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2023年大學(xué)生社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告高校生社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告篇1
作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我們與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在這片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。通過高校生社會(huì)實(shí)踐可以讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,須要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)驗(yàn)。終歸身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少。社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。實(shí)踐內(nèi)容:
這次實(shí)踐我在屈臣氏個(gè)人用品商店做了一名營(yíng)業(yè)員,自己在外面租房子住,獨(dú)自生活,剛起先找到這份工作,認(rèn)為這個(gè)工作會(huì)很簡(jiǎn)單,會(huì)很好玩,可是后來發(fā)覺其實(shí)真的很累,而且各種各樣的顧客須要好好的款待,各種商品的價(jià)格,庫(kù)存,都要好好記住,各種型號(hào)顏色必需很嫻熟,每工作一天都會(huì)腰酸背痛的,但是收獲很大,懂得許多,也學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通,介紹各種商品。
由于上學(xué)的緣由,我大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,沒有任何銷售閱歷,在實(shí)踐的前兩天就經(jīng)常碰壁。以前聽人家說銷售是怎么的難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺(tái)那與顧客溝通磨嘴皮的時(shí)候,才知道銷售的難度要遠(yuǎn)比自己想象的難多了!因?yàn)橐黄鹣葘?duì)商店所銷售的保健化妝用品沒有很好的了解,向顧客介紹的時(shí)候自己有時(shí)也會(huì)覺得模糊,而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而返。之所以選擇一個(gè)能在商場(chǎng)的工作有兩個(gè)緣由:1、能夠接觸更多的人要自己的交際實(shí)力能更好一些!2、我要看看我能否在勞碌的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢
驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
實(shí)踐體會(huì):
“千里之行,始于足下”,這兩個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來自己的事業(yè)有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。
這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自店長(zhǎng)和老營(yíng)業(yè)員的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。
經(jīng)過這兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,自己對(duì)職場(chǎng),對(duì)銷售有了肯定的相識(shí)了解,也有了一些體會(huì)。
1.良好的服務(wù)看法是銷售勝利進(jìn)行的前提
作為一個(gè)銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤(rùn),顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的,要想獲得的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。
2.超群的銷售技能是銷售勝利的關(guān)鍵
作為營(yíng)業(yè)員,我們須要能夠了解顧客購(gòu)買心理,通過對(duì)顧客問題緣由專業(yè)化的表達(dá),使顧客產(chǎn)生信任,還有就是可以駕馭對(duì)從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對(duì)賣方有利的方向發(fā)展。
3.付出才有收獲
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫是實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛起先得一段時(shí)間,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這也讓我感到很難受,在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)了,實(shí)踐了才知道自己所知道的是那么少,領(lǐng)悟到了“學(xué)無止境”的含義!這也告知我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,我們要付出許多許多,使自己處于長(zhǎng)跑狀態(tài),沒有付出就不會(huì)有收獲。
4.多熬煉,多實(shí)踐,長(zhǎng)閱歷
社會(huì)實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問,而是缺少將學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這須要我們不斷在實(shí)踐中獲得閱歷,才能解決各種問題。作為當(dāng)代中國(guó)的高校生,應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在高校期間應(yīng)當(dāng)多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和接著深造都是特別特別有好處的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增加了相識(shí)問題、分析問題、
解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充溢自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過得很快,自己也漸漸的起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,店長(zhǎng)也有夸我適應(yīng)實(shí)力強(qiáng),工作實(shí)力也很不錯(cuò)。這兩個(gè)月的銷售實(shí)踐,雖然不能說有多么太大的收獲,但我感覺讓我有了對(duì)自己專業(yè)更深層次的體會(huì),和更詳細(xì)的感受。更重要的是讓我自己得到了很好的熬煉自己的機(jī)會(huì),真正的接觸到社會(huì),接觸正規(guī)公司中的工作,真的去在工作中為人處事。對(duì)自己的實(shí)力,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)都有了一個(gè)全新的相識(shí)過程,也對(duì)自己目前的狀態(tài)有了更明確的定位。
