夢想與擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

夢想與擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿第一篇：擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

作為一名教師，我該擁有什么樣的人生觀和價(jià)值觀？這是我常常思索的問題。做一個(gè)對社會(huì)有用的人，是我這么多年來一直奉行的座右銘。

一個(gè)人的成長離不開周圍的環(huán)境?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)?。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。見賢思齊，見不賢而自省。我身邊的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同事那里學(xué)會(huì)了謙虛，學(xué)會(huì)了待人真誠，學(xué)會(huì)了如何對待工作，學(xué)會(huì)了如何對待學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何做一名合格的教師。在我的心目中，我身邊的每一位老師的優(yōu)點(diǎn)都像一盞明燈照耀著我的心扉，指引著我的做人方向。

來劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍，工作氛圍深深地的感染了，不自覺的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛，經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也成長起來，由原來的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作，能自由運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行教學(xué)，能從不同側(cè)面看待問題，這些變化與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心愛護(hù)是分不開的。下面，我將我近年來的工作向大家作以匯報(bào)：

多年來，我工作中一直堅(jiān)持“自己的事認(rèn)真干，別人的事幫著干，學(xué)校的事爭著干”。對待學(xué)校的工作，這就要求一個(gè)人是不是主動(dòng)地去做，如果大家都不能主動(dòng)的話，一個(gè)集體就不再有生機(jī)不再有活力。我一直都沒意識(shí)到，我的這種想法就是集體責(zé)任感。它支撐著我對于學(xué)校的任何工作，都能主動(dòng)參與，并力求做得最好。我一直住在學(xué)校家屬院，一直堅(jiān)持“以校為家”，我對學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜，自覺地保護(hù)。學(xué)校的電路出了問題，我主動(dòng)去接；水龍頭壞了，我及時(shí)去換；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了，窗戶是不是關(guān)了，門是不是鎖了，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都要看一看。開學(xué)前的運(yùn)書工作，都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\(yùn)，大家也樂與和我一起勞動(dòng)，曾經(jīng)有幾個(gè)同事說就喜歡和老孟一起干活，能有大家這樣的認(rèn)可，再苦再累，我也樂在其中。

老婆曾多次說我傻，多管閑事；也有朋友委婉地勸我做事不要太積極，不要累了自己。其實(shí)我也懂得輕閑的樂趣，也能感受到勞累的苦處，我也想好好地休息，也渴望生活的無憂無慮。但是，我無法做到視而不見，否則，我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚，而是熱愛學(xué)校的情結(jié)已成為習(xí)慣，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)型期，在各種價(jià)值觀并存中，我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛校情結(jié)會(huì)支撐著我一如既往地干下去，并力求干得更好。

與同事相處，我堅(jiān)持不結(jié)怨，不仇視，總是通過自己的努力,讓周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助的良好氛圍。與同事聊天，我無論什么事情都只談?dòng)^點(diǎn)不爭辯，更不會(huì)強(qiáng)迫別人認(rèn)同或接受我的意見。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問題,總是善意地提出,并注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式、方法,用真心真情去關(guān)心他們?？吹絼e人有困難時(shí)，我都會(huì)去幫助，即使幫不上什么也會(huì)陪他們思考思考，盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾，我都主動(dòng)去幫助調(diào)解，消除誤會(huì)、化解矛盾。

真誠待人，在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情，換來了大家的信任。

有這么兩句話，至今想起，心頭還是很熱乎。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了，好幾天不能上，正好我又不在家?！斑@個(gè)網(wǎng)，孟[不來咱就沒法上?！狈浅Ｆ胀ǖ囊痪湓?，恰恰是對我熱心和能力的肯定。另一句是在申報(bào)師德先進(jìn)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)說：在我們校沒得到孟[幫助的人不多。我非圣賢，承擔(dān)不起這樣的夸獎(jiǎng)。但能得到他們這樣的'評價(jià)和肯定，我很知足。

在我工作之初，就聽說過這樣一句話：“對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但對每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天”。我用自己那一顆樸實(shí)的愛心時(shí)刻關(guān)愛著每一位學(xué)生。既是教師又是家長的我，對師愛的理解又更深了一個(gè)層次。在悉心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)時(shí)，我期待自己孩子也會(huì)得到他們老師的精湛講解；在認(rèn)真批改作業(yè)時(shí)，我期待自己孩子也會(huì)得到老師仔細(xì)的批閱;在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時(shí)，我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷??

