(xué)習(xí)，結(jié)合十九五中全會集中宣講，組織學(xué)習(xí)《論黨的宣傳思想工作》和觀看指定的專題片；黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)情況和個人實際談?wù)J識、談體會。

三、加強流動黨員和年老體弱黨員的教育和培訓(xùn)。按照就近就便的原則，堅持線上與線下相結(jié)合、集中統(tǒng)一與分片集中相結(jié)合，妥善安排集中培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式。對流動黨員，要利用其返鄉(xiāng)機會進行集中培訓(xùn)或者結(jié)合線上微信培訓(xùn)的方式進行；對年老體弱、行動不便的黨員，結(jié)合開展走訪慰問進行送學(xué)上門。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

一是落實工作責(zé)任。各黨支部要把黨員集中培訓(xùn)工作作為全年開展黨員集中培訓(xùn)的重要任務(wù)，專題研究部署，精心組織實施，對集中培訓(xùn)工作制定出切合實際的培訓(xùn)方案。黨支部書記要認真履行第一責(zé)任人職責(zé)，推動責(zé)任落實。各級要堅持以上率下、層層示范，統(tǒng)籌安排、壓茬進行。要以從嚴從實作風(fēng)開展黨員集中培訓(xùn)，堅決防止和杜絕形式主義，對思想不重視、措施不得力、落實不到位的，街道黨委書記要進行個別約談；問題嚴重的要嚴肅問責(zé)。街道黨委將通過調(diào)閱黨課材料、影像資料和統(tǒng)計報表、黨員簽到表、專項檢查等形式，加大調(diào)度和督查指導(dǎo)力度。

二是嚴肅培訓(xùn)紀律。各黨支部要科學(xué)合理安排培訓(xùn)時間，組織好黨員集中培訓(xùn)，防止趕進度、走過場。要狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證培訓(xùn)時間和質(zhì)量。各支部要落實黨員學(xué)習(xí)簽到制度，每次黨員集中學(xué)習(xí)前要報聯(lián)系本村的街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員、包村組長，集中學(xué)習(xí)時要留取影像資料；每次學(xué)習(xí)后3日內(nèi)由包村組長將影像資料報街道黨建辦公室備案。對不按照規(guī)定要求按時參加培訓(xùn)的黨員，要進行批評教育，并及時進行補課；對無故不參加集中培訓(xùn)的，要予以通報批評，情節(jié)嚴重的要進行組織處理。

三是加強宣傳引導(dǎo)。要通過多種渠道，廣泛宣傳開展黨員集中培訓(xùn)工作的重要意義和部署要求。街道將及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣教育培訓(xùn)中的好做法好經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范帶動作用，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在全街道形成比學(xué)習(xí)、比干事、比發(fā)展的良好風(fēng)氣。

四是搞好統(tǒng)籌兼顧。各支部要把開展教育培訓(xùn)工作與遵守疫情防控要求結(jié)合起來，及時履行請示報備程序，并根據(jù)疫情防控形勢及時調(diào)整培訓(xùn)計劃、安排。堅持實事就是，根據(jù)各自支部實際和黨員隊伍特點等統(tǒng)籌考慮，堅持線上和線下相結(jié)合、集中統(tǒng)一和分片集中相結(jié)合，妥善安排集中培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式。

崗前培訓(xùn)工作方案篇7

為準(zhǔn)確把握新思想新理念，全面提高我街道現(xiàn)代農(nóng)民特別是貧困戶就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和增收能力，著力培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。按照中共孝義市委辦公室《關(guān)于組織開展冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)的實施方案》（孝辦發(fā)〔20__〕49號）要求，街道黨工委、辦事處決定利用冬春農(nóng)閑時節(jié)，在全街道范圍組織開展農(nóng)民素質(zhì)百日大培訓(xùn)活動，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和大八屆三中、四中全會為統(tǒng)領(lǐng)，積極落實中央農(nóng)村工作會議和省、呂梁市、孝義市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有關(guān)要求，結(jié)合我街道主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和貧困戶的實際情況，以轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念為方向，以勞動技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)為重點，全面開展農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)，通過培訓(xùn)有效提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和就業(yè)能力，培養(yǎng)一批現(xiàn)代職業(yè)型新型農(nóng)民。

