下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁2023年結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文尊敬的XXX(合作伙伴單位領(lǐng)導(dǎo)):您好!感謝貴單位長(zhǎng)期以來對(duì)我單位的支持與合作。經(jīng)過雙方多次洽談和溝通,我們決定在2023年繼續(xù)深化合作,達(dá)成結(jié)對(duì)共建協(xié)議,共同推進(jìn)雙方的發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)將協(xié)議書的具體內(nèi)容協(xié)商如下:第一章總則1.目的和原則本協(xié)議旨在共同建立和發(fā)展雙方間的合作關(guān)系,促進(jìn)行業(yè)的繁榮和雙方的共同發(fā)展。合作雙方應(yīng)本著平等互利、誠信合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,共同努力推進(jìn)合作項(xiàng)目的順利實(shí)施。2.時(shí)間和范圍本協(xié)議的有效期為自雙方正式簽署之日起至2023年12月31日止。合作項(xiàng)目包括但不限于技術(shù)交流、人才培養(yǎng)、資源共享等方面的合作。第二章合作內(nèi)容1.技術(shù)交流與合作雙方將就各自優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域展開技術(shù)交流與合作。通過定期舉辦技術(shù)交流會(huì)議、合作研究項(xiàng)目等形式,推動(dòng)雙方在科研、技術(shù)創(chuàng)新等領(lǐng)域的進(jìn)一步合作與發(fā)展。2.人才培養(yǎng)與交流雙方將共同搭建人才培養(yǎng)與交流的平臺(tái),包括但不限于學(xué)術(shù)交流、實(shí)習(xí)、聯(lián)合培養(yǎng)等方式。雙方將共同提供必要的資源和支持,推動(dòng)人才的跨界培養(yǎng)和發(fā)展,提高雙方的整體人才水平。3.資源共享與合作雙方將在資源開放、共享方面加強(qiáng)合作。通過共享研究設(shè)施、共同利用研究成果、開展聯(lián)合研究等方式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源的互補(bǔ)與共享,提高雙方的科研水平和創(chuàng)新能力。第三章責(zé)任和義務(wù)1.合作雙方的責(zé)任和義務(wù)(1)對(duì)合作項(xiàng)目保持積極的態(tài)度,共同推動(dòng)項(xiàng)目的順利實(shí)施。(2)保持溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)解決合作過程中出現(xiàn)的問題與困難。(3)依法履行合同義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益。(4)合作過程中涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)機(jī)密等問題,雙方將本著互利共贏的原則進(jìn)行協(xié)商和解決。2.合作項(xiàng)目的組織和管理雙方將成立共同工作組,負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)和管理。工作組及其成員由合作雙方指定,并確保組織人員的專業(yè)能力與工作能力的協(xié)調(diào),以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。3.保密義務(wù)雙方應(yīng)互相保守商業(yè)機(jī)密、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等敏感信息,在合作過程中對(duì)所知悉的雙方機(jī)密信息予以嚴(yán)格保密,并在合作項(xiàng)目終止后繼續(xù)承擔(dān)保密義務(wù)。第四章結(jié)束與終止1.協(xié)議的結(jié)束本協(xié)議有效期屆滿后,可以根據(jù)雙方的共識(shí)進(jìn)行續(xù)簽或結(jié)束,如無特別情況,雙方應(yīng)提前三個(gè)月通知對(duì)方。2.協(xié)議的終止(1)雙方經(jīng)協(xié)商一致,可提前終止本協(xié)議。(2)一方違反本協(xié)議約定,嚴(yán)重影響合作雙方的利益及聲譽(yù),經(jīng)對(duì)方提出書面通知并要求整改的,如果在合理期限內(nèi)未予糾正,對(duì)方有權(quán)終止本協(xié)議。第五章爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過程中,如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)由雙方通過友好協(xié)商解決。若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向有關(guān)主管部門提起訴訟。第六章其他1.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商決定。2.本協(xié)議的修改和補(bǔ)充,應(yīng)經(jīng)雙方簽字確認(rèn)有效。請(qǐng)?jiān)趨f(xié)議如上所述的基礎(chǔ)上,審閱并簽署本結(jié)對(duì)共建協(xié)議書,以便我們正式啟動(dòng)雙方的合作項(xiàng)目。衷心期待雙方在未來的合作中攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造美好的明天。敬祝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升孩子注意力科學(xué)指導(dǎo)下的游戲策略
- 安全生產(chǎn)與員工福利的雙重保障
- 教育心理學(xué)在緩解考試焦慮中的應(yīng)用
- 《說課稿》2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理
- 二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第2課《學(xué)做“快樂鳥”》說課稿說課稿(第一課時(shí))
- 第一課時(shí) 單音與和聲2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步說課稿(統(tǒng)編版)
- 《第二單元 程序世界中的圖形繪制 綜合活動(dòng)3 制作填色書》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 全國(guó)泰山版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第七章第1節(jié)《籌備網(wǎng)站》說課稿
- 2025年度手機(jī)應(yīng)用語音識(shí)別服務(wù)錄音協(xié)議書3篇
- Unit 1 My classroom(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)上冊(cè)
- GB/T 9978.5-2008建筑構(gòu)件耐火試驗(yàn)方法第5部分:承重水平分隔構(gòu)件的特殊要求
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項(xiàng)目實(shí)施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競(jìng)賽理論題庫(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計(jì)管理程序
- 簡(jiǎn)譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論