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文檔簡介

第第頁高一語文《春夜別友人》導學案

1.讓同學了解陳子昂的生平。

2.理解詩歌表現(xiàn)的內(nèi)容、感情。

3.體會本文煉字藝術。

4.背誦這首詩。

【預習導航】

1、了解

陳子昂(約659~700)，唐代文學家。字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人。因曾任右拾遺，后世稱陳拾遺。有《陳子昂集》。主見:改革六朝以來綺靡纖弱的詩風，復原《詩經(jīng)》的"風、雅'傳統(tǒng)，強調(diào)比興寄予，提倡漢魏風骨。存詩100余首，其中最具代表性的是《感遇》38首和《登幽州臺歌》。地位:他的詩歌創(chuàng)作，是唐代詩壇從初唐向盛唐進展的一個分水嶺。白居易評價:"杜甫陳子昂，才名括天地。'

2、背景簡介

陳子昂《春夜別友人》共有兩首，這里所選的是其中的第一首。詩約作于武那么天光宅元年(684)春。這時年方二十六歲的.陳子昂告辭家鄉(xiāng)四川射洪，奔赴東都洛陽，預備向朝廷上書，求取功名。臨行前，友人在一個溫馨的夜晚設宴歡送他。席間，友人的一片真情觸發(fā)了胸中的詩潮。面對金樽美酒。他不禁要歌頌戀戀不舍的離情，抒發(fā)自己的遠大懷抱。這首離別之作，就從眼前宴會的情景落筆。

3、自由讀詩，思索問題

⑴詩中哪些詞語寫了"夜'?

⑵詩中哪些詞語寫出了"別'?

⑶全詩在時間上有一個怎樣的流轉(zhuǎn)改變?

⑷全詩在空間上有怎樣的流轉(zhuǎn)改變?

⑸找出主旨句

⑹全詩通過什么事情表達了什么感情?

【問題探究】

(小組溝通爭論并展示以下問題)

1、品嘗語言。

(1)首聯(lián)"銀燭吐青煙，金樽對綺筵'，描繪了一個別筵將盡，伙伴分手在即的場景，句中的"吐'"對'字寫出了友人怎樣的神情?

(2)你認為"明月隱高樹，長河沒曉天'一聯(lián)中那些字用得好，加以賞析。

(3)最末兩句"悠悠洛陽道，此會在何年。'中那個字最能表達離別哀愁?

(4)尾聯(lián)中"悠悠洛陽道'是眼前所見之景嗎?它對于抒情的好處是什么?

【課堂小結(jié)】

這首詩沒有套用長吁短嘆的哀傷語句，卻在沉靜之中見深摯的情愫，觥籌交織之時，歡聲笑語之外，顯現(xiàn)淡淡的惆悵，別時簡單相見難，

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