二、目標(biāo)任務(wù)

從20__年1月1日開始至20__年4月5日結(jié)束，集中利用100天時間，培訓(xùn)農(nóng)民2400人次，農(nóng)村“兩委主干”全覆蓋。

三、培訓(xùn)原則

1、貧困戶全覆蓋原則。我街道所有建檔立卡貧困戶59戶162人都要接受培訓(xùn)，確保不漏一戶。

2、突出重點原則。突出重點培訓(xùn)內(nèi)容、對象、產(chǎn)業(yè)，立足本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

3、因地制宜原則。根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點和貧困戶實際情況，有針對性地分區(qū)域、分產(chǎn)業(yè)、分類型分期開展培訓(xùn)。

4、注重實效原則。堅持培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)三位一體，采取面對面、手把手、零距離等行之有效的方式方法，使農(nóng)民一看就懂、一學(xué)就會，學(xué)了能用，用能致富。

四、培訓(xùn)方式

采取走出去，請進來，聘請專家或用身邊的人、身邊的事進行說教，通過集中培訓(xùn)和分散講解，現(xiàn)場參觀和實地指導(dǎo)等模式。采取“點菜式”、“訂單式”、“定向型”等培訓(xùn)方法，面對面、手把手、零距離培訓(xùn)。

（一）分類培訓(xùn)，各負其責(zé)

1、農(nóng)村“兩委主干”培訓(xùn)。市農(nóng)委牽頭負責(zé)，農(nóng)村“兩委主干”赴汾陽市賈家莊集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于3天。

聯(lián)系人：李曉明、張文剛

2、貧困戶培訓(xùn)。街道牽頭，所涉10村配合。組織包村干部、駐村工作隊、第一書記、雙聯(lián)雙升干部，對建檔立卡貧困戶培訓(xùn)需求進行調(diào)查摸底，根據(jù)需求結(jié)合貧困戶實際，分類制定培訓(xùn)計劃、時間，確定培訓(xùn)內(nèi)容。

聯(lián)系人：雷朝東、姚小波

3、非貧困戶培訓(xùn)。由各村負責(zé)相關(guān)部門配合，按照培訓(xùn)要求，制定培訓(xùn)計劃，根據(jù)意愿分產(chǎn)業(yè)、專業(yè)、類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。

聯(lián)系人：各片片長、包村干部、村兩委主干

（二）創(chuàng)新模式，突出重點

按照“因材施教，因需施教，因時施教”的總要求，堅持以農(nóng)民需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點，采取分段集中培訓(xùn)，實踐指導(dǎo)，參觀考察和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的模式，大力推行“菜單式、分段式、幫帶式”培訓(xùn)。要依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作社等，大力推行農(nóng)民田間教學(xué)、送教下鄉(xiāng)等，提高培訓(xùn)的針對性、參與性、互動性和實效性。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、十八屆六中全會，省、呂梁市、孝義市黨代會精神。

主要包括：十八屆六中全會重大意義，《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，省第十一次黨代會、呂梁市第四次黨代會、孝義市第六次黨代會精神。

2、中央、省、呂梁市、孝義市各項強農(nóng)惠農(nóng)政策。

主要包括：中央20__年1號文件精神，中央、省、呂梁市、孝義市農(nóng)村工作會議精神和強農(nóng)惠農(nóng)政策、脫貧攻堅政策。

3、實用技術(shù)和勞動技能。

主要包括：設(shè)施蔬菜、雜糧、食用菌、畜禽養(yǎng)殖等實用技術(shù)，護理工、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等技能培訓(xùn)。

六、時間安排

（一）動員部署階段（20__年1月1日--1月5日）

成立冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實具體任務(wù)，召開會議安排部署。

（二）組織實施階段（20__年1月5日--3月24日）

各村、各有關(guān)單位要按照方案要求，有計劃地扎實開展培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)完成。