我堅(jiān)信對學(xué)生每多付出一點(diǎn)，就離自己的期待更近一步。我堅(jiān)信對學(xué)生每多關(guān)心一點(diǎn)，在外務(wù)工做生意的家長們的心里就會(huì)多一份安慰和溫暖。

有句話說，己所不欲，勿施于人。不去全心的關(guān)愛學(xué)生，又期待誰來真正關(guān)愛自己的孩子？愛心，良心對一個(gè)人來說是多么重要。

在生活中在工作中在思考中，我嘗到了可憐天下父母心的滋味，更體驗(yàn)到了教師工作的價(jià)值。我不相信因果輪回，但是我崇尚人性的美好，堅(jiān)持將心比心，換位思考的行事風(fēng)格。孩子是家庭的中心，家庭是社會(huì)的組成部分，教育的功能和作用不就是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，傳承人類精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？這一切不就是在我們普通個(gè)體的創(chuàng)造性工作中得以薪火相傳嗎？我是一名普通的教師，一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事?！扒谇趹┳鍪?，踏踏實(shí)實(shí)做人”也是我奉行的做人方針。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯，把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)，一直是我的心愿。

在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余，我主持并參與了多項(xiàng)課題研究。已結(jié)題的國家、省、市級課題4個(gè)，現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題。

以上，是我在多年的教學(xué)工作中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也詮釋著我個(gè)人對教師這一行業(yè)的理解。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷積累人生感悟，豐盈自己的精神境界，做一名昂揚(yáng)向上、心無旁騖、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師，創(chuàng)造一個(gè)有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯！

第二篇：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們，首先我想問大家一個(gè)問題：我們每個(gè)人都當(dāng)過值日生，但是你會(huì)掃地嗎？面對這個(gè)的問題，我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說：“誰不會(huì)呀？”是的，像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會(huì)做，更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時(shí)候，大家每次都把地掃干凈了嗎？也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次值日生掃完地后，教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎？不，絕對不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢？

究其原因，我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率，把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng)，要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒，要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以，有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃干凈了；有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具，兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧；還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說說笑笑，早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后；更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說到這里，我想大家都明白了，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日，更會(huì)亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學(xué)校的環(huán)境；一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包，不知體諒家長的辛苦；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則，給家長、學(xué)校丟臉。

這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕：因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，將來就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長，他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師，那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生，那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民；一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家，那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。

同學(xué)們，不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎？我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后，一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責(zé)任心。

每一個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué)，每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子，每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民；每一個(gè)國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”同學(xué)們，你們熱愛自己的國家嗎？答案是肯定的，那就請你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。

做一個(gè)有責(zé)任心的人其實(shí)也不難，不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可――對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人；對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦；對同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；對集體，要有榮譽(yù)感，時(shí)刻為集體利益著想；對社會(huì)，要遵紀(jì)守法，主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任，將來成為祖國的棟梁之材吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第三篇：擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

提到擔(dān)當(dāng)，你會(huì)想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。

言歸正傳，擔(dān)當(dāng)就是說一個(gè)人很負(fù)責(zé)任，能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。

其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>

還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵，那個(gè)讓我欽佩的士兵，三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀?。他的夢想便是?dāng)一名好兵，他如此擔(dān)當(dāng)，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o堅(jiān)不摧。

但在生活中，也有夢想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案?！爱媹D省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢想面前，她――毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么？

其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng)，獨(dú)帶夢想飛翔，但請記住，擔(dān)當(dāng)像是夢想的翅膀，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膲粝?，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠(yuǎn)，甚至無法飛翔！

所以，同學(xué)們，扛起你們肩上的責(zé)任吧，讓擔(dān)當(dāng)與夢想同行，因?yàn)橹挥羞@樣夢想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

同學(xué)們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)”。

年少的我們往往幻想著成長的快樂，留意著純真年代，卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意？與我們有何關(guān)？

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之孝。當(dāng)我們?yōu)槟赣H端去一杯水時(shí)，卻不知在我們小時(shí)候，母親的身上要肩負(fù)多大的責(zé)任，這是一種無語言表的感情，人們稱之為――愛。

記不清什么時(shí)候，我與母親散步時(shí)，一個(gè)少年騎著自行車呼啦啦的向我們飛馳而來，在我還沒有反映的時(shí)候，一雙大手緊緊環(huán)住了我，此時(shí)我腦子里一片空白，卻下意識(shí)的認(rèn)為自己很安全。睜開眼，才發(fā)現(xiàn)母親右腳跨出一步緊緊拉著我的手。此時(shí)，我才終于明白，為什么母親總是走在我的左邊，原來這就是愛的動(dòng)作！