現(xiàn)今社會(huì)的一個(gè)事實(shí)經(jīng)常被很多人誤讀了,那就是高校生越來越不值錢了。甚至某些人起先看不起高校生,認(rèn)為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了,也的確很多高校生找不到好工作。但這也正說明白現(xiàn)在社會(huì)對(duì)高校生素養(yǎng)、實(shí)力要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們?cè)鷮?shí)駕馭專業(yè)學(xué)問還有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力與閱歷。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足和缺點(diǎn),對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素養(yǎng),這在無形中也使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
高校生社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告篇2
本次實(shí)踐的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的`溝通,進(jìn)一步培育與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等,尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng),希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐實(shí)力的結(jié)合。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的基本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問題的工作實(shí)力。
我們?cè)趯?shí)踐期間,與自閉癥服務(wù)中心工作人員一同參加了三部分的矯治課程,分別是生活自理課、動(dòng)手實(shí)踐課、音樂課。三部分課程各不相同,對(duì)于自閉癥孩子來說都是很大的挑戰(zhàn),因而我們也很專心。
首先,我們進(jìn)行的是生活自理課。在矯治中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們志愿者每人負(fù)責(zé)帶一名兒童,協(xié)助他們學(xué)習(xí)戴圍巾、戴手套、戴帽子。在常人很簡(jiǎn)單做到的戴圍巾等任務(wù),在我們的課程上卻難以進(jìn)行,自閉癥孩子有的不情愿參與,有的不情愿學(xué)習(xí),有的認(rèn)知有障礙,難以理解所教的內(nèi)容。盡管這樣,我們作為志愿者,一點(diǎn)一滴手把手的給孩子們進(jìn)行教學(xué),讓他們相識(shí)并學(xué)習(xí)生活自理,在這節(jié)課上,我們深刻感受到自閉癥孩子真的很須要人去關(guān)愛,社會(huì)須要一個(gè)愛惜自閉癥孩子的大環(huán)境,我們也應(yīng)當(dāng)呼吁更多人加入到這個(gè)服務(wù)隊(duì)伍中去。
接著,我們進(jìn)行了動(dòng)手實(shí)踐課。這節(jié)課我們來到了矯治中心的活動(dòng)場(chǎng)地,我們每個(gè)志愿者帶一名自閉癥孩子動(dòng)手捏橡皮泥,做嬉戲,折紙等一些少兒的活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中呈現(xiàn)了他們的天真活潑的一面,我們志愿者在活動(dòng)中也做到了志愿者的耐性服務(wù)。我們很難去想象,對(duì)于常人家的孩子,如此簡(jiǎn)潔的嬉戲,對(duì)于自閉癥孩子卻如此困難,為何這樣簡(jiǎn)潔的歡樂也要?jiǎng)儕Z,我們真心希望社會(huì)大眾更多的關(guān)注到自閉癥孩子。
最終,音樂課作為結(jié)束活動(dòng)登場(chǎng)。在音樂課上我們志愿者和自閉癥孩子圍成一圈坐在一起,我們教孩子打手鼓、唱兒歌、做簡(jiǎn)潔的節(jié)奏動(dòng)作。在這很歡快的氣氛中,出現(xiàn)了些插曲,有的孩子玩著玩著突然大哭起來,有的孩子總是欺壓旁邊的孩子,還有的孩子坐立擔(dān)心,來回走動(dòng),很是影響課程的進(jìn)行,我們看著在這些可愛的孩子的影響下和他們一起玩兒、一起做動(dòng)作、一起打節(jié)奏、一起拍手鼓。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,終歸書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作閱歷,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺的確無從下手。
回顧這兩周來,我們的實(shí)踐狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要?jiǎng)偤脧?qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高實(shí)踐的方法技能。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身緣由總結(jié)。我們?cè)诳隙ǔ潭鹊拇嬖谟星啡钡膶W(xué)問技能,打動(dòng)服務(wù)對(duì)象。作為一名志愿者,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們與服務(wù)對(duì)象的橋梁。為服務(wù)對(duì)象帶來變更。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用真誠(chéng)的心,打動(dòng)服務(wù)對(duì)象,就顯得尤為重要。因此,在以后的實(shí)踐工作中,我們必需努力提高溝通實(shí)力,同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。
其次,留意我們?cè)诜?wù)過程的細(xì)微環(huán)節(jié),謹(jǐn)記助人自助的理念。用自己真誠(chéng)的微笑,清楚的語言,細(xì)致的關(guān)懷,愛護(hù)的服務(wù)去折服和打動(dòng)服務(wù)對(duì)象的心。讓全部接收到我們我們服務(wù)的對(duì)象,都有所變更。樹立起我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
再次,要深化我們的實(shí)踐工作素養(yǎng)。熟識(shí)服務(wù)方法,把握服務(wù)技巧,做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的對(duì)象,采納不同的服務(wù)技巧。力爭(zhēng)讓每一位服務(wù)對(duì)象都有所提升。
最終,端正好自己心態(tài)。不論做任何事,務(wù)必全力以赴。這種精神的有無,可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗,假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣,那么他就駕馭了達(dá)到勝利的原理。倘如能到處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹。
實(shí)踐是學(xué)生高校學(xué)習(xí)課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)踐,我們對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我們體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),我們可謂受益非淺。僅僅的二周的實(shí)踐,我們受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的起先。實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校生社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告篇3
參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說已經(jīng)不再生疏了,以為我已經(jīng)參與過社會(huì)實(shí)踐了,在社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了許多值得我去總結(jié)的事情,我不想就這樣的讓它遺忘,我想用字記錄下來我的感受,也記錄一下我在實(shí)踐中的酸甜苦辣!
