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第頁共頁2023年感恩節(jié)活動中班方案策劃范文幼兒園感恩節(jié)是西方國家比較重要的節(jié)日之一,也是人們表達感激之情的時刻。對于幼兒園來說,這個節(jié)日不僅是傳統(tǒng)文化的學習,更是培養(yǎng)孩子們良好情感和價值觀的重要時機。因此,在2023年感恩節(jié)活動中,幼兒園需要制定合理的班級方案,來讓孩子們感受到感恩的力量,并通過活動培養(yǎng)他們的感恩之心。以下是一個____字的班級方案策劃范文,供您參考。一、活動主題:感恩有你,快樂成長二、活動目標:1.培養(yǎng)孩子們的感恩之心,使其懂得感謝身邊的人和事物。2.了解和學習感恩節(jié)的意義和起源,增強孩子們對傳統(tǒng)文化的認識。3.通過各種活動激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。三、活動內(nèi)容:1.活動前期準備:(1)制作感恩樹:在班級角落放置一顆稻草編制的大樹,準備感恩卡片和彩紙,供孩子們寫下自己的感恩之事并貼在樹上。(2)主題展板:制作一塊以感恩為主題的展板,包括感恩節(jié)的起源、相關(guān)習俗和孩子們的感恩語錄等內(nèi)容。(3)邀請家長:通過通知和家長會等形式,邀請家長參與感恩節(jié)活動,共同感受節(jié)日的快樂和溫馨。2.感恩節(jié)繪畫比賽:(1)活動目的:通過繪畫比賽,讓孩子們用畫筆表達對家人、老師和朋友的感恩之情。(2)活動準備:準備畫紙、彩色筆、水彩筆等畫畫材料,并在班級環(huán)境中準備足夠多的藝術(shù)品展示空間。(3)活動流程:a.班級內(nèi)舉行繪畫比賽,主題為“我的感恩之心”。b.組織孩子們展示自己的作品,并邀請家長參觀欣賞。c.評選出優(yōu)秀作品,并進行表彰和獎勵。3.感恩節(jié)講故事活動:(1)活動目的:通過講故事,讓孩子們了解感恩節(jié)的起源和意義,激發(fā)他們對感恩的思考和認識。(2)活動準備:準備與感恩節(jié)相關(guān)的童話故事書籍,并在班級中準備舒適的閱讀環(huán)境。(3)活動流程:a.教師給孩子們講授感恩節(jié)的起源和意義。b.準備幾本與感恩節(jié)相關(guān)的童話故事,如《感恩的心》、《貝蒂和伯特》等,全班集體閱讀,并引導孩子們表達自己對故事的思考和感悟。c.分組討論:根據(jù)故事內(nèi)容,組織孩子們分組進行討論,分享自己對感恩的理解和體驗。d.孩子們可以進行繪畫、手工制作等創(chuàng)作活動,表達自己的感恩之心。e.學?;虬嗉壙梢匝埡⒆觽兘o其他班級的小朋友講述感恩故事,進一步傳播感恩的理念。4.感恩禮物制作:(1)活動目的:通過手工制作感恩禮物,讓孩子們學會表達自己的感激之情。(2)活動準備:準備手工材料和工具,如紙、剪刀、膠水、彩繩等。(3)活動流程:a.教師給孩子們示范制作感恩禮物,如感恩卡片、感恩抱枕等。b.孩子們根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法,自由發(fā)揮制作感恩禮物。c.孩子們可以在制作過程中寫下對家人、老師和朋友的感謝之言,并將禮物送給他們。5.感恩活動分享會:(1)活動目的:使孩子們能夠分享自己的感恩經(jīng)歷和體會,增強對他人的理解和尊重。(2)活動準備:準備展臺或主持人提供情感引導。(3)活動流程:a.邀請孩子們一個一個上臺,分享自己的感恩事件和感恩對象,并講述自己的感恩心情和體會。b.教師引導孩子們互相鼓勵和歡迎,為每個孩子的分享鼓掌。c.開展團隊感恩游戲,鼓勵孩子們互相合作、關(guān)心和幫助。d.活動結(jié)束時,大家一起唱感恩歌曲,表達對生活的感謝之情。四、活動評估:1.活動之后,可以組織班級對活動進行總結(jié)和評估,了解孩子們對活動的反饋和建議,并作為以后活動改進的參考。2.通過觀察孩子們的言行舉止,評估孩子們的感恩之心是否得到了提升。五、活動延伸:可以邀請家長和孩子們一起到社區(qū)敬老院或孤兒院,開展感恩節(jié)走訪活動,送上自己親手制作的感恩禮物,讓孩子們親身體驗到幫助他人和關(guān)心他人的快樂和滿足感,進一步培養(yǎng)他們的感恩之心。通過
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