所以，請記住，走在左邊的親情是一種擔(dān)當(dāng)。

記憶推移到半個(gè)月前，我出奇的和母親大吵了一架，氣沖沖地去上了英語班，本該六點(diǎn)放學(xué)，卻因老師拖課，六點(diǎn)半才從學(xué)校出來。打開手機(jī)，不禁熱淚盈眶，在這短短的三十分鐘里，母親一共打了六個(gè)電話，發(fā)了七條短信息，我能感受到此時(shí)的母親無論做什么都心不在焉，她的心里一定很著急很著急……我打通了爛熟于心的號碼，喊了一聲“媽媽……”

所以，請記住，母親的生氣是親情，也是一種擔(dān)當(dāng)。

有些愛，往往積于心中，卻濃的化不開，也說不完?；蛟S你認(rèn)為愛是一種天職，但我會(huì)擺擺手，像母親教我一樣的告訴你：“其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，愛就不只是天職，而是一種放在心里的擔(dān)當(dāng)。”

謝謝大家！

第五篇：擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

同學(xué)們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)”。

在生活中，有許多事情伴我們成長，當(dāng)我們會(huì)關(guān)心別人的時(shí)候，當(dāng)我們會(huì)寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開始成長，而擔(dān)當(dāng)也是成長中的一部分。

從幼兒園開始，就已經(jīng)有了對擔(dān)當(dāng)?shù)某醪秸J(rèn)識(shí)在幼兒園的老師教我們起床后疊被，在我眼中就是一種擔(dān)當(dāng)。

在上小學(xué)后，我對擔(dān)當(dāng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，擔(dān)當(dāng)不僅僅是局限于對自己的事情進(jìn)行管理，還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候我被評為數(shù)學(xué)課代表時(shí)，我當(dāng)時(shí)想的不是個(gè)人，而是班級的利益。當(dāng)時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng)，使現(xiàn)在的我明白了擔(dān)當(dāng)和成長的關(guān)系――當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，你便會(huì)真正的成長。

在上初中后，我被任命為第八組的小組長，通過這次轉(zhuǎn)職，我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x所在。

那一次我當(dāng)上了小組長，當(dāng)我要以原來的方法管理小組時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大管用，通過幾天的觀察，我知道了如何但當(dāng)起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x就是對自己做的每一件事，每一個(gè)人負(fù)責(zé)都要好好對待，并認(rèn)真做好。

擔(dān)當(dāng)是你在將來生活不可缺失的一部分，如果你不會(huì)擔(dān)當(dāng)，那你就永遠(yuǎn)不知道成長是什么滋味。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第六篇：擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

人生如歌，成長是樂曲中最動(dòng)聽的旋律;人生如畫，成長是畫面中最美妙的色彩;人生如詩，成長是文中畫龍點(diǎn)睛之筆。擔(dān)當(dāng)是一抹彩虹，染飾著我們的生活;擔(dān)當(dāng)是一泓清泉，潤澤著我們的生命;擔(dān)當(dāng)是一盞明燈，照亮了我們的旅途;擔(dān)當(dāng)是一座火爐，溫暖了我們的人生。擔(dān)當(dāng)是一種人生，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種義務(wù)，擔(dān)當(dāng)也是一種素質(zhì)。

金燦燦的陽光，喧染著潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開的夢想;我們承擔(dān)著成長的五彩繽紛的夢想。現(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著我們的成長，一起向一望無際的天空翱游吧!

擔(dān)當(dāng)，需要勇氣;擔(dān)當(dāng)，也需要付出。我們扮演著不同的角色，在學(xué)校，我們擔(dān)當(dāng)學(xué)生的角色;在家中，我們擔(dān)當(dāng)著子女的角色。記得去年，在班干部的選拔中，我僥幸地被選為副班長。那時(shí)，因?yàn)榘嗌系拇笮∈聞?wù)都由我管理，由于壓力太大，所以我總是心煩意亂的。

我?guī)缀趺刻煲l(fā)一次脾氣。其實(shí)我也很愧對這個(gè)班集體，我覺得我沒有盡到自己的職責(zé)，也沒擔(dān)當(dāng)好這一角色。那段日子，我感到自責(zé)和內(nèi)疚?，F(xiàn)在我明白了，我之所以沒做好，是因?yàn)槲覜]有勇于擔(dān)當(dāng)副班長這職責(zé)。

做人一定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要勇于擔(dān)當(dāng)。

在家中，我也時(shí)刻擔(dān)當(dāng)著，我有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，她們都比我小很多。有一次，因?yàn)闋敔敽湍棠掏獬鲇惺?，只留下我和弟弟妹妹。他們很不像話，一個(gè)哭一個(gè)鬧。我感覺壓力比山在大。讓我?guī)Ш盟麄円徽?，我心里很不是滋味。但是，我身為他們的姐姐?/p>