職業(yè)生涯規(guī)劃者演講稿題目(2篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃者演講稿題目(2篇)第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的評委，各位老師，在座的同學們：

大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標是做一名營養(yǎng)師。

下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，評估反饋以及結束語。

1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。

能力：在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的能力得到了很大的提高。

2.選擇職業(yè)，除了自我認知，還需要知道：這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認知

營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康，而我的價值觀是屬于服務型的，并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關，完全符合我的職業(yè)目標。

3.并且，我還針對職業(yè)需求進一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業(yè)目標是營養(yǎng)師，我給自己制定了具體的規(guī)劃目標，包括進入職業(yè)的三條主要途徑：短中長期規(guī)劃目標。

為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：若考研通過，則繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調生或公務員，繼續(xù)準備考研，最終有所建樹。

在這過程中，我將時時調整自己，積極在工作和學習上有所成績。

4.讀“評估反饋”

5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準備。夢想，從這里開始!

最后，謝謝大家!

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

親愛的同學們：

大家好！

走進大學，是我們一個全新的發(fā)展，但是大學的時間有限，要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向，做一個大概的提升和學習的規(guī)劃，因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。

我們不要因為怕麻煩，就不重視職業(yè)規(guī)劃，我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會，同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階，為的是什么，當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間，有更多的提高，不管有多難，都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。

或許現(xiàn)在不需要，因為沒有到急需的時候，但是我們能確定當真的需要之時，我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎，既然沒有先見之明，那我們就要做好提前的準備，畢竟有準備的人才能夠走的更遠，才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索，比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。

當然側重點如何關乎我們該如何改變，如何去規(guī)劃，那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何，喜歡什么運動，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的，我們需要對自己做一個全面的分心，充分的從中找到一個合適的`發(fā)展機會，從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。

沒有人會差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離，就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會，同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩，但是也一樣容易被其他人超越，不想在即因此就被超越，我們就要規(guī)劃好自己的方向，選擇一個學習和奮斗的目標，這是我們大學的習慣，也是為我們的工作在規(guī)定一個方向，讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。

時間已經很緊迫了，每一天時間都在一點點減少，每天都在消耗大量的機會，不要認為機會消耗的快，我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊，主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲，做的不對就會留下更大的遺憾，任何人都有自己選擇的權利，十字路口很多，就如同貪多嚼不爛一樣，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去，能夠