去年的寒假,去到遠(yuǎn)方的親戚家里寄宿,告知她我的想法,她說年輕人就應(yīng)當(dāng)有像我這樣的沖勁,但是不能盲目行事,必需把幻想去放大,那些方法可以去實(shí)現(xiàn),結(jié)果怎么樣,突然有點(diǎn)聽不明白這其中最終一句意思,只是認(rèn)為只要自己努力去做,肯定能夠勝利,其它就沒有想太多,她教我用逆向思索,假如努力跟結(jié)果不一樣該怎么辦,聽了之后很驚慌。許多時(shí)候結(jié)果并不是很重,關(guān)鍵是過程才有自己去體會(huì)。
1998年亞洲金融風(fēng)暴,20xx年再次光顧我們,轉(zhuǎn)為國(guó)際金融危機(jī),美國(guó)的先消費(fèi)后還款的制度是引起了這次次貸危機(jī)的源頭的之所在,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)衰退,使周邊的國(guó)家也不同深淺的損失,今年是是整個(gè)經(jīng)濟(jì)最代迷時(shí)期,國(guó)內(nèi)許多中小型企業(yè)頻泯倒閉,這種狀況下,眾多的外出勞動(dòng)者面臨著失業(yè),出現(xiàn)了人才供過需求,晚上看新聞播報(bào)里看到,有人因?yàn)樯砩襄X財(cái)用光,又不想讓家人擔(dān)憂,忍饑餓、睡在大街上,當(dāng)有記者采訪他們的時(shí)候,顯得是那么的無敕,眼里寫滿了迷茫,想到這些我不由為自己起先擔(dān)憂,很快我們就要畢業(yè)了,面臨就業(yè)問題,雖說天生我材必有用,但是遇到這樣的狀況還是給自己的自信打了折扣,知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)可是高端人才地盤,和他們相比我學(xué)的學(xué)問變的那么微乎其微了,跟同一個(gè)頻率的相比,他們由于自己好學(xué),涉世人群中脫而出,閱歷比我多,一個(gè)人時(shí)常坐在房間,想想自己究竟有那些法寶,可以拿出來運(yùn)用,腦中閃出離開家門去外面世界去創(chuàng)蕩一番。
學(xué)校讀書的時(shí)候就聽到身邊人說,外面的世界很精彩,那時(shí)帶著一份期盼,希望早點(diǎn)畢業(yè),為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)描繪自己將來是多么的美妙,不想因?yàn)檫@樣的時(shí)局,就這么放棄幻想,因?yàn)槲疫€沒有去行動(dòng),心中有太多的不甘心,讓自己去實(shí)踐一下,促使自己的自信進(jìn)行升溫,變的快樂起來。始終深信這句話:“世上只有想不到,沒有做不到?!彼刮覔碛型耆倪x擇權(quán)。人有了幻想才顯的特殊,有幻想的人如船上艦行駛就有方向。
每天我都和大多數(shù)人一樣,一個(gè)上午都人才市場(chǎng)里,看那些工作自己能夠去做,而又能從中學(xué)到一些與學(xué)校不一樣的東西,這是我始終期盼的工作,接下來一次又一次讓我的心從崖上跌到了深谷之中,接下來不知道自己該如何是好,常常一個(gè)人靜靜的在房間里,回想自己來深圳里程中,遇到的困難和挫折,發(fā)覺現(xiàn)實(shí)跟志向差距太遠(yuǎn),讓我如此負(fù)累,影響著整個(gè)神經(jīng),確定用思想轉(zhuǎn)移法,跑到書店看書,無意之中讀到這樣的一句話,“現(xiàn)實(shí)是此岸,志向是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行動(dòng)是就是架在上面的七彩橋,你做好打算要過嗎”?突然自己感覺有一股動(dòng)力從血液中流淌,激活了每一個(gè)快要枯萎的細(xì)胞,仔細(xì)看完這篇文章,神采奕奕走出來,心想不管做什么事,都要經(jīng)過一翻折騰才有意義,常常不是有人說:“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹了”其中必有它的用意,只有把這里面最難解迷團(tuán)打開,一切方可付諸實(shí)行。