（三）總結(jié)驗收階段（20__年3月25日--4月5日）

各村、各有關(guān)單位培訓(xùn)結(jié)束后，要認真總結(jié)，并上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時做好上級考核驗收工作。

七、保障措施

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實

為把此項工作抓緊落實，特成立街道冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：

第一副組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道農(nóng)業(yè)中心，主任由何鐵兵同志兼任。

辦公室的主要職責(zé)：具體負責(zé)培訓(xùn)教材的編寫，資料的收集，上報，整理，教師資源的配置和各村培訓(xùn)進度的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作等。各村根據(jù)需求向街道培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組申請，由辦公室協(xié)調(diào)培訓(xùn)師資。

（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍

街道各村、各有關(guān)單位要立即召開會議進行安排部署，集中時間，集中精力全面開展大培訓(xùn)活動。要充分利用微信和板報、廣播等，大力宣傳冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)的作用和意義，營造社會支持大培訓(xùn)的良好氛圍，在街道迅速掀起培訓(xùn)學(xué)習(xí)熱潮。

（三）完善培訓(xùn)檔案，加強督促檢查

各村、各有單位要建立大培訓(xùn)檔案，將培訓(xùn)摸底、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)名冊、學(xué)員簽到、師資安排、教案圖片等培訓(xùn)全過程詳細記錄存檔。街道冬春農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要明確專人負責(zé)，加大督促檢查力度，建立信息報送制度，每月1日、16日報送培訓(xùn)工作進展情況。

崗前培訓(xùn)工作方案篇8

為進一步落實《浙江省商務(wù)廳浙江省財政廳共青團浙江省委關(guān)于進一步做好浙江省“電子商務(wù)進萬村工程有關(guān)工作的通知》的精神，加快農(nóng)村電子商務(wù)綜合服務(wù)平臺、配送服務(wù)中心和農(nóng)村服務(wù)點建設(shè)，加快推進農(nóng)村電子商務(wù)應(yīng)用，為我省農(nóng)村居民提供網(wǎng)絡(luò)代購和農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù)，構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通體系，助推“兩富”浙江建設(shè)，特制定“電子商務(wù)進萬村工程”實施方案。

一、總體思路

按照“企業(yè)主體、政府推動、市場運作、合作共贏”的原則，充分發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢，通過搭建浙江省農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)平臺、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心、村級電子商務(wù)服務(wù)點，突破信息和物流的瓶頸，從而實現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和網(wǎng)貨進城“的雙向流通功能。

二、主要目標(biāo)

根據(jù)我省目前農(nóng)村的交通、物流、通信和消費等實際情況，“電子商務(wù)進萬村工程”項目，計劃用3—5年時間，在全省建設(shè)90個縣級電商服務(wù)中心，2萬個村級電商服務(wù)點，到20__年，全省農(nóng)村電子商務(wù)交易額占總交易額的20%以上，到20__年達到30%以上，并逐步構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量體系、暢通高效的現(xiàn)代化農(nóng)產(chǎn)品流通體系。

三、項目承建

經(jīng)專家組對有關(guān)市縣推薦的省級綜合服務(wù)平臺建設(shè)方案現(xiàn)場評審，確定浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司為“電子商務(wù)進萬村工程”省級綜合服務(wù)平臺承建企業(yè)。

四、實施步驟

(一)項目組織

為確?！半娮由虅?wù)進萬村工程”順利實施，按時完成省定年度推進目標(biāo)任務(wù)，由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司專門成立“電子商務(wù)進萬村工程”項目運營管理中心，統(tǒng)籌項目的規(guī)劃和實施，指導(dǎo)各縣(市、區(qū))項目推廣宣傳、招商、培訓(xùn)以及區(qū)域服務(wù)中心、網(wǎng)點的建設(shè)。確定由公司總經(jīng)理負總責(zé)，分組到各執(zhí)行團隊，各司其職，分工落實。項目執(zhí)行團隊具體分為：

