Unit8復(fù)習(xí)教案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit8復(fù)習(xí)教案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
Unit8復(fù)習(xí)教案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
Unit8復(fù)習(xí)教案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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學(xué)校東戴河實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科英語(yǔ)課時(shí)4課題Unit8Whenisyourbirthday?教師李志玲總計(jì)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)與技能:復(fù)習(xí)鞏固本單元單詞表中詞匯;能夠正確使用when引導(dǎo)的特殊疑問句詢問他人的生日以及相應(yīng)的回答;掌握何時(shí)使用介詞in,on,;掌握如何寫通知。過程與方法:通過自主探究,合作交流的方法,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,達(dá)到聽說讀寫都有所訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)習(xí)策略的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過本單元的學(xué)習(xí)能夠關(guān)愛他人,記住他人及自己親人的生日,懂得感恩。教學(xué)重點(diǎn)本單元單詞及句型,能夠正確使用when引導(dǎo)的特殊疑問句詢問他人的生日以及相應(yīng)的回答;能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單寫作。教學(xué)難點(diǎn)英語(yǔ)日期的表達(dá)方法。教學(xué)方法Taskbasedlanguageteachingmethod.教學(xué)媒體Ataperecorder教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖StepOne.Warmingup

4’StepTwo.Pretask9’Greetwiththestudentsasusual.2.Pairwork.(ThestudentsaskandanswerasmanyasquestionsinUnit8astheycan)I.Homework:Theteachercheckthehomeworkandgivethestudentsrightanswers.師生問候?qū)W生進(jìn)行兩兩對(duì)話兩兩對(duì)話培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交際能力同時(shí)也復(fù)習(xí)鞏固了本單元句型StepThree.Whiletask20’lHappybirthdaylHappybirthdayHowold…?Seeyou!Haveagoodtime.AtthreeThisafternoonEnglishtestSchooltripBasketballgames.ArtfestivalBooksaleEnglishDaySportsDaySoccergameSchoolDayII.Words:Firstly,givethestudentsometimetoreviewthewords,thenhaveadictation.I.Usethemindmaptoleadthestudentstoreviewthewholeunit.Thestudentstakenotesandrememberthem.monthfirstestJanuarysecondtripFebruarythirdartMarchfifthfestivalAprileighthdearMayninthstudentJunetwelfththingJulytwentiethtermAugustbusySeptembertimeOctoberthere(adv)NovemberDecemberpartywhenhe把ve變f再加th把ve變f再加thWhenisyourbirthday?MybirthdayisonMaysecond.Whenisher/his/Alice’Whenisyourbirthday?MybirthdayisonMaysecond.Whenisher/his/Alice’sBirthday?Her/His/Alice’sbirthdayisonSeptember5th.Howoldareyou?IsyourbirthdayonFebruary1st?Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.Unit8Unit8Phrasessentences。復(fù)習(xí)單詞bebusydoingsthbebusywithsth學(xué)生觀看思維導(dǎo)圖,識(shí)記本單元重點(diǎn)詞匯,短語(yǔ)與句型bebusydoingsthbebusywithsth課前復(fù)習(xí)為接下來的單元復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。思維導(dǎo)圖教學(xué)直觀、明了,整個(gè)單元知識(shí)一覽無遺。Step4.Posttask12’FinishSelfcheck.1.Completethechartwiththecorrectformsofthenumbers.Finish2.WritethedatesfortheseholidaysinChina..1.Dosomeexercises(自我檢測(cè))I.單選1.Augustisthe______monthofayear.A.eighthBeightCninth2Whenisyourbirthday?It’s________A.inFebruaryBonsecondConFebruarysecond3.Theboywasborn(出生)on________.A.2001,January1st.B.Januaryone,2001.Cjanuaryfirst,2001.Djanuaryfirst,2001.4.My_______birthdayis________October1st.A.monther,onBfather’s,inCfather’s,on.II翻譯下列句子Sally’s的生日聚會(huì)是什么時(shí)候?____________________________我的生日在八月。____________________________3..她的生日在十月八日。___________________________4.莉莉的生日是在九月嗎?____________________________5.你想要來參加我的生日聚會(huì)嗎?——————————————。2.Homework.:Goo

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