起先變更初始的想法,制定新的安排,興趣盎然的來找工作,沒隔多久就得償所愿找到了,盡管它不是我志向的工作,但是這給我了足夠的信念,什么事都是從最簡(jiǎn)潔起先做起,成了汽車美容服務(wù)部一名一般的工作者,以前自己認(rèn)為洗車是一件很簡(jiǎn)單的事,就用清水沖洗干凈在拿抹布擦干就好,沒有想到事實(shí)上沒有那么簡(jiǎn)潔,自己動(dòng)手時(shí)顯得那么笨拙,同事們都沒有因?yàn)槲业牟欢樞?,這讓我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虛心向他們請(qǐng)教,都是很樂意幫我一一解答,主動(dòng)把相關(guān)書藉借給我看,這又推倒在來這里之前一個(gè)認(rèn)知,“深圳這里的人都很冷漠的思想”,一切剛好相反,對(duì)以前聽的話有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看這里每一個(gè)事和物。
因?yàn)樽约菏巧郑牒芸旖邮止ぷ?,必需?duì)車有肯定的了解,每天都會(huì)抽出休息的時(shí)間來看相關(guān)的書,同事常??湮沂且粋€(gè)很好學(xué)的人,總是說這都是最基本的東西,初來乍道,還請(qǐng)各位行業(yè)中的高手多多關(guān)照,拉近同事之間的感情,增加生活中一點(diǎn)樂趣,慢慢我們之間很像一家人,他們教我在外面為人之道,這都是在學(xué)校里無法學(xué)到,有什么幫助都會(huì)盡力做,兄弟之間就又多了一份信任。
為了給客戶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),每個(gè)人都很專心做事,車的美容效果讓客戶稱好,這是給我們最好的回報(bào),全部的付出都會(huì)在這一刻覺得值。
時(shí)間如同彈指揮間,來這里工作了快半個(gè)月,感覺昨天才進(jìn)來,時(shí)間過的有些讓人無法接受,從一個(gè)生手變?yōu)橐粋€(gè)熟手,過程中帶一些歡樂的回憶,希望它能過的在慢一點(diǎn),不想那么快回去,對(duì)這里仍舊有所依戀,再過十天我就要返校了,始終都沒有跟他們說我還是一個(gè)學(xué)生,接下來這些天,都很仔細(xì)的工作,想讓自己在這里的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),下班之候,回到屬于自己的小天地,發(fā)覺自己跟剛出來的心境有很大的差異,思想漸漸接近成熟,同時(shí)也很交了這么多的良師益友,這或許就是緣份吧。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐熬煉過程中,豐富了我的實(shí)踐閱歷,提高了我對(duì)自己的信念,使我通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐中,許多的事情須要我去解決,這始終是我很費(fèi)解的事情,實(shí)踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒有遇到過的事情,所以我始終在實(shí)踐中找到自己的不足,我始終在不斷的進(jìn)步中,可是我還是不夠,成長(zhǎng)是須要許多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會(huì)接著努力的!
高校生社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告篇4
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷
在注意素養(yǎng)教化的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參與有意義的社
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