1、倉儲物流組：公司視實際情況自建或外包縣(市區(qū))倉儲物流中心，承擔(dān)工業(yè)品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進城的倉儲、物流中轉(zhuǎn)功能。

2、市場推廣組：每一地市設(shè)置一個市場推廣組，負責(zé)該區(qū)域內(nèi)項目開展的調(diào)研，培訓(xùn)對象的組織、宣傳、需求溝通確定及推廣。

3、培訓(xùn)組：每一地市設(shè)置一個培訓(xùn)組，負責(zé)課程的開發(fā)、師資安排、授課以及項目對象后續(xù)的培訓(xùn)服務(wù)。

4、實施組：每一個縣(市、區(qū))設(shè)置一個實施組，負責(zé)聚寶盆供應(yīng)鏈系統(tǒng)對接、產(chǎn)品陳列、現(xiàn)場實施協(xié)調(diào)等工作。

5、綜合服務(wù)組：每一地市設(shè)置一個服務(wù)組，負責(zé)區(qū)域內(nèi)項目總體宣傳方案的制定以及相關(guān)活動的宣傳推進工作;負責(zé)項目的日常指導(dǎo)工作。

(二)開店建倉

包括“電子商務(wù)進萬村工程”中的兩個重要內(nèi)容：村級電子商務(wù)服務(wù)點建設(shè)、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)

1、村級電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點的選擇：

(1)村中已注冊網(wǎng)店

(2)可服務(wù)本村外來網(wǎng)店店主

(3)村級連鎖便利店

(4)村級便民服務(wù)中心或村郵政服務(wù)點

(5)有意向農(nóng)村待業(yè)人員、村官等

按以上排列視各方面條件擇優(yōu)選用。

2、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)

(1)公司直營：對于當(dāng)?shù)貨]有適合條件的企業(yè)或個人負責(zé)縣級服務(wù)中心運營的縣(市、區(qū))，為了確?！半娮由虅?wù)進萬村工程”順利實施，聚寶盆公司可根據(jù)市場的實際情況，在當(dāng)?shù)卦O(shè)立分公司，負責(zé)縣級服務(wù)中心的拓展工作。

(2)區(qū)域加盟：由當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或個人負責(zé)區(qū)域業(yè)務(wù)拓展，聚寶盆公司提供全方位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與配套服務(wù)，利益按比例分成。

(3)合作經(jīng)營：有獨立的運營體系，能夠在當(dāng)?shù)鬲毩㈤_展“電子商務(wù)進萬村工程”項目，經(jīng)當(dāng)?shù)厣虅?wù)、團委等有關(guān)部門與省級綜合平臺承建企業(yè)評審認定，可負責(zé)本區(qū)域的項目運營，聚寶盆只提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)與平臺系統(tǒng)支持服務(wù)。

(4)縣級服務(wù)中心(倉儲)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：由聚寶盆提出具體標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)省商務(wù)廳、團省委核準(zhǔn)后實施。

(三)工作推動：

1、會議發(fā)動：由省商務(wù)廳、省財政廳、團省委聯(lián)合召開“電子商務(wù)進萬村工程”動員大會，繼省啟動儀式后，各市要相應(yīng)召開各縣(市、區(qū))商務(wù)、團委以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委參加的徹落實會議，或由縣(市、區(qū))商務(wù)、團委組織召開動員會。商務(wù)主管部門也可以通過前期村級連鎖便利店建設(shè)所創(chuàng)造的基礎(chǔ)條件作相應(yīng)落實工作。

2、宣傳帶動：在政府相關(guān)網(wǎng)站上如“浙江在線”以及商務(wù)、團委等網(wǎng)站上大力宣傳“電子商務(wù)進萬村工程”具體政策、業(yè)務(wù)流程以及推進情況等，充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體的宣傳、鼓動作用，充分運用好企業(yè)邊宣傳、邊運作的實際功能，有關(guān)海報、操作手冊、項目協(xié)議書等宣傳資料，承辦企業(yè)務(wù)求做到早準(zhǔn)備、早宣傳、早落實。

3、服務(wù)中心：為了確?！半娮由虅?wù)進萬村工程”有序推進，縣級由承建企業(yè)設(shè)立電商服務(wù)中心，具體負責(zé)開辦網(wǎng)店、縣級服務(wù)中心建設(shè)項目受理業(yè)務(wù)，相關(guān)政策、業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)等工作。

4、資格審核(網(wǎng)店)：

(1)申請：在廣泛發(fā)動、宣傳基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)與當(dāng)?shù)貓F委、商務(wù)部門等的一些走訪活動，先由申請人向當(dāng)?shù)卮逦蛑苯酉蚩h(市、區(qū))電商服務(wù)中心提出申請，當(dāng)場登記，(申請人跨村經(jīng)營的向縣(市、區(qū))電商服務(wù)中心申請)。

(2)評審：當(dāng)?shù)卮逦蚩h(市、區(qū))電商服務(wù)中心受理后，在三個工作日組織評審并將評審結(jié)果告知當(dāng)事人。同時，電商服務(wù)中心要正常與當(dāng)?shù)厣虅?wù)、團委溝通情況，相互配合。

(3)簽約：經(jīng)審核確定合格對象后，由電商服務(wù)中心代理承辦企業(yè)與準(zhǔn)網(wǎng)店店主簽訂“電子商務(wù)進萬村工程”項目協(xié)議書。

(四)組織培訓(xùn)

在各縣(市、區(qū))農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點名單(包括已開網(wǎng)店店主)核準(zhǔn)后的30個工作日內(nèi)，由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司負責(zé)組織培訓(xùn)工作，當(dāng)?shù)厣虅?wù)、團委要積極配合，幫助落實培訓(xùn)所需的場地、設(shè)備、儀器以及培訓(xùn)人員召集等，為培訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)機構(gòu)組織對學(xué)員進行考核，考核通過者當(dāng)場發(fā)放合格證書，并由學(xué)員提供網(wǎng)店注冊相關(guān)資料，培訓(xùn)單位必須在一周內(nèi)完成網(wǎng)店注冊。

(五)日常管理

為及時掌握網(wǎng)店運營情況，浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司特別要加強對新開網(wǎng)店日常管理工作，對于長期不在線、產(chǎn)品不上架、無銷量或銷量不多的網(wǎng)店店主予以重點實地指導(dǎo);以縣(市、區(qū))為區(qū)域單位，定期開展督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提網(wǎng)店運營管理水平。

(六)工程驗收

根據(jù)省商務(wù)廳、省財政廳、團省委制定的“電子商務(wù)進萬村工程”驗收標(biāo)準(zhǔn)，各縣(市、區(qū))商務(wù)、財政、團委協(xié)同承建企業(yè)，在年終過后，對“電子商務(wù)進萬村工程”聯(lián)合組織驗收，驗收覆蓋率100%。在縣級驗收基礎(chǔ)上，市級部門進行抽查，抽查率在30%以上;省級有重點進行抽查。驗收通過后，兌現(xiàn)“電子商務(wù)進萬村工程”相關(guān)政策。

各縣(市、區(qū))商務(wù)、團委、財政、承建企業(yè)對當(dāng)?shù)仉娮由虅?wù)服務(wù)中心、網(wǎng)店運營情況也可以進行半年度(期中)質(zhì)量評估，30日內(nèi)完成評估，并向當(dāng)?shù)卣畧笏蜁鎴蟾?，對于電子商?wù)服務(wù)中心或示范店評估、驗收中合格的，發(fā)放浙江省電子商務(wù)進萬村工程示范服務(wù)中心或示范店牌匾，對于運作質(zhì)量較好的網(wǎng)店和電子商務(wù)服務(wù)中心給予適當(dāng)鼓勵，牌匾由省里統(tǒng)一制作并由當(dāng)?shù)厣虅?wù)、團委、承辦企業(yè)統(tǒng)一聯(lián)合發(fā)放;

本實施方案由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司負責(zé)解釋具體操作事宜。

崗前培訓(xùn)工作方案篇9

為深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，深入推進市委、區(qū)委巡視反饋意見和掃黑除惡督導(dǎo)反饋問題整改，不斷提升黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，現(xiàn)就做好今冬明春通海管理處農(nóng)村、城市社區(qū)黨員集中培訓(xùn)工作制定如下方案。

一、基本要求和時間

安排本次集中培訓(xùn)，結(jié)合推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”進行，以通海管理處所轄農(nóng)村和四個城市社區(qū)為重點，對黨員進行一次全員集中培訓(xùn)，每名黨員參加集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時間累積不少于24學(xué)時。

二、工作措施

20__年4月27日-4月29日，各村、城市社區(qū)黨組織組織黨員集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

1.各村包片領(lǐng)導(dǎo)到所分包村上黨課，并參加指導(dǎo)所分包村集中培訓(xùn)工作。

2.各村、各社區(qū)黨組織書記領(lǐng)學(xué)。

3.各村、各社區(qū)黨組織書記組織黨員學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)每名黨員不少于8個學(xué)時；集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)時間累積不少于24學(xué)時。

4.西泊子村第一書記要切實擔(dān)負起對幫包村的組織、指導(dǎo)任務(wù)，全程參加集中學(xué)習(xí)，為黨員作專題輔導(dǎo)，有條件的還可邀請有關(guān)專家作專題輔導(dǎo)。培訓(xùn)對象：農(nóng)村、城市社區(qū)全部黨員。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.規(guī)定內(nèi)容。根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化安排，按照建設(shè)過硬支部、做合格黨員的要求，由各村、各社區(qū)黨組織書記領(lǐng)學(xué)解讀學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)想等相關(guān)材料，并結(jié)合實際開展研討交流。

2.自選內(nèi)容。各村自行確定特色培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)報管理處黨委同意后，方可開展。

注：

1.對不能參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨員，要及時安排“補課”；對年老體弱、行動不便的黨員，要采取送學(xué)上門、一對一輔導(dǎo)等方式進行培訓(xùn)，務(wù)必確保4月29日前每名黨員都得到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。“補課”、送學(xué)上門等需留存影像資料。

2.各村黨支部、社區(qū)黨總支要按照“燈塔-黨建在線”平臺的“兩學(xué)一做”管理系統(tǒng)使用規(guī)范和有關(guān)要求，安排專人對學(xué)習(xí)討論情況進行記錄，30日前上傳有關(guān)影像資料。

3.包片領(lǐng)導(dǎo)講黨課、黨支部書記領(lǐng)學(xué)務(wù)必留存2-3張照片，會后交至黨建辦。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.以上率下，卡實工作責(zé)任。要將黨員集中培訓(xùn)工作作為推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”的重要任務(wù)。堅持分級領(lǐng)導(dǎo)、層層落實，統(tǒng)籌安排、扎實推進。要不斷提高重視程度，堅持全面從嚴，杜絕學(xué)習(xí)“應(yīng)景化”、“走過場”的情況出現(xiàn)。

2.結(jié)合實際，生動學(xué)習(xí)方式。充分運用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等媒介，不斷強化輿論指導(dǎo)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。靈活培訓(xùn)形式，通過專題輔導(dǎo)、案例分析和現(xiàn)場觀摩等方式，切實增強培訓(xùn)活動的吸引力和感染力。

3.嚴肅紀律，強化督導(dǎo)考核。通過建立黨員參加集中培訓(xùn)情況記實制度，作為黨員積分量化管理考核的重要指標(biāo)之一，對于無故不參加集中培訓(xùn)的，要予以教育批評，情節(jié)嚴重的將進行組織處理。

崗前培訓(xùn)工作方案篇10

為落實學(xué)?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”的總體工作要求，保障我校疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作穩(wěn)定有序，針對在線教學(xué)中可能遇到的突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急措施：

一、教學(xué)平臺突發(fā)故障

1.教師應(yīng)立即通知學(xué)生，并啟用在線應(yīng)急平臺（建議選用具有回播功能的教學(xué)平臺）或軟件（如釘釘、騰訊會議等）完成教學(xué)工作；

2.如仍無法正常完成網(wǎng)絡(luò)授課，教師應(yīng)立即報告學(xué)院教務(wù)辦公室，并在課程學(xué)習(xí)群（如QQ群、微信群等）通知學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時在線輔導(dǎo)答疑。

二、教學(xué)設(shè)備突發(fā)故障

1.教師應(yīng)通知學(xué)生在線等待并安排學(xué)生學(xué)習(xí)提前發(fā)布的資料；

2.重新調(diào)試設(shè)備，處理故障；

3.如設(shè)備故障仍未排除，教師應(yīng)立即向?qū)W院教務(wù)辦公室說明情況，并通過課程學(xué)習(xí)群（如QQ群、微信群等）與學(xué)生互動、答疑輔導(dǎo)。

三、網(wǎng)絡(luò)突發(fā)故障

1.教師可通過瀏覽器訪問，點擊網(wǎng)絡(luò)測速，查看網(wǎng)絡(luò)是否穩(wěn)定（上傳速率在4mbps以下網(wǎng)絡(luò)屬于不穩(wěn)定狀態(tài)）；

2.如確定網(wǎng)絡(luò)故障或擁堵，教師應(yīng)通知學(xué)生在線等待并安排學(xué)生暫時自主學(xué)習(xí)；

3.教師可啟用備用網(wǎng)絡(luò)或手機熱點；

4.教師也可以將直播或視頻教學(xué)切換為音頻教學(xué)。

四、教學(xué)運行突發(fā)事件

1.教師因突發(fā)緊急事件無法上課，應(yīng)第一時間聯(lián)系學(xué)院教務(wù)辦公室，由教務(wù)辦公室根據(jù)教學(xué)進度安排替代授課老師，并做好學(xué)生安撫工作；

2.若教務(wù)辦公室未能及時安排替代授課教師，應(yīng)由教師擇期向?qū)W生發(fā)布教學(xué)資源，并另行安排討論、答疑時間。

五、網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件

情況1：發(fā)現(xiàn)他人在平臺發(fā)布不良言論或散布不實消息

（1）教師應(yīng)自行或聯(lián)系平臺技術(shù)人員，消除不良影響；

（2）及時向?qū)W院教務(wù)辦公室報備，進行相應(yīng)處理。

情況2：賬號被盜、黑客入侵及其他不良行為

（1）教師應(yīng)第一時間通知學(xué)生，并啟動在線應(yīng)急平臺繼續(xù)完成教學(xué)工作；

（2）教師課后需及時聯(lián)系平臺技術(shù)人員，在平臺協(xié)助下解決安全問題；

（3）及時向?qū)W院教務(wù)辦公室報備，進行相應(yīng)處理。

六、相關(guān)說明

1.各學(xué)院需安排專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)及上報工作，及時處理在線教學(xué)突發(fā)事件，并報送教務(wù)處備案。

2.教務(wù)處協(xié)助各學(xué)院做好關(guān)于教學(xué)突發(fā)性事件的信息發(fā)布、責(zé)任認定及教學(xué)安排調(diào)整等工作。

崗前培訓(xùn)工作方案篇11

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，增強黨員隊伍生機與活力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)市委、區(qū)委組織部安排部署，結(jié)合我街道實際，現(xiàn)就今冬明春開展農(nóng)村、城市社區(qū)黨員集中培訓(xùn)工作制定如下方案。

一、時間安排和基本要求

這次集中培訓(xùn)，從20__年1月上旬開始，3月底前結(jié)束。在落實好疫情防控措施要求的前提下，按照分級負責(zé)的原則，對農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織書記和黨員進行一次全面集中培訓(xùn)。區(qū)委組織部主要負責(zé)對農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織書記進行集中培訓(xùn)。街道黨工委主要負責(zé)對其他黨員進行集中培訓(xùn)。每名黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間累計不少于24學(xué)時。